青協工作總結800字多篇

青協工作總結800字篇1

在平時的班主任工作中，我認真謹慎的做好班級的常規管理工作和學生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收穫的喜悅，也有不足與遺憾，現總結如下：

一、加強德育教育和學生思想教育

1、班會課是我們進行德育教育的主要陣地。平時利用班會課本課開展一些有教育意義的主題班會，對學生進行正確的思想引導，理想教育和愛國教育等。

2、健全班級文化。加強學生的理想教育，鼓勵學生努力學習，實現理想。爲了加強班級凝聚力，我還帶領他們經常開展有意義的班隊活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結向上的良好班風。我也利用課餘時間和學生們一起運動，出行，下寢，以此來了解學生的實際情況。

3、經常找班裏的基礎較差的學生談心，穩定他們的情緒，及時幫助他們發現身上的優缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進步。

二、加強優良學風的形成

1、上課要求學生認真聽講，認真獨立完成作業。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記，提高課堂的學習效率。課後能及時與任課教師聯繫，瞭解學生各學科的學習情況，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去。

2、在複習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展複習工作，培養學生良好的學習態度和習慣。

三、加強家校聯繫

1、採用多種途徑與家長保持聯繫。

2、注重與各任課老師協調配合。

四、加強學生實習前的學風和心理調適

1、針對大二學生即將外出實習會出現輕視課堂教學的問題組織了談話和教育。

2、針對學生面對實習出現的各種心理壓力和思想問題進行了安撫，並結合各種事例增加學生的自信心和激發她們的熱情。

以上是我對一學年期班主任工作的總結。在這短短的一學期時間裏，我豐富了自己的管理經驗。當然，這除去自身的努力，還和學校領導及辦公室所有的同

事無私的關懷和幫助是分不開。我將以實際行動來證明我的工作能力，不斷前行。我將一如既往地用真誠對待事業，用愛心對待學生。

青協工作總結800字篇2

作爲一名新人，我從開始相信一句老話：萬事開頭難。在工作的初期，我確實感到了很大的困難。面對新接手的行政工作，面對高中班的學生，我覺得有壓力，確實，整個9月份過得非常辛苦。但是，在唐老師、韓老師、陸老師等領導的關懷下，在我的兩位師傅李老師和馬老師的指導下，我化壓力爲動力，很快也便適應了附中的班主任管理工作。

先說說我做的具體工作。

（1）思想上教導他們。我們是一個新班，因此，如何瞭解每一位學生和儘快讓大家適應這個環境就顯得尤爲重要。我主要利用班會和課後單個談話的方式去了解學生。前2次班會我主要是圍繞着新的生活起點，給他們樹立一個目標，併爲此而奮鬥，讓他們儘快適應了附中的新環境；另外在韓老師的教導下，我也經常去琴房或者放學找學生單個談話以瞭解學生的動態，從思想上教育他們，要樹立一個正確的價值觀。

（2）學習上幫助他們。主要從2個方面去幫助孩子：一個是孩子們互相幫助。在開學初我就制定了班級學習一幫一，讓學習好的同學去幫助學習成績較弱的，這樣互相鼓勵，會起到事半功倍的效果，如果他們解決不了，就是第二種方法。我去幫助他們學習。我因爲有行政值班，所以每個週二晚上我都會監管學生自習，因此我經常自習課上輔導他們學習，不管是語數外還是史地政，能講的問題都講，只有學生問，當然，不會的除外。

（3）日常上要求他們，也關心他們。班主任就是從各方面去管理學生，各種超複雜的，信息量超大的學籍表格，平時大大小小的遲到請假考覈，既要按照制度嚴格要求，又要適時關心引導他們避免再犯，確實是一件需要有一定班主任管理藝術的人才能做得更好，我還需要再磨練。

再簡單說說我的感受吧。

在擔任高一乙班班主任的這一學期，我和學生之間從開始的相互摸索一直到現在的互相瞭解，是一個螺旋式的上升過程，酸甜苦辣都有吧。生氣時可以被他們氣哭，但是感動時也可以幸福到哭，總之，不管過程是如何曲折而漫長，結果是我們都成長了不少。

最後，非常感謝這一年來各位領導對我的關懷，在班主任管理方面更要感謝我的師傅馬老師以及清清對我的指導，也感謝其他各位同事對我的種種幫助，謝謝！

青協工作總結800字篇3

來到這個大家庭。如今，伴隨着新年的到來，20xx年也即將走向盡頭。

回顧在這裏的將近一年的時間裏，我作爲一名普通的櫃員，在工作中充分的學習和努力的提升了自己，服務了客戶。並且從領導的指點中，認識了許多與銀行工作有關的知識和經驗。這讓作爲一名新人的我有了很大的成長。

