敬老院慰問活動總結多篇

敬老院慰問活動總結篇1

爲鍛鍊自己的社會實踐能力，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統與美德，加強青少年尊老愛幼的觀念，再結合當今我國老齡化相當嚴重，空巢老人越來越多，敬老院便成了她們的家，她們需要社會的關愛，需要人性的溫暖。所以這個雷鋒月我們決定前往敬老院，小組幾人分工準備，由班長聯繫敬老院，與院長聯繫好時間與各種事項，走進敬老院義務服務，讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖，給老人們帶去歡樂。

去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起，我們身邊就有老人，在許多人眼裏，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成羣的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、知青，也有藝術工作者。選擇敬老院，因爲子女工作忙、人老了行動不便、家裏樓層高、沒人陪自己聊天；更因爲在這裏與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。

我們去了敬老院，年齡最大的已經有103歲，我們剛到，熱心的院長阿姨便接待了我們，把我們帶進會客室，爲我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說，這裏的老人平時生活很豐富，不乏娛樂設施，聽完阿姨的介紹，我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內參觀。涼亭裏，老人們正在津津有味地下棋，院內還有不少健身器材，熱愛運動的老人們都聚集在那兒。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆症或者聽力有些障礙，同學們也耐着心和他們聊天，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事蹟是如此的着迷，見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白了她們對兒女的記盼，更明白他們對我們的希望。同學們也耐着心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭傢俱，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活 ，讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。 接下來我們兵分三路，分別去不同老人們聚集的地方，以便逐個房間走訪，更全面的瞭解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處，不一會我們就熟絡起來，而他們也打開了話匣子，給我們講起了他們自己的那些過往。一位老爺爺曾經是一名工程兵，在五幾年的時候給煙臺修建了很多的防禦體系，爲當時到現在七十多歲了身體依然很硬朗，而且由於曾經的貢獻至今一直享受國家的津貼。看着他談起過去那興奮地神情，我們不禁被他感染，也跟他回到過去那個年代。看着老人滿臉自豪，滔滔不絕，我們內心也感到很高興。

我發現很多老人看着不感興趣的樣子,我想是因爲我們做的不夠好呀.當時我們準備的時候就沒想到先調查每個老人像聽的,我們和老人畢竟是有代溝的.如果我們是以點歌點節目的形式,外加幾個我們這些人喜歡的節目就好了,這樣既讓爺爺奶奶們高興,也讓他們看到我們喜歡什麼..不得不說這次看到社會的陰暗面了,以前聽社會的黑暗聽多了沒啥感覺,但它真降臨到你頭上時才覺得事情不真實的發生在自己的身邊.在我們要走前,一個老爺爺說要我們以後別帶東西過去,原因是他們東西是拿不到的我頓時覺得我們當時應該要把東西放到每個人手上多好,自己笨的沒想周到.就也就是社會上爲什麼那麼多人不敢捐助,那些我們捐的錢有多少到了當事人呢？這也是爲什麼汶川地震的時候，成龍他們是親自用車運錢過去，然後把錢親自發到災民手中的。

我們在聊天之餘還幫老人們收拾了房間，雖然房間很髒亂，有些還有股異味，但我們都沒有半點怨言，對房間徹徹底底地打掃了一遍。掃地，拖地，擦桌子，擦玻璃，有些身體好些，年輕的老人非加入我們，一起打掃，像個孩子一樣忙東忙西，經過我們的打掃，敬老院變得乾淨多了，老人們生活的環境也好多了，這讓我們感到很欣慰，終於爲老人們做了點事。打掃完衛生，正好老人們該吃飯了，於是我們攙扶着老人進入那裏的餐廳，餐廳不大，但卻很整潔，老人們也很有秩序的坐在餐桌前，等待着我們給他們盛飯。飯菜也很豐盛，葷素搭配，我們給老人們盛了飯放在他們面前，老人們都高興地誇讚着我們。看着老人們吃完飯，我們又攙扶着他們回去休息。聽阿姨說有些老人要休息，於是我們便暫時離開了敬老院先去吃飯活動圓滿，又讓我們體會頗多。本次雷鋒月的社會實踐讓我們懂得了，社會實踐就是讓我們可以更好地接觸社會，鍛鍊自己的社會實踐能力，然而有了這些才能更好地、更穩地去走以後的社會之路，所以在此，我希望我們系以致我們大學生可以更踊躍地參與進來。

