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幼兒園慶六一遊園活動總結【精品多篇】

幼兒園慶六一遊園活動總結【精品多篇】

幼兒園慶六一遊園活動總結 篇一

節日的這一天幼兒園裏一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

我們幼兒園本着尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年爲出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

園區領導高度重視“六一”活動的實施,多次召開會議研究制定活動方案,積極探索活動主題,因地制宜制定了整個活動方案。做好各項準備工作,形成人人蔘與的局面。活動期間,努力營造良好氛圍,擴大宣傳聲勢和影響力,積極爭取家長的支持和參與,使活動取得了良好效果,受到全體孩子和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結多年來“六一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果好、深受孩子們歡迎的傳統項目,注重豐富新內容、拓展新形式。從內容到形式,都突破了往年。在本次“慶祝六一”班藝術活動中,有以我們班爲單位的“慶祝六一”文化藝術主題活動,還有兒童繪畫、泥塑等展品,讓每個孩子都能體驗到節日的快樂。特別是月日下午,組織家長觀看藝術展,受到社會的好評,擴大了幼兒園的影響力。爲了營造節日氣氛,給孩子們增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰女》。精彩的表演受到家長和社會的高度讚揚。

活動從研究決策到準備再到活動過程,都是根據孩子的意見,老師精心指導和幫助。可以說,從孩子們臉上燦爛幸福的笑容中,我們可以看到孩子們過了一個快樂而有意義的節日。

幼兒園六一活動總結 篇二

20xx年6月1日上午,寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢着燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因爲今天將在這裏舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啓動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:

一、王園長就學前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進行了發言。

二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。

三、以班爲單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,並請部分幼兒家長代表發言

家長會從三位教師發言反饋幼兒的在園表現到最後面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞着“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

幼兒園慶六一活動總結 篇三

忙碌了一陣子總算告一段落,每次活動的成功都凝聚着孩子、家長和老師們的汗水。每次的活動孩子獲益最大,看着孩子欣喜的笑容,我們的心也是甜甜的。

小班組慶六一的活動我們在開學初就定爲兒歌表演,5月初各班都在班級開展了兒歌表演,我們班也是如此,孩子們一個個勇敢地走上了講臺,各自朗誦着自己喜歡的兒歌,細心的張老師給每個孩子發了徵集兒歌的紙條後,孩子們念得更起勁了,因爲家長的配合使活動更有效,話筒的使用也使孩子們表演得更帶勁。一個個都高舉小手,來過一次還想來第二次,“把機會讓給別人,你已經來過一次了”,在我的提醒下,孩子們也會關心起同伴來“對,胡麗瓊還沒來過……”,讓每個孩子都上來,讓每個孩子都來表現。

丁丁:他的表演會讓你發笑,普通話標準,聲音好聽是他的優點,“加上動作呀”我在一邊提醒,他會從開始做到結束,誇張而又詼諧的動作讓一旁的阿姨跑到辦公室笑個不停。

天樂:她的表演會讓你覺得她是個大孩子,一板一眼,有條有理,口齒清楚,動作合拍並有節奏,真的不錯,贏得了孩子們的掌聲,大家也會評價,她是最棒的。

黎想:響亮而有清楚的聲音,吸引了老師也吸引了孩子們,“一二三四五,上山打老虎……”這首簡單而又有韻味的'兒歌使孩子們自發地學習了起來。

徐海洋:在大家的邀請下,他紅着臉走了上來,雖然口齒還不是很清楚,兒歌也沒有唸完整,但他的勇敢、他的進步贏得了大家的掌聲。

班中掀起了一股學兒歌的熱潮,孩子們在活動中進步,在活動中成功!