總結這一年，在工作方面，我經歷了很多也學習了很多，現對我這一年來的情況做如下總結：

一、積極學習加強鍛鍊

作爲__支行的一名新人櫃員，我在工作方面其實有很多不足的方面。如在服務上還不夠周到，面對工作的耐心也不是特別足。儘管在工作方面我一直努力保持着嚴格認真的態度去處理自己的每一次任務。但隨着時間過去，與其他前輩相比，我還是欠缺了許多。

後來，在工作方面我開始主動的去學習和提升自己。禮儀方面，我通過向前輩的學習和請教，在工作上有了很多的改善。這點一方面，我一開始只是模仿着前輩的工作，但很快，我也努力的吸收了這些經驗，並慢慢修正爲適合自己工作的做法。

如今，在禮儀上我已經能良好的達到標準，並能讓客戶感到滿意和好評。讓自己成長了不少。

此外，在於服務方面。起初我在工作中只知道給客戶按照基本流程進行工作，不僅對不太瞭解業務流程的客戶不太周到，也無意間丟失了很多的機會。後來，隨着領導培養的深入，我也深刻的感受到自己責任的重要。不僅開始在工作中確認客戶的情況，及時的給予幫助，還認真的學習了銀行的業務。這不僅僅是爲了提高我的業務能力，更是爲了讓我能在工作中給客戶做好業務推薦，爲銀行的理財產品帶來更多的新客戶。

二、思想的提升

一年來，我成長的不僅僅是工作的能力和技巧，在思想和態度上也有了不少的提升!根據工作的情況，我認真的學習了企業文化，提升了自己作爲一名銀行櫃員的責任心。同時我還鍛鍊了自身的管理能力和對心態的調整。

心態和自我管理的提升都讓我更好的適應了櫃員工作的枯燥，在工作中也能以更好的狀態去服務客戶。

在這20xx即將到來的時刻，回顧這將近一年的工作，我有成長也有不足。但這些來自過去這一年的經驗，都會爲我在20xx年的工作提供更多的動力!

青協工作總結800字篇4

今天，我班召開了以“感恩”爲主題的班會，此次班會的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷着一顆感恩的心去看待社會，孝敬父母，尊敬老師，關心同學，進而提高大家的思想情操。

本次班會的開頭，主持人的精彩開場白，闡述了班會主題“感恩”。並且，在對話當中，對之後的一系列環節進行了解說，也對同學們的感恩之心進行了調動，對氛圍進行了營造。

我們每一個人都應該得到過別人的幫助和支持，我們也應該時刻感謝那些幫助你的人。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝所有人的恩惠。

感恩不僅僅是在於班會時同學們講的點點滴滴。感恩是一種形式，更是一種積極的人生態度，感恩生活給予我一切;感恩對手讓我認識自己，看清別人;感恩快樂讓我幸福，美好的生活着;感恩傷痛讓我學會了堅強。讓感恩走進心靈，感恩需要你用心去體會和報答，感恩父母是我們人生的第一任老師，因爲有感恩，才讓我們懂得了生命的真締。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

我們班的同學說：“感恩父母，我們要懷着一顆感恩的心，父母孕育了我們生命，把我們養大成人也很不容易，小時候我們經常在父母面前撒嬌，聽着他們嘮叨。如今我們都長大了，父母不再我們身邊，我們少了一份關懷，但我們都知道，父母時刻在關心着我們，雖然有時候覺得他們很嘮叨，但還是覺得很幸福。我們關心父母也是理所當然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我們，他們在外賺錢也很不容易，所以說，體諒關心父母是我們的職責，也是我們必須要做到的。我們今天班會的主題是“真心感恩”，人不同於動物就是因爲人是有思想的，所以人是有感情的，所以人是應該被感動的!但感恩不是讓同學們揹負一個感情的負擔，一個感情的包袱，我想這也不符合我們這次班會的主題。

真心感恩，應該是讓我們都懷着一份感恩的心來對待周圍的同學，對待父母親朋，對待這個社會，對待這個世界。少一些要求和慾望，多一些給予和奉獻，也多一分感動!就像桌子上的這半瓶礦泉水，懷着一顆感恩心的人會說：“這麼好的礦泉水上帝還給我留了半瓶，真是感謝上帝!”而沒有感恩心的人會說：“這麼好的礦泉水纔給我留了半瓶!”其中潛臺詞是要一瓶甚至幾瓶才能夠滿足。你會發現，懷着一顆感恩心的人，他用這樣的心態對待周圍的人和事，對待這個社會，對待這個世界，他會很快樂，他的生活也會很陽光，而沒有感恩心的人活的會很痛苦!幸福是一種心態!真心希望在座的各位都能快樂幸福，也希望同學們能夠給周圍的人帶來快樂和幸福

