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排球比賽總結(合集44篇)

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排球比賽總結(合集44篇)

篇一:排球比賽總結

20xx年10月26--27日我校參加了縣中小學生排球比賽獲中學女子組第二名、中學男子組第三名的好成績。這是我們並校以來取得的最好成績,這是全校師生盼望已久的一天,心中的那份高興,那份激動是無法用言語表達的。下面就這次比賽作如下總結:

一、好的方面:

1、領導重視老師支持是前提。自組隊以來,得到了學校領導和全體老師的大力支持,在訓練的過程中如發現學生有情緒,我們就及時和班主任聯繫和溝通,配合做好學生的思想工作,及時使隊員端正訓練的態度。領導經常關心我們的訓練情況,詢問有無需要解決的問題,有時校長親自上場陪學生打訓練性比賽,激發隊員們的訓練熱情。

2、刻苦認真訓練是基礎。我們的隊員不論家裏學校多遠,都能準時參加訓練,有個別的隊員小傷她們都沒有因此放棄訓練。都能自覺的刻苦訓練。

3、科學訓練是保證。體育訓練枯燥,我們在訓練計劃上下了很大功夫,利用早晚的時間,大課間活動的時間,一切可以利用的時間抓緊訓練,儘量安排一些趣味性較強的練習來訓練,提高隊員的訓練興趣。發動學校裏會打球的老師陪隊員一起打,隊員和老師打,既能調動隊員積極性,又能提高隊員的能力。通過這些手段提高訓練質量。

二、不足之處

1、基本功還不夠紮實還有一些技術沒有掌握,比如扣球、戰術的利用等。

2、缺少一定的比賽經驗,隊員們的心理素質有待經一步提高。通過這次比賽檢驗了我們的隊伍,取得了一些成績,但也發現了不足。我們會取長補短爭取更好成績!

篇二:排球比賽總結

爲了推廣排球運動,提高我校排球競技水平,增強各社團之間的友誼,活躍校園氣氛,讓廣大新生參與到體育鍛煉中去,在遼寧科技大學校社聯、體育部的安排下,我們排球部落協會在一定程度上協助校社聯、體育部,舉辦了遼寧科技大學第四屆社團杯排球比賽。

一、活動特色

此次比賽中,共有13個社團(排球部落協會、民生之窗、大學生投資理財協會、子曦書畫社、農民之子、郭明義愛心支隊、宏武跆拳道協會、青年志願者協會、明明德傳統文化促進會、愛理棋牌社、心浪心裏協會、修明武術體育協會、起點乒乓球協會)派出了代表隊伍。爲了讓更多同學參與到此項活動中,我們與以往不同的是把比賽分成兩個組:一個是競賽組,一個是娛樂組。其中娛樂組是我們新增的一個特色。增加娛樂組旨在讓每一個想玩的愛玩的的同學參與到活動中並且使他們有了對排球新的瞭解與熱愛。隨着比賽的進行,各個社團的參賽隊員的熱情高漲。因爲參與到活動中去,是他們瞭解到作爲一個上場隊員就是和場外觀衆有不一樣的感覺。在場外,他們只是帶着輕鬆愉快的心情去欣賞比賽。而作爲上場隊員,他們深深的體會到團隊之間配合的重要性。在激烈而緊張的氣氛之餘,他們更多的是歡聲笑語。

二、活動影響

1、通過此次比賽,達到了比較理想的效果。對社團之間的友誼和感情上的交流都有一定程度上的提升。一方面,不僅促進更多同學對排球運動的瞭解,也使更多同學瞭解到有一個能給他們提供平臺的排球社團,激發了他們對運動的興趣。另一方面,排球運動作爲一項團體運動,無論是場上運動員,還是場下拉拉隊隊員都充分體會到團隊精神的重要性。還使大家找到了適合自己的運動形式。在運動中體會友情的溫暖,在健身中領悟到幸福就在我們身邊。比賽促進了學生之間的友誼,形成團隊和諧精神風氣,有利於對建立和諧校園,和諧社會達到了積極向上的影響。同時每個參賽隊員都意識到這次活動的意義一個全新的註釋:友誼第一,比賽第二

