出科個人總結（新版多篇）

腫瘤科護士年度考覈個人總結 篇一

轉眼間20xx又即將接近尾聲，回首過去的一年裏，感慨萬千，這一年裏，感謝院領導及護士長的關心與幫助讓我參加了xx省腫瘤專科護士的學習培訓並答辯通過，也感謝科室同仁們分擔了我的日常工作使我全身心投入學習，讓我在思想、學習和工作方面都取得新的人進步，現將個人總結如下：

一、思想上

嚴於律已，正確的`世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。參加專科護士學習後，學會用評判性思維去思考，使工作更加有科學化而不是教條化。

二、專業學習與工作方面

1、在前xx時間裏，參加了xx省手術室專科護士的學習，通過自己不斷的努力，及導師和同學們的關心，還有堅守在腫瘤科完成日常工作的護士長及同仁們的幫助，我完成答辯順利畢業。

2、回院後：

1）以xx的形式彙報學習情況並把學到的新理論及新技術、規範分享給大家，讓更多護士瞭解腫瘤專科內容。參與疼痛病房的創建，協助護士長及科室姐妹錄製疼痛宣教視頻，並在全院播放，得到院領導及專家督察組的一致好評；

2）完成疼痛病人隨訪工作，定期打電話隨訪出院疼痛患者，解答患者的疑問，並記錄在出院疼痛隨訪本上，以提高患者疼痛滿意度；

3）接受全院相關科室xx置管會診工作。並完成腫瘤專科病人的PICC導管、輸液港維護工作及健康宣教工作；

4）利用所學專科技術及理論幫助科室姐妹共同成長和進步；

5）協助護士長做好科室相關質量控制，參加科室品管圈活動，跟科室同仁共同完成曙光圈的活動；

6）積極參加醫院及科室組織的腫瘤專科相關課程的學習、培訓，瞭解國內外腫瘤專科護理新進展。

然而，這一年裏，收穫的同時還是有些不足，比如在有時繁忙時還是會心浮氣躁，感謝院領導及護士長的教育、指導和幫助，感謝同事們給予的關心和支持，在來年裏，一定做好計劃，發揮自身優點，將所學儘可能的運用於工作中，克服自身不足，爲醫院和科室貢獻自己的一份力！

腫瘤科實習小結 篇二

實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色轉變的期待。也是自己夢想起航的第一站。昨天的我還在無憂無慮的象牙塔中，在面臨實習時，有過惶恐，有過不安，有對自己無法適應新環境的擔憂。帶着百感交集的心情來到了我實習的第一站——腫瘤科

帶着好奇和緊張的心情來到腫瘤科，一切對於我來講都是那麼新鮮和陌生。帶教鄧老師熱情接待並介紹本科概況，熟悉病區環境、佈局、物品放置情況，本科的規章制度，讓我對腫瘤科不再那麼陌生。幾周下來帶教老師的傾囊相教，讓我明白了許多臨牀專業知識，如第一次配液、第一次皮下注射、第一次靜脈輸液、第一次給病人換藥等，帶教老師的鼓勵和信任就像一支強心針讓我不在過於膽怯和畏手畏腳。

腫瘤科是一個非常特別的科室，對腫瘤病人的護理不同於其他學科，專業性強，知識面寬，心理壓力大，護理難度大。首先，護士長讓專業的老師跟我們進行專科技術講解:如化療病人保護靜脈的重要性，PICC的穿刺和維護，氣切的護理，腫瘤病人靜脈輸液的注意事項，常用化療藥物的分類、毒副作用及預防措施，腫瘤病人放、化療前後的護理等等。

爲了讓我們學以致用，將所學的知識進行鞏固；爲了給我們提供一個鍛鍊的平臺和機會，護士長和帶教老師讓我們每人準備與腫瘤有關的PPT小講課。老師們認真耐心的傾聽，精彩的提問，同學們之間的交流與互動，整個講課過程在氣氛輕鬆，熱烈的討論中結束。最後，老師對我們做的PPT進行一一點評，所講不是很充分的部分進行補充講解，並給我們提出了許多寶貴的建議。

