主題班會活動總結多篇

主題班會心得體會 篇一

蘇城春光無限好，疫情防控少不了。轉眼間學生居家學習已過去兩個月，保持心理健康是抗擊疫情的重要一環。爲幫助學生緩解線上學習產生的負面情緒，用積極的態度和健康的心理面對學習和生活中的問題，提高心理防護水平和居家學習質量，4月18日，星洋學校開設了一節以《疫情居家“疫”樣快樂》爲主題的線上主題班會活動。

在老師科學的講解中，學生心中的焦慮和困惑也找到了疏解的方法。尤其是當前疫情防控形勢複雜嚴峻，能保持理性平和，科學的認知，積極地落實防疫要求，並主動調適，保持積極樂觀的情緒、健康向上的心態非常重要。

根據同學們在居家學習期間可能會出現的心理問題，例如感到情緒焦慮或抑鬱；無心學習，靜不下心上網課；生活節奏被打亂，親子矛盾激增等等，老師提供了很多有益的方法與建議，幫助大家調適情緒、合理規劃居家生活，真正做到疫情居家，“疫”樣快樂。

通過本次主題班會的召開，同學們對線上學習期間，如何保持健康快樂的心理狀態、如何提高線上學習能力、如何和父母和諧相處、如何合理利用電子產品以及如何規劃自己的學習和生活都有了清晰的認識和正確的理解。

每一代人有每一代人的責任和使命，居家學習期間每一位同學對疫情帶給我們的影響有了更加深入的思考，啓發學生奮發圖強，努力學習，用知識的力量打敗病毒，打破偏見。最後，相信居家學習的每一位星洋學子定會以積極樂觀的陽光心態去迎接未來和挑戰自己！我們始終相信，疫情終將過去，繁花必將如常。

主題班會總結 篇二

離期末考試時間不長了，同學們都開始進入備考時期。爲了提高同學們備戰激情，商討高效複習方法，組織開展了這次以“激情備戰，突破自我”爲主題的班會：

活動成效：

一、預期目的：

1、通過這次主題班會，想讓同學們大概瞭解到咱班去年的總體成績，從而激發這半年同學們的備戰激情，爭取完成咱班這半年制定的學習目標。

2、去年很多同學考的不夠理想，通過這次班會鼓勵同學們之間好好交流一下備戰的技巧和備戰中要注意的一些問題，從而讓同學們在這次期末考試突破自己而做準備。

3、大一就這樣過去了，通過這次班會引導同學們去回首自己在這一年的得與失，學會從中吸取教訓，從而讓同學們更加清晰以後的大學路該如何去走。

4、這是本學期最後一次班會，爭取多給一點在這一年還未上過臺的同學上臺交流的機會，從而加強全班同學的凝聚力，共同關注班級活動。

二、實際成效：

通過這次主題班會，我班總體收穫如下：

1、從同學們對班會時間的要求這個細節來看，大部分同學都意識到了考試臨近，時間的寶貴，大家都在爭分奪秒的複習，不肯隨便浪費時間。通過對複習方面的一些交流，我們也總結了一些好的備戰方法，相信同學們的備戰激情會有一定的提高。

2、這次班會同學們都能積極發言。一方面，體現出同學們對班級活動的積極性，從側面也反映班級不錯的凝聚力；另一方面，同學們經過了一年的大學生活，無論這一年過得充實也罷，懶散也罷，大家對大學都有自己的深思。同學們都知道大學四年時間的寶貴，這四年我們要真正的提高自己的能力，積累自己的知識。

3、同學們對社會認識方面發言的討論，加深了同學們對目前社會形勢的認識。普通大學畢業生是何等的微不足道，工作是何等的難找，競爭又是何等的激烈。我們不能把大學當作象牙塔、伊甸園在裏面享受安逸的生活，我們應該抓住一切機會提高自己的綜合能力，真正學到一些有用的東西。

