校運會總結【精彩多篇】

校運會書包範文活動總結 篇一

昨天下午，我們期盼已久爲期兩天的運動會結束了所有比賽後落下了帷幕，在與我們的競爭對手比分膠着兩天後，我們還是以7分之差惜敗於文學院，有點糾結，有點失落。.。.。.

我們學院今年這麼強大的陣容，運動員們這麼好的表現，很多項目這麼大的突破，女生們拿下這麼多的分，拉拉隊員們是那麼的有激情，爲運動會工作的人員是那麼的努力與負責。所有的準備都是那麼的充足，所有的支持都是那麼的到位，所有的一切一切看似都是那麼的完美，可是最後我們還是敗了，不是哪個項目的問題，更不是哪個隊員的問題，也不是所有爲運動會付出努力流過汗水的工作人員的問題，只是文學院今年太強了！四連冠，文學院確實不是吹的，至少我嘗試着去打破，但沒有成功！

去年，中文、財經、物理分別位居一二三名，中文以壓倒性優勢拿下三連冠，而我們和財經之間雖相差十幾分分別位居二三名，但和中文差別仍然很大，在與物理系前幾年的六名開外的運動會成績相比，去年拿個第三已經有了歷史性突破。而今年的運動會，中文、財經、物理仍虎視眈眈，財經、物理打算捲土重來，而中文想穩固連冠地位，所以在一開始的訓練中就造成了“三雄”角逐的局面。

比賽之前的隊員訓練與準備工作都是那麼的順利，而且財經放出話來要拿第一，中文相對來說比較低調，我們也爲自己定下了保三爭一的目標，比賽前一直都這麼順利的進行着！可是，臨比賽了，戲劇的一幕出現了：財經、計科等系所有的接力項目都忘了報，當秩序冊出來並且下發到各系後一切都已成定局，好比一場足球賽一般，當判完了就不能改了一樣。如果說計科等幾個系接力沒報很遺憾的話，財經則是的遺憾。衆所周知，財經系今年又來個高水平運動員，無論是跑或者是跳都在我們學校排的上名次，加上去年的一個，可以說他們今年的接力如虎添翼，實力不容小窺，他們揚言，4x100m肯定會拿下我們，我們短跑隊員們壓力也挺大的。四個接力沒報名，財經拿第一希望不是很大了，或者說不可能了，接下來就是我們和中文之間的較量了。由於之前中文系一直保持低調，各系只把財經作爲主要的競爭對手，所以當財經退居二線以後，我們頓時感覺失去了方向，因爲對中文的瞭解太少了~正所謂知己知彼，則百戰不殆。這樣下來，對手怎麼樣都不知曉，不能不算一次決策失誤！

這兩天的比賽，我都是早上去田徑場，下午回來，中午也沒回去，除了舊田徑場的比賽之外幾乎每場比賽我都是親自看着比下來的，每個隊員什麼實力、預計什麼成績，其實在我心裏早就已經有了準備。第一天上午，女子100米預賽，張倩倩以小組第一進入決賽；男子100米預賽，我們系三人全部進入決賽；女子800三名隊員雖被淘汰，但男子800卻很漲士氣，三名隊員在分屬的三個小組內分別以小組第一結束比賽，或許是另一組成績總體很快，我們三名隊員總排名一五六；之後便是男女4x100m，女子以小組第二齣線，男子在預賽破記錄；田賽那邊，也是迎來了好多開門紅，男子鐵餅三人均進入前八，趣味一個第二一個第四。可以說我們在上午的比賽就展開了瘋狂的進攻與拿第一的那種氣勢，因爲在很多項目上我們實現的突破，當時我就有個念頭，看着隊員們士氣高漲，這樣下去第一離我們不是很遠了。.。.。.

在接下來的比賽中，我們分別拿下女子100米決賽第二，女子3000競走第三、女子4x100米第二、女子4x400米第二、女子400第一的好成績，大部分都創下了我們系女子取得成績的記錄，實現了很多突破。男子方面，無論是在跳高、跳遠、投擲、中長跑、短跑方面都實現了很多歷史性突破與跨越：100米三人分別拿下二三六名，400米三人分別排在一二三名，800米三人分別一五六名，1500米兩人分別第一和第四名，5000米第五名，跳高兩人並列第二名，鉛球第一，110米欄三人分別第一四六名，跳遠三人分別位居二三七名，三級跳兩人分別第一和第七名，鐵餅三人分別第三第七第八名，標槍三人分別第三第五第七名，接力比賽全部第一，背拋實心球也是第一，並且我們跳遠、4x100米均破記錄。趣味項目上，雖沒拿到好名次，但是也拿到了成績。如此氣勢、陣容和成績，在了一天半後在下午的比賽中卻被反超，並且最後僅僅以7分之差敗給了中文，怎讓人不可惜與遺憾？

