有關科教年終工作總結（多篇）

【第1篇】有關科教年終工作總結

於此改革年代，學校遇到的新情況、新問題層出不窮。xx中學不等不靠，秉持“三育並重”之傳統奮力投身改革洪流，在實踐中探索，教育科研卓然有成。

見微知著——xx中學從不好大喜功，都是從微小的實際問題入手“解剖麻雀”尋找改革的方向和動力。第一批區級微型課題成果評選中xx中學3個課題獲一等獎，是獲得一等獎最多的學校。20xx年6月，xx中學在xx驛區教科院的指導下完成了第二批區級微型課題的結題工作。24個課題全部結題，並推選出7個課題參加區微型課題優秀成果評獎活動。20xx年9月13日，xx中學分6個小組同時進行了由各級骨幹教師領銜的第三批區級微型課題立項論證答辯活動，正式立項31項，並在11月對立項的31個課題組織了開題工作。

德厚流光——德育在中學教育中始終處於重要而又難於見效的位置，xx中學知難而進，先後實施的“看得見的德育”“紳士淑女行動計劃”等聲名遠揚。成功申報20xx年度四川省教育科研資助金項目“‘整合式’中學德育主題活動實踐研究”課題。並於11月28日成功召開課題開題會。

革故鼎新——在教學法的探索中，龍中人始終朝乾夕惕。“化學課堂教學‘導動達’策略”榮獲20xx年成都市教育科研成果叄等獎。成都市名師專項課題“中學歷史教學滲透公民道德教育的實踐研究”、成都市教育科研規劃課題“基於核心素養的‘主題整合式’中學德育實踐研究”和xx驛區教育科研規劃課題“xx中學拔尖創新人才早期培養途徑探究”在市、區教育規劃部門組織的年度考評獲得好評，“xx中學拔尖創新人才早期培養途徑探究”在xx驛區20xx年區級課題年度考覈中評爲“優秀”。

春風化雨——窮盡所能促進學生主動學習，自我激勵。20xx年10月16日，xx中學組織了“基於高中生數學自主學習能力培養的教育改革研究”和“基於數學核心素養下高中數學課堂有效實施steam課堂案例研究”開題會。10月26日組織了“xx中學國中部推進‘生本課堂’的策略研究”“新課程背景下高中學生物理問題意識培養研究”“基於兒童史的中學歷史教學滲透公民素養的實踐研究”“核心素養理念下如何培養高中生地理讀圖能力的實踐研究”“高中英語批判性閱讀能力提升策略的實踐研究”課題研究開題會。

科教年終工作總結

【第2篇】有關科教年終工作總結

xx-xx年度上學期英語科教學工作總結

本學期，我擔任了高三7、8兩個普通班的英語教學工作。即將過去的這一學期，我紮紮實實，勤勤懇懇、盡職盡責，較好地完成了學校交給的教學工作任務。現簡單總結

在業務能力方面，我做到下面幾點

一 紮實開展常規教學，切實提高教學質量。

1、課前認真備課。既備教材，又備學生，在領會大綱精神吃透教材的情況下，細緻分析所教班的學生的實際情況，從學生的實際出發，結合大綱要求，做出切實可行的教學設計。從而使備課有的放矢，提高備課質量。

2、課堂教學高效活躍。課堂教學是整個教學工作的中心環節。爲了提高課堂教學效果，在課堂教學中，我總是堅持“以學生爲主體，以教師爲主導”的教學原則，想方設法地激發，調動學生參與課堂教學的熱情，從而活躍了課堂氣氛，提高了課堂教學效果。

3、指導學生搞好課前預習。課前預習對課堂教學的順利開展有着重要的影響。爲使預習工作落到實處，我總在每節課後給學生提出預習要求並教給學生一些預習方法，於課前進行抽查，檢測預習效果。這樣一來，不但提高了學生學習的自覺性，亦對課堂教學效果的提高起到了很好的作用。

4、注重課後複習檢測。複習，檢測工作在教學中很重要，複習可“溫故而知新”，檢測則可及時瞭解學生對所學知識的掌握情況。本學期教學中，我除了要求學生在課後對前面所學知識進行經常性的複習外，在課堂教學中，也充分地利用一切可能的機會，儘量將前面所學知識結合起來對學生進行提問，幫助他們掌握前面所學知識。檢測採用周檢測，月考檢測的形式，聽力檢測是認真組織學生搞好高三年級在週一、三、五晚讀前的聽力檢測，聽後本人認真批改然後認真對學生進行總結，有利提高學生聽力水平。通過檢測，對學生所學知識進行查漏補缺工作。

