校長助理工作總結（推薦4篇）

校長助理工作總結由本站的會員“Lemuel”投稿精心推薦，小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：校長助理工作總結

給你一篇校長助理工作總結的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

作爲一名教師，經過四年的努力，我終於找到了一點點自信。但作爲一名管理者，我卻還只是個蹣跚學步的孩子，會迷茫，會困惑，…… 經過一年校長助理工作的實踐，我深切體會到管理是一門很深的學問，需要認真學習，努力鑽研，及時反思，細細領悟……下面就我任職以來的學習、工作情況做簡要小結。

一、悉心學習，做好學習者

我知道，校長助理不僅是職務，更是一種職業，它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以，無論再忙，我始終堅持讀書、學習。自任職以來，我迫切感覺到自己的知識儲備不夠，不僅僅是文學底蘊和法律法規知識，更缺少的是學校管理藝術與技巧。爲了能更好地適應現在的工作，我抓住一切機會，通過各種形式和渠道，悉心學習，認真地做好學習者。

首先，我認真學習研究國家教育方針、政策、教育法規，學習學校管理知識，學習先進的教育理念、教育教學管理的先進經驗，時刻緊跟教育發展形勢，系統地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行爲,新課程標準與教師及學生評價等，自學了素質教育的理論及現代教育技術，通過學習,提高了自身的業務水平,同時也提高了自己指導業務工作的能力。其次，加強業務學習，不斷提高自己的業務能力，積極參與到新的教育教學改革中，努力使自己的教育教學理念走在改革的前列；另外，我還虛心向他人學習，我堅信“成熟的稻穗都是低着頭的”，在工作學習中，我堅持多向有經驗的前輩請教，多與同行研討，多和學生交流，以他人之長補己之短。

二、準確定位，做好助手

根據上級安排，這一年來我協助兔街高原國小校長蘇xx同志工作。一年來，我努力做好校長的助手，作爲校長助理，我協助校長從健全學校的制度入手，做好各項檢查，向管理要效益。積極參與班主任隊伍的建設，定期召開班主任工作會議，制定“先進班集體”和“優秀班主任”評選辦法，每週工作有計劃，有佈置，有檢查，確保了教育教學井然有序。在班級工作中，我注重研究工作方法，探索新的工作思路，加強班級幹部隊伍建設，培養學生的自主自理自律的能力。

作爲校長的助手，就是協助校長工作的。所以，在尊重校長意見的前提下，我儘量把校長想不到的、看不到的，積極主動地努力做好。該自己做主的大膽做主，該請示彙報的一定請示彙報；應該由自己做的工作絕不等校長吩咐，應該由校長出面的事情，在沒有校長授權的情況下，自己決不擅自處理和決定。另外，我還經常深入一線和教師談心、交流，幫助他們解決學習、生活、工作中的困難和困惑，逐步實現思想上一致，心靈上溝通。使每一位教師都能支持自己的工作，支持學校的工作。

這一年來，雖然工作繁多複雜，但真是這些繁瑣與複雜，大大鍛鍊了我的辦事能力，使我增長了許多學校管理方面的實踐經驗。

三、全心協助，實現教學管理的規範化、制度化、科學化

在教學管理上，我全心協助校長和教導處的工作，在嚴格執行國家課程計劃，繼續加強教學常規管理，對常規教學中備、教、批、輔、考、研、評各環節逐一落實，形成制度，並強化質量管理。針對我校學生實際，每班制定培優提差輔導計劃，建立培優提差發展跟蹤檔案。在強化質量的同時還建立健全了教學督導制度：①巡堂制度。②推門聽課、評課制度。③定期與不定期檢查備課、作業批改制度。④質量監控制度。這些科學規範的管理制度，有效的保證了我校的教育教學質量，獲得了極高的社會評價。

四、以身作則，優化教法學法

在教學教研中，作爲年輕教師的我處處以身作則，我帶頭上好每節課，同時要求教師上好每一節課，鼓勵他們多上展示課，研究課，關注青年教師的提高與發展，對存在問題及時提出了改進意見，以“聽課＋評課”模式爲載體，嚴格落實集體備課制度，每週的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經驗。在教學實踐中，我嚴格要求自己，牢固樹立教學爲中心的思想，始終不脫離教學第一線。

六、工作中存在的不足

一是在管理過程中，遇事容易急躁，與人交流溝通缺少藝術。二是思考管理的角度不善於從全局考慮。三是缺乏系統的學校管理知識，及有效的管理手段和方法的學習。四是缺乏對當前各類學校的教育現狀的瞭解。五是缺乏解決學校管理過程中可能出現的法律糾紛的相關法律常識。

