實訓總結精品

實訓總結精品由本站會員“tiexigang2012”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，並把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!

實訓總結篇一

尊敬的領導：

您好!首先感謝給我從事實訓教學工作的機會，我一定會珍惜這來之不易的機會，在今後的工作中，好好表現自己，全身心地投入到實訓教學工作中去，爲學校明天的發展，貢獻自己的力量。

我是年月進入學校的，至今已有二年多的時間了。這二年多來，參預帶班下廠實習、汽車實訓、摩托車考證實訓、招生諮詢、設備維修等工作，是我從企業到學校人生的重大轉折。我深知一名教學工作者，不僅需要有耐心、細心、責任心、還要具有較強綜合授課能力，根據學校教學工作需要，我先後進修了大專、電工中級、汽車高級，這對於我成爲一個多面實訓工作者是一個很大的幫助。

在學校領導的正確指引下，加上我多年企業機修經驗下，以嚴肅認真的態度完成學校佈置的一切任務和按排;所帶班級在考證的合格率90%以上。力爭使登上一個新的臺階，我深信我本人一定能做到這些。我本人性格開朗，工作認真，極善於與他人溝通，注重團隊的合作協調，責任感強。更關鍵的一點是，做一名教學工作者是我一直以來最大的願望，我愛好這一行，所以我自信，並能夠把所有的精力都投入到工作中去

看到學校的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式坐班教師的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標。在此我提出轉坐班教師申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己，實現理想的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同學校一起展望美好的未來!

實訓總結篇二

在本學期末，我們迎來了大學裏的最後一次實訓——人力資源管理綜合訓練，以此作爲對我們大學四年所學專業課知識的綜合回顧和實踐應用。通過這爲期兩週的實訓，使我深深地感受到這不僅僅只是一次實訓，而且是對我們大學四年學習的總結，是我們走向社會的一次模擬，是教育我們用理論知識解決實際問題的重要一課。

本次實訓的指導老師是康老師和萬老師。在實訓拉開帷幕時，指導老師首先給我們講解了一下本次實訓的目的、要求、主要內容及任務安排。從實訓指導書上我們瞭解到本次實訓分兩個階段進行，階段一爲12月27日至12月31日，階段二爲1月4日至1月7日。其中階段一分爲三個模塊：模塊一爲組建團隊與基礎訓練，主要內容是組建人力資源管理實訓課團隊，團隊合作訓練，宣講隊名、隊標、隊歌、分工和理念，製作並評比《員工手冊》;模塊二爲組織結構分析實訓，主要內容是進行組織結構分析和流程分析，公開講解並評比;模塊三爲工作分析實訓，主要內容是設計四個部門說明書和十個崗位說明書，進行工作分析與評價。階段二分爲兩個模塊：模塊一爲心理儀器操作，主要包括：錯覺實驗，視覺反應時測試，時間知覺測試，瞬時記憶實驗，深度知覺測驗等;模塊二爲績效考覈實訓，主要內容是設計並執行團隊期末考覈方案，進行績效面談。

實訓開始後，我們按照指導老師的要求，每6至8人組成一個團隊，根據大家的工作習慣和相互瞭解情況，我們團隊共有8位成員組成(陶敏、夏勤英、徐靈燕、鄧彥龍、王曉玲、蔣玉蘭、陽帆和我)，我爲團隊負責人。組成團隊後，我們團隊成員開始認真討論模塊一的內容，即設計隊名、隊標、隊歌、分工和理念，製作並評比《員工手冊》。考慮到這是我們大學生涯的最後一次實訓，本次實訓的結束也就代表着我們大學學習生涯的完結，於是我們團隊命名爲lastdance，意爲大學裏面的最後一支舞，希望我們都能在最後的時刻跳出最絢爛的舞姿，及時高效的完成實訓任務，爲本次實訓畫上一個完美的句號。在接下來的團隊討論過程中，團隊成員積極踊躍，爭相發表自己的見解和看法，最終形成了《員工手冊》相關內容。在本模塊的實訓過程中，我們小組成員態度認真，在完成實訓任務之餘還製作了電子相冊，播放我們小組成員的小片段，得到老師和同學的認可。

