幼兒園119消防宣傳日活動總結（多篇）

【第1篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現將活動情況總結如下：

一、舉辦一次消防安全培訓課。

本園結合幼兒的年齡特點採用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能爲主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。

幼兒園制定了“119”消防日活動方案，並分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用溼毛巾捂住口鼻，幾園安全負責人進行全園搜索，3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現沉着冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又爲老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓，老師們明白了乾粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場,並上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一隻手的大拇指將壓把按下，乾粉即可噴出。

三、製作懸掛消防安全標語。

接到上級通知後，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。

四、成立幼兒園火災糾察隊。

爲將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。

幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查，發現問題及時報告;協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

【第2篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

幼兒園食品安全宣傳週總結一

爲深入宣傳貫徹食品安全法律法規，進一步普及食品安全知識，切實做好本年度食品安全宣傳週活動，我園認真組織開展食品衛生安全知識宣傳，全面提升全校教師職工食品衛生安全意識，取得明顯成效，幼兒園食品安全工作整體水平再上新臺階。

一、主要做法

㈠加強領導，完善制度

根據上級文件精神，成立了食品衛生安全工作領導小組，由園長任組長，成員由後勤人員、食堂管理人員以及各班主任老師組成。後勤人員負責幼兒園平時衛生情況檢查;食堂管理人員負責食堂人員的管理和食品的把關工作;班主任老師負責本班學生健康教育、宣傳、衛生狀況的監督和上報工作。切實做到機構、人員、設施到位，責任、監督、落實到位，以最嚴謹的措施保證食品衛生安全工作行之有效地進行。

㈡深入學習，提高認識

爲了使每個成員增強自己的責任感、使命感，我園召開了領導小組會議、班主任老師會議、食堂人員會議，傳達了上級有關文件精神，學習了《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規，讓所有成員真正樹立“安全第一，預防爲主”的思想。教

育炊事人員小到一棵菜，大到一頓飯，時時講衛生，處處講安全，真正做好防患未然。要求班主任經常不斷地教育小朋友們注意安全，不隨便吃小攤點的零食，養成良好的衛生習慣。同時，針對流行病季節性特徵，以高度戒備心理，從小處、細處入手，做好流行病的預防、宣傳教育工作。

㈢精心組織，務求實效

1、舉辦一次食品衛生安全知識講座。圍繞“尚德守法，提升食品安全治理能力”的主題，我園舉辦食品衛生安全知識專題講座，進一步提高全體教師、職工的食品安全知識。

2、各班級開展形式多樣、豐富多彩的食品安全宣傳教育活動，開展健康教育課，引導幼兒科學飲食，提高自我保護意識和能力。

3、辦了一期以食品安全爲主題的《關注食品安全，促進幼兒健康發展》宣傳欄，向廣大教師、家長、小朋友介紹有關食品安全的知識;

4、舉辦了幼兒園“食堂開放日活動”，邀請各班幼兒家長來園，對我園一日伙食進行品嚐指導。

5、舉辦家長開放日活動，各班級組織家長會，集中對幼兒及家長進行食品安全宣傳教育。

㈣規範管理，確保安全

我園把食堂規範化管理作爲食品衛生安全工作的重中之重，從細節入手，精益求精，確保安全。一是在原料質量及粗加工方面，指定專人到長期供應點採購原料;配備專門的.原料驗收員，經驗收，腐爛

變質等不合格的原料堅決不予進入幼兒園食堂;購置專門盛放原料的容器，不讓原料被污染;設置原料加工的專用場地;原料清洗做到葷、素分開。二是食品貯藏方面，按食品分類存放，排列整齊;購置食品貨架和貨櫃，並做到離牆、離地存放;倉庫做到乾燥、通風通氣，有防潮、防黴設施。三是食品製作及餐間方面，始終堅持做好通風透光，給、排水方便合理;注意清潔地面，確保無積水;注意打掃天花板，確保光滑整潔，無黴點，無蜘蛛網;注意打掃竈臺及分餐檯，確保無污漬垢;加大投入，購買防蠅、防蟲、防塵的衛生設施。四是炊具方面，指定專人負責洗滌，同時，注意排查遺漏，杜絕隱患。

二、下一步工作打算

幼兒園食品衛生安全工作任重而道遠，還需要我們繼續加大力度。爲此，我們將加倍的努力，在今後一段時期，重點加強以下幾個方面的工作：

一是進一步提高各幼兒園領導對食品衛生安全的意識，切實樹立“幼兒健康安全第一”的思想，進一步落實和完善幼兒園食品衛生安全責任制度，包括幼兒園的責任，提高責任意識，落實各項監管責任。

二是堅持食堂從業人員上崗培訓制度。

三是加強幼兒園食品衛生安全知識宣傳教育工作，提高師生的自我保護意識和能力。要求各當班老師在活動月結束後仍要堅持對學生進行食品衛生安全教育，樹立食品衛生安全意識，增進自我保護意識和技能。

總之，我園將在今後的教育教學工作中，持之以恆地抓好幼兒園食品衛生安全，提高宣傳週活動的影響力，切實做好食品安全工作。

幼兒園食品安全宣傳週總結二

爲增強全園師生對食品安全的意識，普及食品安全科學知識，根據市教育局下發的《關於開展 2014年食品安全宣傳週活動的通知》，東遷幼兒園認真組織部署，圍繞宣傳活動主題尚德守法，提升食品安全治理能力，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。