5、認真指導學生進行大學聯考第一輪複習以及迎接高三會考的英語基礎知識複習工作，使學生們能順利通過會考。

二． 積極參加教研教改活動，努力提升自身的教育教學素養

1 廣泛參閱教育學，心理學書籍及報刊資料等，努力鑽研比較先進的教育教學理論，豐富並提升自身的理論素養。

2 積極聽取同仁的課堂教學，取長補短，以資借鑑。

3 積極參加組內教研活動並認真參與評教議教。

4 認真撰寫教研教改論文，及時進行經驗總結，提高理論水平和教研教改能力。總之，本人積極聽課、評課，聽講座，虛心向同行學習；與教研組的老師討論教育教學方法，博採衆長，提高教學水平。多看課外書籍，培養多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，爲教學內容注入新鮮血液。

總之，本人勤勤懇懇，任勞任怨的工作，能較好的完成了既定的任務，學生的學業水平也有一定的提高，爲參加學生的會考大學聯考做出了必要的準備。本學期，儘管自己在教書育人方面，克服了許多的困難。做出了很大的努力，也取得了一點點的成績，但本人更清楚地看到了自己在教學方面也還存在的缺點和不足。在以後的教學中，本人會更加刻苦鑽研業務知識，努力提高自己的教育教學水平，使自己成爲一名更加優秀的人民教師而努力。

【第3篇】有關科教年終工作總結

科教科工作總結

爲提高我院醫教研管理水平，推動“醫院等級評審”活動的進一步開展，科教科在各級領導的關懷與支持下，在繼續醫學教育、科研、重點專科及人才培養等方面做了一些工作，總結如下：

一、繼續醫學教育工作

繼續醫學教育是更新知識，補充完善知識結構，拓展知識面的有效手段，開展醫務人員繼續醫學教育意義非凡，我們做了以下幾方面的工作：

1、全員參加繼續醫學教育：組織全院專業技術人員426人，參加市繼續教育辦會室主辦的繼續教育學習，按上級要求完成所有的公共課和專業課學分學習，全員獲得了市醫學會繼續醫學教育合格證書。

2、組織院內學習：按照上級要求，今年我院共組織20次院內學分制的業務學習，每次學習爲0.5學分，並進行繼續醫學教育院內學習登記。

3、完善規章制度：爲了加強繼續教育的管理，保證繼續教育不留於形式，切實做到“有所學，學有所用”的目的，不斷提高繼續教育的質量，建立一整套可行的考覈、登記制度。我們爲每一次院內學習做了登記，明確了我院所有屬於繼續教育對象，醫、藥、護技人員每年必須完成繼續教育學習並考試合格，且將其作爲評聘、晉級的重要依據。

4、繼續醫學教育工作管理：我院領導十分重視本項工作 ，由院長主管，專門部門管理，有詳盡的工作計劃及總結，管理規範。積極配合醫學會，本年度在我院進行了多次醫學會組織的繼續醫學教育講座。我院繼續醫學教育管理幹部參加了市衛生局及市醫學會對此項工作的指導培訓。

住院醫師培訓工作：我院2022年新接收住培人員*名，原有的2022 年5名住培人員繼續輪轉，2022年住培人員1人已經結束輪轉。

二、全科醫師培訓工作

爲了改善農村及社區就醫的醫療質量，適應國家衛生工作的大方向，配合我市組織基層醫務工作者全科醫師轉崗培訓工作，我院作爲臨牀實踐單位，2022年共接收了學員14人次。

三、科技管理工作

今年在科研方面，我們主要做了以下幾點工作。

（一）科研課題

完成省中醫局中標課題11項，其中10項成功申請了省科技廳科技成果。

具體如下：

（二）本年度我院又三項新技術引進，題目如下：

四、重點專科

1、我院現有國家級臨牀重點專科一個，爲骨傷科。國家級重點專科兩個，爲心病科、康復科。省級重點專科8個、肛腸科、心內科、康復科、老年病科、糖尿病科、腎病科、腦病科、婦科。

2、繼續完善重點專科內涵建設，2022年對院內的三個省級重點專科的業務建設和相應的發展水平和發展潛力，做了進一步評估，找出弱點，提出建設和發展方向，各個專科都有各自的明確發展規劃，明確了學科帶頭人梯隊人員，並對重點專科人員進行培訓及外出學習。本年度共組織重點專科人員5餘次外出進修學習。