很快，已經到了傍晚，我們今天的活動也結束了，我們和老人們合影留念。

在此次活動過程中，我發現有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什麼，在聊天過程中會出現尷尬地沉默。對此，我認爲以後活動應進行更加周密的計劃，把更多問題考慮進去；進行敬老愛老的相關教育，講解敬老的意義；有必要多組織類似的活動，從活動中發現問題、解決問題，從而提高敬老院實踐服務活動的質量，讓老人們感受到更多的關懷。作爲大學生的我們更應該對老人多一點關愛，多付出一點愛，讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖，讓社會充滿愛。

敬老院慰問活動總結篇2

春風送暖，豔陽高照，20xx年3月24日下午1點我們汽車工程學院營銷2班在五尊敬老院展開了一場關愛老人的活動，有汽車工程學院營銷2班的全體成員參加。這表現出新時代大學生對尊老敬老高尚情操的落實。

院長楊先生熱情的接待了同學們，並表達了誠摯的謝意。隨後同學們投入到和老人的交流慰問中，有的同學自動拿起了掃把、抹布等等，熱心的幫助老人打掃房間，擦洗玻璃和地板，老人們一直在謝個不停，他們的眼中流露出最真誠的感謝。同學們爲老人唱歌，隨後，老人們也熱情地和大學生們合唱“世上只有”、“萬水千山總是情”等歌曲，令整個敬老院充滿歡笑聲。到了同學們和老人們自由交談的時間，同學們都認真聽爺爺、婆婆講述改革開放前後的個人經歷，使同學們瞭解我們今天的幸福是來之不易，同學們也將自己在外面讀書的情況以及家鄉的建設和老人們進行了交流，最後，同學們都對老人們送上真摯的祝福，願他們身體健康，每天都要過得開心快樂！

在即將離開的時候，老人們戀戀不捨的和同學們揮手道別。雖然這次活動只經歷了短短的兩個小時，但卻成爲同學們人生中最美麗的印記。

“老吾老以及人之老”，尊老敬老一直以來是中華民族的傳統美德，在當前構建社會主義和諧社會具有深刻內涵。關愛老人，照顧老人，是新一代大學生應盡的責任和義務；這不僅能幫助老人們減少內心的孤獨感，而且使當代大學生有一次感恩的回饋，心靈的教育。

敬老院慰問活動總結篇3

自古以來，尊老愛幼是我們中華民族引以爲傲的傳統美德。它，無聲無息，滋潤着我們這些華夏兒女，陶冶着我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈魂得到洗滌。

x月20日(農曆九月初九)，既是中國傳統的重陽節，又是中國新增訂的老人節。“尊老、敬老、愛老、助老”是傳統美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。帶着對老人的尊敬，帶着對老人的關懷，帶着對老人的愛戴，___義工和實驗國小的學生來到院橋敬老院爲爺爺奶奶們送上節日祝福，讓爺爺奶奶感受社會的溫暖和關愛，讓敬老院的爺爺奶奶們過個溫馨、快樂的重陽節。

30多位___義工利用週末時間，與老人聊天、拉家常;幫助有需要的老人洗頭、剪指甲、洗衣服、做清潔;請專業的醫務工作者爲老人量血壓、針對常見的老年病日常自我保養知識的普及等;實驗國小的學生，爲老人們表演節目，老人們開心得像個小孩。同學們一到，敬老院裏就響起“爺爺好!”“奶奶好!”的問候聲，親切的稱呼讓老人們心花怒放，笑逐顏開。

