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國小上學期少先隊總結多篇

國小上學期少先隊總結多篇

【第1篇】國小2022-2023學年上學期少先隊工作總結

本學期我校少先隊組織認真貫徹《未成年人思想道德建設實施意見》,堅持以德育教育爲核心,以培養良好的少先隊員形象爲目的開展了各種有教育意義的活動。我校少先隊的主要做好了以下幾個方面工作:

1、選取優秀的教師擔任中隊輔導員,爲少先隊工作順利開展奠定了基礎。

2、各中隊均有選出有能力的、品學兼優的學生擔任中隊隊幹部, 抓好了少先隊幹部隊伍的建設,進行並做好了“三項評比”活動,保證了校園環境的清潔宜人。

3、持之以恆地做好了抓學生養成教育。通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4 加強值周工作。值周工作是學校進行正常教學的前提和保證,所以我校少先隊從校大隊委中選出骨幹分組對全校各班進行紀律,衛生,儀表等檢查,。同時對錶現不好的班級和學生進行批評、督促其改正,使得學校整體教學秩序有了明顯的改觀。

5 開展豐富多彩的活動。教師節,我們開展了“我向教師說出心裏話”的活動,要求學生用書信的方式向老師表達自己的心意。 10月份:國慶節期間,開展了我愛祖國的教育活動。11月份:11月13日新生入隊;進行保護環境,愛我家鄉爲題的宣傳活動;同時對學生進行“知榮明恥,文明出行”主題系列教育活動。 12月份:以紀念“12.9”運動爲契機,開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動,使學生從中受到了愛祖國的教育。

6認真學習《國小生日常行爲規範》、《禮儀規範》。繼 續開展養成教育活動,按不同年級、年齡、學生特點,分層次進行。

7堅持做到了安全無小事。做到了安全時時講、處處講。

光陰似箭,一轉眼XX年年過去了,一年來在領導和廣大教師的關心和支持下,少先隊員們的努力下,工作取得了一定的成績,我們將繼續努力,爲書院少先隊美麗的明天而奮鬥。

【第2篇】國小2022-2022學年上學期少先隊工作總結

本學期我校少先隊組織認真貫徹《未成年人思想道德建設實施意見》,堅持以德育教育爲核心,以培養良好的少先隊員形象爲目的開展了各種有教育意義的活動。我校少先隊的主要做好了以下幾個方面工作:

1、選取優秀的教師擔任中隊輔導員,爲少先隊工作順利開展奠定了基礎。

2、各中隊均有選出有能力的、品學兼優的學生擔任中隊隊幹部, 抓好了少先隊幹部隊伍的建設,進行並做好了“三項評比”活動,保證了校園環境的清潔宜人。

3、持之以恆地做好了抓學生養成教育。通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4 加強值周工作。值周工作是學校進行正常教學的前提和保證,所以我校少先隊從校大隊委中選出骨幹分組對全校各班進行紀律,衛生,儀表等檢查,。同時對錶現不好的班級和學生進行批評、督促其改正,使得學校整體教學秩序有了明顯的改觀。

5 開展豐富多彩的活動。教師節,我們開展了“我向教師說出心裏話”的活動,要求學生用書信的方式向老師表達自己的心意。 10月份:國慶節期間,開展了我愛祖國的教育活動。11月份:11月13日新生入隊;進行保護環境,愛我家鄉爲題的宣傳活動;同時對學生進行“知榮明恥,文明出行”主題系列教育活動。 12月份:以紀念“12.9”運動爲契機,開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動,使學生從中受到了愛祖國的教育。

6認真學習《國小生日常行爲規範》、《禮儀規範》。繼 續開展養成教育活動,按不同年級、年齡、學生特點,分層次進行。

7堅持做到了安全無小事。做到了安全時時講、處處講。

光陰似箭,一轉眼xx年年過去了,一年來在領導和廣大教師的關心和支持下,少先隊員們的努力下,工作取得了一定的成績,我們將繼續努力,爲書院少先隊美麗的明天而奮鬥。

【第3篇】國小2010-2011學年上學期少先隊工作總結範文

本學期我校少先隊組織認真貫徹《未成年人思想道德建設實施意見》,堅持以德育教育爲核心,以培養良好的少先隊員形象爲目的開展了各種有教育意義的活動。我校少先隊的主要做好了以下幾個方面工作:

1、選取優秀的教師擔任中隊輔導員,爲少先隊工作順利開展奠定了基礎。

2、各中隊均有選出有能力的、品學兼優的學生擔任中隊隊幹部, 抓好了少先隊幹部隊伍的建設,進行並做好了“三項評比”活動,保證了校園環境的清潔宜人。

3、持之以恆地做好了抓學生養成教育。通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4 加強值周工作。值周工作是學校進行正常教學的前提和保證,所以我校少先隊從校大隊委中選出骨幹分組對全校各班進行紀律,衛生,儀表等檢查,。同時對錶現不好的班級和學生進行批評、督促其改正,使得學校整體教學秩序有了明顯的改觀。

5 開展豐富多彩的活動。教師節,我們開展了“我向教師說出心裏話”的活動,要求學生用書信的方式向老師表達自己的心意。 10月份:國慶節期間,開展了我愛祖國的教育活動。11月份:11月13日新生入隊;進行保護環境,愛我家鄉爲題的宣傳活動;同時對學生進行“知榮明恥,文明出行”主題系列教育活動。 12月份:以紀念“12.9”運動爲契機,開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動,使學生從中受到了愛祖國的教育。

6認真學習《國小生日常行爲規範》、《禮儀規範》。繼 續開展養成教育活動,按不同年級、年齡、學生特點,分層次進行。

7堅持做到了安全無小事。做到了安全時時講、處處講。

光陰似箭,一轉眼xx年年過去了,一年來在領導和廣大教師的關心和支持下,少先隊員們的努力下,工作取得了一定的成績,我們將繼續努力,爲書院少先隊美麗的明天而奮鬥。

【第4篇】國小上學期少先隊工作總結

國小上學期少先隊工作總結

國小上學期少先隊工作總結

時間過的真快,回顧半年來,我們在少先隊工作上所做出的成績,顯得是那麼微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對我們的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我們深深地體會到我們的少先隊工作離不開我們身邊的每一個人。一學期來,我們各班時刻以社會主義榮辱觀爲指導,以學校少先隊大隊的指導思想制定中隊工作計劃,開展各項有意義的中隊活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我們級部形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

一、塌實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

一學期來,我級部堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規範的隊會活動。每週一各中隊師生認真準時召開主體隊會,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明中隊”的檢查評比制度,每週不定期檢查,每月評比,督促隊員的一言一行,檢查級部的清潔美麗,使級部“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才幹。

二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

1、國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行爲和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。我們就從每次活動的排隊、敬禮做起,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,爲保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行爲規範》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是班級對規範隊員行爲採取正反兩方面教育相結合的辦法,學生幹部每週進行不定期的檢查,通過各種形式及時表揚、批評,讓隊員與隊員進行對比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2、根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。級部利用各種有利契機,特別是本學期結合我國青海玉樹遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機,通過舉行中隊募捐活動、出板報,搞朗誦比賽等形式,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衛生意識,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。培養學生的衛生意識,是提高其身體素質和創建美好學習環境的重要條件。就此我班忙趁國家部分地區發生兒童手、足、口病的實際情況,緊急安排教育所有學生必須注意各方衛生,以防病從口入,藉此以達到人人養成良好的衛生習慣的目的。因此活動使我班的整個衛生狀況得以較大的改觀。

三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

1、結合形勢重大節日及紀念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會,豐富了隊員的校園生活。

2、各興趣小組活動,都能在原有的基礎上有更大的提高,活動能做到有計劃、有記錄、有總結。

總之,在這一學期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。

國小上學期少先隊工作總結

回首這一學期,在學校領導重視督導下,及各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作開展順利。在這一學期中,我們在忙碌中充實着自己,少先隊員也在忙碌中成長着。雖然一切都不是那麼的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿着陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結:

一、加強了少先隊陣地建設

1.隊室建設。

建設好隊室不僅可以豐富少先隊的活動內容,有利於少先隊員在固定的陣地中接受系統的少先隊教育,還有利於增強少先隊組織的凝聚力。

2.廣播站建設。

紅領巾廣播站是學校少先隊組織開展思想品德教育、形勢政策教育、科學知識普及、安全知識宣傳、發佈校內公告的宣傳陣地。本學期我們繼承了以往廣播站的工作思路,吸取了較爲先進的辦站經驗,嚴謹工作,勇於創新,取得了更好的教育效果。廣播站成員的錄取,我們採取了教師引薦、學生推薦、自願報名等多種形式進行了海選,之後又進行了競賽選拔,由學生們投票選出了合格的編輯和播音員,定期進行編輯撰稿和播音技巧的培訓。廣播站的運行深受老師和同學們的喜愛。

