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報社編輯實習工作總結多篇

報社編輯實習工作總結多篇

【第1篇】大學生報社編輯實習總結

文筆好的好處就是可以將來做一個作家或是記者,報社編輯也是不錯的。我的專業就是中文,雖說不是很熱門的專業,但是我還是會做到最好的。

光有好文筆是不行的,我還要有寫文章的素材,出去實習時一種很不錯的選擇。在實習中既可以接觸到新鮮的事物,也可以鍛鍊我的實踐操作能力。

轉眼一個星期就過去了,我的實習生活已經過了有半個月時間了。

我的記者線上還是沒有多少新聞,我只能自己想辦法。在經濟部不像在熱線部,新聞不多,而且關鍵的是我沒有新聞線索。正在尋找、整理自己要做的題目,確定題目以後可以自己有針對性地去外面跑,自己寫了,算是自己策劃、實施了。

星期四時我聽到朱總和省會新聞部的王海科記者說去採訪,要帶一個實習生,我馬上就給王記者說那帶我過去吧。後來我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽證會場了。當天去會場的中央和地方的媒體有好多家,央視、中青報、河南電視臺、大河報、河南商報等都去了,因爲咪表聽證案在全國來說應該是第一次,所以受到了比較大的關注。由於裝備比較簡陋,還好王記者拿了一個mp3可以錄音,我就帶了一個筆記本。回來後就以自己做的記錄寫了段稿子,給王記者通過qq傳過去了。感覺自己寫的稿子還是很差勁,因爲自己對這個案子本身不是很瞭解,關注的也不夠,所以有些基本的內容都會出現差錯。寫的稿子基本的事實是比較清楚,但是不像新聞,那種導語與串詞不熟悉,不是那種流暢的新聞報導。

星期五帶我的記者說有一個會議要去,是“創新河南 產業河南”高峯論壇,主要是圍繞《河南mba經典案例集》的編撰出版的,由大河報高級編輯王熙珩女士任總策劃人的,由河南日報報業集團主辦,河南各行業企業老總參加的會議。我和施彩英記者、經濟編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的 。我的工作主要是負責記錄,施記者他們出去採訪在會議上發言的比較著名的人物。中午在樓下茶座還對河南塞思口腔醫院的何寶潔先生(塞思入編案例集)。回來後就以自己的記錄寫稿子,因爲這次我吸取上次的教訓,記錄的比較詳細,自己又拿了錄音筆,加上有一些相關的資料,稿子寫的還算比較順利。不過還是存在導語、新聞事件串詞的問題。

我認爲在實習時還是多比較自己寫稿和老師的差距、注意看一些新聞觀念比較新穎的報道(新京報、楚天都市報、中青報冰點週刊等)、見識記者真正的生活狀態等是很重要的。我現在離畢業還有2年時間,在這兩年裏我認爲只要找到自己和一個合格的記者的差距而努力,等我以後走上記者這個崗位會能更快的進入狀態。

剛來,報社企劃部的夏老師接待了我們,後來經過較慢長的等待(部門之間協調加上記者也比較忙)我們幾個人被分到了新聞採訪部。我是跟着經濟新聞部的施彩英老師跑新聞,施老師因爲培訓加上也沒有她那條線上的新聞,所以我就在報社看看報紙、打掃衛生、上網看看新聞和評論等。我現在爲止發的唯一稿子是馬紀朝老師讓我寫的關於用手機給小靈通發短信有望不加106的新聞,我寫好後馬老師加了一些內容也修改了一些說法,到發表時弄得像可以的新聞了。

沒有來實習之前就聽說實習的時候可以學到好多東西,現在實習的時間雖然不長,但是自己還是感覺自己學到了一些東西或者說注意到了一些平時自己沒有注意的細節。自己以前在學校的《學生工作》編輯部做過學生記者,平時對新聞還算比較關注,但都是一般性的關注新聞事件。現在自己也算一個將要入行的準記者了,只關注關注新聞事件是不夠的。我注意到馬老師每天來了之後就是在網上找新聞線索,我寫的那篇就是他發現的覺得有價值的新聞線索之後讓我寫的。

來報社後自己看新聞也比以前有心了,會想一些和新聞背後記者的工作情況,從發現新聞線索到採訪、新聞見報之間的一些細節問題。

我覺得現在作爲都市類報紙就是給市民的生活提供方便,服務讀者。像商報這樣只在省會鄭州發行的報紙就應該抓住服務讀者的功能。就像我寫得那篇稿子,那是國家信息產業部7月10日發的一個公告,一般的市民可能不會看到,而且公告寫得比較專業,不容易理解。經過我們記者對河南本地的情況(這是市民最關心的)覈實與瞭解,把具體的情況告知給讀者,就是爲讀者服務。熱線部記者的工作就不用說了,報紙爲讀者着想了,纔會讓讀者感到溫暖,這樣報紙讀者的忠實度纔會提高,報社有發展。

做新聞要真實

做新聞我認爲最重要的就是要真實,這一週我遇到了好幾件新聞不真實的事件。

週三馬紀朝記者讓我去聽一個因爲大河報女記者寫的買鋼琴的黑幕引起商家不滿、對內容真實性懷疑舉行的一個媒體與商家的座談會。記者可能是因爲對鋼琴行業沒有深入瞭解弄出一些錯誤,給商家帶來了一些麻煩。有些記者會爲了寫稿製造一些虛無的新聞要素,我認爲不管什麼樣的新聞要素自己沒有采寫到就不能想當然的。

採訪要抓足新聞要素

去現場採訪時記者應該有足夠的新聞敏感性,要是記者本身沒有足夠的經驗,在現場就要盡力採訪相關人員,記錄現場的新聞事件、人物等,以備後期新聞寫作時查用。而且有詳細的現場記錄還可以防止出現新聞細節的虛假。