義工們按次序地給老人們贈送了蘋果、香梨、重陽糕等慰問品。慰問品雖然少，一片真情全代表。老人們手捧禮品，眼含熱淚，不住道謝。他們感謝社會對他們的關愛，更要感謝黨的好政策、好領導，要感謝這個偉大的時代，因爲只有在這樣的偉大時代，他們這些無兒無女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。

慰問活動很快結束了。當義工和同學們依依不捨地和爺爺奶奶們說再見的時候，老人們緊緊握着他們的手，滿懷深情地與話別，感激之情溢於言表。

敬老院慰問活動總結篇4

金秋送爽，重陽佳節，這是一個屬於敬老愛老的日子。陽光明媚，春意濃濃，早上九時許，葦河市職校愛心社的五十餘人在前往敬老院展開愛心慰問活動。

這次去敬老院舉行慰問活動，我們準備了一些小節目併購買了一些糖果，蛋糕等慰問品，還有一些菜，麪粉準備給老人包一頓餃子跟他們一起吃頓熱鬧的團圓飯。我們大家分工合作，有的佈置場地，有的洗菜剁餡，有的與老人聊家常，有的給老人剪指甲，有的……，二十分鐘的準備工作後，我們給老人準備的小節目也開始了。

一曲曲優美動聽的歌曲響徹着整個敬老院，還有那滑稽可笑的京劇，黃梅戲等節目，隊員們不成熟的表演技巧惹得我們大家哈哈大笑。同時也讓每一個老人都舒展面容，臉上洋溢幸福的笑容!看着每個樂開懷的老人，我們都覺得自己做了件非常有意義的事情，儘管這需要我們付出休息的時間和一些金錢，但我們還是很樂意這樣做。

時間過的很快，中午十二點左右我們的慰問活動就差不多結束了，我們爲老人打掃完場地後便與老人們合了影，並作了告別並互贈祝福語。

通過這次的慰問活動，雖然我們並沒有爲他們做很多的事情，但他們還是那麼的感恩，我發現那些老人其實要求的並不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。由於我們的能力有限，對於他們生活上的關心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會各界人士的共同努力!這讓我們這些生活在物慾橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者，需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。

敬老院慰問活動總結篇5

10月13日(農曆九月初九)，中國傳統的重陽節。“尊老、敬老、愛老、助老”是傳統美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

帶着對老人的尊敬，帶着對老人的關懷，帶着對老人的愛戴，xx義工和實驗國小的學生來到院橋敬老院爲爺爺奶奶們送上節日祝福，讓爺爺奶奶感受社會的溫暖和關愛，讓敬老院的爺爺奶奶們過個溫馨、快樂的重陽節。

30多位xx義工利用週末時間，與老人聊天、拉家常;幫助有需要的老人洗頭、剪指甲、洗衣服、做清潔;請專業的醫務工作者爲老人量血壓、針對常見的老年病日常自我保養知識的普及等;

實驗國小的 學生，爲老人們表演節目，老人們開心得像個小孩。同學們一到，敬老院裏就響起 “爺爺好!”“奶奶好!”的問候聲，親切的稱呼讓老人們心花怒放，笑逐顏開。

義工們按次序地給老人們贈送了蘋果、香梨、重陽糕等慰問品。慰問品雖然少，一片真情全代表。老人們手捧禮品，眼含熱淚，不住道謝。他們感謝社會對他們的關愛，更要感謝黨的好政策、好領導，要感謝這個偉大的時代，因爲只有在這樣的偉大時代，他們這些無兒無女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。