爲了便於開展實訓工作，同時也能夠使團隊成員準確界定個人實訓任務，在模塊一時我們就根據整個實訓的安排進行了詳細的任務分工，使團隊成員在每個階段工作時都能夠各司其職，才盡其用，爲自己的工作任務負責。接下來的兩個模塊是組織結構分析和工作分析(組織職能說明書和崗位說明書的編撰)，我們的主要任務就是根據指導老師給定的相關資料對某某公司的組織結構進行診斷和組織結構優化，並根據優化後的組織結構撰寫組織職能說明書和崗位說明書。在進行組織結構分析時，我們首先針對老師給定的調查問卷進行統計分析，製作出分析圖表，總結歸納出給定公司組織結構存在的問題，在此診斷的基礎上對該公司的組織結構進行分析，找出組織結構存在問題的地方並對其進行優化，提出

- 1 -

人力資源管理綜合訓練

優化方法和措施。其次是工作分析，經過團隊成員的討論我們最終確定需要撰寫職能說明書和崗位說明書的部門和崗位，然後分工進行，最終形成“某某公司組織手冊”。

第二階段實訓的主要任務是進行心理儀器操作和設計績效考評方案。根據指導老師的要求我們主要進行了錯覺實驗、視覺反應時測試、時間知覺測試、瞬時記憶實驗、深度知覺測驗等，在操作心理儀器之前，指導老師爲我們詳細講解了各種實驗儀的操作方法，希望我們能夠按照操作流程認真做實驗，實驗結束後記錄自己的實驗結果，並上報給老師。在實訓的最後兩天，指導老師要求我們設計一份績效考覈方案，並根據設計的績效考覈標準對本團隊成員進行績效考覈，上報考覈成績。

縱觀整個實訓，我們既有成績也有困難和挫折。在模塊一團隊建設時，因爲我們對員工手冊瞭解不夠深入，致使大家在製作員工手冊的過程會考慮的不夠全面，用語不夠恰當，語言表達不夠嚴謹流暢等。講評時康老師在肯定我們的成果的同時也及時給我們指出了存在的問題，使我們能夠認識到工作中的成績和失誤，並及時糾正，這也爲接下來的工作打下堅實的指導基礎，使我們能夠以更加飽滿的精神，更加認真負責的對待我們的實訓工作。

人力資源管理綜合訓練即將結束，通過這次綜合訓練，加深了我們對人力資源管理理論知識的認識程度，沉澱了處理相關工作的經驗和教訓，使我們對理論知識指導實踐工作有了進一步的認識，爲我們以後的工作和學習奠定良好的基礎。在短暫的實訓過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識方面的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我們很難找到開始任務的着眼點。在經過我們團隊成員的認真討論，並積極的向指導老師請教，最後在各方面的共同努力下我們順利完成本次實訓任務。在實訓的最後我要非常感謝康老師和萬老師，是您們的言傳身教爲我們指明瞭正確的向和前進的道路;最後要十分感謝我們lastdance團隊的所有成員，因爲有了大家的積極配合和認真對待，使我們能夠及時高效的完成實訓任務。

實訓總結篇三

本次實訓主要目的在於讓自我在實踐中鞏固知識，加強自我對會計的理解;實訓又能夠有助於我自我的專業抉擇，當大學生在瞭解自我的基礎上，需要以身試水，需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自我是否真正喜歡這個專業，自我是否願意做這樣的工作;實訓也是對每位學生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野又增長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工工作崗位的第一步。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種覈算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。實踐是檢驗真理的唯一標準。本次會計實訓，我認爲這是一個很好的學習機會。我期望在這次實踐中我能夠更好地掌握本學期學習的會計學的知識，更好地瞭解這個專業同時，我期望利用這次機會學習一些課本資料以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能爲真正跨入社會施展我的才華、走上工作崗位打下了基礎，也爲自我以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

1、複式記賬憑證的填制

所謂複式記賬法，是指以資產與權益平衡關係作爲記賬基礎，對於每一項經濟業務，都要在兩個或兩個以上的賬戶中相互聯繫進行登記，系統地反映資金運動變化結果的一種記賬方法.複式記賬的理論依據是會計基本等式。複式記賬按記賬符號，記賬規則、試算平衡方法的不一樣，可分爲借貸記賬法，增減記賬法和收付記賬法。

(1)在填制記賬憑證之前，應根據原始憑證詳細瞭解各項經濟業務的發生情景，明確記賬憑證各項目應填寫的資料。

(2)依據“有借必有貸，借貸必相等”的記賬規則記賬，無論發生額和餘額都堅持借貸平衡關係。

(3)帳戶對應關係清楚，能夠鮮明第反映各種經濟活動的來龍脈;帳戶設置適用性強，帳戶的基本結構爲適用既反映資產，有反映負債的雙重性質帳戶供給了理解的基礎，所以，採用借貸記帳法不要求所有帳戶固定分類。