這次小講課不僅加強了實習生之間的交流與互動，無形之中拉近了護士長和帶教老師與實習生之間的距離，還使我們受益匪淺，不僅鍛鍊了我們的講課能力，增強了自信，也鞏固了這幾周在腫瘤科學習的知識。

在腫瘤科實習的幾週中，有過躍躍欲試，有過害怕與膽怯，也有過突發狀況的驚慌失措，但在老師們悉心的諄諄教誨下，更多的是學會如何調試自己，改變自己，讓自己更好地融入腫瘤科，爲以後更好的工作打下堅實的基礎。生活總是讓人成長，要相信失落與傷心，焦慮與抑鬱都是暫時的。

實習，是我們踏入社會的第一步，也是我們告別稚嫩的第一步，前路漫漫，除了努力，我們別無選擇。一段非常喜歡的話願與今年實習的你我共勉。“我不敢休息，因爲我沒有存款，我不敢說累，因爲我沒有成就，我不敢偷懶，因爲我還要生活，我能放棄選擇，但我不能選擇放棄。所以堅強拼搏是我唯一的出路------致此時實習的你！”

我們更要感謝我們的帶教老師們，是你們的辛勤付出和不厭其煩的教導，在我們踏入人生的第一步，就走得那麼穩當，那麼堅實，讓我們信心滿滿的邁步向前……

腫瘤科護士年度考覈個人總結 篇三

一年的工作和學習已接近尾聲，雖然我剛到特診科，但在主任和同事們的幫助和指導下，使我的工作很快上手，現將我一年來思想、工作、生活上總結如下：

1、思想上：認真貫徹執行黨的路線方針，認真學習理論，以“三個代表”重要思想鞭策自己。時刻牢記人民的利益爲第一，能爲每個患者解除痛苦是我們每個護理人員的神聖使命，積極向黨組織靠攏。

2、工作上：我安心工作，積極參加醫院和科室的理論學習和政治教育活動，並認真做好記錄，作爲一名醫護人員，不應該好高騖遠，要立足本職，專心工作，作到需患者所需，急患者所急。在工作中我從不遲到早退，值班時從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意爲病員服務，對待病員我能像對待親人一樣，從不跟病員吵架。每一天上班，我能夠保持甜蜜的笑容，對軍、地方病員，我都一視同仁，不弄虛作假；對發生差錯和糾紛，從不欺瞞，積極向領導彙報，從不接受患者吃請，不收紅包。

3、生活上：我對待病員真誠熱心，不嫌貧愛富、唯利是圖，生活作風嚴肅，無對外不純潔交往，從不與地方不三、不四的人員交往。

今後的`目標：我決心進一步振奮精神，加強個人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，作到：

1、紮實抓好理論學習，保持政治上的堅定性。

2、在院領導、科主任的關心和指導下，順利完成醫療護理工作任務，真履行職責，愛崗敬業。

3、以科室爲家，工作積極主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需要。

出科個人總結 篇四

在急診科的實習已近尾聲，馬上就要離開了，還真捨不得。回顧一個月來的點點滴滴，着實是五味雜陳，急診就像是一個萬花筒，各色的病人，各樣的疾病，剛進科的時候，感覺自己好多餘，什麼都幫不上忙，學校學習的理論知識彷彿與實踐根本脫離，找不到切入點，隨着時間的流淌，老師的悉心教導，幾項常見的操作也算是比較熟悉，動作也不再那麼生疏。能在工作中發揮些作用，也沒有當初剛進科裏給人幫倒忙，亂添麻煩的想法，自信心一天天地增長，工作也一天天地順利。

在急診工作印象最深的無疑還是那次的搶救工作，每天都會有很多急診病人，但那天那個59歲的男人在不過十分鐘的時間裏，任我們作出何種努力，他的心電圖也固執地變成一條直線不肯再跳躍，看着他的兒子在旁邊默默地紅了雙眼，那一刻，生命是那麼的脆弱；那一刻，看着那樣鮮活的生命在你的眼前凋零，卻怎麼也抓不住，恍然覺得自及好無能；那一刻，我才體會到醫生的職責與患者的生命是如何糾纏不清的；那一刻，我知道了作爲一個醫生，高超的技能，臨危不懼的坦然，時刻清醒的頭腦，迅速冷靜的判斷是多麼地重要。