一、領導重視，精心組織

該園領導高度重視此次食品安全宣傳週活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳週活動。明確了具體實施人員，爲開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

二、方案具體，目的明確

本次活動中，該園圍繞主題，結合幼兒園實際，選擇貼近教職工生活的活動，充分利用各種宣傳手段，以懸掛橫幅、印發宣傳材料、上安全主題課等形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生、家長的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

三、內容豐富，效果明顯

1.出刊一期食品安全主題宣傳櫥窗，向全園教師、幼兒、家長宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。

2.爲了提高食堂從業人員的食品安全知識水平， 6月 23日中午，我園衛生保健老師爲他們上了一節生動的夏季食品安全知識普及課。此次培訓，強化了食堂工作人員的業務素質，提高了他們的崗位技能，保障了廣大師生的飲食安全。

3.爲了提高幼兒的食品安全意識，各班主任老師開展了以《食品安全小衛士》爲主題教育，利用集體教學、遊戲、談話等形式，加強孩子們對食品安全認識。

4.安全領導小組也加強對幼兒園食堂的巡查力度，並對食堂進行了一次全面的安全大排查，仔細查看了各類食品的感官質量、保質期、購貨憑證等，杜絕各類安全隱患。

該園通過食品安全宣傳週活動，普及了食品安全科普知識，增強了全園教職工、幼兒、家長的自我保護意識和維權意識，全園上下，人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

【第3篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

依據《關於開展20xx學前教育宣傳月活動的通知》指導，爲促進學前教育事業的科學發展，營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍，形成有利於幼兒健康成長的良好社會環境，我園採取積極措施，大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學習與發展指南》教育理念，明確學前教育的政策方針。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。具體總結如下：

一、成立領導小組

爲進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導，成立了以園長爲組長的領導小組，主要任務是：認真抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育，同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。

二、廣泛宣傳動員

1、宣傳的內容：宣傳學前教育發展政策，增強社會共識。宣傳學前教育管理制度，促進規範辦園。重點宣傳《3-6歲兒童學習與發展指南》以及關於規範辦園、科學保教的相關規定，堅持科學保教，規範辦園行爲。宣傳科學育兒知識，糾正“國小化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉化爲尊重孩子、理解孩子的實際行爲。

2、宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標語，致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學規範，確保宣傳實效。

三、開展園區活動

1、全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與發展指南》的內容，並對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考覈，促進教師自覺貫徹《指南》精神，提升科學保教能力。

2、向家長髮放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所瞭解，瞭解了3-6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點，初步感知學《指南》有利於孩子健康成長。

3、通過家長座談會，向家長介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與發展的具體方向，樹立了科學育兒的教育觀念，爲更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。

4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動，邀請家長走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況，感受幼兒自主個性的成長。

5、分段開展慶六一文藝會演暨端午節活動，讓孩子們過一個與衆不同的節日，既能愉快地過節，又能在節日中感受中國傳統節日的氣氛，並讓家長參與到活動中，充分尊重幼兒，並與幼兒一同感受在節日中的藝術氛圍。

幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“國小化”的危害及防止和糾正“國小化”現象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違健康的行爲。

幼兒園宣傳

【第4篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

xx月xx日至xx日爲全國節能宣傳週。xx月xx日爲全國低碳日，xx縣xx幼兒園開展以“節能減耗，保衛藍天”爲主題，以黨員同志爲先鋒，結合保教活動開展節能減排“三個一”系列活動。

各段根據孩子的年齡特點開展一次節能減耗教育活動，如：節約糧食、節約用水、用電、“垃圾分類”等。

組織了“一小時減耗”活動。黨支部書記張雙琴帶領全體黨員開展節能減耗大檢查活動。倡導在工作時間內選擇1小時關閉各處空調，打印機，電腦等，倡導使用電風扇；提出了“節能有我綠色共享”倡議。向全體家長及幼兒發送“節能有我綠色共享”倡議，倡導照明用電、低碳烹飪、節約妙水、愛惜衣物之道、家用電器的節能使用、節能的健身方法、垃圾分類處理等。同時在大門口顯示宣傳標語。

此次活動，增強了幼兒園師生的環保意識，更讓孩子們、老師們與家長們瞭解低碳生活的意義，積極提倡並實踐低碳生活，從點滴做起，爲節能減碳作貢獻，齊手共建綠色生活。

【第5篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

幼兒園綜治宣傳月的活動總結

一、指導思想

我園堅持按照“推動全區綜治維穩工作和“平安涵江”建設工作部署要求，藉助“綜治宣傳月”深入開展一系列幼兒園安全宣傳活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒樹立安全意識、掌握安全知識，提高自我保護能力，並動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作，保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。

二、活動措施

1、成立安全領導小組

爲加強對安全宣傳月活動的領導和監督，我園成立以林惠傑園長爲組長的安全領導小組，促進校園安全宣傳月全面積極行動，強化幼兒園一日常規管理制度，加強幼兒來離園接送，導護值班，午託用餐、食品衛生等制度，做到齊抓共管，各盡其責，使全園教職工的日常安全意識得到加強。

2、開展安全系列主題教育

爲了杜絕校園安全漏洞、強化幼兒安全意識，我園各班能從本班幼兒實際情況出發，開展系列安全主題教育，內容包含有食品安全、玩具器材安全、消防安全及馬路上的安全等，涉及安全教育內容廣泛，豐富幼兒多方面安全知識，爲幼兒健康安全成長提供了有力的經驗保障。