第2篇：校長助理工作總結

希望你能喜歡這篇校長助理工作總結範文。

時間過得很快，轉眼間擔任校長助理一年半了。這期間，在學校領導班子的關心與幫助下，在全體教師的理解與大力支持下，我與班子成員團結協作，認真履行崗位職責，求真務實的開展工作，較好的完成各項工作。下面就一年多的學習工作情況彙報如下。

一、不斷學習努力提高自身素質

學習是一個人不斷進取的動力，也是做好各項工作的基礎。作爲一名教師，一名管理幹部，我深知沒有充實、厚重的業務功底，沒有準確的知識結構，沒有較爲先進的教育思想，就無法勝任太陽底下這一光輝的職業，唯有潛心學習、深入研究，不斷超越，才能不落後於他人，纔能有所作爲。工作中，我悉心向班子的其他同志學習，學習他們的大局意識、管理經驗和創新精神以及對學校發展和方方面面工作的思考。二是廣泛閱讀、學習業務報刊和書籍，努力鑽研教學理論，提高自己的專業素養。教學中力爭做到有清晰透徹的思路，深入淺出的講解，合理運用現代教學手段，力爭每一節課都能上出精彩。課堂是一片希望的田野，是耕耘改革的沃土，在教學中，我不斷地體會到做教師的樂趣，通過不斷的學習反思我的業務能力不斷提高，課堂教學日趨成熟，撰寫的多篇論文在省市級比賽中獲獎，在雜誌上發表。在這學習期間，深入到學校的各個職能科室，與負責人面對面交流，聆聽他們的介紹，全方位觀察他們辦學管理的亮點，零距離感受他們在課程改革等諸多方面的舉措、成效和心得。

二、把握角色找準位置積極工作

擔任校長助理以來，承蒙領導的信任，我承擔了分管德育工作、分管團隊工作、體藝工作等方面工作。面對新的分工，我踏實工作，努力扮演好校長助手的角色。作爲校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。協助校長處理日常行政事務，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，儘量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。協助平衡學校各部門工作，及時向校長反饋信息。安排好學校每週工作日程、會議及其他活動。瞭解檢查行政會議和校長的決議、決定的貫徹執行情況，協助校長督促各部門積極完成工作任務。協助校長抓好工作紀律，嚴格執行考勤制度。

校園安全事件的頻發，加上學生行爲養成缺失的現狀，對學校德育工作提出了更高的要求。一年來，我認真思考如何提高新形勢下學校德育工作的針對性、實效性，全面瞭解學校德育工作現狀，認真思考學校德育工作新的突破點，思考如何充分發揮少先隊的陣地作用帶動學校德育工作的發展。本學期德育處通過建立各種常規工作的制度，先後出臺了“環境衛生常規要求”、“班級安全管理制度”“放學排隊護送制度”等，並利用班主任例會解讀制度、明確要求，清晰流程，使班主任明晰各項常規工作的的要求，懂得從何入手，該抓住哪些要點。指導教師開展富有個性的、學生喜愛的、富有成效的特色活動，通過豐富的活動來教育引領。開展“主題班隊會”的研討，使主題班隊會成爲學生品德教育的重要途徑。今年，以“爭當四好少年”活動爲契機，全面加強學校德育陣地建設和學生常規管理工作，進一步規範學生的文明行爲習慣，收到了良好的教育效果，受到了校內外的一致好評，學校今年先後被評爲“江蘇省綠色學校”“江蘇省平安校園”。

爲煥發一所省實驗國小應該具有的生機和活力。首先，在體藝學科常規教學規範上下功夫。對體藝學科的教學提出規範化的要求，並且針對體藝學科制訂考覈細則，增加對體藝學科的聽、評課、巡課，增加體藝學科的教學研討。爲豐富學生的第二課堂，助推學校的體藝工作，成立了腰鼓、鼓號、舞蹈、籃球等十二個興趣小組，供學生自主選擇學習。完善興趣小組教學評價制度，因爲組織得當，安排周密，要求明確，興趣小組活動正常有序，活動效果明顯。校舞蹈隊，參加“樂吾”杯少兒大舞臺，周賽、複賽相繼獲得冠軍；學生乒乓隊、學生籃球隊在學區比賽，全市比賽中也捷報頻傳。體藝學科老師在市級比賽中也屢屢獲獎……我們學校作爲學區的基地學校，承擔着溝通、牽頭、組織學區各項活動的開展，更是平添了太多事務性的工作。在做好自己正常教學工作，分管工作之外，還協助校長室做好學區工作的開展。“五四”杯青年教師才藝大賽，環境專項整治檢查，安全工作互查，“讀書之星”的選拔，“園丁之歌”合唱比賽……諸多工作樂此不疲。