(4)所記錄的賬戶能夠是同類賬戶，也能夠不是同類賬戶，但必須是兩個幾張方向，既不能都記入借方，也不能都記入貸方。

2、日記賬的登記

(1)出納賬必須根據審覈無誤的會計憑證登記。登賬時，應將會計憑證的日期、種類和編號、業務的資料摘要、金額等逐項記入賬內，同時要在會計憑證上註明賬簿的頁數，或劃“√”符號，表示已經登記入賬，防止漏記、重記和錯記情景發生。出納人員對認爲有問題的會計憑證，應提交會計主管人員進一步審覈，在審覈結果未出來前，出納人員能夠拒絕入賬。

(2)各種賬簿都必須逐頁、逐行順序連續登記，不得隔頁、跳行，若出現空行或隔頁應用紅線對角劃掉，並由記賬人員蓋章。

(3)出納人員應每一天逐筆登記已發生的經濟業務，且按日記出餘額。在“借或貸”欄內寫明“借”或“平”字。現金日記賬餘額每一天還要與庫存現金進行覈對。

(4)賬簿中書寫的文字和數據適當留空，不要寫滿格。書寫文字應緊靠左線，書寫數據應緊靠底線，一般應占格距的1/2.5、登記日記賬要用藍、黑墨水書寫，紅色墨水筆只能在結賬、劃線和衝賬時使用。同時爲了使賬簿記錄堅持清晰，字跡必須要工整。

(5)每登記滿一張賬頁結轉下頁時，需要最終一行結出本頁發生總額，然後，將總額和餘額轉抄下頁，在本頁的摘要欄內寫明“過次頁”和“承前頁”。在登賬過程中出現錯誤，採用正確的方法予以更正，不得刮、擦、挖、補。

3、明細賬的登記

(1)明細賬可採用訂本式、活頁式、三欄式、多欄式、數量金額式。

(2)明細賬登記方法通常有以下幾種：一是根據原始憑證直接登記明細賬;二是根據彙總原始憑證登記明細賬;三是根據記賬憑證登記明細賬。

(3)逐日逐筆登記：固定資產、債權債務等明細賬。可逐日逐筆登記也可定期彙總登記的是：庫存商品、原材料、產成品收發明細賬以及收入、費用明細賬。

(4)爲了便於使用和對賬頁的重新排序，明細賬大多采用的是活頁式賬簿形式。由於活頁賬胡總的賬頁經常出現散落的情景，所以我們要對明細賬及時裝訂成冊。

4、記賬憑證財務處理程序

(1)根據原始憑證編制彙總原始憑證;

(2)根據審覈無誤的原始憑證或者彙總原始憑證，編制記賬憑證(包括收款、付款和轉賬憑證三類);

(3)根據收、付款憑證逐日逐筆登記特種日記賬(包括現金、銀行存款日記賬);

(4)根據原始憑證、彙總原始憑證和記賬憑證編制有關的明細分類賬;

(5)根據記賬憑證逐筆登記總分類賬;

(6)月末，將特種日記賬的餘額以及各種明細賬的餘額合計數，分別與總賬中有關賬戶的餘額覈對相符;

(7)月末，根據經覈對無誤的總賬和有關明細賬的記錄，編制會計報表。

5、總賬的登記

(1)採用科目彙總表形式登記總賬。

(2)總分類賬爲一級賬目，總領統御明細類賬目。

(3)把各種記賬憑證先行彙總，採用記賬憑證覈算形式登記總賬，根據原始憑證編制原始憑證彙總表，根據原始憑證彙總表和原始憑證填制記賬憑證，根據記賬憑證登記總賬。

(4)採用記賬憑證覈算形式登記總賬，直接根據記賬憑證定期登記，在這種覈算形式下，應當儘可能地根據原始憑證編制原始憑證彙總表，根據原始憑證彙總表和原始憑證填制記賬憑證，根據記賬憑證登記總賬。實訓過程中遇到的問題及解決辦法：

由於是第一次真正意義上的手工做賬，在實訓中我遇到很多問題：

1、填寫記賬憑證的時候，不太清楚具體該怎樣填，之後問同學才明白：會計科目資料，記賬方向及金額填制應做到：填制會計科目時應先填寫借方科目，後填寫貸方科目，且借方金額合計與貸方金額合計應當一致每張記賬憑證只能反映一項經濟業務，除少數特殊業務外記賬憑證合計行金額數字前必須填寫人民幣符號;