3、創設安全教育環境

幼兒教育離不開環境教育，年齡越小受環境的影響就越深刻。因此創設富有教育寓意的環境可以幫助幼兒更好的感知認識身邊的事物，我園在期初班級環境創設中，根據小、中、大班幼兒年齡特點通過使用電器的安全、馬路上的安全、校園裏的安全等主題在班級創設一版安全環境牆面。並在語言區投放安全圖書，大班幼兒自制安全圖書，每個區域組織幼兒制定安全規則，充分發揮環境中每一寸空間的教育價值，使安全教育環境起到了“潤物細無聲”的教育作用，保護幼兒對認知天性，促進幼兒主動學習安全知識。

4、多渠道全方位宣傳安全知識

我園各班利用學雷鋒、植樹節、每週一次國旗下講話、每天一次小喇叭廣播以及校園電子屏幕標語等多渠道齊抓共促，在全園師生中牢固樹立安全第一的思想。在三月份組織全體師生開展一次地震演練活動，保證全園師生能做到遇事不慌亂，爲發生地震時有序撤離做好準備工作。

5、紮實進行安全排查整改。

各班教師堅持每週對室內電器設施、消防設施、消防器材、室內通道，線路、插座等進行細緻的自查，安全領導小組成員定期進行安全排查，並對發現的安全隱患及時進行有效整改。

通過系列活動，進一步強化幼兒園的安全工作，幫助孩子們掌握更多安全知識，養成她們在日常生活和突發安全事件中正確應對的能力，也提高她們自我保護能力和自救能力，促進家園安全同步教育，共同創造平安溫馨的校園環境。

【第6篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

幼兒園全國預防接種宣傳活動總結

幼兒園全國預防接種宣傳活動總結

今年4月25日是第19個全國兒童預防接種日，宣傳主題是“實施免疫規劃，保護兒童健康”。

爲進一步貫徹落實《傳染病防治法》，《疫苗流通和預防接種管理條例》，向廣大人民羣衆宣傳免疫規劃是預防疾病和保護兒童健康的有效手段;提高外來人口對預防接種的認識，切實做好麻疹強化免疫接種工作。我市在全國兒童預防接種日前後開展了一系列宣傳教育活動，具體總結如下：

一、市疾控中心以慈疾發[2014]18號《關於要求各地做好計劃免疫宣傳日工作的.通知》，要求各醫療單位結合本地實際，開展形式多樣的宣傳教育活動，突出宣傳重點，並將宣傳活動總結上報(如上街諮詢、橫幅、標語、專題片播放、黑板報等)。

二、4月 25日在我市宗漢街道開展“實施免疫規劃，保護兒童健康”上街諮詢活動。本次活動由市疾控中心、市健教所組織，宗漢醫院共同參加，共計7人蔘加。發放宣傳資料3000餘份(有宣傳畫、宣傳牆報、報紙、小冊子、宣傳單)，橫幅一條，共有100餘名羣衆接受諮詢。

三、同日對宗漢街道振華民工子弟國小800餘名學生及宗漢街道外來人口公寓1000餘名外來人口發放“致全市外來人員的一封信”，宣傳計劃免疫程序，實施方法，免費接種疫苗等知識。四、針對我市麻疹高發態勢，根據麻疹強化免疫要求，結合我市實際情況，使羣衆瞭解、掌握如何防治麻疹，及時接種疫苗，近階段主要開展了以下健康教育工作，具體如下：

1、印製宣傳資料：4月6日連夜製作“麻疹的預防”健教資料1萬份，並於第二天下發;4月8日印製宣傳畫1000份，及時下發至各醫院、社區衛生服務站、學校;4 月16日印製“告家長書”10萬份並及時下發至各接種對象。

2、報紙：4月8日以新聞形式發佈接種通知;4月1618日連續3天刊登“關於麻疹疫苗應急接種緊急通告：近期我市麻疹疫情高發，我市將於4月19日~25日對所有8足月至7週歲兒童(包括外來兒童)進行麻疹疫苗免費接種。請各位家長攜帶孩子到當地衛生院(醫院)接種疫苗。”

4、電臺：從8日開始每天不間斷播放“關於麻疹疫苗應急接種緊急通告”。

5、製作、發送短信息40萬條，內容爲“關於麻疹疫苗應急接種緊急通告”。

6、製作橫幅15條，懸掛於3處車站，各大醫院。

7、製作大型路牌廣告5幅，分別置於城區各主要入口處，連做7天。

8、各鄉鎮均開展了形式多樣的強化免疫宣傳。充分利用當地有線電視、廣播進行宣傳，掛橫幅、貼標語。

通過一系列預防接種宣傳教育活動，必將提高廣大羣衆對預防接種知識的認識，瞭解國家預防接種的方針、政策，以正確的態度對待兒童預防接種，爲我市預防接種工作打下紮實的基礎。

【第7篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

幼兒園學前教育宣傳月主題活動總結一

根據《教育部辦公廳關於開展2022年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔2022〕8號)要求，爲深入貫徹落實文件要求，我園領導高度重視學前教育宣傳月活動，積極採取措施，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑，現把我園的具體工作開展情況彙報如下：

一、成立領導小組，專人負責

我園成立以校長叢衆爲組長，副校長張蘭泉、園長孟憲珍爲副組長，各班主任爲成員的領導小組，專人負責宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的主題。

我園本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞“《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。”的主題，制定了相關的政策和規章制度，促進幼兒教育規範化發展，推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法，提升家長科學育兒的信心和能力。