2、推廣了校排球運動的開展,讓排球深入同學們心中,激發了他們的興趣,爲排球的以後發展起到了不可估量的意義

三、活動不足

活動之前,各個社團基本上能組織本社團的人員上場,但也有部分社團沒有按時安排本社團人員上場。可能一些運動員有什麼特殊情況不能按時到場,這就需要各社團的社長或是帶隊的同學多花心思,多做努力了。其實我們社團也有不足之處,聽天氣預報報道23號是好天氣,我們必須在這天把比賽比完,所以我們把比賽安排的比較緊,造成了有的社團剛剛比完一場比賽,還沒休息過來就進行下一場比賽。

由於我們社團不收會費,條幅由老師贊助製作,其餘獎品均爲會長自費。

篇三:排球比賽總結

20xx年xx月6日,校排球賽完美落下帷幕。我係選手們奮力拼搏,在金銀湖校區男女紛紛取得第一名的成績並順利闖入總決賽,最終贏得了此次比賽的女子冠軍男子亞軍。

回顧整個比賽過程,以下工作完成效果顯著:

1。短時間內組建起一支隊伍併發揮了整體效益。

比賽選手的篩選工作是在正式比賽前兩個星期完成的。主要在大一中間選取一些較有經驗的隊員。挑選出5名選手之後,我們進行了緊張的訓練,着力點在於配合進攻與防守方面,大家能求同存異,將整體效益發揮出來,這也是此次比賽成功的關鍵之一。

2。比較賽的激勵動員工作做得很好,隊員的精神狀態良好。

在經過一系列訓練後,儘管我們的隊伍具備了必須的實力,但不容置疑的是一些對手給我們帶來了不少壓力,伴隨着的是隊員們手臂的紅腫傷痛。讓我們感動的是每次比賽前,學生會主席,體育部的部長與幹事們總是會鼓勵我們,關切我們的身體狀況;訓練時,他們會興沖沖地幫忙;賽後大家會用紅花油互相揉搓手臂。這些溫情的鼓勵無疑是我們前進的動力。

3。整個比賽也取得了領導們的支持

由於隊員大多都是大一的學生,有時候上課與訓練時間發生了衝突,在體育部的幫忙下,大一劉輔導員以及分團委書記給予了我們充分的理解與寬容並批准請假。而劉書記也於辦決賽當天親自到場助威。這對大家來說,也是一個不小的鼓勵。

雖然我們覺得成績是可喜的,但是以下問題也不容忽視:

1。組織時間有點倉促,安排欠周到

由於比賽臨近,選取隊員,以及訓練顯得有點倉促,訓練安排時間也沒有完全固定下來。隊員全部到場訓練的狀況較少比如第一次與電氣系的對決中,要求我們隊員提前到場熱身,但實際狀況卻差強人意。

2。部門間配合欠佳,宣傳力度不夠,到場助威的人很少

整場比賽,除了學生會主席,體育部部長和幹事始終在場地邊吶喊助威之外,很少有其他學生會的成員到場加油,場面也是門可羅雀。這反映出我們對這次比賽的宣傳力度不夠。

3。每次賽後缺乏總結

此次比賽的對手較多,實力也大相徑庭。賽後缺乏及時總結以至於對對手的實力決定出現失誤。每次比賽總是要花半場時間去適應對手,再調整策略。比如半決賽與計算機系的比賽上,由於缺乏對對方的認識評估,自身的諸多問題,致使比賽開始我們就處於被動狀態,給我們的隊員造成了不少壓力。最後雖然艱難取勝,但也勝得“心有餘悸”。

總的來說,此次排球賽的籌備組織有缺點但也不乏可取之處,但有一點是值得肯定的:部門的凝聚力又增強了。今後對於此類大型比賽,我們會盡力做好早期策劃安排工作,賽中組織記錄工作以及賽後總結反思工作,力爭將比賽的組織工作做到最好!

篇四:排球比賽總結

“青農杯”排球賽活動總結

活動名稱:“青農杯”排球賽女排比賽

活動時間:20xx年9月17號至10月9號

活動地點:東排球場

參與人員情況:各學院的女排隊伍

活動總結:

經過了三個星期的激烈角逐,“青農杯”排球賽終於圓滿地落下了帷幕。回望這三個星期的歷程,酸甜苦辣凝聚心頭。比賽結果雖不理想,但我機電工程學院女排隊員是用汗水和淚水澆灌着走過這二十一個日夜。不管最後是不是捧起了金燦燦的獎盃,不管最後是不是拿到了名次,所有的隊員們在這次比賽中都得到了收穫,都得到了歷練。