現場採訪結束之後,針對不清楚的問題還可以打電話諮詢專業人士、新聞事件的負責人,把自己不清楚的地方告訴他們,從他們那裏獲得一些在新聞現場找不到的東西,如領導講話、背景資料、相關部門反映等。記者應該爲自己寫的新聞負責,因爲失實新聞對當事人的影響是不能預見的。

記者的生活是很累的,可是新聞媒體發出的聲音必須保證採寫是真實的,萬一失實要保證問題不是出在自己這一個環節上。

這次實習結束了,不過我對這次實習的思考還沒有結束,我感覺實習真的是需要很多的素材的,寫文章也不是那樣的簡單的,光有好文筆是不行的,還要學會怎麼去寫才能讓大家接受,這是最重要的,我相信只要通過不斷地鍛鍊,我的寫作能力還是會得到巨大的進步的,這就是時間的問題了。

【第2篇】報社編輯部暑期實習總結

參加社會實習,對每一名大學生來說,都是必須要經歷的社會經驗,在實習中有很多的好處,鍛鍊自己的社會經驗和能力是最重要的,還有很多方面不是用言語就可以表達出來,而是在潛移默化中,逐漸的鍛煉出來的一種不自知的能力,這些方面都是我一直以來認爲的比較客觀的事實。在不斷的發展,我堅信只要不斷的努力,就會得到更多的成長,正是在這種信念下,我參加到了社會實習中來。

2022年7月,我在xx晚報開始了我大一暑假的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環節,掌握了記者採寫的工作方法,而且在發現自身不足的同時加深了對社會的認識,深化了我理論知識,下面就是我實習時的一些心得體會

實習期間,我被安排到編輯部跟着一位資深的編輯實習。從此,我開始了和大學生活迥異的實習生活。由於我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到這樣的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的瞭解。但是,每次有任務時,我的指導老師都會跟我講,然後讓我自己思考,自己動手寫稿子,最後給予我一定的指導以及告訴我應該注意的問題。我的實習指導老師也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發表各類稿件共計1,這次實習中我得到了很大的收穫。

我的實習知道老師是一個很內向的人,但是通過與他的交往,我學會了許多。比如,怎麼和內向的人打交道等等。同時,我的老師是一個很注重培養個人自主能力的老師。在實習期間,他要求我自己出去採訪,而不是跟着他看着他搞採訪。這不僅僅是鍛鍊了我的自主能力,也鍛鍊了我的交際能力。第一次採訪難免有些緊張不安,難免有些拘束。但是,當我們真正的深入其中時,看到的卻是另一番景象。或許,很多人認爲,採訪只是一問一答,很簡單的事情,其實非也。當我自己真正的去採訪時才發現,原來問問題也是有技巧的。首先,你問的問題要一陣見血,這樣你才能從被採訪者那裏獲得更多的有用的信息。其次,問題要層層深入,你才能看清事物的本質。再次,在採訪中要學會總結,避免記下沒用的信息。我在採訪中還遇到這樣一個問題,就是在採訪一家中介公司時,那個負責人很委婉的避開我們所問的問題,而是一個勁的在介紹他們的公司如何如何好。我同我的實習老師講了後,他告訴我說,這就是要看你如何把別人再繞回你所問的問題中了,這也是要本事的。進過了這樣的鍛鍊,我也學到不少。接下來就是寫稿子了。忘記說了,我所在的部門是專刊部,專門給房地產寫軟文的,那種很有深度的文章。在我採訪完二手房中介公司後,老師讓我獨立完成關於二手房市場的軟文,唯一的要求就是要有深度。在我費了九牛二虎之力之後,我認爲還不錯的文章就完成了。但是老師貌似不是很滿意。他跟我講了很多,關於從何入手,怎樣措辭等等。最重要的是,老師教我如何層層深入,怎麼樣引用別人說得話。那天我又收穫不小。還記得最後老師說過的話,好好學習寫文章,這也是一種專長,比別人多一項專長也不失爲一件壞事。

我覺得老師說得很對。畢竟我們是學廣告的,以後在工作中也會多多少少的碰到寫文章這類的事情。現在就該爲以後打好基礎。通過這次實習,我覺得自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力也有了提升。但是通過實習我又發現,自己還存在着不少問題,包括文化知識上的欠缺, “書到用時方恨少”說得極其在理。動手動腦能力太差,只會機械的學習而不是自發性的去學習。在今後的學習中我還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,儘可能完善自己。暑假的實習雖然結束了,但是我們的學習還沒有結束。我希望通過這2個月的實習爲以後積累經驗,在以後的實習中取得更好的成績。

當然自己還是有很多的不足之處,有很多地方沒有得到改善,不過我並不灰心,因爲很多的能力不是一天兩天就可以改進的,需要慢慢不斷的前進,我相信只要我努力了,自己就會慢慢的成長,得到更大的進步,這是我一直以來都認爲的很好的方面。馬上就要開始新的學期了,我相信我會在新學期中,取得更大的進步。在學習和實踐中都得到應有的進步,這些纔是我認爲的最好的方面,只要我一直不斷的努力下去,我相信我的明天將會更加的美好!