記賬憑證填制完經濟事物事項後，如有空行，應當自金額最終一筆金額數字下的右上角處至最底一行的左下角處劃一條對角斜線註銷;。

2、雖然以前在課本上學習過涉及到銀行存款和庫存現金之間的劃轉業務時，只需編制付款憑證即可，但在實際操作中，還是由於以前沒有接觸過真正的手工做賬，登記時依然重複了。

對於現金和銀行存款之間相互劃轉的經濟業務，即從銀行提取現金或把現金存入銀行的經濟業務，都只編付款憑證，不編收款憑證，以避免重複記帳。憑證號的編制同其它業務一樣。

3、在登記總賬時，由於自我不夠細心，經常看錯數字或遺漏業務，導致覈算結果出錯而引起不必要的麻煩。

做了兩天，才感覺自我真正的進入了會計這個主角，認真總結了自我所犯錯誤的原因，情景才慢慢有所改善。也真正做到了寫數字要儘量靠底寫，不能寫得太大，佔三分之一或二分之一。

實訓心得

1、經過這段時間的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的瞭解。

並具備了必須的基本實際操作本事，熟悉了各個會計工作的工作流程。在取得實效的同時，我也在實際操作過程中發現了自身的許多不足：

1、比如自我不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致覈算結果出錯，引起不必要的麻煩;

2、雖然有同學的幫忙，實際工作中還是需要自我多思考，能解決的自我解決，在獨立完成會計工作這方面我還存在着必須的不足，今後還得加強這方面的學習。

這段時間的實訓結束了，收穫很大，總的來說，我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。雖說每一天都很累，可是真的很感激學校能夠給我們學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，僅有多做帳，才能熟能生巧，才能遊刃有餘。同時，我還深刻理解了什麼是會計，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格一無是處的人，所以我們要更好更快地從一個學生向工作者轉變。

實訓總結篇四

一、實習目的

終於等到了實習的時候了，很早以前就從師兄那裏打聽到了有實習，那時候可以說是急切地期盼着這一天的到來，因爲大家再也無法滿足於課堂教學，儘管從同學朋友那裏瞭解到實習並非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

驀然回首，轉眼爲期一週的銑工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因爲我們在學到了作爲一名銑工所必備的知識的同時還鍛鍊了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵!我們實習的第一天看了關於銑工實習的有關的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片。看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花，令我既擔心又激動。擔心的是，如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是，等待了將近一年的銑工實習就要開始了。這是作爲學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。

其實，對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類各專業學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實踐操作，將有關機械製造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的，進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養與鍛練。

銑工實習是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

通過老師的講解。我終於明白了什麼是銑工。同時也懂得了爲什麼有人說“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作爲主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械製造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

二、具體內容

本次實習，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑牀(加工零件的設備)進行零件加工的技術工人，分爲初級工、高級工。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下：

1、銑臺要放在便於工作和光線適宜的地方;

鑽牀和砂輪一般應放在場地的邊緣，以保證安全。

2、使用機牀、工具(如鑽牀、砂輪、手電鑽等)，要經常檢查，發現損壞不得使用，需要修好再用。

3、臺虎銑夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施。

使用砂輪時，要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網。

5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置，排列整齊、安放平穩，要保證安全，便於取放，並避免碰傷已加工的表面。

6、鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

7、使用鑽牀時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。

更換鑽頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鑽夾頭。

三、經驗總結

1.通過實習，對銑削加工的特點、加工範圍，對銑牀的組成、工作原理和用途都有深刻的瞭解;

已經具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力;已達到實習目的。

2.銑牀的操作簡單易學，但操作過程中也不可鬆懈，以防止事故的發生。

3.我們知道了銑工的主要內容爲劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

瞭解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。

4.瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

5.銑工實習培養和鍛鍊了我們，提高了我們的整體綜合素質，使我們不但對銑工實習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力。

使我們更好的理論與實際相結合，鞏固了我們的所學的知識。

6.我們同時也學到老師的敬業、嚴謹精神。

老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長，可老師纔不計較這些，只要有一點毛病，就一定要把它揪出來，儘自己的努力把同學們的作品修整得更爲完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作，直到同學真正清楚。

實訓總結篇五

實習的目的是鍛鍊自我的動手潛力，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利於知識的融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自我的知識結構，到達鍛鍊和提高潛力的目的。一切都是爲了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀，理性的認識，從而與社會現實相融匯。我帶着檢驗和提升自我潛力的目的。