此次班會舉行得很成功，大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題，深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤，大家表示要以此次班會爲起點，真正學會如何去感恩。

青協工作總結800字篇5

時光飛逝，新年到了，也就意味着我在我們公司工作快一年了。20__年，在公司領導的正確領導下，無論是團隊績效還是團隊建設，我都取得了不錯的成績。

一、我的團隊崗位職責和團隊管理

1.自從擔任組長以來，我一直努力在我們團隊中建立團隊凝聚力。本着“做好每一件事，成就每一個人”的發展思路，我充分利用了班前班後的責任指令，告訴團隊成員“質量第一，產量第一”是我們團隊必須貫徹的基本原則。如果生產出不合格的產品，將是我們團隊成員的恥辱，充分團結大家共同進步。個人工作來了一步一個腳印，領導給了一些評價。自從成爲小組組長以來，他全面管理了這個小組的事務，帶領小組成員做好自己的工作，讓領導感到放心、滿意和認可。

2.參加組長培訓後，我深刻理解到組長的職責直接影響到車間的工作績效。所以我會先加強自己在20__年團隊建設中的主導作用。每天提前上班，減少需要提前準備和完善我們組需要的工具，方便操作。所有恆溫表和系列焊接模板都用酒精擦拭乾淨，以最大限度地避免面板的污染和損壞，防止開裂。在操作過程中不定期提醒組員，提高精力，製作精美的做工，嚴格增強質量意識，每天工作結束後及時清理桌面上的廢互連條和墊，打掃乾淨才離開，這樣才能真正做到每天工作有條不紊，保證下一班的正常生產。

二、安全管理

1.充分利用休息時間，與組員一起認真分析我組安全生產情況，認真分析總結車間安全事故，吸取經驗教訓，杜絕類似事故發生。

2.加強班組安全管理。無論付出多少，只要是安全隱患，只要不符合安全管理規定，我都會毫不妥協地堅決進行整改。在很多情況下，由於我們工作中的勞動量大，工人的體力消耗大，很容易出現一些粗心大意的現象。我一直保持着警惕的心態，存在的安全隱患一定要認真指出。如果發現問題，要及時糾正，立即整改，徹底消除安全隱患，因此安全隱患大大減少，保證了我們團隊今年的安全生產，讓我們團隊成員工作愉快，安全回家。

三、生產和質量要求

積極配合質量管理部門檢查產品質量，加強生產技術管理。首先，仔細檢查每包電池片是否有不良現象，及時清理電池片上的雜物，控制和掌握烙鐵的溫度，注意小心處理，防止電池片損壞，從而大大提高產品質量合格率，控制好質量缺陷產品。

四、自身工作的不足

1、學習不夠，與現代企業的要求有差距。作爲企業最基礎的人員，需要具備較高的理論水平和較強的業務技能和知識。我在學習上主要有以下不足，對學習的必要性瞭解不夠。我覺得如果我在基層，做好各項工作，完成任務指標，保證沒有安全問題，就足夠了。

2.我對管理不夠重視，沒有對一些消極的團隊成員採取及時有效的措施。雖然影響不大，但也不同程度地影響了其他同志的工作積極性。我只是採取了和平共處的方法，沒有嚴格執行規章制度。我認爲只要我原則上沒有犯大錯誤，我就不會犯錯。

在以後的工作中，我還是要保持這種學習的態度，多請教前輩，多在實踐中總結，努力形成自己一套高效合理的工作方法，努力讓對自己負責的團隊又好又快的完成生產任務。

在不斷提高生產管理能力的同時，也要督促自己學習技術知識，多諮詢技術人員，學會判斷生產過程中的問題，甚至學會思考問題並提出解決問題的方法，努力成爲生產線上的全面發展經理。

我保證以後會努力，和其他高手學習交流，慢慢提高自己的工作水平。以身作則，帶領我們的團隊成員腳踏實地，使我們的工作達到更高的水平。歡樂伴隨汗水，成功伴隨艱辛。展望未來，任中任重道遠。在各位領導的帶領下，我一定要發揚優點，改進缺點，上我們公司的一層樓，爲公司做貢獻！

五、各種生產問題，有許多阻礙生產的事實或問題

建議領導合理安排作業時間、特殊時段、特殊調整。老實說，有時候連續的夜班作業真的會影響到我們一線員工的思想和情緒，尤其是現在，80後員工佔大多數，雖然他們體現了努力和辛苦，但不合理的作息時間確實讓人有點左右爲難，人性化的合理安排可以創造更好的效益。