三、堅定信念力做智慧的服務者

荊棘與鮮花一路，坎坷同歡歌齊飛。一路走來，有困惑又欣喜，有挫折有成功，重要的是我在成長，重要的是一路收穫，即使是無味雜陳，一樣是一種豐富的體驗。我堅信，只要始終把工作放在第一位，始終把學校的利益放在前面，不做有損學校形象、有害同事利益之事，不做不利於學校團結、有事推卸責任之事。服從大局，不越位，不錯位，做好服務工作，就不會偏離前進的軌道。今後的工作中我將繼續恪守真誠待人、正直做人、務實工作的信念，努力提升自己工作中的創新意識，大膽實踐，工作中勤於反思總結，力爭做一個充滿智慧的服務者。

第3篇：校長助理工作總結

下面由本站的作者爲你提供校長助理工作總結的寫法。

正像許校長在教師寄語中說的育才學校的開拓者”一年來，育才學校是一所新建學校。學校工作屢受配套工程衝擊的情況下，學校管理各項工作逐步走向制度化、科學化、規範化，教育局組織的各項活動及三、五年級抽測中能夠取得非常突出的成績，這其中體現了許校長對“打造精品特色學校”戰略思考和育才學校全體教職工的辛勤汗水。作爲主管業務工作的副校長，準確把握自己“做好校長的得力助手、做好教師的服務員、做好一名普通教師”角色定位，卓有成效的創新性的開展各項工作，取得了一定的成績。

一、時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，把自己的全部身心奉獻給黨的教育事業。

認真學習、落實黨的科學發展觀，不斷提高自己的思想素質。每天幾乎來得最早，走得最晚，今日工作今日畢，急學校工作所急。以校爲家，身先士卒，忘我工作，淡泊名利，樂於奉獻。下雪了，及時到校清掃積雪;下雨了，守在門口關注孩子們的交通安全。就這樣，一年365天，樂此不疲。像魏書生所言，工作並快樂着。

二、不斷加強業務知識學習，樹立科學的辦學理念和管理理念。

我一直關注和認真學習《國家中長期教育改革發展綱要》，同許校長多次研究探討，確立了“堅持德育爲先，堅持能力爲重，堅持全面發展，爲學生的終身發展負責。着力提高學生服務國家人民的社會責任感、勇於探索的創新精神和善於解決問題的實踐能力”的辦學理念，指導我們的各項工作。本學期，按照文教局的工作部署，帶領全體教師認真學習魏書生的.民主科學的管理理念，並在實際工作中加以落實，取得了很好的成效。學校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學習魏書生教育思想成果展”受到了上級領導和學生家長的一致好評。

三、主持制訂學校各項規章制度，使學校各項工作管理迅速走向“制度化、科學化、精細化、人文性”的發展軌道。

“依法治校、民主管理、以人爲本”是學校管理的基本原則。沒有規矩不成方圓，建章立制是我們新建學校首當其衝的工作。根據黨的教育方針和上級的各項方針政策，結合我校的發展實際情況，我主持制定了《教師工作年度考覈方案》、《師德考覈方案》、《教育教學常規及檢查制度》、《考勤制度》、《班級工作日常管理評比方案》、《星級少年評比方案》、《校園管理學生督察制度》等等多項學校規章制度，並在教師會上徵求意見、討論通過，爲學校各項工作規範、有序、科學、高效的開展奠定了堅實的基礎。

四、堅持德育爲先，從培養學生行爲習慣入手，做好學校德育工作。

“習慣形成性格，性格決定命運”。一年來，我們以“學生習慣養成教育”爲德育工作主線，通過國旗下演講、宣傳欄、主題班會、手抄報、綜合實踐活動課等多種形式開展習慣養成教育。如我們開展的“遵規守紀，做文明國小生”、“我又長大一歲”、“好習慣養成終身受益”、“勿以惡小而爲之，物以善小而不爲”等系列主題教育，收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌用語，從孩子們撿起的一片廢紙，從體操隊列比賽中孩子們整齊劃一的動作，從孩子們一頁頁工整的書法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不苟的作業、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務、從家長們的一聲聲讚譽，從畢業生整齊有序列隊離校的背影，我們欣喜的看到了孩子們成長的足跡和習慣養成教育的獨特魅力。然而，這僅僅是開始。

五、落實《師德考覈方案》，加強教師隊伍建設。

爲了加強教師隊伍建設，充分調動全體教職工教書育人的積極性，我們制訂並認真落實《育才學校師德考覈方案》，使全體教職工形成“校榮我榮，校興我興”的主人翁意識。通過開展學習魏書生教育思想的活動、通過開展“關愛學生，立德樹人”教職工演講比賽、通過開展“我向學校發展獻言獻策”、通過學校一次次大型活動的成功舉辦，全體教師牢牢樹立了團結合作、敬業愛崗的職業光榮感。[文祕範文]

六、以建設高效課堂爲突破口，開展教育科研工作，確保教學質量的辦學生命線。

在教學質量競爭日益激烈的教育形式下，我們育才學校的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學質量必須面對的現實問題。我們提出：向課堂40分鐘要質量，以建設高效課堂爲突破口，開展教育科研工作。不斷提高全體教師的業務素質，爲教學質量穩步提高注入不竭的動力。我們主要開展了一下活動。