此次運動會對與我係而言不同於往年，因爲我們系分成了兩個學院，領導們都想在這次運動會上拿下一個好成績，給我們曾經輝煌的物理與電子工程系留下點什麼，這也是包括我在內的全體師生的共同心聲。對此，系裏承諾給予的支持，而我們則保證進自己的努力，我還向領導展示出我們第一的信心。可是事與願違，沒想到人外有人天外有天，我們只知道我們自己強了，殊不知還有比我們更強的！

校運會總結 篇二

一年一度難忘而精彩的校運會已經結束了，在“戰場”上我們努力拼搏，取的好成績，只有兩天的時間，就讓我們在運動場上賽出成績。可是這兩天裏，在運動場上4×100決賽那緊張而又激烈的畫面卻整天浮現在我的腦海中，讓我難忘。

校運會的第二天下午，4×100決賽，我們四個女將到檢錄處檢錄，看見前一組的比賽相當激烈，我的心便緊張起來了。到了我們這一組，運動員們各就各位，聽見一聲“呯”的槍聲，在彎道上的六位運動員們飛快地向第二棒的運動員奔去，我們第二棒的運動員小黃拼命地追。我盯着第三棒的小何順利的接着小黃的棒。哦！小何向我這邊跑來，她越跑越快，而我的心卻“呯呯”地越跳越快，腳也發抖了。但是，我一定要接好，因爲她們把希望都交給了我，讓我再創輝煌。接着，小何氣喘喘說“接”我連忙把手一伸，順利地接住接力棒。旁邊四班的運動員和我差不多接接力棒，她一接到接力棒就猛地使勁向前奔，我也不例外，一個勁地向前奔。很快，在這戰場上似乎只有兩個人在奔跑，我們兩位“女將”把後面的四位運動員甩得遠遠。只聽見兩旁的同學不約而同爲我吶喊：“加油！加油！”於是我加大步伐，拼命地追上四班的那個運動員，可她也拼命地向前奔，你追我趕的，但我怎樣追也追不到她。

到終點只有5米、4米、3米……，到了！到了！我一腳使勁第壓了壓線，但是，四班的遠動員比我快了一點。四班的同學大聲地歡呼，此時此刻我卻哭笑不得，只拿了第二名，但對於別人來說已經是很棒的了。同學們並沒有責怪我，而是在安慰我，我感到非常欣慰。

這一屆校運會是我在國小中最後的一屆，而這一屆校運會的4×100決賽是我在國小中最難忘的。

校運會工作總結 篇三

部門名稱：

體育工作委員會

姓名：張智桓

對接運動員姓名：

孫正茂，曾沖沖

比賽項目：

男子三級跳遠

比賽時間：11月12日14：00

賽程描述（賽前、比賽時、比賽後）

賽前：近一個小時聯繫並且提醒運動員後，趕到南湖電信大本營領取運動員物資，再趕去南區操場比賽沙坑處，大約比賽前半小時兩位運動員都來到了比賽場地，進行了熱身和一些試跳。比賽前十分鐘左右才進行檢錄。熱身照片提前上傳至賽務組相冊。

賽時：兩位運動員比賽順序相連，在他們比賽時進行了連續拍照。初賽總共跳三次。兩位運動員都以較好成績進入決賽。由於孫正茂運動員之後有四百米比賽，擔心拉傷，決賽跳了一次後便以此作爲最終成績。曾沖沖運動員跳滿六次，有一點大腿內側拉傷。

賽後：將之前的資分給了兩位運動員帶走。整理比賽照片上傳至賽務組。並將結果及時上報給賽務組。將兩位運動員比賽照片各自發給了對方。

比賽結果：孫正茂取得第三名，曾沖沖取得第四名

對接中出現的問題、感受以及反思

1，考慮到比賽可能存在拉傷的情況，沒有做這方面的準備，可以預備繃帶，可以緩解拉傷的疼痛感的。

2，提前通知時間可以更早一些，這樣時間更加充足，方便運動員如果有什麼問題可以及時解決。

注意：請於當天將運動員照片原圖以項目爲分組，上傳至工作羣相冊內

校運會總結 篇四

老師們，同學們：

有感於第三十二屆校運會的成功，今天作一個特別的講話。

__中學的校運會，除了本次的，留在我記憶中的是三年前的一些片斷。在我的記憶中，還沒有哪一次的校運會有如此的精彩圓滿，將來有沒有我不知道，至少它是空前的，別的學校的校運會我也見過一些，但都不能相比。我們的校運會其實很樸實，沒有任何的花架子，沒有任何的不切實際的形式，但我們就是在這樣一個不花錢，不排場，不張揚的前提下，憑現有的條件，紮紮實實地開了一場成功的校運會。這是老師們高度責任心和踏實工作作風的勝利，是同學們主人翁角色和良好素質的勝利，是__中學銳意進取，自強不息精神的勝利！