3.升旗儀式的創新。升旗儀式是進行愛國主義教育、革命傳統教

育的重要載體。本學期繼續規範升旗手的動作要領,明確主持人員的工作程序,並進行選拔、培訓、演練。讓更多的少先隊員零距離接觸國旗,感受升旗儀式的莊嚴,增強學生們對國旗的熱愛與尊重。

二、開展主題教育實踐活動

1.開展“紅領巾相約中國夢”主題活動, 引導少先隊員通過開展各種活動,增進少年兒童對“中國夢”的理解、認同和情感,教育引導廣大少年兒童志存高遠、增長知識、錘鍊意志,爭當“四好少年”,爲實現“中國夢”做好全面準備。

2.開展主題月教育實踐活動,實現少先隊實踐活動的序列化。

3.濃厚而又莊嚴的儀式氣氛能觸發學生埋藏於心靈深處的崇高情感,洗禮精神,淨化心靈,啓發思想,本學期將精心設計並認真開展一年級新生入隊儀式,在儀式的感染下,實施難忘“成長教育”。

4.開展的××慶六一校園合唱比賽,受到了全體少年兒童的喜愛,形成了“校園有活動,班班有歌聲,人人都參與”的良好局面,促進校園合唱活動的普及與提高,對全體隊員進行了愛國主義的教育。

5.繼續開展“主題隊會觀摩”活動。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,進一步明確隊活動的各項要求,規範隊活動的程序,培養隊員的才能。大隊部將及時作好資料的積累及總結工作。

三、打造個性鮮明的校園文化

1.抓好學校常規,創建積極向上校風。繼續抓好各班的常規評比工作。加強日常行爲習慣的檢查監督,提高值日質量,採用“定點、定時、定人”的方式,每天課間在校園內固定的點對校園衛生、課間

活動、文明守紀等方面在做出表率的同時進行監督,及時制止不文明行爲,並記錄下好人好事與不足,每週進行總結反饋。有效培養學生良好的行爲習慣,打造和諧校園環境。

2.抓好“養成教育月”。學期初的第一個月爲“養成教育月”,各班利用晨會和班隊課時間展開學習討論《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》以及校紀校規,細化要求,強化訓練,持之以恆。訓練過程中重點突破一個難點,如何讓學生自主學習、高效學習,關鍵是培養良好的學習習慣。

3.繼續抓好各班的常規評比工作。加強日常行爲習慣的檢查監督,提高值日質量。對紅領巾監督崗的檢查進行分工落實,加強培訓指導,加大檢查力度,每天將檢查結果公佈在學校黑板報上,及時反饋教育,每週一總結,通過紅領巾監督崗活動使學生從“他律”走向“自律”。

這一學期裏,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的.收穫,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在着很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的紮實開展工作,利用少先隊的陣地優勢爲在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

國小上學期少先隊工作總結

本學期,我校以社會主義核心價值觀的內容爲主旋律,以習慣養成爲主要任務,以創建國學教育示範學校爲平臺,以傳承國學文化教育爲契機,在學校領導的支持下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行爲習慣,形成校園的文明風尚,全面推進素質教育。

一、抓好少先隊的常規管理

1.堅持“紅領巾監督崗”監督

本學期我校對班級繼續實施了週考核制度,並對各班每週的考覈成績及時在週一國旗下進行表彰公佈。其考覈主要由“紅領巾監督崗”、學校領導和護導老師執行。紅領巾監督崗的成員負責檢查全校各班的兩操、衛生、紀律等方面的表現,各項檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績,“紅領巾監督崗”充分發揮了其重要的功能和作用,成爲學校的得力助手,讓隊員們的紀律、衛生等行爲習慣有了監督。不僅培養了一支高素質的少先隊小幹部隊伍,同時也起到一定的模範帶頭作用。也培養了隊員的良好習慣。

2.堅持“國旗下講話”育人

本學期國旗下講話由學校領導和各中隊負責進行。由師生輪流上臺講話,講話的內容豐富多彩,圍繞社會主義核心價值觀、行爲習慣、學習方法、安全教育等內容展開教育,老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

3.堅持“每週一播音”活動

圍繞每週國旗下安排的主題,結合節日的教育契機,安排播音內容,並插入小記者的優秀來稿以及隊員們的點歌。該活動受廣大隊員的喜愛,也培養了小幹部的自主能力。

4.堅持“日行一善”活動

開學初,少先隊大隊部發起“行善”倡儀,倡導隊員言善、行善、揚善,善在學校,善在家庭,善在社會。並由各中隊每人發一本作業本,記錄“善行日記”。每班開展“你追我趕”活動,每月評出“善行小天使”,期末各班選送5名“善行小天使”,由學校在國旗下進行表彰。

