院團期末總結多篇
【第1篇】學院團總支學生會學生事務服務中心期末總結
爲了更好的管理團總支學生會,在下學期,我們建立健全了學生會各級組織機構,將團總支學生會劃分爲六個中心,實行中心化運作,團隊化管理。
在本學期的工作當中,學生事務服務中心是立足於服務學生、老師以及整個學生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經管學院的各方面材料,協助維持整個團總支學生會的溝通聯絡工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監督和考覈。現講整個學生事務服務中心本學期的工作總結如下:
第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、複印機等機器打交道,並且需要大量處理文件,因此導致了工作的繁雜和不穩定性。而由於本中心是一個聯繫團總支學生會所有中心和部門的紐帶,並且本中心的某些職能也是每一箇中心和部門同樣擁有的,所以導致了各部門之間存在了分工不明,工作出現重複的情況。
第二、事務部門,缺乏鍛鍊。由於本中心是一個事務性部門,沒有做過活動,導致了幹部和幹事缺乏這一方面的鍛鍊,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛鍊。
第三、工作瑣碎,缺乏挑戰。本中心的工作基本上是每天重複,並且相當瑣碎,因此幹部和幹事普遍覺得工作缺乏挑戰性,特別集中在下半學期,幹事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。
雖然本中心在本學期的工作還有待完善,但是也由於本學期剛剛運行中心制,導致了對於中心運行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學期得到彌補和完善的。因此相信團總支學生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下,下一學期一定能夠取得很好的效果。
【第2篇】學院團總支學生會學生事務服務中心的期末總結
學院團總支學生會學生事務服務中心的期末總結範文
學生會工作是關係到廣大學生的大事,只有不斷創新與改進才能適應新一代學子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟,不進則退”。因此學生會充分利用現有的大好形勢和機遇,大膽吸收思想、學習、工作能力較強的同學,完善各項規章制度,做到嚴格按照規章制度辦事。
爲了更好的管理團總支學生會,在下學期,我們建立健全了學生會各級組織機構,將團總支學生會劃分爲六個中心,實行中心化運作,團隊化管理。
在本學期的工作當中,學生事務服務中心是立足於服務學生、老師以及整個學生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經管學院的`各方面材料,協助維持整個團總支學生會的溝通聯絡工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監督和考覈。現講整個學生事務服務中心本學期的工作總結如下:
第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、複印機等機器打交道,並且需要大量處理文件,因此導致了工作的繁雜和不穩定性。而由於本中心是一個聯繫團總支學生會所有中心和部門的紐帶,並且本中心的某些職能也是每一箇中心和部門同樣擁有的,所以導致了各部門之間存在了分工不明,工作出現重複的情況。
第二、事務部門,缺乏鍛鍊。由於本中心是一個事務性部門,沒有做過活動,導致了幹部和幹事缺乏這一方面的鍛鍊,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛鍊。
第三、工作瑣碎,缺乏挑戰。本中心的工作基本上是每天重複,並且相當瑣碎,因此幹部和幹事普遍覺得工作缺乏挑戰性,特別集中在下半學期,幹事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。
雖然本中心在本學期的工作還有待完善,但是也由於本學期剛剛運行中心制,導致了對於中心運行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學期得到彌補和完善的。因此相信團總支學生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下,下一學期一定能夠取得很好的效果。
【第3篇】學院團總支學生會學生事務服務中心期末總結範文
學生會工作是關係到廣大學生的大事,只有不斷創新與改進才能適應新一代學子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟,不進則退”。因此學生會充分利用現有的大好形勢和機遇,大膽吸收思想、學習、工作能力較強的同學,完善各項規章制度,做到嚴格按照規章制度辦事。