一、首戰告捷,我院女排再創輝煌

我院女排小組賽首戰人文,大獲全勝。我院女排的實力在一年的訓練中有很大提升,在收到比賽消息後便開始積極進行準備,女排隊員們在球場上奮力拼搏,配合得當,面對強手毫不畏懼,在整個比賽過程中,我院女排保持雷厲風行的作風,在球場上所向披靡,完美的傳球和精彩的扣球,無不展現出我院女排較高的技術水平,最終女排以2:0的比分贏得比賽。

二、再接再厲,我院女排雖敗猶榮

面對強大的對手,我們首戰告捷的喜悅沒有能延續到最後,雖然止步於小組賽,但是,我院女排的姑娘們已經拼盡力了她們的最後一分力氣,耗完了她們的最後一絲能量,竭盡全力完成每一場比賽。

結束的句號畫的並不完美,可是,女排姑娘們的精神值得表揚,雖敗猶榮。願我院女排能在來年再接再厲,延續首戰之輝煌,拼搏奮進,在崎嶇的征途上能走得更遠。

三、“友誼第一,比賽第二”,增進交流,瞭解排球

對於這次比賽,不僅加大了各學院之間的交流,而且能使更多的同學瞭解軟式排球,成爲他們喜歡的一項體育運動,豐富他們的課餘生活。在比賽過程中,同學們強烈地體會到排球運動能培養機智、果斷、沉着冷靜的心理品質,體現團結友愛的集體主義精神。在賽場上,球員每得一分都會互相祝賀,失一分也會互相鼓氣。藉助中國女排的說法就是所謂的“排球精神”。

“排球精神”就是永不言棄。每一支隊伍,甚至每一個國家,民族,都會有遇到挫折和失利的時候,其實,人生旅途中,我們總難免要面對這樣那樣的成功與失利。一次的成功並不意味着前面就是康莊大道,一次的失利也並不意味着前面就是羊腸小路,關鍵是在失利的情況下奮起直追,還是一蹶不振。面對大比分的差距和對手的強攻,我院的女排隊員們沒有被嚇到,而是憑藉那種永不言棄的精神直至將比分追平再反超。正是這種永不言棄的竟是鑄就了我院的“排球精神”。

“排球精神”就是團結協作。排球作爲一項集體項目,需要每一隊員的團結協作,單靠一個人的力量是不行的。脫離了集體,個人技術再好也不會取得勝利。我們的球員相互之間的配合,總能使比賽化險爲夷。也就靠這種精神使的我院排球永不放棄。

“排球精神”就是刻苦訓練,毅力當先。每一次好成績地取得都不是偶然的,在成績的背後,滲透了女排隊員們多少的汗水。刻苦訓練這種良好的作風希望能在學院中紮根下來,也希望它會茁壯成長下去。

“排球精神”就是勝不驕敗不餒,團結一心打比賽。我院女排不可能每場比賽都會取勝,我們也有輸得經歷。但勝了,大家相互慶賀,找出優勢,繼續保持;輸了,大家認真總結失敗經驗,全力以赴贏取得下場比賽。更加值得稱道是,在我們女排隊員發揮失誤時,大家不是相互指責相互推諉,而是互相鼓勵,引以爲戒,這一點着實難能可貴,也就是這種精神指引着我們一步一步走向成功。比賽有輸有贏,但精神永駐心底。總的來說,這次“青農杯”排球賽是很成功的,既發揚了體育精神,又豐富了同學們的課餘生活。

通過本次“青農杯”排球賽,我們學到了很多,今後,我們將在以下幾個方面努力:

一、開拓思路,大膽創新。 特別是在搞活動中,不拘泥於以往的形式和內容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。

二、學會安排工作、落實工作,把任務合理分配,人員安排到位。 一個人的精力、時間和能力是有限的,需要集合衆人的力量才行。把所要完成的工作安排好,並督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務,又能夠使所有的新干事和學生幹部得到鍛鍊。

