大班四月份工作總結

工作總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動，總會產生物質和精神兩個方面的成果。下面是小編爲大家整理的關於大班四月份工作總結，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

大班四月份工作總結1

朝氣蓬勃的四月匆匆的過去了，這月是充足而繁忙的,四月裏孩子們徜徉在春的海洋裏，感受到了濃濃的春意，四月的我們與孩子們是快樂而充實的。

在一系列關於“春”的主題活動中，我們與孩子一起孩子尋訪春天，在尋訪、親身體驗的過程中，瞭解春天，瞭解春花是最美的。

一、主題活動

在主題“我愛綠色的世界”、“春天悄悄地來了”、“我們在春天裏”和“家鄉的春天”中，我們與孩子們一起去尋訪春天，在尋訪、親身體驗的過程中，瞭解春天，瞭解春花是最美的。最後，我們又認識了家鄉太倉，瞭解了太倉的各種特產，同時，還知道了偉大的鄭和是我們太倉人，聽了關於鄭和的故事和欣賞了鄭和下西洋的畫面。

在這春暖花開的季節裏，我們中班組還進行了一次“郊外踏青”的活動。在附近的小區裏，孩子們在老師的帶領下，欣賞着春天裏每一片最美好的景色，尋找着春天裏的五彩繽紛，呼吸着春天裏的舒適氣息，享受着春天裏的所有一切事物……

通過這次活動，加強了孩子們對“春天”的認識，同時，又培養了幼兒熱愛大自然，熱愛生活的情感，讓孩子們充分感受到春天的快樂，增加了自己童年的美好回憶。

在主題“勞動最光榮”中，我們讓孩子們知道了五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最光榮的意識。

二、節日活動

清明節，我們讓孩子們知道了清明節的習俗，讓他們說說自己回老家上墳的過程，知道了各個地方的風俗習慣是不同的，但是，目的是一樣的：爲了祭奠去世的人。

在這個月中發生了一件重大的事件，就是我們中國的青海玉樹發生了7.1級的地震，死去了很多我們的同胞們，所以我們中大班的全體師生在4月23日下午進行了一次哀悼活動，讓孩子們爲死去的人們進行默哀和祈福，祝願他們能早日回到安寧的生活中來，讓地震中的孩子們能早一點重新走入教室。

三、日常活動

在這個月裏，我們進行了完善班級一日常規制度，並加強了個別幼兒的行爲習慣培養，讓他們能更好地與同伴們相處，並能學到更多的本領。

最後，我們將這美麗的春天延續下去，把它帶到我們的教室，美化每一片空間。同時，還將一起迎接着下個繁忙的五月，相信在繁忙的勞動季節裏，我們的收穫會更多，快樂也會更多。

大班四月份工作總結2

不經意間，四月已從身邊劃過，在短短的這這一個月裏，經歷了又一次成長的快樂。在四月裏，我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓一同來回顧吧!

種植活動：春天是一個播種希望的季節，春天是萬物復甦的季節。也是孩子們親近大自然的好機會，爲了讓幼兒感受勞動的樂趣，體驗播種和幼苗成長的快樂，我們開展了“播種春天的希望，體驗勞動快樂”種植活動。在種植活動之前，我們討論了種植的過程和方法，老師與幼兒共同製作種植的標記，孩子們一起翻土、種植、找水源幹得熱火朝天，孩子們沒有一個嫌髒、怕累的，他們手上、臉上、身上雖然佔滿了泥土，但是整個活動中聽到的是孩子們純真而爽朗的笑聲，孩子們在與泥土、種子、勞動工具的親密接觸中，感受着勞動帶給他們的無限快樂，看到自己的種植物發芽，孩子們開心極了。接着，老師又爲孩子們講解了植物發芽的過程，要孩子們耐心等待。孩子們從此次活動中，體驗到了種植的樂趣和勞動的快樂，提高了勞動技能，同時也給了每一位孩子照顧、記錄植物的機會，培養了幼兒細心和耐心的 品質。

半日開放活動：我們大班在4月21日召開了半日開放活動，活動分爲兩個階段：一、回憶幼兒成長足跡;二、教師、家長座談。我們大班組總共有68人，此次參加活動的家長有65人，佔總人數95%。