記得剛進科時，主任就要求我們（1）有救死扶傷，全心全意爲患者服務的人道主義精神（2）有敏銳的觀察力和旺盛的搶救意志（3）保護醫療制度（4）善於總結急診與搶救經驗，熟悉各種臨牀症狀，具有鑑別急診，傳染病以及急診搶救措施能力，經過這件事，這四條刻骨銘心。

急診的老師都很好，給了剛進入醫療行業的我很多鼓勵，也告訴了我很多學會保護自己的理念，老師中有一個是我老鄉，不知道是不是心理作用，總感覺很親切，哦，還有一個保安，也是，每天都來巡查呢。有一點很難過，就是被病人罵，有的病人真的好野蠻，晚上還有酒瘋了鬧事，打架的，更甚者那天120出診接回來一個癲癇病人，那麼大的雨，沒有一個家屬，可是我們老師接回來清醒後居然胡鬧，真的很過分，那天被那個女人瘋罵，真的很打擊我的熱情唉，好幾天都緩不過勁來。

現在自己還是一腔熱血，能力和經驗都少的可憐，希望自己的醫德和涼心不要被某些東西掩蓋或磨滅，實一個月，最大的體會就是：當醫生真的很辛苦，當醫生真的需要真本事，當醫生真的與患者糾纏不清，歷史的車輪不可倒退，我們只能儘量控制速度。

出科個人總結 篇五

在急診科實習期間，遵守醫院及科室的規章制度，實習態度端正，實習動機明確，工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，現已瞭解了預檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的護理、危重症患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復甦、除顫等急診專業技術和xx急救儀器的操作、維護。

在急診的這一個月實習中，無論是在前急診，還是在後急診，所學的知識是受益匪淺的，急診科的工作是悠關病人生命的第一線，尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時，這時提高十二萬分精神是萬倍的，高度的投入對病人的搶救之中，在此，我親眼目睹了在搶救室裏搶救過好多個生命危在旦夕的病人，如心臟驟停，室顫，腦出血等患者，總之，總結一句，急診科的工作是千鈞一髮的事情，你速度的敏捷意味着病人的一條生命吶！

同樣，在預檢臺的工作，初步學會了對何種病人進行何種分診，在監護室的時候，跟着陳老師學會了如何抽血氣，並實踐的瞭解了靜脈血與動脈血的區分，在急診科的工作中，也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程，拉心電圖等。各種儀器的使用，如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用，胸外按壓等。

離實習結束還有短暫的四個月，我會盡我最的努力，給各位老師及病人們留下更好的印象，希望我能達我所願。

時間這麼快，轉眼間我已經在急診科實習一個月了。 在這一個月實習中，所學的知識是受益匪淺的。我在急診科實習期間，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶領和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，努力將所學理論知識和基本技能用於實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗，初步學會了對病人進行分診， 熟悉了急診常見疾病的護理、危重症患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復甦、除顫、吸痰、心電監護等急診專業技術和急救儀器的操作。現在我感覺自己的目標更加明確了，動力更足了。我希望，通過我的努力，做得更好，助更多的患者。初步掌握各類急診病人的處理原則，護理實施及各項施救技術。

腫瘤科實習小結 篇六

時間總是悄無聲息的向前奔跑着，卻把回憶不小心落在了後面。一眨眼，在腫瘤科的實習馬上就要結束了，我不能讓時間停止，但是卻永遠忘不了在這段時間在腫瘤科發生的點點滴滴，在離別之際，我想要談談在腫瘤科實習的心得體會。

以前，只要聽到關於腫瘤，就讓人感到恐懼，而腫瘤科將面對的是許多瀕臨死亡的患者。在一個月前，我帶着幾分惶恐，些許擔憂，和一些不自信，預見實習生活將在恐懼中艱難度過。但是，一個月不知不覺中過去了，以前腦袋裏面的畫面幾乎沒有出現，充實的生活卻告訴我，以前的想法是多麼的幼稚，這是一個讓人進步的地方，充滿活來的地方。

在這裏，我遇到了帶教老師張思奇，她精明能幹，經驗豐富，對我更是用心良苦，讓我瞭解到腫瘤科的常見疾病，化療藥物配製及觀察不良反應，放療知識的宣教，並掌握了PICC換藥等護理操作技能，讓我學會了對自己每日的工作進行規劃梳理，而不是很機械的去完成那些任務，用平常心來對待這份神聖的職業，用愛心呵護所有的病人。