1、組織教師深入學習新課程標準，認真學習繼續教育新課程理念及實施教材，讓科學的教學理念深入人心。

2、加強課程管理，嚴格按課表上課，向課堂40分鐘要質量。杜絕隨意改課、占課，減輕學生課業負擔。

3、觀摩教學專家錄像課，研究高效課堂教學共同特徵，研究不同學科的教學規律。

4、組織教師積極參加市縣組織的相關學科教研活動。

5、組織老教師課堂教學觀摩課活動，使青年教師牢牢把握傳統教學加強雙基訓練的精髓。

6、以教研組長爲學術引領核心，研究探討建設語文學科以經典誦讀爲切入點，數學學科以探究學習爲切入點，英語學科以趣味口語爲切入點，科學學科以動手實驗爲切入點，分別構建不同學科不同特色的高效課堂教學模式。

七、主要成績：

1、三、五年級抽測總評分別位居全縣第一名。

2、XX年，論文《牢牢抓住作文教學的非常規切入點》獲中語會年會論文交流二等獎。

3、XX年，德育綜合實踐活動設計《感恩母愛》獲市德育活動《感恩教育》項目評比一等獎。

4、XX年縣“春之聲”詩歌朗誦比賽集體一等獎。

5、XX年市義務教育先進集體。

第4篇：校長助理工作總結

給大家帶來校長助理工作總結範文，供大家參考!

過去的一學期，我擔任校長助理，根據學校的安排，分管學校安全、德育工作。在各級領導關心和指導下，全體同仁的大力支持幫助下，學校文明建設創建了良好風尚。一學期來的工作，讓我各方面的能力得到了鍛鍊，豐富了管理經驗，提高了學校管理能力，現將一學期來的工作、學習情況向各位領導、同仁彙報如下：

一、愛崗敬業 率先垂範

在平時的工作中，我總是嚴格要求自己。在思想上，努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟;在學習上，經常學習黨和國家的方針、政策，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面，平等待人，與人爲善，集思廣益;在學校管理上，有事業心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創新的意識和勇於克服困難的決心;在工作態度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業，與教師同甘共苦，共同進步，以自己坦誠的待人態度，踏實的工作作風，兢兢業業的工作。

二、加強學習，努力提高自身素質

我知道，校長助理不僅是職務，更是一種職業，它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以，無論再忙，我始終堅持讀書、學習，不忘練習專業。一學期來，通過查、看、問、訪等方式對向東國小進行了調研，詳細瞭解了其本情況規、學校管理知識、先進的教育理念、教育教學管理的先進經驗，制定了學生教師相適應的工作方案計劃，並結合工作開展了具體的實踐工作;在工作中不斷摸索，總經經驗，向領導學習管理學校的方法等。通過學習豐富了教育教學經驗，提高了自身的業務水平和管理能力。

三、全心協助，當好服務，做好參謀

1、協助校長學校工作，組織實施並督促、檢查規劃和計劃的執行;在檢查工作的同時，提出改進工作的措施和合理化意見，爲學校的發展出謀劃策;協助校長管理師生思想道德品質品質教育和安全管理。

2、在師德師風、學生道德品質教育和安全管理上，我全心全意協助德育室、工會、住宿部的工作。經歷了上級的師德師風檢查、安全綜合大檢查，贏得了好評。

3、在其他工作中，聽從領導的安排，積極參加各項活動，哪裏需要我，我就出現在哪裏。在學校演練，六一活動，獻愛心捐款等實際工作中，也付出了一些辛勞，但我無怨無悔。

四、工作中存在的不足

1、在管理過程中，遇事容易急躁，與人交流溝通少

2、思考管理的角度不善於從全局考慮。

3、缺乏系統的學校管理知識，及有效的管理手段和管理策略。

4、各種工作創新意識和提前量不足，還有個別領域等待領導指引的現象。

七、今後的努力方向

1、多學習，勤積累，不斷提升專業知識，不斷優化教學方法，

不斷提高管理能力。

2、多總結，勤反思，爭取把各項工作做好、做實。

3、多溝通，善交往，積極構建和諧校園。這一年來，雖然工作繁多而複雜，但正是這些繁瑣而複雜的工作，提高了我的業務知識，鍛鍊了我的辦事能力，增長了我學校管理實踐工作能力，爲今後工作打下了堅實的基矗

4、勤學習，多讀報，關心時事政治，多向先進學校學習，及時充電，與時俱進，開拓創新，保持我校旺盛的青春活力。

本站的小編希望以上4篇校長助理工作總結範文能夠幫到你，當然，你還可以點擊這裏查看更多校長助理工作總結範文。