三、宣傳時間

20xx年6月9日至7月9日。

三、宣傳重點

1.以《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》、《山東省學前教育規定》、《臨朐縣學前教育三年行動計劃》以及學前教育項目實施政策等文件爲重點的學前教育宏觀政策宣傳。

2.以教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“國小化”現象的通知》等文件爲重點的科學保教宣傳。

3.以縣教育局《關於進一步規範幼兒園辦園行爲的意見》(臨教字[2022]20號)《關於規範幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[2022]128號)《臨朐縣2022年幼兒園辦園績效評估方案》等文件爲重點的規範辦園宣傳。

四、宣傳方式

運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。

1.深入開展園內宣傳。

在宣傳月期間，我園組織全園教職工集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關學前教育政策。通過教師撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解規範辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規範辦園、科學保教的自覺性和主動性。

組織全體教師集中學習《山東省學前教育規定》等學前教育相關政策;觀看山東省學前教育網“熱點推薦”欄目之《山東省貫徹學3-6歲兒童學習與發展指南專題》中的“每日一句視頻專輯”等欄目內容;組織教師對近年來開展的“落實《指南》研說教材”活動進行梳理固化，總結經驗、收集成果、發現不足及制定深化措施等。

2.製作學前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點向幼兒家長及社會宣傳《指南》、規範辦園及學前教育三年行動計劃取得的成績。

3.召開全園家長會。

建立家園長效溝通體制，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規範辦園、科學保教，科學辦園的理念。

一是播放《共同打造孩子成長的樂園》等學前教育專題片。二是學習《指南》，重點對《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學習與發展目標及教育建議進行解讀。

三是案例剖析，播放視頻《3乘5太難，小蘿莉急得哭》對此案例進行全面剖析，重點結合實例對幼兒園“國小化”現象及危害做出科學合理的講解與引導。

四是指導家長下載使用手機/平板電腦“科學育兒”客戶端，(“科學育兒”移動應用收錄了0-6歲五大年齡段、生活照料、營養餵養、疾病防治、計劃免疫、發展教育與安全防護等六大知識領域共255個權威育兒視頻、動畫。)

4.組織一次全園家長開放日及親子活動。

(1)5月30日“六一兒童節”前夕，我園舉行了一次家長開放日活動。把家長請進幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學習、活動等情況，還觀看了孩子們的演出，家長們看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是開心，感到很滿足，很快樂，很放心。

(2)2022年4月15日，我園舉行了半日開放活動——區域活動觀摩，此外還開放了晨間活動、早操、集體教學、戶外活動及開展豐富多彩親子活動等，通過介紹、點評等方式指導家長樹立科學保教理念。

5.利用幼兒園網站、家長飛信、班級(教師)博客等家園溝通方式進行宣傳，重點宣傳《指南》及規範辦園、科學保教等工作。

6.及時將《指南家長宣傳冊》《致全縣幼兒家長的一封信》等宣傳材料發放到幼兒家長手中。

7.組織家訪活動，搭建家園共育橋樑。每個班的班主任老師或任課教師對每個幼兒進行一次家訪活動，瞭解幼兒在家中的表現，聆聽家長的需要，構建家園共育的橋樑，讓家長進一步瞭解怎樣教育孩子健康成長。

8、在家教宣傳欄內張貼家長教育孩子的知識，解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題。

9、發放《致幼兒家長的一封信》。讓家長了解夏季多發的疾病，知道怎樣預防，怎樣教育孩子講衛生少生病。

10、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責任書》。汛期來臨，家長和幼兒應該提高安全意識，做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對汛期可能發生的一些問題，提出了防範和應對措施，增強家長、幼兒、教師的安全意識。

通過宣傳月活動，使社會各界進一步瞭解和理解國家的幼兒教育發展政策，特別是學前教育的中長期規劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視，進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點，進一步引導全社會樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“國小化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發展現狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。

本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。

幼兒園學前教育宣傳月主題活動總結二

按照省市級的具體要求，一科學觀發展爲指導，深入貫徹落實《關於當前發展學前教育的若干意見》及《3-6歲兒童學習與發展指南》等文件精神，我園爲提高教師們的準也素質及家長科學育兒水平，營造了了解孩子、支持學前教育的良好氛圍，我們班級在園裏指導思想的指引下同樣進行了多種活動，教師的專業素質提高了，家長的科學育兒水平提高了，孩子們健康快樂了。現將班級活動總結如下：

一、我們教師積極參加園組織的全體教師會議，認真學習解讀了具體的活動方案，會後我們三位教師共同商討並制定相關的班級活動方案。

二、通過班級飛信及班級qq羣等各種形式積極宣傳關於《學習指南，瞭解孩子》爲內容的學習資料並進行羣討論，爭取各位家長的理解和支持。

5月份的時候，我們及時將園領導上傳至園qq羣中的《指南》及相關解讀內容轉發到班級qq羣和飛信中，引導各位家長積極學習瞭解指南的內容，並在羣討論中探討關於《傾聽孩子 共同成長》爲主題的相關內容，家長們積極發言，實實在在說出了自己日常育兒的成功及小困惑，家園活動收到很好的效果。