我頂崗實習的單位是__科技信息有限公司，我做的是網站信息修改的工作。實習期間我學會了平時學不到的，也體會到了一個團隊的工作熱情。這是一個有活力有夢想有奮鬥目標的公司。

在那裏我的工作是網站信息修改，工作的資料是對一些環保網站的分析以及使用一些軟件對環保上數據的採集。這些雖然是一些比基礎的工作但是我認爲工作是有一個從基礎慢慢向上晉升的過程的，從基礎開始學，盡力完成自我的任務，多多學習一些專業、工作以及生活上處理問題的方式。公司的同事和領導對我都不錯這公司的員工整個公司感覺很有激情、活力。公司裏感覺有一些事不懂要用心的向上級主動的請教，大家都有自我的工作並不會主動的問你有什麼地方不懂。此刻感覺到了工作中的壓力雖然工作資料很簡單但是也需要盡力完成，有時候工作多的時候還要在寢室加班完成。但是對於工作的職責感還是很重要的所以我會盡力去完成工作。這是我第一次來到工作單位實習，對那裏的一切還很陌生。我務必學會去適應它，是一種鍛鍊自我的過程。我的情緒是十分地激動，因爲公司能給我這種實習的機會，讓我不斷地補充自我，完善自我!期望以後在工作上能學到更多的東西，盡力完成自我的工作，多學多問多做!

在公司的每個月感覺都有學到東西不管是工作上的還是生活上的。剛剛進公司的時候感覺會比較混亂有些工作都沒有接觸過，很多東西需要學習。這是我剛剛進公司的工作，主要是整理一些數據。我的工作雖然不難但是比較花費時光，每一天都需要用到二臺電腦來完成自我指定的工作任務。在前幾天的時候沒有按照順序來完成所以做好的東西總是會出現東漏一點西漏一點的問題。總是在同一個問題上花很多的時光，總是因爲粗心遺漏許多采集好的數據。此刻我自我作了每一天的工作計劃以後工作進度表，這種問題就慢慢少起來了，進公司我已經基本熟練了此刻的工作還能在某些問題上偶爾幫幫同事。然後之後開始接觸了簡單的美工的工作。我主要是做公司專題頁面的策劃。剛開始經理先讓我多看別的網站的專題是怎樣做的多看看網站的佈局還有看看有什麼比較好能夠借鑑的地方。之後再看看不一樣環保網站的熱點專題這一塊，讓我多蒐集一些好的專題，再根據找的資料來確定主題，再決定專題的題目以及裏面每個版塊的資料。確定了資料以及主題之後我開始寫導讀。第一次寫導讀雖然跟以前寫作文差不多但是這短短二百字的導讀卻讓我寫了好多遍。出現了很多問題裏面的文字、詞語不夠專業化等等問題。搜索版塊資料。把找到的資料進行刪選，

有些信息時光上或者信息量上沒有到達要求的不能用。之後再把資料進行整理，加入一些原創的東西。之後設計頁面，把每個版塊和整體的佈局用PS做出效果圖我PS的基礎並不是很好做出來的東西也比較粗糙。但是我只是負責網頁的規劃，之後還是會交給美工去完成。我個人覺得也許對於我來說美工的一些工作會比之前做的要搞笑一點。一個月之後天開始慢慢的變冷了，感覺起牀的時候有點困難啊。感覺天氣冷了好多，所以早上有點起不了牀，上班的時候精神不太好個性是下午的時候感覺個性困，工作也很乏味所以感覺更加困。我們還搬了辦公室了，新辦公室環境不錯，也很安靜但是剛剛搬過來有點不太適應。感覺時光過得很慢長。這一個月總得來說是比較忙碌的。期望以後能多接觸一些別的工作多學到一點東西。