爲了更好的管理團總支學生會,在下學期,我們建立健全了學生會各級組織機構,將團總支學生會劃分爲六個中心,實行中心化運作,團隊化管理。
在本學期的工作當中,學生事務服務中心是立足於服務學生、老師以及整個學生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經管學院的各方面材料,協助維持整個團總支學生會的溝通聯絡工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監督和考覈。現講整個學生事務服務中心本學期的工作總結如下:
第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、複印機等機器打交道,並且需要大量處理文件,因此導致了工作的繁雜和不穩定性。而由於本中心是一個聯繫團總支學生會所有中心和部門的紐帶,並且本中心的某些職能也是每一箇中心和部門同樣擁有的,所以導致了各部門之間存在了分工不明,工作出現重複的情況。
第二、事務部門,缺乏鍛鍊。由於本中心是一個事務性部門,沒有做過活動,導致了幹部和幹事缺乏這一方面的鍛鍊,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛鍊。
第三、工作瑣碎,缺乏挑戰。本中心的工作基本上是每天重複,並且相當瑣碎,因此幹部和幹事普遍覺得工作缺乏挑戰性,特別集中在下半學期,幹事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。
雖然本中心在本學期的工作還有待完善,但是也由於本學期剛剛運行中心制,導致了對於中心運行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學期得到彌補和完善的。因此相信團總支學生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下,下一學期一定能夠取得很好的效果。
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【第4篇】院團委文藝部期末工作總結
期末臨近,文藝部一學期的工作也告一段落,本學期文藝部除了常規工作外,還開展了“心的洗禮,愛的綻放”512祭奠活動、校園之星歌手大賽2次大型活動。本學期工作在全體文藝部同學的共同努力下,取得了顯著的成績,但同時也存在着問題和不足,現根據本學期的工作所取得的成績和不足總結如下:
一、取得的成績
1、在xx年5月12日夜晚即將來臨的時候,一個簇擁着5.12字樣的心型蠟燭圈在b區籃球場靜靜的燃燒着。由院文藝部策劃的一場5.12兩週年的祭奠活動順利在學院b區籃球場舉辦。籌辦本次“感恩回饋、愛的綻放”5.12兩週年晚會,是以“愛”爲主題思想。過往,我們獻上感恩;今朝,讓真愛爲我們做主;未來,讓真愛溢滿校園:學會感恩,銘記歷史,回報社會。本次活動凸顯了當代大學生的濟世情懷,響應落實國家的號召與倡議,彰顯我院學子的責任感與同情心,用行動傳達了無限的愛國情節。我們衷心的祝願災區同胞重拾信心,建設美好的家園。
2、5月28——6月28日校園之星歌手大賽是由院團委主辦,院文藝部承辦的一場聲樂比賽,本次比賽分爲通俗和民美兩個組別,總共分爲海選、初賽、複賽、決賽、頒獎晚會5個步驟,共吸引全院180多人次的參賽。6月28日在活動中心進行了本次大賽的頒獎晚會,頒獎晚會採用現場頒獎和文藝歌舞表演的形式舉行。當晚根據決賽評委的評分頒發了通俗組和民美組的金獎、銀獎、銅獎和校園之星歌手獎,並根據網絡投票評出了“最佳人氣獎”、“最佳潛質獎”、“最佳颱風獎”和最佳策劃獎“四個單項獎。
二、常規工作
1、資料的上交
由於文藝部的平時的主要工作除了負責好每一次文藝晚會之外,管理好每個藝術隊伍也是本部門的常規工作。而對於上交資料方面,做得很不積極,總是遲交,也給本部門造成了排名低下的主要原因。在以後的工作中,我們會避免此現象再次發生,爭取做好每一次的資料,不拖後腿。
2、值班工作。
上期本部門幹事的值班出勤率和低,有時候值班的時間沒人或者在值班期間做無關值班的事。針對這一情況,我們在加強團隊建設的基礎上,要求本部門的幹事做事積極,有責任心。並重新制定值班安排表,安排每次值班的人數爲1——2人,杜絕出現值班期間無人的情況。
3、藝術隊伍的管理。
文藝隊和體育競技隊是我學院富有鮮明特色的2支隊伍,本期文藝表演隊共有6個隊201人,體育競技隊共有7個隊115人,共開展了常規的訓練315次。2只隊伍多次參加校內外比賽與演出,均取得了顯著的成績。這幾支隊伍是我們學院最具特色的藝術隊伍,不僅豐富了校園的精神文化生活,更是營造輕鬆活躍校園氣氛,發展素質特長的潤滑劑。在這幾支隊伍的建設上,文藝部需要做的工作是,負責日常上課的情況簽到等。這一期,我們會在以前簽到工作的照常進行的前提下,更加認真負責每一次的簽到和藝術隊伍的管理。積極配合任課教師對出勤率的考覈,對經常遲到或曠課的進行了通報和批評。
4、對系部的考覈與管理。