【第3篇】2022新聞報社編輯實習總結

我來到了xx日報社進行我的畢業實習,決定考研的我選擇了分散實習,以前總是聽學長學姐說集中實習是大學四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報社進行實習之前,在我的心中已經想過很多有關實習的內容,甚至對沒有選擇集中實習而感到後悔,但是經過了這次實習,證實了我的選擇是沒有錯的,我獲得了很多很多。

此次短短一個月的實習給我留下了深刻的印象,我不僅學到了很多關於專業的知識,更多的是瞭解了社會、瞭解了社會各個層次的人、關注了以前從未關心過的事情,增長了關於專業關於社會各個方面的知識。在這次實習期間,我更進一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業的特色。比起前兩次寒暑假的實習有了新的體會,新的感想。

此次實習過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導老師彭老師對於新聞的敏感性以及他對於報紙的熱愛,對於記者這份職業的喜愛。指導老師的專業水準和新聞素養給我留下深刻印象,這也成爲我在實習期間不斷前進不斷努力的動力。

指導老師是90年代初文學專業的學生,在新聞媒體單位工作已近15年,在報社也可以說是主筆記者了。他主要負責每個星期《財智時代》的撰寫和編輯工作,是這份特刊的主編。這份特刊主要是報道經濟方面的新聞,主要採訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經濟報告會。與這些單位和部門打交道需要對國家經濟政策非常瞭解,還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策,更主要的是要把我他們對xx經濟發展的支持和做出貢獻。對於一個大四的新聞專業的學生來說,這真是個難題,因爲這裏面關於經濟專業方面的知識非常多。

第一天去報社,聽完老師的介紹我整個人都矇住了,這是以前完全沒有關注過的方面,並且我對經濟這塊非常的不敏感,雖說對國家重大的經濟政策會有所掌握,但是真正要運用到實際生活中來,腦海中還是一片空白。老師說給我一個星期的時間去關注經濟、瞭解經濟並且學會看經濟新聞,掌握經濟新聞,培養對經濟的敏感。要求我每天向他彙報自己關注過的新聞。就是經過老師這樣的指導和教育,我開始去琢磨去研究經濟領域,慢慢的我對經濟新聞越來越敏感。

雖然實習的時間很短,我可以想象初彭老師當初剛進軍經濟領域時的樣子,他肯定付出了很多,做了很多我不知道也不懂得的努力,他肯定讀了很多關於經濟的書籍,看了許多經濟報紙,瀏覽了無數的財經網頁。只有他有這樣深厚的功底纔可以教育在這麼段的時間內對經濟領域有全新的瞭解和認識。與此同時,他似乎時刻保持着新聞的敏感性,時刻關注重大事件的發生。這是我在他身上學到的重要知識,這將對我以後工作或者學習才產生重大作用。

【第4篇】畢業生報社編輯實習工作總結範文

【導語】工作總結可以是一項官僚化工作,可以是一項任務和負擔,也可以是有效提升自我的一項工具,這全取決於如何應用。以下是好總結爲大家準備的《畢業生報社編輯實習工作總結三篇》,歡迎您的借鑑。

篇一:

從2月27日開始我和其他七名同學在學院安排下在通遼日報社開始了爲期兩個月的實習。時間雖短,但讓我學習到了很多在學校裏學不到的知識,增加了不少閱歷。我所實習的通遼日報,是當地最有影響力的報紙,作爲黨報,實施發揮着黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。我被分到記者部,通遼日報因爲是黨報,所有記者部只能報道正面的新聞,不能報道負面新聞。

因爲我剛來報社,很多事情都不懂,所以第一週時間基本上沒有給我安排什麼任務,只是讓我自己去外面拍攝一些照片,然後拿給記者牧人老師看,拍了很多照片,反覆拿給牧人老師看了兩三次,最後纔在牧人老師的指導下,選出兩張拍的效果比較好的照片,傳給了編輯。在第一週的實習時間裏,雖然我拍了很多的照片,但是很多照片都不能用,在這一週拍照片的時間裏,我學到了很多關於攝像的知識,雖然以前在學校裏也學過新聞攝影,但是自己的攝像水平還是不合格的。以前,總以爲拍照片很簡單,很容易,可是來到報社以後才明白,想要拍出一張好照片對於新手來說是非常不容易的一件事情,一張好照片一定要包含某一新聞涵義,反映一定的新聞事實,否則拍出來的照片就沒有意義。一張好照片還要選擇好拍攝的角度,拍攝的距離,曝光情況等等,而且拍照片的時候手要穩,不能抖,否則拍出來的照片看起來會很虛,放大後更是模糊,這樣的照片都是不能用的。經過這一週的拍攝,在報社老師的指導下,我的拍照水平有了很大的提高。

通遼日報因爲是黨報,政府會議都要報道,所以關於政府會議的新聞每天都有,這種新聞的寫法也是最簡單的,掌握好領導人,會議時間和會議內容,簡單組織下語言就可以寫出一篇會議報道。新聞容易忽略一些事實細節,而恰恰是這些細節比如人物,時間,地點、數量等必須要精確。剛開始採訪時,自己總不注意。在報社老師的囑咐下,我知道了這些看似細枝末節的小事其實是新聞中最重要的。

在實習的第二週,牧人老師帶我去採訪了清谷新禾的董總,董總講述了他的小雜糧是如何贏得了大市場。清谷新禾有機食品有限公司從最初的粗放式出口雜糧,逐漸發展壯大,目前已成爲集有機、綠色農產品種植、精加工、植物提取、項目研發於一體的集團化高新技術企業。公司目前產品包括蕎麥、大米、麪粉、植物油、果蔬、有機非轉基因飼料、植物提取物等8大系列近百個品種。我們還參觀了該公司的產品展示廳,看到很多雜糧食品,還有用蕎麥皮做的枕頭、牀墊、坐墊等。董總還招待我們品嚐了他自己公司生產的蕎麥茶,還談到了政府對公司的扶持,並且希望政府可以做好企業間的組織協調的工作

