體育學院精品畢業生代表的個人自我總結與評價

四年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味着我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融爲一體。下面給大家分享關於優秀畢業生的個人總結，方便大家學習。

優秀畢業生的個人總結1

本人自20_年9月入學以來，遵守校規校紀，服從管理，無任何掛科違紀行爲，從未受過處分。四年時光，我已經從青澀的大一新生轉變成即將畢業的大四老生，經過四年的努力和成長，我從稚嫩逐步走向成熟，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。現將自己在大學四年各方面的表現做如下鑑定：

政治思想方面。

我忠於祖國，忠於人民，熱愛祖國的大好河山，珍惜中華民族留下的優良傳統和文化，關心國家和民族的前途命運。擁護黨的領導和基本路線，積極向當組織靠攏，定期向黨組織彙報思想狀況，並光榮的加入了中國共產黨。能夠樹立近期和中長期目標，有很明確的時間規劃和人生規劃。在生活中，能以樂觀開朗的心態面對挫折和困難，對待問題能夠理性思考。我曾經在學校團委舉辦的第二期青年馬克思主義者培養工程團學骨幹培訓班學習，完成理論和實踐課程，順利畢業。在培訓班裏我堅定了爲人民服務的信仰，決心做一個敢於仰望星空，腳踏實地的社會主義接班人。隨着自己的不斷成長，意識到我應該把自己的價值定位在社會價值上，將自己歸屬於社會，歸屬於人民，把自己的青春奉獻給自己深愛的祖國，無怨無悔。

心理道德方面。

心理健康，能夠和周圍的同學和諧相處，樂於助人，嚴於律己，爲人和善隨和。在集體中，我能主動爲大家做力所能及的事。在公共場所，我能自覺保持良好的衛生習慣，尊老愛幼。對待爭議問題，能夠做到正直，客觀公正的發表言論。在寢室中，我和同學相處融洽，幫助同學解決困難。

學習科研方面。

謹遵“厚德博學爲人師表”的校訓，努力提高自主學習能力，拓寬自己的視野。經過四年的化學實驗專業訓練，我形成了嚴謹求實，勇於探索的科研作風。對待專業知識的學習，我態度認真，學習刻苦，在課下能夠主動找到任課教師討論學術問題，積極與同學交流，不斷提升自己的文化水平。在大二下學期，曾經參與專業課老師開設的研究型課程，獲益匪淺。在課餘時間，我積極參加與化學專業有關的學術報告會，從中瞭解化學領域的前沿發展及熱點問題。

社會活動方面。

我熱衷於公益事業，我曾經參加過兩屆“益暖中華”谷歌杯大學生公益事業創意大賽，其中20_年曾作爲志願者爲主辦方宣傳公益事業。我喜歡參加與專業知識相關的社會實踐活動，曾經到大連化學物研究所、大連自然博物館、馬欄河污水處理場及大連市甘井子火力發電廠參觀實習。在大學期間，我曾經做過家教，做過兼職，當過考研代理，並在寒暑假期間開辦升學補習班，充分發揮了自己的專業特長，同時也收穫了更多的社會閱歷。在大二下學期和大三下學期，我參加了大連市徒步大會，結識了很多喜歡運動的好友。

學生工作方面。

大學四年，學生會工作是我個人生活中很重要的一部分。從大一剛入學，我就在師哥師姐的指導下在校刊記者團從事稿件編輯工作。大二開學初，通過競聘及輔導員考覈，我進入學院宣傳部做幹事，在宣傳部中負責學院新聞採寫，文字宣傳，圖板展示等工作。大三，我被任命爲學院宣傳部長，在老師和同學的支持和幫助下，順利完成各項學生活動的準備及宣傳策劃工作，協助其他學生會部門做好學院的學生工作。期間，兼任學院文學社社長一職，培養社員新聞採寫，攝影，寫作及計算機製圖的能力。任職期間，我工作認真踏實，但是也出現了很多問題，類似團隊意識薄弱，辦事效率不高，對學生會其他成員及自己部員態度不夠謙和等等，這是以後需要改正的。總體上來看，還是做到了學生會工作上下屆之間的平穩過渡。在這裏，感謝各位老師在我工作中給予我的悉心指導，感謝同學們對我的支持和幫助，感謝師哥師姐耐心的培養。

學生活動方面。

我積極參與學校和學院組織的各項文體活動，曾兩次參加校運動會，三次參加校趣味運動會、129長跑，並在趣味運動會中取得過第一名、第二名、第五名的成績，在129長跑中取得兩次團體第一名、一次第二名的成績。代表學院參加校本科生男子排球聯賽，取得團體第七名的成績。聯合學生會其他部門組織迎新晚會、畢業晚會等大型學生活動，組織宣傳部開展學院粉筆字、鋼筆字比賽、徵文比賽等。