4、當談到父母家人時，大家都相對沉默。同學們認識到自己父母在逐漸變

老，自己身上的擔子再加重。我們已經長大，要學會思考，理解父母那樣的爲我們付出是爲了什麼。

三、活動感想

1、這次班會我看到了同學們在學習激情上有了很大的提高，同學們的積極性讓我感受到一個團體的力量。所以在以後班級工調動好班級學生積極性，就容易把事情辦的特別好

2、經過這次班會，也讓我個人深深思考了自己的大學生活，走過了大一這段朦朧的路程，我相信我會走好以後的大學路。

3、這次班會在特色方面感覺自己做得不夠，如果再加點特色，會更能提高同學們積極性。所以，以後再舉行啥班級活動一定做好充分準備，充分思考，增加質量。

4、這次班會，本來想找學長過來交流，後來人家有事，感覺自己應該再找找其他學長，不應該就這樣放棄，如果有學長來交流我相信效果會更好。 以上就是我們我此次活動的總結，雖有很多不足，但也收穫頗豐。我們會積極改進，力爭把我們班級建設的更好。

主題班會總結 篇三

爲了迎接建國六十週年，我們08級英語一班在外國語學院的組織下，開展了一次以建國六十週年爲素材的主題班會。

這次班會的主題定爲《祖國的成長》，第一部分是我們以寢室爲單位，按照寢室號爲序，每個寢室選出一位代表，分別從軍事、政治、經濟、科技、文化教育、食品與服裝、旅遊與住房、交通與通訊等八個方面來闡述祖國在建國六十週年裏，特別是改革開放30年裏的發展與變化；第二個部分是學唱紅歌《年輕的朋友來相會》。

每個寢室都做足了充分的準備，在演講時以各種不同的方式帶動了班內的氣氛，讓這次班會得以順利開展。先是講到祖國政治方面的變化，其中有講到黨內民主，外交政策，信訪制度，醫療改革以及反國家分裂法等，最讓人感興趣的是演講的同學模仿了溫總理的一段演講，讓我們印象深刻。

接着闡述了服裝與飲食的變化發展，我們從中瞭解到了建國前與建國後服裝和飲食的不同，感慨祖國改革開放給我們帶來的福利。然後是軍事方面的發展，我們祖國在建國以後軍事方面有了很大的提高，信息結構配套化，多維力量一體化，輕武器的研製等。

最讓大家驚歎的是張霞同學用她洪亮又帶有感情的嗓音演繹了一首《紅旗飄飄》，掌聲不斷，歡笑不斷，《紅旗飄飄》把我們對祖國的愛表達得淋漓盡致。隨後她給我們講解了我國建國六十週年以來經濟的飛速發展，綜合國力的增強，讓我們明白經濟基礎決定上層建築。

隨之介紹的是祖國的科技方面的變化，航天技術的飛躍發展、工業技術、物理研究裝置、計算機工程的進化、核能的開發和生物科學等。而後闡述的是交通與通訊的改變，從原有的陸路、水路到鐵路，到航空、管道，增加了多種運輸方式，安全性也提高了。還有的就是通訊的發展，由原有的飛鴿傳書到現在的因特網，可見，時代的變遷是多麼的飛快。

建國六十年以來，教育方面的改革也同樣顯著。從新中國第一個新型大學開始，到助學金的發放，提倡實行九年制義務教育，爲祖國培養了許多新型人才。

最後都是住房與旅遊的發展，隨着各地的開發★★，經濟的發展，出門旅遊的人不斷增加，從另一個方面增加了經濟來源，帶動各地經濟的發展，以及不同地域的文化背景，風俗習慣的交流與傳播。促進各個民族的交流發展與統一。現在我們住的是環境優美的花園洋樓，比起以前，不僅是建房結構變化了，在房子面積、環境、交通條件等許多方面都予以考慮，生活水平提高了，經濟發展了，一步步地步入小康社會。

在演講結束之後，我們齊聲高唱紅歌《年輕的朋友來相會》，表達出我們對祖國的熱愛，更加強化了我們的主題班會，使班會在一片歡聲笑語中圓滿結束了。這次班會開展得很成功，同學們從中得到了許多有用的信息，大家一起慶祝建國六十週年華誕，一起祝福祖國越來越好，越來越和諧，繁榮與富強！