等。這是我第一次跟着記者出去採訪,雖然在整個採訪過程中,我只是在旁邊聽,但是從牧人老師和董總的問答中,我發現了一些提問的技巧,覺得很受用,對我今後的採訪會有很大的幫助。

記者並不是每天都在報社,朝九晚五的按班照點的工作,隨時都要準備到現場、到基層去採訪,而不是呆在辦公室裏看報喝水。在實習第八週的時候,一天早上到報社時,並沒有說有什麼採訪任務,8點多的時候牧人老師突然說今天要下鄉採訪,馬上收拾東西就出發了。經過一個多小時的車程,我們到達了採訪的目的地科左後期的西佰花鎮,那天要採訪的是一個農民,他從一家小小的農機修理鋪,逐步發展到今天,成立了公司,自己研發農機,申請了專利,還得到了國家的農機補貼政策的扶持。除了採訪他本人,採訪生產車間、庫房等,還採訪了車間的工人以及與他合作的經銷商,當地的農業種植戶和來購買農機的農民等。那天一起去採訪的還有電臺、電視臺的記者,他們也都從不同的角度進行了採訪。本來說只要一上午就可以完成採訪的,可一直到下午4點多的時候,我們才往回走,回到報社時已經6點了,大家都已經下班了。這次下鄉採訪雖然辛苦,但是從不同媒體記者的提問中,我學到了更多的東西,覺得很值得。

在這次的實習時間裏,我還得到了幾次自己獨自出去採訪的機會,例如採訪通遼職業學院爲科區供電所送錦旗,採訪正開大藥房爲雅安災區捐款的活動等等。在採訪正開大藥房爲雅安災區捐款的活動的那天,我很早就來到了活動場地,準備好,當捐款活動開始的時候,我就忙着拍攝捐款現場的照片,雖然只需要一張照片,但我還是從不同的角度拍攝了很多張的照片,已備選擇。活動結束後我又訪問了該店負責人幾個問題,然後回去整理資料,等到下午該店負責人把活動資料傳給我後,就開始忙着寫稿子,在活動中,正開大藥房十幾家店共144名員工及3個合作商進行了捐款,這次活動爲雅安災區共籌集善款30300元。這些信息必須都是確切的,不能模糊不定。這是我第一次沒有報社老師帶着,自己一個人去採訪,剛開始的時候有點緊張,很怕做不好,把事情搞砸了,但是也有點小興奮,自己單獨出去採訪,能更好的鍛鍊自己,找出不足,加以改進。這是一次很好鍛鍊自己的機會,也是報社老師對我的信任和認可,才放心讓我一個人去採訪。這次採訪很成功,心裏很開心,是對自己表現的肯定。平時有什麼想法也都會及時的跟記者提出來,好的點子都會得到老師的支持和鼓勵,並且讓我放開手獨立去做。

在這兩個月的時間裏,我覺得最辛苦的就是趕稿子,雖然辛苦,但是我的寫作水平卻有了大大的提高。最初寫稿,我總是抓不住重點,偏離採訪主題,

寫出來的稿子常常需要報社老師改正很多地方。在老師的耐心指導下,我漸漸能夠抓到重點。沒事時,我會仔細對比我和老師的稿子,揣摩老師的思路,分析自己的不足。另外,我常留心報社內部的評報欄,看看那些評出的好稿子,也讓我學到了不少東西。雖然還不能像老師一樣,將稿子變爲一篇順暢生動的文章,但是經過努力,我的稿子被老師改正的地方越來越少,得到的肯定越來越多。

短短兩個月的實習時間即將結束,在這次實習中,我學到了很多在理論課上學不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用,又包括在採訪工作中應該注意的問題。以前在學校裏學習的都是理論知識,很少有實踐的機會,但是到了報社以後發現,理論知識固然重要,但是沒有實踐,也只能是紙上談兵。這次的實習,讓我有機會把以前學到的理論知識與實踐相結合,更好的去完成採訪工作。通過這兩個月的實習,我深刻的感覺到記者是一個比較辛苦的職業。不管什麼時候,只要有新聞就要衝到最前面。採訪時還要注意採訪的重點,思考讀者想要知道些什麼,這樣才能吸引讀者,使自己的新聞有閱讀的價值。兩個月的實習,讓我學到了很多知識,同時也讓我發現了自身的不足。雖然我學習了四年的新聞理論知識,但是專業知識還是不夠熟練,更是很少運用到實踐當中去。還有就是知識面窄,記者需要了解各方各面的事,最起碼說的時候知道是怎麼回事。還有就是不夠細心,不善於觀察。這些都是我在今後需要注意改進的地方。

篇二:

這次實習是從7月17號開始的到8月17號結束,整整用了一個月時間,在這一個月裏我主要是做新聞的採訪與寫作方面的工作。

實習真的很快,現在回想起來好像昨天還在報社裏。還記得我第一天去的樣子,所有東西對我來說都是新的,而且第一天實習的時候超緊張,在報社都沒敢去吃飯。不過這可以說是我第一次真正的進入社會,當我走進辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當我進去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發落。不出意外得第一天的任務就是看報紙。後來我有了自己的辦公桌,雖然不大,但是我還是挺滿足的。

實習就這麼開始了,可是實習似乎並不是很忙,一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務,哪怕是很小的任務我都大動干戈,搞的發生什麼重大事件一樣。實習了兩天後,到7月19號,我有了一篇新聞稿件在報紙上發表了,那個其實我也沒做很多,多數都是老師做的。

在報社,主要是看報紙,各種類型的報紙,由於被分在經濟新聞部,我會主要看一些經濟類的新聞。瞭解一些經濟的專業知識,在寫作中體現。其實看報紙是一件很考驗耐心的事情,需要靜心看報紙。