一個多月之後就開始接觸一些增加後臺數據的工作。這一個月主要就是做一些添加網站後臺數據的工作。工作很簡單而且很枯燥乏味，這幾天下午都感覺很困雖然工作很多但是都是一些找資料再把資料進行整理再添加到後臺的工作沒有需要技術的工作。感覺這一週學到的東西很少。這一個月都是雙休的，一開始進公司有說過要一星期雙休一星期單休但是這一個月都是雙休也不明白上頭是怎樣安排的。但是能夠雙休還是很開心啊，雖然每一天的做的工作很簡單，而且也不需要玩什麼力氣但是每一天回去的時候總是覺得好累，突然覺得我此刻都那麼累就不要說做更費力的工作了，想到爸媽每一天工作就應比我辛苦多。這些增加數據的工作就是爲了網站的上線做準備。一向做一些添加信息的工作。聽說網站上線之後會讓我們做別的工作，到時候我想就應能夠接觸到一些新的東西。到時候期望能夠做一些有意思的工作。主管說網站上線後會請我們吃飯哦，嘻嘻……在第二個月的時候我還做過一個PPT的演講，做了PPT演講主管說這是一個大家學習的方式每週讓一個實習生進行演講演講的資料是和B2B有關的一些東西。我感覺自我沒有很好的語言表達潛力，以後要加強啊。這一個月相比較以前一個月感覺簡單了一點，上個月都感覺很累工作很多，此刻在這月

一般都是在做信息的導入因爲信息導入只要把裏面的東西稍微修改一下放着等着它上傳到網站上就能夠了這個月我們的網站上線了，每一天的工作都是一樣的就是在後臺導入數據充實整個網站，讓整個頁面看上去資料充實一點。此刻都是爲了讓顧客能在這網頁上得到更好的體檢做的一些工作比如頁面美工，資料充實我主要做的就是關於怎樣讓資料看上去更加專業的工作。這段時光加班比較多，因爲網站剛剛上線有很多事要做出現的很多問題也要經常需要討論什麼的。感覺這一月還是忙碌的。

慢慢的接近了實習的尾聲，在公司後面一段時光的工作感覺還是每一天都很開心的雖然工作沒有剛開始的新鮮感了。這段時光的主要工作就是這月我們部門又來了一個新人，感覺此刻這個部門從原先的四五個人慢慢的有越來越多的人加入我們了。大家在一齊工作的感覺很好有什麼問題大家討論雖然有時候會有爭吵但是還是感覺一個團隊的力量還是很強大的。這一個月我主要做的工作是把前臺的公司庫的信息進行修改這是一個乏味的工作但是，還是要細心的慢慢做啊。以後開始我們又有了新的工作每一塊都會有一個人負責我負責交易中心的供應和賣家信息以後這塊有問題就要找我咯。感覺此刻這個部門從原先的四五個人慢慢的有越來越多的人加入我們了。大家在一齊工作的感覺很好有什麼問題大家討論雖然有時候會有爭吵但是還是感覺一個團隊的力量還是很強大的。每一天都是做複製粘貼的工作，公司這邊放假的時光比較晚要等到學校放假之後一星期才放假所以有點擔心住宿的問題，但是這天主管說等到放假之後公司會統一給我們這些實習生安排住宿的地方那就沒什麼好擔心了。這星期還遲到了一次，此刻是冬天了早上起牀是個問題啊，以後要早點起來才行啊。我想在明年換個地方工作了感覺那裏離學校太遠有點不方便而且感覺和主管相處的有點

不是很好，有一些本來是我負責的工作但是我這塊工作出了問題了、他也不來找我的。

這個月的主要工作能夠分成那麼幾塊：勵志天下123

一、採集了公司信息這一星期因爲採集信息的時候總是要訪問阿里巴巴所以阿里巴巴採幾個就被禁了，所以採集的速度很慢，這一星期只採了一個類多一點。

二、整理了採集來的慧聰的數據，已經把公司信息都整理好了，之後要開始整理聯繫方式了。

三、導入慧聰已經整理好的數據，導入過程中出現的問題也已經解決了。此刻差不多快把公司信息導入完成了。接下來差不多會用二到三天的時光來導聯繫方式。四、做了新手指南的幾個頁面，雖然頁面不是很複雜但是還是不夠仔細有些小問題上沒有處理好。做好之後又花了點時光去修改，改了很多遍才能夠。

在這個公司一共實習了將近四個月的時光，從剛開始的什麼都不會什麼人都不認識的狀態到此刻。感覺時光過得很快，我很感謝我身邊的同事和主管他們都很關心我對我也很好跟我感覺中領導不太一樣。這個公司讓我感覺很有活力，這實習的幾個月也學到了一些平時在上課的時候學習不到的東西。很感謝學校能給我這次機會讓我先提前感覺到了工作的氛圍。最後，感謝___科技有限公司的各位領導和同事，是他們對我孜孜不倦的支持、幫忙和指導，才使我滿載而歸，是他們給我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學習，爲真正的步入社會打下堅實的基礎。

實訓總結優秀範文