三、在家長中開展關於《傾聽孩子，共同成長》主題徵文活動。

剛開始的時候，家長們嫌麻煩，於是我們就耐心地向家長朋友委婉提出各種合理的建議和意見，實實在在的講出內心的感受和經驗體會，經過交流，家長們漸漸認可了，積極地投入到徵文活動中來，都實實在在就自己孩子的情況參照《指南》的要求進行較詳細地闡述，我們讀了家長們一封封的徵文，感覺走進了家長們真誠的內心世界，對每一位孩子有了重新的認識，對我們的一日教學提供了新的、更有力的參照。“我們一切都是爲了孩子好”這種心態漸漸在我們家園互動中得到各位家長的理解和支持，於是我們的教學工作同樣得到家長們的關注，更多的家長積極參與到班級活動中來，家園關係得到良好發展。

四、認真學習解讀《指南》內容，積極探討和創新“我快樂，我自主”的師幼互動教學模式。

通過自身學習，認真地分析本班幼兒的實際情況，分析原因，找出差異，制定合理的教學計劃。我們三位老師坐在一起認真分析交流了學習心得，將自己學到的知識運用到每日的教育教學活動中。瞭解每一位幼兒，認真對待授課內容，做到心中目標明確，認真備課，精心製作相關道具，改變些許的簡單說教教學方法，採取了孩子喜歡的“快樂遊戲”的教學方法，積極爲幼兒營造良好的、輕鬆的學習環境，保證幼兒身心健康快樂。

五、利用空閒時間多學習相關的《指南》內容，積極參加園裏組織的相關考覈。

六、積極參與園組織的“傾聽孩子，共同成長”教師徵文活動。

通過對《指南》相關內容的理解，結合幼兒實際情況，我們認真分析和總結，寫出了自己感受，爲以後的教育教學提供了幫助。

在我們園領導正確的引導下，我們教師從內心意識到學習的重要性。其實簡單的學習還是是遠遠不夠的，這只是一個良好的開始而已。我們是否能日復一日將學到的東西真正有效地運用到一日教學中?作爲幼兒教師，我們要虛心學習，全面提高自己的專業文化素養，積極爭做一名優秀的、專家型的幼兒教師。

【第8篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

爲了提高學生食品安全知識水平，各班級在班主任的帶領下根據所收集的知識製作食品安全展板。以下小編dl爲大家收集了以下小編dl爲大家收集了關於xxx,希望對大家有幫助!,希望對大家有幫助!

2022幼兒園食品安全宣傳週活動總結爲增強全園師生對食品安全的意識，普及食品安全科學知識，根據市教育局下發的《關於開展 2022年食品安全宣傳週活動的通知》，東遷幼兒園認真組織部署，圍繞宣傳活動主題尚德守法，提升食品安全治理能力，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。

一、領導重視，精心組織

該園領導高度重視此次食品安全宣傳週活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳週活動。明確了具體實施人員，爲開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

二、方案具體，目的明確

本次活動中，該園圍繞主題，結合幼兒園實際，選擇貼近教職工生活的活動，充分利用各種宣傳手段，以懸掛橫幅、印發宣傳材料、上安全主題課等形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生、家長的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

三、內容豐富，效果明顯

1.出刊一期食品安全主題宣傳櫥窗，向全園教師、幼兒、家長宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。

2.爲了提高食堂從業人員的食品安全知識水平， 6月 23日中午，我園衛生保健老師爲他們上了一節生動的夏季食品安全知識普及課。此次培訓，強化了食堂工作人員的業務素質，提高了他們的崗位技能，保障了廣大師生的飲食安全。

3.爲了提高幼兒的食品安全意識，各班主任老師開展了以《食品安全小衛士》爲主題教育，利用集體教學、遊戲、談話等形式，加強孩子們對食品安全認識。

4.安全領導小組也加強對幼兒園食堂的巡查力度，並對食堂進行了一次全面的安全大排查，仔細查看了各類食品的感官質量、保質期、購貨憑證等，杜絕各類安全隱患。

該園通過食品安全宣傳週活動，普及了食品安全科普知識，增強了全園教職工、幼兒、家長的自我保護意識和維權意識，全園上下，人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

2022幼兒園食品安全宣傳週活動總結，盡在好總結範文網。

【第9篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

幼兒園教育宣傳月總結

爲貫徹落實xx市xx區教育局《關於學前教育宣傳月活動的通知》的文件要求，我幼兒園積極採取措施，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況彙報如下：

1、我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立了學前教育宣傳月活動領導小組。

2、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計劃

3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學規範，確保宣傳實效

（1）5月30日，組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6。1活動，傳達xx市xx區教育局《關於開展學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進一步學習國家相關政策文件，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題，幫助教職工及家長朋友瞭解宣傳月的內容、形式。

（2）6月5日成立宣傳月領導小組，並制定了宣傳月活動實施方案。

（3）在宣傳月活動期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。

（4）6月7日上午8：00召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念；6月27日開展果實班家長開放日活動，積極爲幼兒營造愉悅、輕鬆的教學環境，改變傳統教學模式，寓教於樂，爲學前教育發展營造良好環境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。

（5）6月9日分發致每位家長一封信，宣傳規範辦園行爲，避免國小化教育，促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

（6）在宣傳月活動期間，利用六一節、藝術節等系列活動，在轄區範圍內面向社區開展宣傳或諮詢活動，營造全社會共同關心、支持學期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教，規範辦園的行爲。

幼兒園通過以上活動形式，面向家長及社會羣衆開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“國小化”的危害及防止和糾正“國小化”現象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違健康的行爲 。