贈完禮品之後，同學們爲老人們表演了自編的文藝節目。古箏演奏、書法對聯、快板、舞蹈、小品、手語……老人們看得津津有味，會心之處笑聲掌聲不斷。“越劇我最喜愛聽了，打小就喜歡，可現在住在敬老院裏，自己腿腳不方便，平時只能通過收聽機解解戲癮，唱得很好聽，跟磁帶上播放的一樣好聽。”已經入住敬老院6年的73歲老人張大爺對義工“南極鳥”的表演非常讚賞。一時間敬老院裏洋溢着歡樂愉快的氣氛，連滿院飄香的菜花香氣也濃了許多……

慰問活動很快結束了。當義工和同學們依依不捨地和爺爺奶奶們說再見的時候，老人們緊緊握着他們的手，滿懷深情地與話別，感激之情溢於言表。

敬老院慰問活動總結篇6

經過社會實踐部全體人員對未來工作計劃的不斷完善，新學期到來之際，首次社會實踐活動終於應期展開，並取得了優異的成績。對此次活動總結如下：

一、活動準備工作

開學初，首先由社會實踐部06級委員調查青年志願者的服務意向，並針對青年志願者的服務意向聯繫有關社區及活動單位。考慮交通因素，本次活動的地點定在學校附近的“永關愛時代老人之家”。然後由社會實踐部06級委員和活動單位的工作人員一同確定本次活動的時間、地點及主要內容，包括：閒話家常、慰問演出、進行娛樂等。針對這些活動，我們分別進行了幾方面準備，一是聯繫文藝部的有關人員（索彤、張文浩），策劃了一個小時的慰問演出活動；二是對青年志願者進行活動宗旨、活動內容、注意事項等三大方面的教育工作。最後，向團委老師上交活動計劃，並邀請老師參與本次活動。

二、活動現場的記錄

3月18日8：30第一梯隊青年志願者在活動地點集合，由社會實踐部人員帶領進入敬老院，青年志願者們分成一個個小組，由工作人員帶領進入老人們的生活居所，青年志願者們都主動和老人們閒話家常，聽老人們講述他們的生活經歷，有的青年志願者爲臥牀的老人獻歌一曲，有的青年志願者拿起老人們娛樂用的電子琴一展才藝，還有的青年志願者和老人們比起棋藝、練起書法。短短的幾十分鐘老人們就在青年志願者熱情的慰問中露出了久違的笑臉。9：20慰問演出正式開始，小小的房間內坐滿了觀看演出的老人和青年志願者。一些老人因行動不便無法上樓觀看演出，青年志願者們就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。一些青年志願者還陪老人們玩兒撲克、打麻將，在特定的場合中和老人們一起放鬆，帶給老人們無限的快樂。10:30活動進入尾聲，在劉院長真情的講話中本次活動落下帷幕，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。

三、活動整理工作

活動之後，青年志願者們認真的填寫了活動登記表，他們在上面說：“活動中，我感受了一種‘夕陽無限好，只是近黃昏‘的惋惜，我更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。老吾老及人之老，希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人，予人溫暖與關懷。”青年志願者們都流露出自己的心聲，從活動之中學習到了知識。他們也說出了下一次的服務意向，給了我們工作方向的指引，爲今後的社會實踐活動打下了一個良好的基礎。

四、存在的問題及改進

在活動中仍然有一小部分青年志願者沒能融入活動當中，也存在着一部分服務意識淡薄，可見青年志願者們還尚未達到理想中的樣子，我們今後的教育工作要更細緻到位，同時也要好好鼓勵表現優秀的青年志願者，讓他們的良好品質在校園中不斷傳播，感召更多的同學向他們學習。

我們也要吸取本次活動準備時間過長的教訓，在下一次活動中不斷完善社會實踐活動。

敬老院慰問活動總結篇7

“九九”重陽節之際，___中心國小精心組織開展“我們的節日·重陽節”系列活動，弘揚傳統節日文化，營造“尊老敬老，愛老孝老，感恩父母”的良好氛圍，取得良好的活動效果。