五、人才培養

爲保證中醫藥事業在我院健康持續的發展，進一步培養和造就一批中醫藥事業人才隊伍，我們在人才培養上採取以下幾種形式：

1、提高學歷教育，鼓勵支持報考（在職）碩士研究生教育：醫院近幾年除培養高層次學科帶頭人以外，爲全面提高人才素質和學歷層次，更新和拓寬知識結構積極鼓勵和支持中青年醫生以不脫產形式攻讀碩士研究生學歷。並出臺了《科技學術活動管理規定》，按規定要求凡完成學業，獲得碩士學位者，醫院將一次性獎勵*元，今年我院又有12人享受此殊榮。

2、繼續選派專業進修及短期學習班培訓學習：爲更好

的學習掌握醫學科學新理論，新技術，更新知識，提高技能以儘快成爲本專業骨幹，按年初計劃今年我院共送5人次到上級醫院爲期半年、一年的進修學習。全年參加短期學習技能培訓及國內外考察學習總計18人次。

3、開展專題講座和論文撰寫：醫院創一切有利條件，鼓勵醫務人員積極撰寫相關論文和參加學術活動。

六、教學

做好臨牀帶教工作：我院做爲_____大學臨牀教學醫院，每年我們必須完成好培帶實習生工作。在去年的_____大學教育評估工作基礎上，年我們採取了新的措施，一是每科均設立了臨牀教學查房記錄本，詳細記錄帶教老師教學查房情況及實習生參加情況。二是建立實習生出科考試成績記錄本，由科室專職教學祕書負責。在院實習生的品德紀律、病歷書寫、技能考覈、理論考試等方面的綜合評價。科教科日常專人負責督促檢查。今年共計實習學生：中醫藥大學本、專畢業生39人；課間短期實習生34人次；成教學院實習生32人次。長春醫學高等專科畢業實習生23人次，同時接收下級醫院進修醫生4人，較好的完成了實習進修任務，得到相關院校及單位領導的好評。

【第4篇】有關科教年終工作總結

5、每月按時計算抗菌藥物臨牀合理應用考覈評分表與藥品比例評分表，爲促進我院合理用藥提供準確數據。

6、編寫《我院非離子碘造影劑試敏相關問題的討論》。我院存在造影劑試敏問題的爭議，主要原因一方面爲既往制定的試敏方法原則與各大醫院現有方法存在很大差異，另一方面原因爲避免醫患糾紛而進行自我保護。本人查閱大量文獻，對非離子碘造影劑市民問題進行深入討論，從造影劑發展史、我國藥典與其他國家藥典編寫內容，生產廠家、各大醫院現狀等幾方面論證，結合我院實際情況給出建議。

7、參與顱內動脈瘤臨牀路徑費用表單編寫，對我院顱內動脈瘤患者的合理用藥以及用藥費用問題進行相關點評。

20xx年開展臨牀藥學工作計劃

1、做好患者的用藥教育

心內科的患者常常需要服用多種藥物，藥物相互之間的影響以及注意事項等等，需要臨牀藥師進行指導教育。

2、做好醫生的助手

臨牀醫生由於管牀的壓力可能有時候會出現相關必要檢查未作等紕漏或者出現選藥出現疑問等等狀況，需要我們臨牀藥師及時進行善意的提醒，或者通過查閱相關文獻幫助醫生解答用藥的困惑。

3、做好心內科相關疾病的二級預防指導

可以在科室牆壁製作一些飲食、活動相關的教育警示牌，方便患者自行了解本身相關疾病。由於心內科的疾病大多是長期性反覆發作性疾病，也可以定期開展疾病知識講座，教育患者如何做好自身保護與預防。

4、多渠道，多途徑開展臨牀藥學工作

除了專職臨牀藥師下臨牀外，還應充分發揮藥房藥師的作用，通過對處方和醫囑審覈，發藥指導等途徑開展臨牀藥學。

5、開展知識講座

及時學習最新指南及相關文獻，做好知識的總結歸納，對醫學藥學前沿的相關知識以授課及討論等形式分享給大家。

小結

目前，我從事臨牀藥師的相關工作時間還不長，初步實現了醫藥聯合，改善了醫藥護之間的關係，促進了學科之間的交流。臨牀藥學工作任重而道遠，我作爲一名臨牀藥師只有改變傳統藥學思維模式，更新自身專業知識結構，夯實臨牀醫學基礎，並在實踐中積累臨牀治療經驗，才能成爲一名稱職的臨牀藥師。