三、大膽信任新干事,把工作交給他們。

學生會幹部的人數是一定的,需要大膽任用新干事,從中發現能力強者,委以重用。

以上就是關於此次“青農杯”排球賽中女排比賽的一些經驗與教訓的總結,如有總結不到的請各位校領導和相關部門負責人批評指導。

篇五:排球比賽總結

總體來說,這次活動能成功舉行,原因有兩個:其一,我們這次的氣排球賽活動事前做了精心的策劃和充分的準備,是活動得以順利進行的重要保證。其二是各部門成員的積極配合。

大部分同學都能按時到場。各部門的成員都踊躍參加,在組好隊之後,各位同學本着“友誼第一,比起第二,重在參與”的原則進行比賽,期間沒有出現混亂的場面,沒有同學受傷。

爲了豐富我校課餘文化生活,活躍校園排球氛圍,進一步推廣排球運動,加強學院凝聚力,加強我院與其他院的交流、增進同學們的友誼、增強集體榮譽感,我院參加了學校舉辦的排球比賽。

由於賽前做好了的計劃和應急策略,加上各項準備工作的認真落實,使比賽有條不紊的進行,一直到比賽結束。比賽的每天體育部的人員都會提前30分鐘到場:準備好桶裝飲用水和創可貼等必要物資。因爲我們訓練的時間比其它院的,要晚,在比賽期間只要沒比賽我們都會帶着隊員去訓練。

比賽的時間隊員都很認真對待比賽。但由於我們缺少經驗,訓練時間短,比賽的成績不是很優秀。在接到排球比賽的通知時,我們的隊員纔剛接觸排球1天的時間,這是我們成績不佳的原因。相信在今後的時間裏,我們會不斷的提高自己。

整個比賽現場上氣氛活躍,基本上每個隊都是由新老成員組成,大一的新生雖然不是很會打排球,但接觸後也越戰越勇。在裁判員的公正評判下進行公平競爭,記分員認真記錄下,賽出了風格,賽出了水平。

通過此次排球比賽,使新老成員得到進一步接觸和交流,促進了各部門的友誼,展示出我社團的人文風采,大大增強了我部的凝聚力。達到了此次活動的目的。同時展現了大學生豐富多彩的課外活動,體現了大學生積極參與社團活動,鍛鍊毅力,培養品格,爲將來走出社會做好鋪墊。

總的來說,此次活動取得了成功,但是每次活動都會有某些不足之處,在成功的背後,我們也要認真反省,思考我們的不足,以供以後參考借鑑。

一、訓練效率:在帶隊員訓練時,隊員們不怕辛苦,不管環境是多麼的艱苦,都能夠按時、積極地來訓練。在訓練方法上不夠給力,這是我們需要改進的地方。

二、隊員認真:由於我們訓練比其他院的要晚,所以我們平時的訓練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓練。很多次在訓練完以後,隊員們都自覺地要求再練一會,她們的這種精神讓我們特別高興。所以我們要把這種精神一直保持下去。

三、缺少經驗,沒有基礎:隊員在技術上和其他一些隊存在一定的差距。沒有臨賽經驗,在比賽時隊員心態保持不了,在落後的情況下容易泄氣,打不出勢氣。

四、缺少關注:不管是在平時訓練還是比賽只有隊員在場,讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的積極性上有所影響。

本次比賽真正的增進了會員之間的感情,提高會員的排球技術。在比賽中,大家一起拼搏,一起奮鬥,體現了團隊精神,發揚了團結的風格。從中大家也學到了不少關於比賽的知識,會員們覺得受益匪淺。

每一輪的比賽,賽場上矯健的身影來回閃動,輕吊重扣隨時間見,哨子聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏,整個賽場都燃着高漲的競技激情。

作爲應院隊的我,很榮幸能在場上目睹這一切。儘管只有短短的兩天,儘管豔陽高照,儘管長途跋涉從大學城奔赴龍洞,但比賽從一開始就進入了激烈的角逐,球場上激情與汗水飛揚,運動員身姿矯健,努力拼搏,各顯神通,欲與天空試比高,大家的熱情慾與烈日爭高低。

最具代表性的莫過於應院隊,這裏沒有任何一個我們的拉拉隊員,但只要有我們的身影,總會有着激烈的納喊聲,我們男女隊互相激勵着,互相支持着,無論結果如何,我們都會歡聲笑語,都會將這種活躍的氣氛傳遍工程大的整個校園。在對陣經驗老、年輕有衝勁的本科師弟師妹代表隊時表現得十分堅強,在比賽中不斷積累經驗,進步神速,充分體現了勇敢、團結、拼搏、奮進的體育精神,從中我們享受了排球的樂趣。團結了隊友們的友誼。