半日開放活動對於我們大班的家長來說已經是非常熟悉的一個活動，爲了讓家長有耳目一新的感覺，活動前，我們大班組的成員一起商量討論如何一改以前的風格，讓家長耐心、認真地參與到活動中來，而丁老師製作的《走進五月》給了我們很大的靈感，圖文並茂看完了還意猶未盡，我們如果能給家長這樣的感覺該多好，可是如何製作呢，這又是一大難題，以前只製作過課件，並沒有聲音呀，周玲娜老師想到她在電視臺工作的朋友，請她幫忙製作，活動前幾天我們天天忙到晚上11、12點鐘，從託班、小班、中班、大班各個年齡段的照片中挑選一些好的活動照片，整理稿子、錄音，把幼兒的成長過程精心製作成專題片。在製作的過程中，雖然辛苦，雖然忙，但帶給我們更多的是快樂，因爲我們的孩子在不知不覺中已經長大，製作的過程把我們又帶到了美好的回憶中，從託班2歲哭鬧到喜歡上幼兒園，小班時活潑可愛的模樣，中班時更加能幹的孩子們，大班時的聰明懂事。每張照片都讓我們回味不已。當家長們聚精會神地看着專題片，時而露出會心的微笑，時而又哈哈大笑，眼睛眨也不眨一下，唯恐漏看精彩的照片，從他們的表情、從他們的笑聲中我們感到一種前所未有的快樂!體驗到了成功的喜悅。感到我們的付出是值得的。

幼兒體檢：在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在4月22日，市婦幼保健院的醫生來到園爲的孩子做了血色素的檢查，經過檢查，我班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫生還爲孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。

參觀國小：幼兒園的孩子對國小既嚮往又陌生,爲了讓大班的孩子們對國小的生活及環境有更近一步的瞭解,在園領導的安排下4月27日下午我園大班組的孩子們在老師的帶領下到五一路國小進行了半天的參觀活動，此次參加活動的人數有68人，小朋友滿懷憧憬的來到了來到了五一路國小參觀。校方對我們這次來訪特別重視,無論是接待還是活動都安排的周密細緻，對小朋友們特別熱情。在老師的帶領下，孩子們一路跟隨參觀，在那裏小朋友們興致勃勃地參觀了國小的辦公室、體育館、食堂、籃球場、操場等，還到多媒體教室裏上了一堂生動有趣的《烏鴉喝水》的課呢。親身感受了小學生們認真聽講、積極回答問題的學習氛圍。最後國小裏的每個地方、每件事情對他們來說都是那麼的好奇，那麼的新鮮。在一個多小時的參觀活動中，小朋友們對國小有了更加深切直觀的瞭解。參觀五一路國小後，幼兒對國小生活和學習有了一定的瞭解除了孩子的疑慮對國小生不在感到陌生和害怕，孩子們很嚮往到國小去學習、生活，回來的路上聽到有孩子很自豪地說：“我到了五一路國小，我就要上國小了。”

本次活動是我園“幼小銜接”舉措之一，“走進國小”不僅在時間上逐漸靠近，更讓幼兒從心理準備和能力準備等方面逐步向國小生活進行過度和接近，本次“走進國小”參觀活動，讓幼兒親身感受到國小與幼兒園在生活環境和學習環境的不同，進一步激發了幼兒嚮往國小生活的積極情感。

畢業旅行：旅行，對於我們的孩子來說是個令人興奮的詞。在畢業即將來臨之際，我們大班年級組的小朋友到長沙去旅遊，開始了一段難忘而又快樂的畢業之旅。此次活動嘀嘀班去了32人，佔76%，咚咚班去了23人，佔88%我們總共去了55人，佔總人數的80%，在旅途中，我們的孩子歡歌笑語，興致昂揚，似乎每一個簡單的角落都變得充滿樂趣。無論我們的目的地在哪裏，相信這是一個別樣的旅行。在野生動物園孩子們看到了很多平時都沒見過的動物，不時地發出一陣陣驚呼;第二站我們到了鳥語林，這裏環抱青山綠水，充滿鳥語花香，這裏流淌着鳥兒們自由的呼吸聲和鳴叫聲;這裏涌動着遊人燦爛的笑臉和火樣的激情。孩子們在這裏可以縱情歡樂，與可愛的鳥兒共度美好時光。好玩的同時還能學到許許多多的鳥類科普知識，從小培養愛鳥護鳥的環保意識。在世界之窗，孩子們盡情地玩耍，體驗着一些平時不敢玩的刺激的遊戲;在海底世界，漫步於隧道中，宛如置身於神奇的海底，自由穿梭於各種魚之間，數萬尾形態各異、色彩豔麗的海洋生物，盡覽迷人的水下世界。孩子們還欣賞了唯美而又浪漫的“餵食”表演、“美人魚”表演、海豚跳躍、海象吹琴、海獅音樂會等海洋特色表演，乖巧可愛的大海龜、聰明伶俐的海豚、幽默滑稽的海象、海獅、海豹、憨厚的企鵝、溫馴的北極狼。相信這一切都會讓我們的孩子難忘。因爲我們的孩子時時刻刻發現着旅途中的美，他們真正的享受着旅行中的每一天，每一時，每一刻。而這些由分分秒秒構築的旅行，也將會變得意義非凡。背上我們的行囊，不是要離開，而是要開始新的出發。離開幼兒園，離開父母，也許這意味着我們的孩子開始真正獨立和成長。希望我們每位孩子的未來都能夠跟這次旅行一樣，以後能夠盡情的暢遊在自己精彩的人生旅途上。