主題班會總結 篇四

活動時間：20xx年x月x日晚7：00，

活動地點：商學院247

活動嘉賓：08級自動化專業的學姐

參與人員：自動化一班全體同學

活動流程：

作了簡短的介班會在一陣青春激揚的音樂聲中拉開帷幕，郭珊學姐首先上臺紹，隨後便進入到熱鬧的遊戲環節，在第一個遊戲快樂呼啦圈中，全班同學以宿舍爲單位被分成幾個小組，每兩組同學上臺，大家圍成兩圈，然後進行自我介紹，幾輪下來，同學們漸漸相互熟悉，班會氣氛也漸臻高潮；接下來，同學們依次登臺表演，李維康同學的一首《一千年以後》融化了現場尷尬的氣氛，緊接着，208宿舍全體成員和樑波同學的歌喉更是使得現場掌聲不斷，王羣同學的雙截棍展示將現場氣氛推向最高潮，然後，手語社理事與成員共同表演手語歌曲《隱形的翅膀》，動情的演出和悠揚的旋律使得氣氛冷卻下來，隨後，付傑馨的《狼愛上羊》；何明的《清明雨上》以及胡曉飛的一首《藉口》將節目演出環節推向尾聲。班會仍在其樂融融的氛圍中進行，同學們紛紛寫下自己內心對生活學習上的不解，疑惑交給郭珊及其他三位學姐，之後，大家一起觀看勵志視頻《鷹》。學姐們熱情的對同學們提出的問題作了詳細而耐心的解答。在最後一個環節《狗仔隊》

遊戲中。同學們扮演記者、明星。通過“記者”們的問題，來使同學們進一步瞭解“明星”，拉進了大家的距離，心理班會就此落幕。

此次班會增進了同學們之間的相互瞭解與交流，同學們幾個月來的疑惑得到了滿意的答覆，他們對以後的生活與學習更有信心，班級凝聚力也大大增強。

主題班會總結 篇五

今天我在班上開了一個主題班會，名稱叫《運動會中令我最感動的事》，召開這個主題班會完全是臨時起意。

每週一次班會課，班會課是讓學生們聽完廣播後就自習？還是講點什麼？總是讓我煞費苦心。班會課不能老是講紀律呀，衛生呀，學習呀什麼的，如果我是學生，老師天天這樣講我也會煩的。

好在，今天早上，我們開了一個班主任例會。每個週一的早晨我們都是要開班主任例會的。

班主任例會總是聶主任親自主持。聶主任是我們最愛戴的領導之一，他沒有一點領導的架子，有時我們和他開開玩笑，他也不會生氣。我佩服他主要是因爲他總是在我們最困惑的時候能爲我們指點迷津，比如運動會開過了，好多學生玩得很開心，學習上也鬆了不少。怎樣借運動會之機收一收學生的心，真是大有學問呀。

聶主任拿着他的小本本。他總是講話拿着他的小本本的，這和我上班會課一樣。對着小本本一條條地講。他爲這次講話是做過準備的。

他說，運動會是一次學校的大型集體活動，我們要善於總結運動會中的好人好事，挖掘運動會裏的各種精神，調動學生們的集體榮譽感，團結協作精神，勇於拼搏精神，還能對學生進行組織性與紀律性教育。我們要善於把這種精神轉化爲學習的動力，成爲促進學生們學習的良好契機！

最後，他還強調了班會課的重要性，他要求我們班主任要利用班會課來影響學生，把班會課當成教育學生的主陣地。

我聽了之後，頗受啓發。我回到班上之後，立刻想好了下午主題班會的主題，《運動會中令我最感動的事》，佈置學生們準備一下，下午班會課請同學上來演講。

下午的班會課開始了，按常規，先由學生處的王主任講話。王主任這次講話也和以前大不相同，因爲他通報了運動會的團體獎名次！

當報到我們班獲得高一團休總分第二時，全班爆以熱烈的掌聲！全校高一36個班，再加兩個中加班，一共是38個班，我們班團體總分第二，真是太不容易了，真是太令人驚喜了，真是太令人激動了！我也像一個大學生，不由自主地鼓起了掌。