腫瘤科和其他科室相同而又不同， 雖然護理每天的工作和其他科室的護理工作都大同小異，但是需要面臨的病人卻隨時都有可能被死神帶走，所以在命懸一線之際，白衣天使與惡魔的鬥爭要更加激烈和頻繁。癌症是絕症嗎？許多病員對於疾病總是抱有希望，生病對一個人來說就是晴天霹靂，對整個家庭更是很沉重的打擊，他們不僅要長時間遭受疾病的折磨，還要承受精神的壓力，經濟的壓力，角色改變的不適應等等，長期的放化療也使他們遭受痛苦，身心俱疲。在這個堅持與放棄的掙扎中，我們看到的是另一種人生態度，很多人對生命都有強烈的渴望和堅持，縱使身心疲憊，也不放棄最後一根救命稻草，他們眼神中的那股渴求揮之不去。

然而，有時候我們也很無奈，只有眼睜睜看着一個生命慢慢的消逝，而我們能做的就是在生命結束之前給予病人和家屬更多的呵護與關懷，減輕他們身體和心靈上的痛苦，讓患者能夠在生命的最後一刻，很從容的離去，不留下遺憾和悔恨。然而生命總是那麼的脆弱而又頑強，往往能創造出很多匪夷所思的奇蹟，遠比我們想象中的要來的堅強，患者面對病魔沒有我們想象的不堪一擊，他們的樂觀開朗一度令我懷疑，這是腫瘤科嗎？他們是腫瘤患者嗎？如果不是因爲在病房，我絕對不可能將他們與腫瘤聯繫在一起，他們的樂觀值得我們所有人學習，也值得我們自省，這是對生命的敬畏和另一種態度，我們現在擁有健康的身體，還有什麼可難過的呢？別說自己什麼都沒有，只要身體健康，其他都可以通過自己的努力來創造。

在腫瘤科的時間雖短，卻讓我感慨頗深，收穫很多，看到病人臉上的笑容，看到他們對生命的堅持，看到醫務人員對病員的關心和愛護，讓我瞭解一個特殊的人羣，這個人羣用他們自己的行動向我們詮釋了一個別樣的人生，雖然離別的日子越來越接近，但是，他們的樂觀和豁達我會一直延續下去，也希望他們能夠一直堅持，我相信失落與傷心，焦慮與抑鬱都是暫時的，我也會用我的努力充實我的知識和技能，用我真誠的護理減輕病人寫物病痛和灰暗，用我的微笑送病人健康的離去，而這也是我該盡心做到的，對生命的堅持和敬畏

腫瘤科實習小結 篇七

臨牀實習是護理教學的最後階段，臨牀帶教質量的優劣，決定護生在臨牀實習結束後能否順利走上護理崗位，適應護理需要。腫瘤科工作對象的特殊性對臨牀護理帶教工作提出了特殊的要求，腫瘤護理工作涉及全套護理工作範圍和應用所有的護理專業技術。對腫瘤病人的護理不同於其他學科，專業性強，知識面寬，護理難度大，而護生實習時間短，帶教頻率快。基於上述特點，對腫瘤專業的臨牀帶教方法進行探索。現就帶教體會總結如下：帶教的目標根據目標安排專題講座及護理查房。實習結前進行理論及護理技術操作考試。並要求完成實習小結。出科前進行理及護理技術操作考試。並要求完成實習小結。

1、專業知識目標爲

①掌握腫瘤病人靜脈輸液的注意事項和常用化療藥物的毒副作用及預防措施；

②腫瘤病人放療前後的護理，放療反應的預防及處理；

③掌握保密性醫療制度，與腫瘤病人進行有效的溝通，瞭解臨終病人的護理要求；

④熟悉各種護理記錄的書寫。危重患者搶救的配合及病情的觀察；

⑤瞭解電腦處理醫囑的程序。

2、技能操作目標爲

①掌握靜脈輸液、皮下注射、PICC封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法；

②熟悉化療藥物的滴注順序及滴注時間；

③熟悉放射性皮膚損傷分級標準；

④瞭解PICC穿刺技術和時辰化療泵的使用方法。

出科個人總結 篇八

在神經外科一個月的實習已經結束了，還記得剛到醫院的時候，感覺一切都是那麼的陌生，有一種茫然感。到醫院報到，經過培訓後被老師帶到了我的第一個實習科室：神經外科，那裏基本上都是各種顱腦損傷，腦幹損傷，脊柱損傷等等，很多病人都有神志不清，躁動，昏迷等的表現。自己覺得在這個科室裏感觸還是比較多的，畢竟是第一個科室！