各國小充分利用LED屏、宣傳欄等載體，利用集會、班隊課等時機，開展“我們的節日·重陽節”主題宣傳活動，介紹重陽節的由來、歷史典故等，宣傳敬老孝親典型事蹟，號召全校師生從自己做起，用行動去關心、愛護身邊的老人，在師生中、社會中營造“敬老愛老、感恩孝順”和諧氛圍。

重陽節前夕，我中心國小及各校組織開展慰問活動，慰問學校退休老教師。10月___日下午，___市離退休教師協會___會長一行，在中心國小領導和退教協___x會長的陪同下，蒞臨今年年滿八十五週歲___等退休教師家中慰問，贈送紀念牌匾和節日慰問金，爲老教師送上節日的祝福。10月___日上午，我中心國小一行在___x校長的帶領下，分別來到九十週歲以上的退休老教師___家中進行慰問，送去市退協和中心國小對老教師的關懷與祝福。10月___日上午，___國小、___三校等校在校長的帶領下，慰問學校退休教師，送上節日的問候和祝福。

重陽節期間，中心國小各校結合學校實際，組織開展“感恩，孝親——我們在行動”實踐活動，號召全體同學在重陽節期間做一件敬老事——幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯……用行動表達自己對父母的感恩，對老人的尊重孝順，給老人帶去快樂和歡笑。

___國小、___國小結合學校實際和社區資源，組織開展“我們的節日。重陽”手抄報比賽和孝文化參觀學習活動，深化未成年人思想道德建設，提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，弘揚中華民族優秀文化，引導廣大學生尊老、愛老、敬老，做一個有道德的人。同學們踊躍參加，充分發揮自己的想象力，用手中的筆描繪出對老人的關心、祝願和崇敬之情。

敬老院慰問活動總結篇8

2月x日，高二(1)團支部團員來到了雙緣敬老院，陪老人度過了一個愉快的一天。

此次敬老院之行對我來說，可謂收穫頗多，意義非凡。

在歡歌笑語中，我們一行十幾個人乘公交車到了敬老院。看到院子裏坐在輪椅上曬太陽的老爺爺，我的內心深處不免有一種淒涼，這個時間本應是一家人歡聚一堂，而這些孤寡老人卻要承受內心的孤獨和寂寞

我們分爲兩組，一組先替老人們打掃房間並陪老人聊聊天談談心，另一組在大廳裏給老人們表演文藝節目、逗老人開心。出乎意料的是，老人們並非我們想像中的沉默，他們也和我們一起唱起了革命歲月的紅色歌曲，給我們講述當時的真實的故事。

我們隨訪了幾個房間，陪更多的老人們說了說話，看着他們快樂而滿足的神情，我們深深地體會到，只有充滿親情與溫暖的晚年纔是快樂無憂的，才最能呵護老人們的心。

時間過得飛快，很快就要和老人們揮手道別了。從敬老院出來，感覺外面的空氣特別清新。大家長長地呼出一口氣，深深地感慨着慰問之行，不禁想到多年以後，當我們老去，這個世間是否仍有一片可以依賴的溫暖天空?看見很多老人用期盼的眼光看着我們，我們心裏很酸，畢竟我們時間有限，不可能長時間陪伴在他們身邊。他們每天重複同樣單調的生活，也希望有人去陪他們說說話，所以他們更需要一些有愛心的社會人士、志願者去關心他們。的確，人人都會老的。關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的，“老吾老以及人之老”，要像對待自己的長輩一樣，善待天下所有的老年人。年輕人，我們也將老去。善待老人就等於善待自己。

如今的我們正年輕，但當我們看到生命的光華在他們身上漸漸消逝，對人生的領悟油然而生。今天的健康與快樂應該得到加倍地珍惜，應該感激自己擁有着年輕的體魄，感激朝氣蓬勃地身處一個繁華的世界。在這個世界裏，我們不能忘卻老人，而更應該善待他們，讓他們的晚年更幸福、更安詳。懷着一顆感恩的心，給予老人們更多的關心和愛護是我們應該身體力行的事!