王主任講完之後，我請楊楚怡同學上來主持我們班的主題班會。

楊楚怡說，時間太倉促了，只收到了三篇稿子。我說，不要緊，先請他們上來講，然後隨便點人上來講！

劉婷婷同學第一個上來演講，劉婷婷同學是我們班團委宣傳委員，在運動會期間她負責寫稿子送稿子，她還深入第一線對運動員講行採訪報道，我的天啦，她簡直是一個小記者，而且還是一個戰地記者。她說，在採訪的過程中，她被高一27班的團結精神，班級的集體力量感動着！

張儒璨同學以他自已爲例現身說法，他明明知道自已拿不到名次，但是他依然還是在堅持，因爲他不是在爲自已而戰，他是在爲一個團體而戰，在比賽的過程中，他感受到了班集體的溫暖！

陳迎霏同學上來演講，也完全是即興式的，落落大方，侃侃而談。她說，在運動場上，在看臺上，誰的班的吶喊聲最大，高一（27）班！她不僅關注我們班的運動健將，她還關注其他的班，4乘100米的接力，有一個班的同學摔倒了，另一個班的同學去把他扶起，這兩個班都沒有獲得名次，但是他們的那種友誼第一，比賽第二的班際主義精神，令她深深地感動。

三個交了稿子的同學講完之後，楊楚怡在講臺上的座位表上扔粉筆頭，第一個正好扔在李夢然同學的名字上，李夢然就很大方地上來講。

李夢然同學講的是4乘100米接力比賽，我們班的女生4乘100接力獲得了第二，拿了大分，男子卻未能進入前八，但是男生們沒有放棄，依然堅持，雖然他們沒有進入決賽，但是他們依然是好樣的，她被男生們的永不言棄，永不言敗的精神感動了！她是拉拉隊，幾天運動會，她嗓子都喊啞了，但是她依然在喊。

張嘉會同學是一個志願者，她最大的感受，就是爲我們班同學感到自豪，特別爲她的同桌陳雪璠感到自豪，她爲能在我們這樣一個班，無論是學習上，還是體育上都能力爭上游感到自豪！

楊楚怡宣佈，下面請獲獎選手上臺談一下他們的獲獎感言。

陳雪璠同學第一個上臺，她這一次是我們班最大的功臣。一百米第一，跳遠第二，還參加了四乘一百米接力獲得團體第二。她說，她在運動場上跑，她能聽見整整一個班的同學在呼喊她的名字。同學們的呼喊聲轉化成了源源不斷的力量，她奔跑在運動場上，有一種不尋常的感覺！

張思聰同學說，我們班的同學的吶喊聲把別的班的同學都振聾了。她在跑八百米，跑到第二圈本來沒有勁了，但是同學們的加油聲，使她力量培增，勇往直前。張思聰同學有點靦腆，講到最後竟然激動地說不出話來，但這一點也不妨礙全班同學給她以熱烈的掌聲。

李坤同學說他在跳遠的時候，同學們的加油聲使他熱淚盈眶（同學們笑，想不到平時木訥憨厚的他還這麼幽默）。在同學們的吶喊聲中，他縱身一跳，跳得很遠。（他頓了頓）可惜犯規了（同學們大笑）。他回身看了一眼看臺，看臺上的同學們好多都在看書（同學們鬨笑）。很認真！

李秦正同學是我們班一個高大帥氣的男孩。他在實心球的比賽中獲得第七。他說，他最大的感受是，雖然有好多同學名次靠後，甚至沒有獲得名次，但是他們依然把運動會當成一件事。努力過，拼博過，無怨無悔！