範文二：臨牀科教年終總結

回顧20xx年的工作歷程，我始終要求自己寬以待人，嚴於律己，在工作中我要求自己要有專業素養和認真學習，不斷進步的精神。如下是20xx年的工作總結：

在思想上，以“爲人民服務”宗旨嚴格要求自己，實踐我院“以病人爲中心，以醫療服務爲核心”的原則，勤勤懇懇，兢兢業業，不斷進取。

在工作中，每個月抽取我院的歸檔處方，共計抽查處方3600多張，做處方點評和分析，提高醫生的合理用藥的水平。定期進入各病區收集、整理、分析藥品不良反應，並對藥品不良反應，進行分析評價後，上報國家藥品不良反應中心，我院20xx年共計上報不良反應40多例，完成了藥監局對我院的下達的任務。20xx年共計抽查病歷400餘份，並對病歷中的合理用藥進行分析，特別是抗生素的使用合理性進行評價，對不合理用藥的現象積極和臨牀醫生進行溝通。進入內科病區，進行臨牀藥師查房，內科病區以心腦血管病人爲主，並對重症病號書寫藥歷，20xx年共計書寫藥歷36份。參與臨牀重症病人，急診病人的會診，協助臨牀醫師提高救治效果。我院實行臨牀藥師諮詢制度，對醫生、護士和患者提出的問題都積極給予答覆，若當時不能給予解答，及時記錄，事後諮詢有關專家或查閱資料儘量給予滿意答覆並對重點諮詢或典型問題應有詳細記錄。定期編寫藥訊，20xx年編制藥訊4本，對於我院具體藥事工作給予通報，並將病歷中，處方中不合理用藥情況，給予分析評價，提高合理用藥水平，併爲臨牀提供最新的藥物信息和動態。編制我院的藥物目錄，爲臨牀醫生提供方便。

作爲一名臨牀藥師，我認爲自己做的遠遠不夠，在專業上，我要更加認真努力的學習，提高專業素養，在工作中，應該提高溝通協調能力，和臨牀醫生和護士更好的溝通，提高患者的合理用藥情況。美好的20xx即將開始，我會不斷努力，不斷突破，力爭將自己的`工作進入更高的層次，爲我院合理用藥的發展，做出貢獻。

範文三：臨牀科教年終總結

光陰如梭，xx年的工作轉瞬又將成爲歷史，xx年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰。爲了更好地完成xx年工作，揚長避短，現總結如下：

思想上，認真學習貫徹黨的十八大精神，充分認識“解放思想，開拓創新”重要意義，加強理論與實踐的聯繫，提高自己的思想政治覺悟，發揚求真務實精神，做到自覺遵紀守法，自覺抵制行業不正之風，“以病人爲中心”，做好一線窗口及臨牀藥學服務工作，榮獲xx-xx年度院“優秀團員“稱號。

在門診藥房工作期間，嚴格遵守處方調配製度，認真按照“四查十對”處方審查制度，發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯，及時與醫生溝通。準確調配認真核對併發放處方7萬餘張，未出現任何差錯事故。操作熟練、迅速，儘可能減少病人取藥等候時間。對發放到患者手中的藥品，主動向患者講解用藥常識與注意事項，尤其對孕產婦及小兒用藥注意事項作耐心交代，爲羣衆提供快捷、準確、優良的藥學服務。

在臨牀藥學室工作期間，堅持每日參與新生兒科臨牀查房工作，一方面向醫護人員學習臨牀一些知識，另一方面通過查看病歷，監測、審覈臨牀用藥，及時瞭解患者的病情及用藥全程。在藥物選擇、給藥劑量、途經、方法等方面向醫生及護士提供諮詢和藥物治療服務信息。此外，積極配合並圓滿完成衛生部“醫療質量萬里行暨抗菌藥物專項整治工作”的檢查工作。

按照醫院處方點評制度規定，組織開展門診處方點評工作。聯合計算機中心設計並初步完成處方點評信息化模塊，提高處方點評效率。一年來，每月抽查門急診處方、孕產婦、兒童、抗菌藥物處方等進行專項點評。分析評價結果，及時發現、糾正醫生不合理用藥現象。

學習上，加強藥學和臨牀基礎理論知識學習，不斷充實和更新自己的知識，積極閱讀國內外文獻，瞭解並掌握專業的學術新動向，熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能，利用藥學專業知識更好地指導臨牀合理用藥。，積極參加本專業的各項學術活動，參加省級年會1次，不定期參加培訓班及學習班若干次，發表會議論文。承擔1名藥學本科生的畢業實習的帶教任務，使該生圓滿完成實習任務及畢業論文的撰寫。

作爲一名臨牀藥師，我認爲自己做的遠遠不夠，在專業上，我要更加認真努力的學習，提高專業素養，在工作中，應該提高溝通協調能力，和臨牀醫生和護士更好的溝通，提高患者的合理用藥情況。美好的xx即將開始，我會不斷努力，不斷突破，力爭將自己的工作進入更高的層次，爲我院合理用藥的發展，做出貢獻。