能力特長方面。我的能力和技能集中體現在授課上，作爲師範生，教學基本功是我必須具備的能力。我先後通過了國家普通話考試，粉筆字及鋼筆字考試，並在學校的師範生講課大賽中獲得第一名。在大連市育明高中實習的時間裏，我主要從事教育實習和班主任實習工作，期間表現優秀，與實習班級的學生結下深厚的感情，被學校評爲優秀實習生。此外，由於在學生會的鍛鍊，我在文字編輯能力上較別人能突出一些，曾經在大連市環保局實習，主要從事文案工作。

取得的成就及存在的問題。

取得的成就：

一、順利通過國家英語四、六級考試，獲得相關證書。

二、順利通過普通話考試，粉筆字、鋼筆字考試，獲得高級中學教師資格證書。

三、順利通過所有學科的考試，<第一課件所修學分達到學校準許畢業的學分。

四、順利通過研究生考試，成爲_師範大學化學化工學院物理化學專業的研究生。

五、多次受到學校表彰，曾榮獲：

_師範大學20_—20_學年度優秀學生幹部。

_師範大學20_—20_學年度學生工作獎學金。

_師範大學20_年度十佳優秀記者榮譽稱號。

_師範大學20_—20_學年度優秀學生幹部稱號、文體活動獎學金、學生工作獎學金。_師範大學20_年教育實習優秀實習生。

_省優秀畢業生。

存在的問題：

一、知行不統一，遇到問題時，思考的太多，執行力不夠。

二、沒有合作意識，意識不到團隊合作的重要性。

今後努力的方向：

轉眼間我們就將揮手大學，開啓下一段未知的征程。回顧在大學經歷的點點滴滴，收穫了很多，在今後的日子裏，我會一如既往的奮鬥，用年輕的激情燃燒夢想，在追逐中不斷提升。在研究生階段，我將努力培養自己嚴謹求實的科研態度，大膽創新的探索未知事物。在課餘時間，多讀人文方面的書籍，彌補我在人文學科方面的不足。努力培養自己的人際溝通能力，積極參與社會活動。畢業之後，如果有機會，我志願做一名教師，爲發展祖國的教育事業貢獻自己的綿薄之力。

在即將畢業的日子裏，總是不斷回憶，回憶自己在大學裏奮鬥的場景，和同學和諧的相處，跟朋友出去聚餐，與寢室兄弟鍛鍊身體。四年的時光禁不起歲月的老去，更多的是不捨和留戀，沒有多少遺憾，因爲曾經努力奮鬥過，努力拼搏過，這裏有我的青春，保存着我對象牙塔最初的嚮往。感謝四年遼師大的培養，感謝師大賜予我的那些美好時光，感謝每一位恩師的辛勤付出。祝福母校未來輝煌，祝福老師們身體健康，祈願我的兄弟姐妹前程似錦，揚帆遠航。

優秀畢業生的個人總結2

在大學裏，我一直使自己保持着積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，大學的'學習生活奠定了我紮實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。

回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在剛進入大學的時候，我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了?a href="" target='_blank'>種植皇視Γ?a href='//' target='_blank'>成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

在學習上，我一貫保持着高中時代的良好學習作風，並不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自己也找了份兼職，終於也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養，涉獵了大量計算機方面的課外書，並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

在工作方面，我積極參加各種社會實踐，大二時在院學生會工作，贏得同事的好評，到大四的時候，我積極地蒐集各種招聘信息，努力地爲自己創造就業機會，並獲得了在瀋陽愛普羅斯牧業諮詢中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業範圍，同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家裏經濟條件很拮据，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我並沒有爲生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

對於一名大四即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

優秀畢業生的個人總結3

光陰荏荏，時光如梭，在成教的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。畢業之即，對自已三年來的成教生涯作一個鑑定。

一、在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。

二、在學習方面上，能按照學校的有關規定，認真、仔細的學習學校的各門課程，積極參加學校的各種活動，按時完成學校的各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，並通過了有關課程考覈。在學習期間，我能自覺將所學知識用於實踐當中，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂於助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，並始終保持良好的心態。

三、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。積極參與學校的各種社會活動。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

這是我三年學習以來的個人鑑定。畢業後，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯，更好地實現自身人生價值。

優秀畢業生的個人總結4

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目的，以個人的全面發展爲奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因爲如此，我把自己的意志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人，而是他本身。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。

優秀畢業生的個人總結5

光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面，我就對大學四年我的表現作一個總結：

在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。

四年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味着我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融爲一體。

在工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地爲同學服務，有意識地協調好舍友之間的關係，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優異成績，這也爲所在班榮獲“校優秀班級”和“福州大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證，本人也因此獲得了“福州大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。

此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自願者活動，看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，爲今後的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

在思想方面，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，積極向黨組織靠攏，由於種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在身體和心理方面，大學四年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。