楊楚怡同學最後講了令她感動的事。生活委員趙延書令她感動，他扛桌子，搬水，清掃看臺，毫無怨言。班長韋彰楊令她感動，組織班級入場，組織啦啦隊。他總是第一個來，最後一個走。團委宣傳委員劉婷婷令她感動，寫稿子送稿子，不知疲倦。我們班的每一位同學都令她感動，無論是運動員，還是後勤服務人員，無論通迅員還是啦啦隊，在運動場上，27班的每一分子緊緊地團結在一起，團結就是力量，27班永遠勝利！

最後楊楚怡讓我總結髮言。

我說，我很激動。實際上，爲我們班級運動會拿分做貢獻的還有盛郅宸和張星茹同學，她們都爲我們班的女子四乘一百米接力做出了貢獻。但是由於時間關係，她們來不及上來發言。

同學們的即興演講讓我很激動，一激動把我小時候體育很差，體育從來不達標的事也說了出去。

我說，雖然我的體育很差，但是很崇尚體育精神，什麼是體育精神？體育精神就是集體主義精神，團結協作精神，就是即使落後依然永不言棄、永不言敗的精神！就是在同伴落後之後，我們要爲他鼓勁加油的精神，就是別人跌倒之後，我們要相扶相攙的精神！

同學們，運動會結束了，但是我們在另外一個賽場的運動會纔剛剛開始。高中三年的學習，就是一個馬拉松比賽，我們如果說要比別的班級稍有領先的話，只能說我們剛剛有了一個好的起跑。能否順利地跑到終點，能否繼續保持我們的班領先優勢，就要靠我們把體育精神運用到學習中去。我們在座的每一位同學都奔跑在這樣的一個運動場上，無論我們處於什麼樣的一個位置，我們只要堅持、不放棄、不鬆懈，我們都能在三年之後衝向我們心中的理想終點！

網絡安全教育主題班會總結 篇六

20__年9月22日，巴中市恩陽區雪山中學開展了“網絡安全教育”主題班會活動。各班級通過播放網絡安全案例視頻、講述電信詐騙案例等讓學生們提高警惕，更加深刻地體會到了信息安全的重要性。在班會上，老師們還向同學介們紹了許多信息安全防護措施，教育同學們要養成良好的信息技術素養，遵守網絡道德與法律法規，切實做到文明健康上網。

同時，學校德育處、安保處和團委還組織全校師生積極踊躍參加“我參與、我成長，一起爭做中國好網民”四川省青少年網絡文化系列活動，以鼓勵倡導師生帶動家庭傳播文化正能量，弘揚網上主旋律，積極爭做中國好網民。

主題班會總結 篇七

11月x日，安徽工程大學機電學院電氣自動化一班召開了心理主題班會，班會順利進行，氣氛較好，也充分達到了心理班會的意義。下面是這次班會的總結。

本次班會從學校任務傳達下來到班會的舉行，中間的時間還是很多的，所以從班會內容的角度上說還是比較充分的。同學們也補充了一定量的心理知識，學習到了如何去調節自己的心理。班會過程中沒有什麼閃失，但是有一些細節需要加強，總體較爲流暢，自己在提綱上列的必須說明的點也基本上都講到了，語言也較爲流暢，最後播放的《我從十一樓跳下》效果比想象中的要還好，把班會推向高潮，班會總體效果較好。最後當場觀看的輔導員老師呂海濤也給予了總結與點撥。

但是班會中也有不盡如人意的地方，由於PPT是兩週前就做好的，只是在班會開始前一天溫習了一下，我在講解的時候有點卡頓。由於PPT的動畫我沒有預演一遍導致有時候PPT的播放不夠順暢，經常誤操作跳出PPT。學校的網速較慢，在播放視頻的時候由於是鏈接，網址加載的較慢，導致班會有點斷斷續續，這一點是一開始沒有料到的。不過在U盤裏還留有視頻文件，算是一個補救。班會過程中大多數是我自己在上面說，沒有很多互動，後來反思到心理班會不同於普通的班會，應該給予一定的互動，讓氣氛更活躍，這樣才能