經過一年的工作學習，感覺好多了，收穫也不少，但是又以自己文筆不好，沒有時間思考問題爲恥。我無法用簡潔明瞭的語言逐一表達。以上思想和文字還存在一些不足和缺陷。我懇請領導批評指正。最後，祝大家在新的一年裏取得新的成就，祝我們公司興旺發達！

青協工作總結800字篇6

自赴雲山支教以來，在各級領導的關懷和幫助下，支教工作已順利地走過四個季度的時間，現我將第四季度的支教工作總結如下:

來到雲山國小後，學校分配我主教六年級數學和班主任工作，附帶上社會、科學、音樂等一些副課。我努力學習如何安排課時、如何備課、佈置作業等技巧。在逐步熟悉教學的基礎上，我的教學工作有條不紊的進行。針對班級學生基礎較差,成績參差不齊的現狀,我在日常教學中動腦筋,想了很多辦法，例如對分層教學,趣味課堂,積極鼓勵,重點關注等等。經過我和學生們的共同努力，孩子們的成績穩中有升。成績提高了，同學們逐漸變得自信，對數學學習的興趣也更加濃厚，學習也更加積極主動了。

支教期間，使我瞭解到農村國小除了在教學設備、教育經費、師資條件等方面相對不足之外，還存在一個重要的問題，那就是教育教學的信息相對匱乏，教師外出學習的機會相對較少。在這種情況下，我採取了以下措施：報到第一天，在獲知所教班級後，我就依據新課程標準認真研究教參，多方參閱各種資料，深入細緻備課。在教學中因地制宜，因材施教，尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己的風格，不強求一律。堅持以學生爲主體，教師爲主導，通過創設問題情境、分組合作、自行探究、積極引導和熱情鼓勵等各種教學手段，真誠對待每一個學生。感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法，信任他們，鼓勵他們，想盡一切辦法調動孩子們學習的積極性，讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕鬆的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養創造性思維方式，變“要我學”爲“我要學”。

凡是涉及到學校利益的事，我總是從“雲山國小”這個角度去考慮，凡是關係到學校聲譽時，我總是以一個“雲山國小”的身份去爭取……這樣過了一段時間之後，教師們就不自覺發出了這樣的感嘆：“這個人比較隨和，沒有架子，容易接近!”聽教師們說出這樣的話，每次我都是會心地微笑着，打心眼裏我爲自己能夠被教師們接受、理解而高興，爲自己能夠融入雲山國小這個集體而高興。

青協工作總結800字篇7

一年結束，我知道自己這一年工作也結束了。在銀行的這一年，我又成長了一些，對自己這工作，我越來越熟悉，有了這一年來的工作，我的經驗更豐富了，對自己也更加信心了。現對我本年度的工作進行下面的總結：

一、工作情況介紹

我在銀行的職位是前臺的櫃員，專門爲客戶進行儲蓄服務，爲客戶存錢和取錢辦理手續。在整年的工作裏，我每天服務客戶達到xxx位，爲客戶存進銀行的錢達到xxx萬元，取出錢達到xxx萬元。工作時，客戶有疑問，我會耐心的回答，準確的進行回覆，讓客戶能夠接受到及時的信息，這也爲銀行吸引了很多的客戶來我行進行儲蓄錢財。工作雖然有些無聊，但是我也很努力的去做，幫助銀行的工作正常運行，與大家相互配合工作，把櫃員工作全部做好，給客戶一個好的印象，給領導展示一個滿意的結果。

二、規範操作，提高服務水平

本年度，我在工作時，越來越注重操作的規範，因爲我發現操作越規範，辦理各種業務也越快，客戶對我的滿意程度也越高。爲此這一年，在崗位上的工作，是不斷的規範操作，把流程規範，每一步的操作都儘量準確認真，服務客戶也是越來越注重客戶的感受，對待客戶提的要求，我能夠做的會認真達到，不能做的的，也會把問題呈給領導，在領導的指導進行下，把客戶的要求完成。我每次面對客戶都是微笑的，用最真誠的面容面對客戶，讓客戶信任我。

三、持續學習，提高業務水平

這一年，即使已經有了幾年的工作經驗，但我明白時代總是在變化的，所以新一年出的相關工作新書籍，我都會去購買或借閱學習，就是不斷去把理論給豐富起來，讓自己在面對工作的變化能夠及時應對，爲客戶辦理業務時，能夠給予客戶準確的信息。我也向更多這方面的優秀人員學習，提高自己工作的業務水平和能力，以此更好去服務我的客戶，爲我行的發展進行更好的服務。

總之，在本年度的工作裏，我所獲得的成長，是以前一兩倍，我更加堅定工作的信念，我也更熱愛這份櫃員的工作。我想把現在的工作做更好一點，所以未來一年，我依舊會更努力，會做好自己的新一年工作的計劃，爲之後的工作開闢新天地。