剛開始的時候，護士長謝婧老師給我們分帶教老師，因爲我的名字是第一個，本來還有點緊張，誰知道老師直接說：任欣怡，你就跟任慧老師吧，你們倆剛好一個姓。這個正當的理由一下子把我緊張的心情打散了。任慧老師大概每天都會問我關於護考的問題，說理論和實踐要結合在一起，我沒有回答上來的問題老師會讓我回去好好看書，第二天早上給她背，在各種操作上也嚴格要求，有時候她自己都會問我是不是對我太嚴厲了，但我還是挺喜歡她的，老師總覺得她還沒教會我點東西就到了出科的時候了，但其實我的臀大肌注射，靜脈注射，液體泵，心電，吸痰等等各種操作都是老師一點點教會我的。所以老師謝謝你，這一個月讓我學到了這麼多！

還有張佩老師給我們教插胃管，吸氧等操作還有理論，那真是教科書般的；高雯老師像個百科全書能把藥的所有作用記住，我問啥她都知道，她把藥品的說明書給我，讓我訂在一起方便記憶；王于飛老師給我們教會了測量生命體徵，GCS評分標準，謝婧老師雖然是護士長，但她還是能每天早上都和我們一起鋪牀單，教會了我莫忘初衷，始終如一。

在近一個月的實習生活中學習了測生命體徵，靜脈輸液，換藥瓶，留置針封管，我發現這些看似簡單的操作，自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。每次操作老師都會給我們說的一句話：對好姓名，牀號，液體（三查七對）……但開始的時候還是忘，讓老師提醒了幾次後也就慢慢養成習慣了。我的理論知識也還存在很多不足之處，有時候對病人家屬提出的各種問題無法解答，感到非常慚愧和尷尬，所以就用自己的小本子把常見的藥及適應症都記在了本子上，以便再出現一問三不知的現象。

即將要出科了，卻有好多的不捨，在神外的大家庭裏每個老師都很平易近人，也很細心並且耐心的教給我許多課本學不到的東西。在此，對各位老師表示衷心的感謝。

腫瘤科實習小結 篇九

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候，心情是多麼的激動，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作爲一名實習護士，我們應該在醫院認真努力學習，使自己獲得紮實的專業理論知識和嫺熟的護理操作技能，這樣才能爲我們以後成爲一名合格的護士墊下基礎！

實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股後面，不放過老師的每一個操作細節，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛鍊機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰勝自己的心理。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關係，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者纔會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

短短几個月實習過去了，在醫院的走廊裏，已經能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應該值得高興，因爲我們終於能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，這爲我們的未來踏出了一大步，我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就應該是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨着當今社會物質文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業技術方面，職業道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。

實習結束了，意味着我們即將踏上工作崗位，相信經歷這一年的鍛鍊我們更加成熟，更加穩重，更能擔起作爲一名護士的責任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意爲病人服務。

腫瘤內科實習自我鑑定 篇十

過去的一個月，我主要在內科學習，它是臨牀實習的重點。需要我們瞭解內科常見疾病的病因及易患因素、各專業特殊儀器的應用及專科檢測、治療方法，如：肺功能測定、心電監護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等。熟悉內科常見疾病的臨牀表現、治療原則及毒副作用、臨牀化驗正常值及臨牀意義、能識別常見的異常心電圖，各系統疾病的功能試驗及檢查方法。

剛去內科時我還不適應，但我服從領導安排，不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內便比熟悉了內科的工作，瞭解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的`開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

我本着“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，在護士長領導下，在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規範，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法）。護理部爲了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試和培訓，對於自己的工作要求嚴標準。端正工作態度，“醫者父母心”！