幼兒園教育宣傳月總結

學前教育宣傳月我園緊緊圍繞“幼小協同 科學銜接”這一主題，開展豐富多彩的宣傳活動，探索幼兒園和國小雙向銜接、相互配合的新機制，爲兒童健康成長營造良好的社會氛圍。根據學前教育宣傳活動的有關要求，我園積極採取措施，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長和教師走出誤區和困惑。

具體做了如下具體工作：

1、廣泛開展家長宣傳，通過親子活動、講座等方式，積極宣傳學前教育政策。在宣傳期中組織全校教職工集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳有關學前教育政策。

2、組織科學保教相關活動。活動月期間，組織3次遊戲活動開放日;組織家長參加《世紀星杯家庭公益講座》，邀請養正中心國小教科室主任施妮老師來園，舉行1次大班段家長《一年級家長應該懂的'事兒》家庭教育講座， 讓家長對幼兒“幼小銜接”階段有全面的瞭解、正確的認識，引導家長有的放矢地爲孩子入國小做準備，減少家長對幼小銜接的顧慮

3、開展《走進國小零距離》活動，在活動中我們組織大班段小朋友前往成功中心國小，在成功中心國小小導遊的帶領下，小朋友們參觀了學校的景觀、教室、圖書室。在參觀的過程中，小朋友們專心聆聽了鄭成功小時候讀書的故事，參觀完國小，小朋友們還觀看了哥哥姐姐們精彩的跑操。

通過開展學前教育宣傳月系列活動，使我園在“幼小協同 科學銜接”這一主題上爲老師、家長與小朋友創造了學習的機會，特別是很好地解決了家長對幼小銜接存在的誤區。進一步端正了家長對幼兒教育的觀點，防止和糾正幼兒教育“國小化”傾向，同時也讓幼兒家長和老師們掌握了科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。

【第10篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

幼兒園傳染病常見病防控知識宣傳教育方案工作總結

導語：下面是小編爲您整理的相關類文章，歡迎前來欣賞！

幼兒園傳染病常見病防控知識宣傳教育方案工作總結

幼兒園坐落在鳴泉村，老昆洛路邊100米左右遠的地方，周邊有駿騏乾菜市場，雨龍傢俱城等多個專業市場，流動人口較多，幼兒園系今年剛剛改制成立的一所私立幼兒園，入園幼兒中外來人口的小孩佔全園幼兒的三分之一，由於剛組建，很多工作千頭萬緒，重新開始，幼兒報名入園時上面未通知查閱小孩的計劃免疫預防登記本，而只強調了幼兒的體檢本。今年幼兒園報名小孩總人數286人，每天實到幼兒平均爲240人左右，收存體檢本已達到每個幼兒一本。幼兒園自9月4日開學以來除繼續使用原鎮第一幼兒園的部份規章制度外，又重新補充完善了新制度，新的班級消毒措施，以及對購入食品的驗收、消毒等措施，由於嚴格的把關，自開學以來未發生過食物中毒及傳染病的流行，保證了全園工作順利展開。

12月上旬幼兒園曾經對全園小孩的六病預防接種本進行過一次普查，詳細情況已上報教育局。12月29日參加衛生局教育局舉辦的衛生培訓班，要求再次對幼兒園的計劃免疫進行查驗，現我園查驗工作已近尾聲，共查預防接種本156人，補證3人，還差127人未查到，主要是冬季幼兒入園數量減少，部份幼兒接種本不在身邊，而在老家(指外來人口)，造成100%查驗計劃達不到，所下發的麻療加強疫苗接種次及流感疫苗接種互傳率達100%，做到入園小孩家長人手1張。查記中補種麻療加強疫苗人數19人，風療人數19人，流腮20人，工腦33人，流腦人數37人，水痘24人，工肝人數1人，甲肝人數23人，上述這些計劃免疫未完成的人數全部都開了補種通知書，要求家長在適應療條件下完成上述疫苗接種。

以上是此次幼兒園上學期的驗證情況，1月1日以後入園的'幼兒遵照學習班上的要求必須做到二證齊全，方能入園(體檢證、預防接種證)。並已按上級部門的要求逐步完善傳染病的預防管理及突發性公共衛生事件的管理，保證幼兒身心健康成長。

幼兒園傳染病常見病防控知識宣傳教育方案工作總結

隨着天氣的轉暖，各種傳染病性疾病進入了高峯期，爲了幼兒的健康，幼兒園加強防範春季傳染病的意識，提高了傳染病的疫情的能力，有效的防止幼兒園傳染病疫情的發生和蔓延。本園提前召開了防控春季傳染病的會議，制定了傳染病防控教育宣傳方案，開展了一系列傳染病防控工作，現將工作總結如下:

一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓，進一步增強了教職工防範春季傳染病的意識。

二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動，讓幼兒瞭解了傳染病基本的防控知識，結合日常生活活動，讓幼兒養成了良好的個人衛生習慣。

三、幼兒園全面的徹底大掃除。

四、幼兒園對幼兒及家長開展了傳染病防控爲主題的宣傳，提高了防護意識和防範能力。

五、幼兒園向家長髮放了“致家長的一封信”，讓家長知道了傳染病的防控知識，以積極地態度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。

通過本次傳染病防控教育宣傳活動，幼兒、家長以及全體教職工得到了深刻的教育，進一步提高了傳染病防護意識和防範能力。尤其是幼兒都知道養成良好的衛生習慣的好處。我們幼兒園會繼續做好傳染病防控工作，爭取讓傳染病不再園內發生、蔓延，讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。