第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室裏你會感覺自己完全是多餘的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這麼渾渾噩噩中度過,當時我的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這裏做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不幹了,回家算了。就當我完全對實習失去希望的時候,在第二個星期,我迎來了我的第一次採訪,接着的幾天採訪任務很多,每天的採訪時間很長。在這些採訪後,我必須做的就是寫稿子。

老師每天都會讓我寫一些消息,模仿報紙新聞,看報紙寫消息。他讓我在平時可以將一些通訊改寫成消息,模仿報紙新聞的格式,套路的寫作新聞。然後老師說,自己平時可以寫一些散文,老師還讓我跟着他一起寫一些言論類的報道。這次實習總共有十幾次採訪,寫作方面,尤其是對消息的寫作得到了很多的鍛鍊。

老師會經常讓我寫一寫消息隨着實習的不斷推進,我做的工作也越來越多,寫新聞方面也由消息的寫作逐漸向寫新聞時評過度,學習到很多新聞消息和其它題材新聞的寫作。實習中,我覺得我被鍛鍊最多的還是新聞採訪方面。在實習中,我去採訪了施工現場,採訪過農作物的收成,採訪過政府機關會議,採訪過街道辦。各個類別的人都有接觸,在新聞採訪中也接觸了很多類型的人。

實習的主要工作是新聞寫作,新聞採訪。在實習中,我主要是看報紙和新聞採訪寫作的工作。

這次實習我收益良多。實習中我瞭解到其實寫稿子也是從模仿開始的,多看報紙也是練習、學習寫作新聞的一種方式,必須要先從會讀開始,才能在報道中模仿精髓寫出好的報道。再者,看報紙我知道了一些和書本上學到的差不多的東西,當然,在報紙的寫作上也有很多和我們學到的不同的地方,比如,在寫作的語言上,一定要避開有爭議的字眼,爭取不帶來矛盾等等。

寫稿中我知道了寫作新聞要把握好新聞寫作的基礎知識,同時還要適合報紙的整體風格,要和報紙的性質相符合,瞭解報紙的主要受衆,迎合受衆的要求。在消息的寫作中要把主要的事件寫進題目裏;寫作消息要把重要的東西寫在前面,背景之類的可以寫在後面,也可穿插其中;語言方面要注意所要發表的報紙的性質,避免矛盾詞彙,說話要靈活圓潤。在寫稿子之前要對事件有準確的把握,真實準確的說出事件的全部。把報道呈現給讀者,讓讀者獲得這一消息。寫稿子的時候遇到自己不確定的信息不可以自己臆想,一定要想有關人員進行確認後方可下筆定稿,這個很重要。不管寫消息還是寫其他任何類型的新聞都要真實準確,用詞巧妙。對於新聞的寫作方面要處理好語言,應該用好語言,不能有激化矛盾的詞彙語句出現。注意報紙的性質以及這份報紙的受衆的喜好。這樣纔會寫出大家都喜歡的報道而又不是水準,同時還能把事實呈現給讀者,真實可信。

採訪讓我知道了採訪以一種聊天的方式更能使得雙方放開坦誠相待,這樣就會採訪得到更多更有用的消息,真心挺好的。採訪還讓我知道了,好記性不如爛筆頭,在採訪的時候一定要把對方所說的話記下來,這樣在寫稿子的時候纔不會因爲忘記信息而寫不出重點,找不到好的角度。在會議採訪中,觀察最爲重要,隨時做好會議筆記,整理會議的過程。對於會議的走向要有個深度的把握,對於會議的*要準確把握,對於會議中的突發事件要及時關注。

作爲一個記者要上至領導下至勞動者都要進行深入體會,要承擔好自己的職責,不怕苦不怕累,將最新的消息及時準確的反饋給人民。作爲一個記者,強壯的體魄是必備的。要做好政府工作的宣傳,讓人民瞭解政府的工作。記者的職業道德和綜合素質很重要。瞭解一些專業知識是採訪中必不可少的。所以平時一定要多看書,多瞭解各種知識。只有這樣,才能在採訪中有話可說,讓受採訪者敞開心扉。記者要成爲一個通才,必須要多看書,瞭解更多的知識。

這次實習報社老師給我的是優秀,但是我覺得還是有很多不懂和不足的東西。實習中總共有包括《市區日供水量突破27萬噸供水部門積極應對用水高峯,“深度處理”二期投用改善水質》、《海濱大道55個項目整治出新完工》、《80後建設者“三過家門而不入”》等共17篇作品,發表於《連雲港日報》多期的多個版面上。主要是a版和b版。

最後與大家分享一點最新體會:我一直告誡自己要努力在平淡的工作中保持鬥志,我現在發現思考總結是保持鬥志一個非常好的方法,時常用文字梳理自己思想一步步成熟深刻的過程,能很好的起到自我激勵的效果,從而保持鬥志!