讓同學們體會到心理班會的內涵，更有利於同學們心理的學習，就像學校給我們心理委員培訓時候一樣。

下面是同學對電氣一班心理班會的認識與評價： 王明揚同學：我們班心理委員這次班會，我個人感覺比較有意義的，他讓我們在一定程度上了解了心理上的問題，而且讓我們明白了怎樣緩解壓力的問題和減輕自己的負擔，這對我們大學生在一定程度上能夠減少一些心理上的負擔。可以較好的讓我們在生活上和學習上有一點幫忙，讓我們可以更好的在學校中生活！

主題班會總結 篇八

一 班會主題:找準自身定位 科學規劃生涯

二 參與人員：化學四班 28人 嘉賓：於祥成老師（學工部部長） 劉卓老師（輔導員）

三 時間：12月1日

四 地點：心理健康活動室

五 主持人：胡佩、魏莉

六 記錄人：肖國斌

七 主要內容：

環節一：班會主題討論，講解生涯班會

主持人講解此次班會目的在於認清自己，在新的環境，新的競爭團隊中迅速的找準自我，瞭解自己具備什麼樣的能力，缺乏哪些能力，在那些方面具有優勢，又在哪些方面需要提升。在大學這樣一個平臺上，怎樣去規劃自身，在大學四年中是否確立了明確目標，爲實現這些目標我們又該怎麼做。

環節二：以ppt形式向大家介紹《羊皮卷》之“規劃未來”篇通過成功學大師的哲言，讓同學們引起自我探討。

書曰：未來存在不確定因素，我們要致力於創造自己的未來。首先，要有勇氣改變自己的命運，就是每天要有激情的去面對生活，同時自己決定的事不要輕易放棄。其次，要發現自己的才能並不屈服於任何人；最後，我們應該適應而不是逃避現實。職業生涯規劃=知己+知彼+抉擇。

環節三：讓同學們主動上臺和大家分享隊生涯規劃的見解和計劃，同時適時向同學們提問。

有同學詳細介紹了自己大學四年的生涯規劃；有同學說自己在進入大學之前是個內向的人，進入大學開始積極與人交流；有同學說在大學這樣一個大平臺裏，自己始終是一種自卑的心態，職業生涯規劃主要在於鍛鍊自己各個方面的能力，也有同學說大學時關鍵在於自我定位。

環節四：請與老師和輔導員上臺以“過來人”的身份向大家傳授工作上和大學生活上的經驗。

於老師說在大學這個平臺中要學會，自我反思，在反思中認識自我的缺點和優點，在不斷學習中彌補自己的不足；同時在職業生涯規劃重要注重素質拓展，大學這個舞臺，學生會、社團都是自我鍛鍊的平臺，我們要在活動中認識自我，展現自我，提高自我。另外還得學會自我測評，正確認識學業成績；劉老師說，大學我們應該有一個長遠的目標，並朝着這個目標去努力奮鬥，也許我們會達不到這個目標，但我們應該享受追求的過程；同時要注重自我評個的培養，不要在大學裏失去我們內心的率直和純真。

環節五：播放ppt，讓同學們從實例中，從成功人身上獲得啓示。

馬雲的成功在於它有創新的思維，敏銳的觀察力，良好的規劃和執着的精神

，所以他讓不可能變成了可能，不成功變成了成功。

環節六：主持人朗誦詩歌，結束班會。

俞敏洪說，我們人的生活方式有兩種方式，第一種是像“草”一樣活着，你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟是一根草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因爲你的痛苦，而他產生痛苦，人們不會因爲你被踩了，而來憐憫你，因爲人們本身就沒有看到你，所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使現在我們什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年，你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以後，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼。你能幫助人，即使人們離開你以後回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活着死了都有用。而我認爲是樹是草，關鍵在於科學的生涯規劃。

八 總結：通過這次班會，室班級成員找準自身定位，科學規劃生涯，激發了同學們對大學和自身未來的思考，激勵同學們想更好的自我去發展。