【第11篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

根據市教育局 “綜治宣傳月”活動方案，結合我園實際，我們積極開展了“綜治宣傳月”活動，現將活動開展情況總結匯報如下：

一、指導思想

堅持科學發展觀，認真貫徹落實黨的xx大精神，按照構建社會主義和諧社會的要求，在教育局黨委的統一領導下，組織動員社會各方面的力量，以服務師生爲宗旨，以落實幼兒園及周邊治安綜合治理各項措施主線，實行教育與管理、治理與建設相結合，深入開展“綜治宣傳月”活動，全面落實社會治安綜合治理各項措施，確保師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境。

二、加強領導

爲加強本次活動的組織領導，保證工作取得實效，我園成立了“綜治宣傳月”活動領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

三、切實開展活動

根據宣傳內容和要求，結合我園的實際情況，我們制定了詳細的《新餘市蓓蕾幼兒園xx年綜治宣傳月活動方案》，並組織開展了以下相關活動：

（一）組織全園教職工認真學習了市教育局社會綜合治理宣傳月活動工作文件精神，使廣大教職工進一步提高了思想認識和參與活動的積極性。

（二）爲強化安全防範意識，在全園開展了一次安全疏散演練

（三）按照文件要求，做好了懸掛宣傳標語工作，營造了宣傳氛圍。

（四）組織教工學習綜治安全有關知識，積極參與市綜治委在新餘日報上開展的“綜治知識”有獎競賽活動。

（五）加強師生安全教育，結合安全教育日各班開展了形式多

樣的安全教育活動。

（六）向全園家長宣傳綜治知識，刊出了一期有關交通、消防、

禁毒、反xx等內容的綜治宣傳板報。

【第12篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

根據市教育局 “綜治宣傳月”活動方案，結合我園實際，我們積極開展了“綜治宣傳月”活動，現將活動開展情況總結匯報

一、指導思想

堅持科學發展觀，認真貫徹落實黨的xx大精神，按照構建社會主義和諧社會的要求，在教育局黨委的統一領導下，組織動員社會各方面的力量，以服務師生爲宗旨，以落實幼兒園及周邊治安綜合治理各項措施主線，實行教育與管理、治理與建設相結合，深入開展“綜治宣傳月”活動，全面落實社會治安綜合治理各項措施，確保師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境。

二、加強領導

爲加強本次活動的組織領導，保證工作取得實效，我園成立了“綜治宣傳月”活動領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

三、切實開展活動

根據宣傳內容和要求，結合我園的實際情況，我們制定了詳細的《新餘市蓓蕾幼兒園xx年綜治宣傳月活動方案》，並組織開展了以下相關活動：

（一）組織全園教職工認真學習了市教育局社會綜合治理宣傳月活動工作文件精神，使廣大教職工進一步提高了思想認識和參與活動的積極性。

（二）爲強化安全防範意識，在全園開展了一次安全疏散演練

（三）按照文件要求，做好了懸掛宣傳標語工作，營造了宣傳氛圍。

（四）組織教工學習綜治安全有關知識，積極參與市綜治委在新餘日報上開展的“綜治知識”有獎競賽活動。

（五）加強師生安全教育，結合安全教育日各班開展了形式多

樣的安全教育活動。

（六）向全園家長宣傳綜治知識，刊出了一期有關交通、消防、

禁毒、反xx等內容的綜治宣傳板報。

在全園教職工及廣大家長的密切配合與支持下，此次宣傳月活動順利地完成了各項宣傳任務，達到了預期宣傳效果，廣大教職工的法律意識進一步增強，參與社會治安綜合治理工作的責任意識與自覺性進一步得到了強化。今後，我們將繼續深入開展綜治活動，狠抓各項措施的落實，努力創建和諧平安校園。

【第13篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

學前教育宣傳月，宣傳管理制度，促進規範辦園。宣傳普及學前教育的重要性。以下小編爲大家整理了2022關於幼兒園學前教育宣傳月活動總結,希望對大家有幫助!

2022關於幼兒園學前教育宣傳月活動總結爲貫徹落實xx市xx區教育局《關於學前教育宣傳月活動的通知》的文件要求，我幼兒園積極採取措施，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況彙報如下：

1、我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立了學前教育宣傳月活動領導小組。

2、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計劃

3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學規範，確保宣傳實效

(1)、5月30日，組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6.1活動，傳達xx市xx區教育局《關於開展學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進一步學習國家相關政策文件，明確快樂生活、健康成長的宣傳月活動主題，幫助教職工及家長朋友瞭解宣傳月的內容、形式。

(2)、6月5日成立宣傳月領導小組，並制定了宣傳月活動實施方案。

(3)、在宣傳月活動期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。

(4)、6月7日上午8:00召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念;6月27日開展果實班家長開放日活動，積極爲幼兒營造愉悅、輕鬆的教學環境，改變傳統教學模式，寓教於樂，爲學前教育發展營造良好環境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。

(5)、6月9日分發致每位家長一封信，宣傳規範辦園行爲，避免國小化教育，促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

(6)、在宣傳月活動期間，利用六一節、藝術節等系列活動，在轄區範圍內面向社區開展宣傳或諮詢活動，營造全社會共同關心、支持學期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教，規範辦園的行爲。

幼兒園通過以上活動形式，面向家長及社會羣衆開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育國小化的危害及防止和糾正國小化現象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違健康的行爲 。