在保育方面，我們嚴格遵守衛生清潔制度，堅持天天清潔，週週小掃，月月大掃，爲幼兒提供衛生、整潔、明亮的環境;堅持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點消毒，寢室、教室定期消毒，爲幼兒提供優良的環境。

我們始終貫徹"安全第一，預防爲主"的方針，未出現任何安全事故，爲幼兒創設一個安全和諧的育人環境，安全工作重如泰山,我們將一切爲了孩子的安全爲出發點,認真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園裏健康,快樂成長.

大班四月份工作總結3

而愉快的4月份已經過去了，在全體教職員工共同努力下，取得了一些成績，但也存在一些不足，爲了總結經驗，查找不足，特做4月份工作總結。

一、改善校園環境，提高辦園條件。

各班教師、保育員不辭辛苦佈置了各班樓道的牆畫，美化的校園環境，給校園增添了新的色彩，每個班的牆面設計都體現了不同的風格，是教師教學成果的展示，特別是中三班、中二班具有獨特的創意，利用特有的廢舊物品發揮最大的作用。

給各班購買了7臺名牌電子鋼琴，徹底解決了教師上課教學器材困難的問題，購買了新電腦2臺、維修了部分辦公電腦。給各班購買evd、vcd。從根本上解決教職工的存在的實際問題，從而也進一步提高了辦園品味。

二、加強教育教學管理，提高教師的專業素質。

教師素質是提高教育質量教學質量的根本要素，因此，我們把四月份確定爲歌頌彈唱活動月，把培養幼兒良好行爲習慣作爲重點，四月28日舉行了教師彈誦唱比賽，並以組爲單位。語言組教師也盡了最大的努力，從不同程度上都有所提高。音樂組教師歌聲嘹亮，自然得體大方，飄逸，歌曲流暢，吐字清楚，充分體現了幼兒教師的才華和風采。總之，在活動中，大家重視程度高，積極性強，充分發揮了我園教師的才華。可以說一幼的每個人都是有發展的，有潛力的，我們一幼的人，個個都是最棒的。

另外，加強常規教學管理，堅持每天做間操，每天早晨播放幼兒音樂，每天上好每一節課。實行隔週政治學習和業務學習，積極開展文明禮儀和健康知識講座。

三、加強安全管理，做好安全衛生保健工作，確保全園師生生命財產安全。

我園一項把安全工作作爲一項重要任務來抓，把安全工作放到首位。實行園長親自抓安全，主管領導具體抓，做到層層有人抓，處處有人管。堅持誰主管，誰負責的原則。完善各項安全制度，加強各項安全管理，園長和分管領導親自對幼兒園各個部門各個環節進行排查和督導，同時做了記錄。柳園長主持，園長、書記親自參加，以組爲單位，召開專項安全會議。學習了“市民安全”和安全生產承諾書，並張貼懸掛上牆。學習了防火、防洪應急預案，學習了“學校安全”管理規定。並對各班進行了防火應急演練。

在衛生保健方面，各班保育員都能夠及時清理各種垃圾和死角，保持室內外、桌面、地面乾淨，物品擺放整潔，牀鋪疊放有序整齊，做到定時開窗通風，定時給毛巾、茶缸消毒，能夠讓幼兒正確的認識自己的毛巾、茶缸。確保幼兒園食品衛生安全，柳園長到衛生防疫站開會，參加了食品安全承諾書籤字儀式，並向教體局彙報食品衛生安全隱患大排查彙報。薛梅被教育局抽調進行全縣食品衛生安全大檢查，。

四、積極參加捐款活動，把愛的精神發揚光大。

我園在公會主席的帶領下，積極組織全體教職工參加職工一日捐活動，慈善一日捐活動共4300元，爲了縣植樹500元捐款，總共4800元。積極幫助平泉縣小寺溝中心國小，以“手拉手無私奉獻”，心貼心源遠流長爲主題活動，把我園6臺淘汰的腳踏琴贈送給平泉縣小寺溝中心國小。