這次校運會是成功的！氣氛熱烈，熱情高漲，場面動人，特別是同學們奮勇拼搏和團結互助的精神，給每一位在場觀衆留下深刻印象。我看過風雨球場上各班的大本營，那簡直是集體創造力和集體榮譽感雙劍合璧的結晶，我暗自讚歎同學們出色的才華和美好的心靈。我記得前天下午閉幕時各班集體合影的情景，我想，從今天起，我們的班級榮譽感會象火箭一樣上升，會像一棵合抱的樹幹那樣結識、凝固。我想，單就這一點，體育老師、裁判員、工作人員、班主任老師三天的辛苦，一個字：值！

同學們一定還記得我曾對老師們提出的四點要求：關愛和服務好每一位學生；公平公正的裁判；全面保護學生的安全；班主任始終要和學生在一起。如果我現在要檢驗這四點要求，我想全體同學一定會對老師們有一個的評價！

是的，爲了這次運動會，爲了讓同學們開好自己的運動會，爲了讓同學們在自己的校運會上獲得成功和快樂的體驗，當然也有失敗和挫折帶給你的財富，爲了同學們的身心健康，爲了讓同學們獲得超過體育本身的精神價值，一句話，爲了同學們的發展，我們的老師付出了很多，汗水，甚至傷痛。你們可知道，體育老師曾對我說，三天站下來，回家腰都直不起來了。體育老師尚且如此，其他平時沒有什麼時間鍛鍊的老師，勞累就更加可想而知。但他們沒有怨言，沒有擅離崗位，沒有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊啞了，對於同學們的參賽，心中掛念，希望有好成績，又希望不要受傷。這種無私的奉獻和關愛，就在第三十二屆校運會上被演繹得淋漓盡致。

這就是我們的老師。運動場上如此，平時的教學中也是如此，只是被不是轟轟烈烈的平常生活溶解了，被我們不輕易感動的心忽略了。老師永遠都要和學生在一起，這是教師職業的全部內涵，老師永遠都要關愛學生，這是教師職業的核心內涵。我相信，通過這次校運會，同學們會獲得對於教師的新的認識，會進一步加深師生的情感，特別重要的是，由於認識的加深，同學們會懂得怎樣去尊重老師的勞動，接受老師的關愛，從而煥發起努力學習，立志成才，報答父母，報答老師的意志和信念。

一屆校運會成熟一屆人。高三學生是成熟的，高一高二正在成長。我還記得高三1班的跑操，那就是成熟的標誌，那就是綜合素質高的標誌！品德和才智雙馨，體質與心靈俱健，是可以達到的。恐怕同樣的高三，不會僅僅在跑操上見高低！很多事情，不是不能，是不爲！這對於我們每一位師生，都有啓發！

校運會讓我們看到了希望，收穫了啓示！

再一次感謝老師們，感謝學生會幹部，感謝全體同學，感謝一切爲校運會做出自己貢獻的

2022年校運會活動方案 篇五

20__年元旦即將到來，爲了營造濃郁的節日氣氛，提高廣大教職工節日情趣，豐富廣大教職工業餘生活，經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。

一、“慶元旦”教工趣味活動組委會

組委會成員：

競賽組組長：

裁判組成員：

器材組成員：

二、趣味項目

1、飛毯逃生

地點：學校操場

時間：待定

裁判：

比賽規則：六人處於危險區，有七張毯子約30_30，參賽隊員必須全部站毯子上，用毯子幫助逃離危險區，到達安全區，用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，人落地比賽終止，不計時間。

2、聯手穿呼啦圈

地點：學校操場

時間：待定

裁判：

比賽規則：

①、每隊8-10人手拉手站成一排，不限男女順序（如果人多也可以一男一女排列）；

②、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；

③、開始後，在保持每名隊員之間不鬆手的前提下，可採用任何方式（注：必須經過每一名隊員）將呼啦圈穿越整個隊伍，直到另一頭隊員手裏後，然後再反向折回到第一名隊員手裏後爲結束；

④、所有隊伍按時間快慢決出名次。

3、快樂大沖關（男女不限）

地點：學校操場

時間：待定

裁判：蘇田發黃鑫敏陳國柱

比賽規則：籃球場四角ABCD，跳球區E。

①、A角，哨子聲起，計時，1人喝完一瓶水後，用乒乓球拍託乒乓球往B跑，到達B。

②、B角，第2人，原地跳繩50次，扛飲用水桶，到C。

③、C角，第3人，原地完成拼圖，背起一名隊員，到D.

④、D角，被背的隊員，抽出1個捲紙芯，夾蹦球跑到E，計時停，完成比賽。

三、參賽方法及獎項設置：

1、以級組形式參賽。

負責人：各級長

2、每項比賽由小組長（級長）安排隊員比賽。

3、每項比賽取3名，記3分、2分、1分。

4、時間：20__年12月17日。

四、注意事項：

1、運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。

2、運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。