2022關於幼兒園學前教育宣傳月活動總結，盡在好總結範文網。

【第14篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

幼兒園學前教育宣傳月活動總結：宣傳科學育兒知識-活動總結

爲貫徹落實洛陽市教育局《關於組織開展2019學前教育宣傳月活動的通知》，抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啓迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我校結合社區實際，開展了一系列的宣傳活動，現將活動情況總結如下：

1、我校對宣傳活動高度重視，精心組織，成立了“幼小協同，科學銜接”學前教育宣傳月活動領導小組。

2、依託專業資源，加強協調合作。充分利用幼兒園人力、設備資源，當地的文化、民俗資源，利用各種集會、活動，廣泛宣傳，贏得家長、羣衆的支持與理解。

3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學規範，確保宣傳實效我園圍繞活動主題，組織開展主題活動，面向全村開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。

（1）、以多種形式宣傳學前教育發展政策，增強社會共識。通過展板、發放傳單等形勢，大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規劃等；大力宣傳加快發展學前教育的重大意義；宣傳我校學前教育改革發展的.做法、成效和經驗，力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

（2）、宣傳學前教育管理規定，促進規範辦園。以海報、傳單方式，走進社區和家庭，重點宣傳《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關於防止和糾正學前教育“國小化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行爲細則》等一系列學前教育法規、規章制度及各地的相關管理文件，讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教，規範辦園的行爲。

（3）、宣傳科學，糾正“國小化”傾向。幼兒園通過家長開放日、家園聯繫欄、發放宣傳單、諮詢活動等形式，面向家長及社區羣衆開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學，宣傳幼兒教育“國小化”的危害及防止和糾正“國小化”現象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行爲。

【第15篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

爲貫徹落實xx市xx區教育局《關於學前教育宣傳月活動的通知》的文件要求，我幼兒園積極採取措施，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況彙報

1、我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立了學前教育宣傳月活動領導小組。

2、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計劃

3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學規範，確保宣傳實效

（1）、5月30日，組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6.1活動，傳達xx市xx區教育局《關於開展學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進一步學習國家相關政策文件，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題，幫助教職工及家長朋友瞭解宣傳月的內容、形式。

（2）、6月5日成立宣傳月領導小組，並制定了宣傳月活動實施方案。

（3）、在宣傳月活動期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。

（4）、6月7日上午8:00召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念；6月27日開展果實班家長開放日活動，積極爲幼兒營造愉悅、輕鬆的教學環境，改變傳統教學模式，寓教於樂，爲學前教育發展營造良好環境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。

（5）、6月9日分發致每位家長一封信，宣傳規範辦園行爲，避免國小化教育，促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

（6）、在宣傳月活動期間，利用六一節、藝術節等系列活動，在轄區範圍內面向社區開展宣傳或諮詢活動，營造全社會共同關心、支持學期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教，規範辦園的行爲。

幼兒園通過以上活動形式，面向家長及社會羣衆開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“國小化”的危害及防止和糾正“國小化”現象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違健康的行爲 。

【第16篇】幼兒園119消防宣傳日活動總結

幼兒園119消防宣傳週活動總結

幼兒園119消防宣傳週活動總結

爲全面貫徹落實《關於組織開展xx省中國小（幼兒園）20xx年“119消防專題教育”活動的通知》（x教安組辦[201x]x號）文件精神，我園積極開展以“查火災隱患，保家校平安”爲主題的全省中國小（幼兒園）20xx年“119消防專題教育”活動，現將活動開展情況總結如下：

一、開展一場消防安全大檢查

對存在的消防隱患進行整改，檢查人員每到一處都認真檢查了校園的疏散通道、安全出口是否堵塞，疏散指示標誌、消防應急照明、消火栓、滅火器等消防設施是否完整好用，用火、用電、用氣是否存在安全隱患，進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

二、觀看消防安全宣傳視頻

爲了提高幼兒們的消防安全意識，我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育，通過觀看消防安全宣傳視頻的方式進一步加強幼兒的安全知識，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

三、進行一次消防應急疏散演練

爲了建立有效的.防範和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力， 20xx年11月9日下午13:00分，我園成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教學樓撤離到校園安全區域，歷時兩分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

幼兒園119消防宣傳週活動總結

爲了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發生，確保我校消防安全。我校開展了主題爲“人人蔘與消防，共創平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動，結合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳週系列活動。

學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動領導小組，李副校長親自抓此項工作，做到責任明確、分工細緻。

學校制定了詳細周全的《中心國小“119”消防安全教育活動方案》和《突發火災緊急疏散演練方案 》。建立和完善了消防應急預案，分成了幾個小組，責任到人，並適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。

1、11月7日上午，李副校長利用第二節大課間進行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。

2、11月7日下午，安排各班開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們瞭解到更多的消防安全知識。

3、11月7號上午15點30分，隨着緊急的警報聲響起，學生們迅速從各個教室內跑出來，靠牆、低頭、彎腰，用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。表情嚴肅，有序地從各個樓梯口撤離“火災”現場。每個樓梯口負責疏散教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散。學生們逃生到安全場地之後，按照自己班級所在的位

置迅速排成方隊蹲在地上，觀看柳樹泉派出所人員的消防演練。

4、11月7日下午，學校進行一次消防安全疏散應急演練，演練後李校長進行消防安全演練總結講話 。

5、四至六年級同學進行手抄報評比活動。一至三年級班級黑板報比賽。

6、通過開展消防安全系列活動，各班級還評選出了“班級消防安全小衛士”，並進行了表彰。

本次活動進一步深化了我校“平安先行校園”的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，爲共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。