(1)每月上交上月會議記錄(當月如有臨時會議,需一併上交)、月工作總結、下月工作計劃,如有系級以上活動需另上交活動資料(包括:申請、方案、工作安排、活動流程、圖片資料、活動總結)。上交本學期部門工作計劃、部門新制定修改的對幹事考覈制度、部門通訊錄、當月工作總結、下月工作計劃。
(2)加強與系部的聯繫,使系部與院上的工作有一個有機聯繫,保證日常工作的順利進行。同時加強與系部的凝聚力,每月的工作例會將從原來的每月一次增至每月二次,以便更好的組織工作。
5、服裝室的管理
(1)如果各系部開大型活動須向院團委借服裝、道具、地毯等應寫好借條,經該系領導簽字後,到院團委租經後借用,用完後須在演出第二天內歸還,各系部負責人應該及時歸還。
(2)服裝室是文藝部主要物品的管理處,裏面的服裝爲學院開展活動提供了有力的保障,在對服裝室的管理上還存在着很大的問題。例如:服裝室的服裝未經常整理和清洗,造成服裝室整體的亂、髒、結構混亂等。有的系部未及時歸還借出去的服裝,造成服裝的流失。針對這些情況,本部門已經制定了關於服裝的管理條例,增改了以前條例的措施,相信在新的管理條例的幫助下,服裝室的管理將會進一步的有序化。
6、對新干事的培養
新的一學期的開始,09屆學生幹部也即將步入最後一期,應將工作的重點放在培養新干事的工作上。在對新干事的培養上,本部門將把本部門的日常工作慢慢的交與新干事嘗試,讓他們進一步瞭解文藝部的工作內容,並熟悉,也助於幹事們的成長。爲培養xx屆新干部做好助力工作。
三、存在的不足
1、資料上交遲緩,這是文藝部存在的最重要的問題,直接影響着在團委中的排名。
2、在應變突發狀況時,我們還欠缺有效的應對方案及處理措施。
3、本部門成員之間缺少溝通,部門成員缺乏責任心,沒有做好銜接工作,造成工作的失誤部分幹部幹事做事不積極,無責任心。
4、對新一屆幹部助理的培養力度不夠。很多幹部助理不清楚本部門的工作內容和工作職責,行爲紀律散漫。
5、做事不積極主動,未及時和相關部門指導老師聯繫,對交代的
任務不能及時完成,造成工作的失誤。
以上是文藝部針對本學期的工作做的如上總結。面對取得的成績我們會繼續努力,把真正豐富校園文化生活,提升精神文明氛圍做到實處,大力推進文化和藝術相結合的活動建設指標;針對出現的問題我們會及時糾正,希望在下學期的工作中避免出現類似的問題;積極配合團委的工作,爲學院的發展和建設作出一份貢獻。
院團委文藝部
二〇一〇年六月三十日
【第5篇】學院團總支學生會學生事務服務中心期末工作總結
學院團總支學生會學生事務服務中心期末工作總結
學生會工作是關係到廣大學生的大事,只有不斷創新與改進才能適應新一代學子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟,不進則退”。因此學生會充分利用現有的大好形勢和機遇,大膽吸收思想、學習、工作能力較強的同學,完善各項規章制度,做到嚴格按照規章制度辦事。
爲了更好的管理團總支學生會,在下學期,我們建立健全了學生會各級組織機構,將團總支學生會劃分爲六個中心,實行中心化運作,團隊化管理。
在本學期的工作當中,學生事務服務中心是立足於服務學生、老師以及整個學生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經管學院的各方面材料,協助維持整個團總支學生會的溝通聯絡工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監督和考覈。現講整個學生事務服務中心本學期的工作總結如下:
第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、複印機等機器打交道,並且需要大量處理文件,因此導致了工作的繁雜和不穩定性。而由於本中心是一個聯繫團總支學生會所有中心和部門的`紐帶,並且本中心的某些職能也是每一箇中心和部門同樣擁有的,所以導致了各部門之間存在了分工不明,工作出現重複的情況。
第二、事務部門,缺乏鍛鍊。由於本中心是一個事務性部門,沒有做過活動,導致了幹部和幹事缺乏這一方面的鍛鍊,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛鍊。
第三、工作瑣碎,缺乏挑戰。本中心的工作基本上是每天重複,並且相當瑣碎,因此幹部和幹事普遍覺得工作缺乏挑戰性,特別集中在下半學期,幹事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。
雖然本中心在本學期的工作還有待完善,但是也由於本學期剛剛運行中心制,導致了對於中心運行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學期得到彌補和完善的。因此相信團總支學生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下,下一學期一定能夠取得很好的效果。
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