篇三:

在這30多天的日子裏,見過了很多人,也經歷了很多事。這些人和事,都讓我體現到社會的現實與殘酷;但同時也存在那麼一羣人,他們善良,他們有理想,有激情,他們的努力讓這個社會變得更加美好。正因爲有了這些經歷,才使我逐漸慢慢地從一個涉世未深的學生向一個社會人過渡。儘管轉變的過程很痛苦,但這是每個人成長的必經之路,所以我很感謝報社給我提供了一個到社會中磨練的機會。

今年暑假,剛剛完成期末考試,因爲一個偶然的機會,我跟另外兩位同學就來到了《揚子晚報》(常州分部)實習。

第一天去的時候剛好在一樓就碰到了晚報綜合辦公室主任,帶我們上去填完表後,我被分到了社會部,其他兩個同學一個在政文部,另一個在文娛部。社會部是報社裏的、人數最多的一個部門(包括熱線組)。正因爲我們報的是社會新聞(包括突發新聞),經常要到各個地方跑來跑去,所以也是最累的一個部門,同時也是最鍛鍊人的部門,我非常有幸來到這裏。

由於報到那天是星期五,報社全體員工剛好要在週六、日開大會,部門一位副主任和熱線組幾位同事交代了關於工作的一些細節後,我們被告知報到後的第二天就要開始上班——接熱線。對於我們部門來講,熱線組是必不可少的,因爲幾乎所有突發新聞都是首先通過市民打熱線電話報料,然後對於那些有新聞價值的事情,我們再通知出去採訪。

接熱線電話看似簡單,但其實也有很多要注意的地方,並且這些需要注意的細節對以後正式採訪都非常有幫助。首先要把報料人所說的事情記下來,包括時間、地點、人物、原因和結果等,把事情的來龍去脈搞清楚。有些報料人自己對事情的經過不是很瞭解敘述也不祥細,所以我們就要多問,通過報料者我們能瞭解多少就多少。有些時候報料者因其身份的特殊性,對我們來說有很大作用,倒如發生了車禍,傷者被送到醫院,而報料者就是醫院裏的醫生,那麼說明這個料可靠性很高,因爲平時我們也會接到一些假的料。我們每天接到的每一條報料都要打進電腦進行統計,開始還不能邊聽電話邊輸入,於是就先把關鍵的地方記在紙上,然後再輸進電腦。這跟我們採訪時記錄很相似,都是把事情的關鍵部分(關鍵詞)記下來,回去後再根據這些筆記寫成文章。接電話的同時,在空餘時間我們就看報紙,包括江蘇的其它幾家報刊。除了解每天發生的事情外,還要注意報紙上文章的結構和寫法,特別是要注意是如何寫文章的,因爲我們在這裏實習,寫文章就要符合本報的風格。因爲平時都要在外面採訪,在報社的時間一般不多,開始時我們都難得見一面。接了幾天電話後,終於有機會跟出去採訪了。

記得第一次跟着出去採訪,某小區一住戶陽臺上的玻璃因太陽照射原因會突然碎裂,而樓下剛好就是一個花園休閒區,每天很多老人、小孩都在那裏,如果玻璃掉下砸到人後果將很嚴重。我們到現場看了一下情況,採訪了住戶和該小區物業管理,聽聽雙方的說法。採訪完後,說這個稿讓我寫,但想到自己纔來3天,沒什麼經驗,怕耽誤了事情,最後還是沒有寫。

當然,任何事情都要邁出第一步,從跟主任、夏老師合寫第一篇稿開始,以後就多了一些,雖然採納的很少,嘻嘻,也算小有進步吧。

作爲報社的一員,特別是社會部的,平時會接觸到各種各樣的人和事情,知識面要非常廣泛,要有豐富的常識。雖然我們沒有固定的老師,但其實部門裏每一個都是我的老師,在這一個月中,部門裏每一個我幾乎都試過跟他們出去採訪或者完成他(她)們交代的任務,所以也接觸了很多東西,去過法院、檢察院、消防局、*局和司法局,“公檢法”的稿是必需掌握的;也接觸了很多人,上至

政府官員,下至平民百姓,中至企業老總。除此之外,作爲社會部的,還要掌握如何採寫包括違法建築、交通管理,社會治安、勞資糾紛、消費*和環境保護等各種各樣的新聞題材。

雖然沒有固定的老師,但還是從每個人那兒學到了好多。實習後,才知道媒體工作跟書上的所說內容有非常大的區別。採寫工作有很強的實際操作性,絕對不能紙上談兵,要勤於跑腿多積累經驗,要知道每一種文章的風格,要學會寫每一種題材的文章。你可以不知道麥克盧漢是誰,但不能不知道犯罪中止和犯罪未遂的區別;可以不知道什麼叫螺旋定律,但不能不知道什麼叫故意*,什麼叫故意傷害。豐富的知識和常識對媒體從業者來說很重要,因爲我們每時每刻都要接觸各行各業的人,還有各種稀奇古怪的事情。在實習期間,總共寫了10多篇豆腐乾,其中有跟合寫的,有寫完後讓改的,有自己改的通稿,也有獨立採寫的。

在這段日子裏,我們不僅鍛鍊了新聞採寫能力,提高了對新聞的敏感度,還學會了在社會上如何跟別人打交道,並且還煉就了獨立生存、生活的能力。以後出到社會不管從事哪一種行業,這些經歷對我來說,都是非常保貴的財富。除此之外,更重要的是我認識了一羣亦師亦友的人,我們一起工作,一起吃飯,一起聊天,一起去玩。他(她)們教會了我很多東西,他們身上的優秀品質時刻影響着我,令我變得更加成熟和優秀。我非常有幸認識這樣一羣善良,有理想,有激情的朋友。

【第5篇】精選2022報社編輯實習報告範文模板總結

經過高三的努力,終於考上了大學,現在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個專業,是因爲我對寫作的愛好和對文學的愛好。隨着時間的流逝,這寶貴的大學生活就要走到盡頭了。因爲種種原因我沒有選擇繼續求學,但這並不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學到老”嗎,在自己的身邊,總會有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學起。

像編輯這一職位,對於一個文科出身的學生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那麼一絲神祕。既然不再讀書,當然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學文的,在自己手中已經掌握了一些文學知識語言知識。所以,將來的工作還是能與自己所學的專業有關,能進一步發展自己對自己所學專業的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下,我順利地進入了《少年發明與創造》雜誌社實習。這是一家報道中國小生動手動腦、開發智力,積極開展小發明、小創造、小實驗、小製作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進這家雜誌社實習,能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