五、積極發揮愛崗敬業精神，大力弘揚師德風尚。

目前“愛崗敬業、無私奉獻”的良好風氣，已在我園廣大教職工中廣泛傳播，無論是戰鬥在第一線的廣大保教人員，還是爲一線服務的後勤人員，每個人都在克服不同困難和疾病堅持上班。比如，年齡較大，身體不好的有金學文、郭曉穎、宋曉會、洪亞娟都堅持上班，還有疾病比較多的王士平，離丈夫和孩子很遠，從來沒有給單位找過麻煩，沒請過假的，還有像趙衛枚、韓雲玲、劉桂紅、程豔紅髮燒、輸液無不向園裏請假，堅持上班，另外李春華老師無論園裏讓替誰班時候，從來沒有向園裏提出任何要求，都是服從領導分配，特別是自己每天扎針，還堅持替班，還有許多同志，都是用自己的實際行動，捍衛自己神聖的職責，幼兒園的發展之所以有今天，不就因爲我們這些在座的各位，默默無聞，任勞任怨，無怨無悔的教職工們嗎?你們纔是我們最可貴可敬的人。

大班四月份工作總結4

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我們美美班在這四月的春天開展了許多豐富多彩的活動，爲也四月的美圖添畫上了精彩的一筆!

四月我們去春遊了，在美麗的戶外，小朋友們歡快的在油菜花田地裏飛奔，就像一隻只在天空翱翔的小鳥。找到自己的好朋友一起在美麗的油菜花地裏留下合影，這也是幼兒園最後一學期美麗的回憶。本月我們還開展了家長半日活動，在這一天，也同時參加了園部組織的大班早操比賽，在爸爸媽媽的面前，小朋友精神面貌更好了。在晨間遊戲時間，小朋友與爸爸媽媽一起做起了親子游戲，小朋友都說和爸爸媽媽玩遊戲真開心。家長半日活動開展的很順利，也得到了家長的好評，我想我們會繼續加油爭取做的更好。

本月我們開展了兩個主題活動《大自然的語言》、《從頭到腳》。在《大自然的語言》主題活動中，本主題以“小水滴旅行記”爲開端，創設問題情境，引導幼兒關注自然現象，讓他們與可愛頑皮的小水滴結伴，與祥和溫暖的太陽交談，與神祕莫測的霧捉迷藏，與變化多端的雲彩舞蹈，與來去無蹤的風兒賽跑，賦予直觀的自然現象以生命。在爲幼兒提供體驗和想象空間的同時，爲其創設更爲廣闊的自由表現和表達的空間，鼓勵幼兒運用多種方式來表達自己對自然現象的認識，從而讓孩子瞭解這些自然現象與人類的關係。通過開展兩個星期的教學活動，小朋友從各個領域中認識了各種氣象符號，在半日的春遊活動中，切身的去尋找藏在大自然裏的祕密。兩個星期的教學活動開展還是比較成功的。在《從頭到腳》的主題活動中，我們認識身體的各個外部器官還有身體內臟，通過了教學活動，我們瞭解到身體上的每一樣東西都是非常重要的，懂得如何去保護、愛護它們。

好雨知時節，當春乃發生。幸福的四月即將結束，讓我們一同期待精彩的五月吧!

大班四月份工作總結5

一、本月工作總結：

今年的四月是充滿懷舊氣息的時節，滿大街上都是18世紀維多利亞風格復古的裝扮。電視裏也盡是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進新世紀的路上，我們都有點累了，想法換一種方式讓自己的休息一下。或是前衛的新時期風格讓我們都有一些審美疲勞，我們開始懷念經典。

服裝如此，教育亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數活動和音樂活動。活動既要在主題的內容中生成，又要注意領域目標的呈現。顯然這兩個領域的活動設計對每位老師來說都是有挑戰性的。在數活動中，我們發現主題活動下的音樂活動和數活動追求幼兒基本經驗和生活經驗兩方面有效結合，才能達到主題目標和領域目標。這就要求教師不僅要給孩子們有數的序列知識與基本，還要豐富他們的生活經驗使活動真正融入主題之中。我們在傳統的教學中汲取精華，增加幼兒生活經驗，使幼兒的基本經驗在遊戲中得到提升和擴充。展示只是學習和反思的一種手段，我們希望能通過具體的實踐積累更多的經驗與大家一起分享。

在音樂活動的設計中，傳統的音樂活動給我們留下了許多方法和模式。長期以來，我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地瞭解。我們不全盤否定傳統的教學，在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經驗和技能，但重要的是我們追求在音樂教學過程中幼兒內容性的學習而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動與傳統的音樂活動似曾相識，其實不然。

其實，這和衣服一樣，懷舊只是一種形式，面料和細節已經不同了。

二、工作重點

本月工作重點：

1、主題背景下(音樂與計算)活動的園內展示與交流。

2、主題背景下音樂活動《小木偶的舞蹈》、《爸爸我愛你》的反思。

三、下月工作計劃：

1、大班幼兒畢業照的拍攝。

2、觀摩音樂活動《馬路上》、語言活動《屋頂上的祕密》，評析和交流。