5.重視學生養成教育

堅持從入學就開始抓學生的養成教育。低年級學生要求熟讀成誦《國小生守則》、《三字經》,中、高年級學生要求熟讀《國小生日常行爲規範》、《一日常規》、《弟子規》。

6.重視“每週一課時”的少先隊活動

本學期,學校各個年級的少先隊活動課始終以少先隊活動建議爲依據,結合各種特殊節日,開展“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”爲主題的少先隊活動課,保證每週一課時,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的發展同時培養良好的道德品質。

二、本學期主要工作

1.加強少先隊理論研究和信息交流

我校少先隊把理論研究工作作爲一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平。切實重視信息交流,努力做好《輔導員》《少先隊活動》等報刊的訂閱工作,拓寬輔導員的視野和增長見識,開展班主任及輔導員經驗交流活動。

2.發揮少先隊小幹部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作

加強少先隊幹部隊伍的建設,做好少先隊幹部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的小幹部隊伍,我校於9月份開展新一輪少先隊大隊幹部換屆選舉活動。由大隊幹部及勸導隊員自主管理隊員平時的不良行爲習慣,督促其改正。

3.開展每月一主題教育,促進養成教育

9月份,開展“老師,我想對您說”主題活動。各班利用美術課、綜合實踐活動課,製作賀卡,並寫出一句想對老師說的話,在教師節當天,親手送給老師;開展主題徵文活動,並在廣播站播出優秀佳作。

10月份,開展“頌經典迎國慶”主題活動,並結合少先隊建隊日,開展新隊員入隊儀式。具體開展“六個一”活動,各中隊開展一次“祖國,我爲您驕傲”少先隊主題活動;各中隊發動全體學生參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動;出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶65週年黑板報專刊評比;“祖國如此美麗”美術作品展覽;“頌祖國,唱國歌隊歌”活動;四至六年級開展“我用筆端贊家鄉”活動。

11月份,開展“節約行動從我做起”主題活動。首先制定《節約行動,從我做起——共同建設節約型校園倡議書》,並利用紅領巾廣播站平臺向全校師生髮出開展“節約行動,從我做起”主題系列活動的倡議;班內組織好“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節約“五自查、五自律”活動;節能小竅門、小發明展示和“變廢爲寶”小製作活動;學校利用勸導隊員不定時進行“三節”監督巡查,做好記錄,利用國旗下講話或紅領巾廣播站表揚節儉做得較好的班級。

12月份,開展“誦國學經典做儒雅少年”主題活動。每日一讀:每天固定晨會時間進行經典誦讀,時間爲10分鐘;每週一記:每週精選經典詩文,背誦並記錄每週背誦下來的經典詩文;每週一課:每週開設一節經典賞析課;每月一賽:12月底由學校德育處組織,開展一次經典誦讀比賽;舉辦校園專題經典誦讀鑑賞,創設良好的誦讀氛圍和環境。

4.參加各類比賽活動,取得可喜的成績

(1)10月份,我校舞蹈隊參加晉江市第三屆中國小校園集體舞比賽,榮獲國小組二等獎。

(2)10月份,韋雅琪同學參加安海鎮國小生器樂獨奏比賽,榮獲低年組民樂三等獎。

(3)11月份,周琦同學參加晉江市科普小報評選,榮獲三等獎。

(4)12月份,我校合唱隊參加安海鎮第五屆“唱響校園.追逐夢想”合唱比賽,榮獲甲組一等獎。

(5)12月份,我校籃球隊參加安海鎮“金彩虹”杯第四屆國小生男子比賽,榮獲第二名。

(6)12月份,羅建明同學參加安海鎮小記者“電影文化節”徵文比賽,榮獲一等獎。

三、下學期的工作思路

通過不斷的學習,深刻的認識到了很多不足。在下學期裏將着重開展好以下工作:

1.加強對少先隊工作總體思路、少先隊學科基本理論,和少先隊活動課程建設的學習和研究。

2.落實習慣養成教育實施方案,狠抓隊員的行爲習慣。

3.向鎮開放一節中隊活動觀摩研討課。

這一學期,在校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了一定的教育效果,然而,還存在着很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。尤其在行爲習慣的養成方面,力求工作做得更務實、細緻、主動、創新。