這次實習的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發行的全過程。充分了解雜誌社各項工作的操作,學習相應的理論知識,實際操作知識,以期達到或是說基本具有編輯的能力。

二、實習過程

第一次走出校門,來到工作崗位,這對於我來說什麼都是全新的,都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分爲三個環節:

(一)學習過程

最初的一段時間,我都處於學習階段。這種學習,包括對刊物的瞭解,對刊物運行的瞭解,對本雜誌社的瞭解和對編輯的一些基本知識的瞭解。

我用了三天的時間,閱讀本雜誌社的刊物。它包括中學版與國小版。在充分了解雜誌的內部結構後,楊社長又爲我講解了雜誌從約稿到出版發行的所經程序。併爲我請來了本雜誌社的主編翁永良翁老師,爲我講解什麼是編輯、什麼是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)約稿過程

在進行完初步的學習階段後,就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。

在瞭解刊物的主要方向後,根據自己所負責的“中學版·發明展示臺”和“中學版·探索”版塊的特點,進行有選擇的約稿。

(三)編輯階段

在約來一定數量的稿件後,在翁老師的指導與鼓勵下,我開始進入編輯階段。因爲約稿得來的稿件,大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件,在內容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經過編輯、更改後纔可以使用。

在經過幾次嘗試後,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審覈,被刊登了出來。

【第6篇】畢業生報社編輯實習工作總結

導語工作總結可以是一項官僚化工作,可以是一項任務和負擔,也可以是有效提升自我的一項工具,這全取決於如何應用。以下是爲大家準備的《畢業生報社編輯實習工作總結》,歡迎您的借鑑。

從2月27日開始我和其他七名同學在學院安排下在通遼日報社開始了爲期兩個月的實習。時間雖短,但讓我學習到了很多在學校裏學不到的知識,增加了不少閱歷。我所實習的通遼日報,是當地最有影響力的報紙,作爲黨報,實施發揮着黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。我被分到記者部,通遼日報因爲是黨報,所有記者部只能報道正面的新聞,不能報道負面新聞。

因爲我剛來報社,很多事情都不懂,所以第一週時間基本上沒有給我安排什麼任務,只是讓我自己去外面拍攝一些照片,然後拿給記者牧人老師看,拍了很多照片,反覆拿給牧人老師看了兩三次,最後纔在牧人老師的指導下,選出兩張拍的效果比較好的照片,傳給了編輯。在第一週的實習時間裏,雖然我拍了很多的照片,但是很多照片都不能用,在這一週拍照片的時間裏,我學到了很多關於攝像的知識,雖然以前在學校裏也學過新聞攝影,但是自己的攝像水平還是不合格的。以前,總以爲拍照片很簡單,很容易,可是來到報社以後才明白,想要拍出一張好照片對於新手來說是非常不容易的一件事情,一張好照片一定要包含某一新聞涵義,反映一定的新聞事實,否則拍出來的照片就沒有意義。一張好照片還要選擇好拍攝的角度,拍攝的距離,曝光情況等等,而且拍照片的時候手要穩,不能抖,否則拍出來的照片看起來會很虛,放大後更是模糊,這樣的照片都是不能用的。經過這一週的拍攝,在報社老師的指導下,我的拍照水平有了很大的提高。

通遼日報因爲是黨報,政府會議都要報道,所以關於政府會議的新聞每天都有,這種新聞的寫法也是最簡單的,掌握好領導人,會議時間和會議內容,簡單組織下語言就可以寫出會議報道。新聞容易忽略一些事實細節,而恰恰是這些細節比如人物,時間,地點、數量等必須要精確。剛開始採訪時,自己總不注意。在報社老師的囑咐下,我知道了這些看似細枝末節的小事其實是新聞中最重要的。

在實習的第二週,牧人老師帶我去採訪了清谷新禾的董總,董總講述了他的小雜糧是如何贏得了大市場。清谷新禾有機食品有限公司從最初的粗放式出口雜糧,逐漸發展壯大,目前已成爲集有機、綠色農產品種植、精加工、植物提取、項目研發於一體的集團化高新技術企業。公司目前產品包括蕎麥、大米、麪粉、植物油、果蔬、有機非轉基因飼料、植物提取物等8大系列近百個品種。我們還參觀了該公司的產品展示廳,看到很多雜糧食品,還有用蕎麥皮做的枕頭、牀墊、坐墊等。董總還招待我們品嚐了他自己公司生產的蕎麥茶,還談到了政府對公司的扶持,並且希望政府可以做好企業間的組織協調的工作

等。這是我第一次跟着記者出去採訪,雖然在整個採訪過程中,我只是在旁邊聽,但是從牧人老師和董總的問答中,我發現了一些提問的技巧,覺得很受用,對我今後的採訪會有很大的幫助。

記者並不是每天都在報社,朝九晚五的按班照點的工作,隨時都要準備到現場、到基層去採訪,而不是呆在辦公室裏看報喝水。在實習第八週的時候,一天早上到報社時,並沒有說有什麼採訪任務,8點多的時候牧人老師突然說今天要下鄉採訪,馬上收拾東西就出發了。經過一個多小時的車程,我們到達了採訪的目的地科左後期的西佰花鎮,那天要採訪的是一個農民,他從一家小小的農機修理鋪,逐步發展到今天,成立了公司,自己研發農機,申請了專利,還得到了國家的農機補貼政策的扶持。除了採訪他本人,採訪生產車間、庫房等,還採訪了車間的工人以及與他合作的經銷商,當地的農業種植戶和來購買農機的農民等。那天一起去採訪的還有電臺、電視臺的記者,他們也都從不同的角度進行了採訪。本來說只要一上午就可以完成採訪的,可一直到下午4點多的時候,我們才往回走,回到報社時已經6點了,大家都已經下班了。這次下鄉採訪雖然辛苦,但是從不同媒體記者的提問中,我學到了更多的東西,覺得很值得。

在這次的實習時間裏,我還得到了幾次自己獨自出去採訪的機會,例如採訪通遼職業學院爲科區供電所送錦旗,採訪正開大藥房爲雅安災區捐款的活動等等。在採訪正開大藥房爲雅安災區捐款的活動的那天,我很早就來到了活動場地,準備好,當捐款活動開始的時候,我就忙着拍攝捐款現場的照片,雖然只需要一張照片,但我還是從不同的角度拍攝了很多張的照片,已備選擇。活動結束後我又訪問了該店負責人幾個問題,然後回去整理資料,等到下午該店負責人把活動資料傳給我後,就開始忙着寫稿子,在活動中,正開大藥房十幾家店共144名員工及3個合作商進行了捐款,這次活動爲雅安災區共籌集善款30300元。這些信息必須都是確切的,不能模糊不定。這是我第一次沒有報社老師帶着,自己一個人去採訪,剛開始的時候有點緊張,很怕做不好,把事情搞砸了,但是也有點小興奮,自己單獨出去採訪,能更好的鍛鍊自己,找出不足,加以改進。這是一次很好鍛鍊自己的機會,也是報社老師對我的信任和認可,才放心讓我一個人去採訪。這次採訪很成功,心裏很開心,是對自己表現的肯定。平時有什麼想法也都會及時的跟記者提出來,好的點子都會得到老師的支持和鼓勵,並且讓我放開手獨立去做。

在這兩個月的時間裏,我覺得最辛苦的就是趕稿子,雖然辛苦,但是我的寫作水平卻有了大大的提高。最初寫稿,我總是抓不住重點,偏離採訪主題,

寫出來的稿子常常需要報社老師改正很多地方。在老師的耐心指導下,我漸漸能夠抓到重點。沒事時,我會仔細對比我和老師的稿子,揣摩老師的思路,分析自己的不足。另外,我常留心報社內部的評報欄,看看那些評出的好稿子,也讓我學到了不少東西。雖然還不能像老師一樣,將稿子變爲順暢生動的文章,但是經過努力,我的稿子被老師改正的地方越來越少,得到的肯定越來越多。

短短兩個月的實習時間即將結束,在這次實習中,我學到了很多在理論課上學不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用,又包括在採訪工作中應該注意的問題。以前在學校裏學習的都是理論知識,很少有實踐的機會,但是到了報社以後發現,理論知識固然重要,但是沒有實踐,也只能是紙上談兵。這次的實習,讓我有機會把以前學到的理論知識與實踐相結合,更好的去完成採訪工作。通過這兩個月的實習,我深刻的感覺到記者是一個比較辛苦的職業。不管什麼時候,只要有新聞就要衝到最前面。採訪時還要注意採訪的重點,思考讀者想要知道些什麼,這樣才能吸引讀者,使自己的新聞有閱讀的價值。兩個月的實習,讓我學到了很多知識,同時也讓我發現了自身的不足。雖然我學習了四年的新聞理論知識,但是專業知識還是不夠熟練,更是很少運用到實踐當中去。還有就是知識面窄,記者需要了解各方各面的事,最起碼說的時候知道是怎麼回事。還有就是不夠細心,不善於觀察。這些都是我在今後需要注意改進的地方。

【第7篇】精選2022年報社編輯實習報告範文總結

經過高三的努力,終於考上了大學,現在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個專業,是因爲我對寫作的愛好和對文學的愛好。隨着時間的流逝,這寶貴的大學生活就要走到盡頭了。因爲種種原因我沒有選擇繼續求學,但這並不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學到老”嗎,在自己的身邊,總會有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學起。

像編輯這一職位,對於一個文科出身的學生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那麼一絲神祕。既然不再讀書,當然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學文的,在自己手中已經掌握了一些文學知識語言知識。所以,將來的工作還是能與自己所學的專業有關,能進一步發展自己對自己所學專業的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下,我順利地進入了《少年發明與創造》雜誌社實習。這是一家報道中國小生動手動腦、開發智力,積極開展小發明、小創造、小實驗、小製作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進這家雜誌社實習,能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

這次實習的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發行的全過程。充分了解雜誌社各項工作的操作,學習相應的理論知識,實際操作知識,以期達到或是說基本具有編輯的能力。

二、實習過程

第一次走出校門,來到工作崗位,這對於我來說什麼都是全新的,都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分爲三個環節:

(一)學習過程

最初的一段時間,我都處於學習階段。這種學習,包括對刊物的瞭解,對刊物運行的瞭解,對本雜誌社的瞭解和對編輯的一些基本知識的瞭解。

我用了三天的時間,閱讀本雜誌社的刊物。它包括中學版與國小版。在充分了解雜誌的內部結構後,楊社長又爲我講解了雜誌從約稿到出版發行的所經程序。併爲我請來了本雜誌社的主編翁永良翁老師,爲我講解什麼是編輯、什麼是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)約稿過程

在進行完初步的學習階段後,就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。

在瞭解刊物的主要方向後,根據自己所負責的“中學版·發明展示臺”和“中學版·探索”版塊的特點,進行有選擇的約稿。

(三)編輯階段

在約來一定數量的稿件後,在翁老師的指導與鼓勵下,我開始進入編輯階段。因爲約稿得來的稿件,大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件,在內容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經過編輯、更改後纔可以使用。

在經過幾次嘗試後,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審覈,被刊登了出來。