兩個星期的排球賽雖然結束了,但我強烈地體會到工程大深厚的體育文化。同時也強烈地體會到排球運動能培養機智、果斷、沉着冷靜的心理品質,體現團結友愛的集體主義精神。在賽場上,球員每得一分都會互相祝賀,失一分也會互相鼓氣。藉助中國女排的說法就是所謂的“排球精神”。

“排球精神”就是永不言棄。每一支隊伍,甚至每一個國家,民族,都會有遇到挫折和失利的時候,其實,人生旅途中,我們總難免要面對這樣那樣的成功與失利。一次的成功並不意味着前面就是康莊大道,一次的失利也並不意味着前面就是羊腸小路,關鍵是在失利的情況下奮起直追,還是一蹶不振。面對大比分的差距和對手的強攻,應院的隊員們沒有被嚇到,而是憑藉那種永不言棄的精神直至將比分追平再反超。正是這種永不言棄的竟是鑄就了應院的“排球精神”。

“排球精神”就是團結協作。排球作爲一項集體項目,需要每一隊員的團結協作,單靠一個人的力量是不行的。脫離了集體,個人技術再好也不會取得勝利。我們的球員相互之間的配合,總能使比賽化險爲夷。也就靠這種精神使的應院排球永不放棄。

“排球精神”就是刻苦訓練,毅力當先。每一次好成績地取得都不是偶然的,在成績的背後,滲透了隊員們多少的汗水。刻苦訓練這種良好的作風希望能在學院中紮根下來,也希望它會茁壯成長下去。不僅是打排球,做任何事情要想取得成功,不付出努力是不行的,需知天上的餡餅是等不來的。大家都知道韓紅的歌聲優美,可有多少人知道她的音樂之路是多麼的坎坷;人人都羨慕丁俊暉的球打得好,但誰知道他爲打好每一場球所付出的努力。那一夜成名的超女李宇春沒有紮實的音樂基礎,又怎會脫穎而出?回到比賽中,我們不難得出,正是大部分隊員們的刻苦訓練,纔有了應院排球代表隊的成績。

“排球精神”就是勝不驕敗不餒,團結一心打比賽。應院隊不可能每場比賽都會取勝,我們也有輸得經歷。但勝了,大家相互慶賀,找出優勢,繼續保持;輸了,大家認真總結失敗經驗,全力以赴贏取得下場比賽。更加值得稱道是,在我們發揮失誤時,大家不是相互指責相互推諉,而是互相鼓勵,引以爲戒,這一點着實難能可貴,也就是這種精神指引着我們一步一步走向成功。比賽有輸有贏,但精神永駐心底。如果人人把這種精神用在學習生活中,那還有什麼戰勝不了的困難呢?

有時候我們說結果並不重要,關鍵它形成的這種精神卻是值得每個人學習的。

總的來說,這次體育節排球賽是很成功的,既發揚了體育精神,又豐富了學生們的課餘生活,使工程大的排球氛圍和技術水平更上一層樓,充分體現了工程大學生的團隊精神和青春活力。作爲組織者與參與者的我們將會不斷總結經驗,爭取把體育節排球賽辦得更好。在此特別感謝校體育部,各位老師和工作人員的大力支持,有你們的支持,我們會做得更好,我們也會將比賽打得更好。

通過這次排球比賽,我們的收穫頗多,作爲學生,她們學到了在課堂上無法學到的東西,那就是親身體驗了比賽氛圍,深刻感受到了團隊協作精神以及集體榮譽感。同時也發現了自身技術的不足,戰術意識的缺失。

通過這次比賽,不僅鍛鍊了我們的身體,展示了我們的運動水平,而且充分體現了我們系師生分發向上,不畏艱難的精神風采,增強了我們的團隊意識,達到了鍛鍊,振奮精神,激昂鬥志,增強信心的目的。

在這次比賽中,全體運動員敢於拼搏,敢於進取;裁判員忠於職守,公正裁判,工作人員服務周到,任勞任怨。雖然大家都非常辛苦,但是全體運動員、裁判員、工作人員都能夠服從領導,應從指揮,堅持並且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。

希望大家能夠以這次比賽爲契機,真正認識到體育運動對我們學習工作和生活的積極作用,在今後的學習和生活中,頭上投身到體育活動和運動的熱潮中,堅持鍛鍊身體,以強健的體魄和飽滿的精神狀態去迎接新的挑戰,開創更加美好的明天。

我部在本學期的體育活動的組織上表現良好,部員在部長的帶領下也不斷的進步,也日漸成熟。

在以後的學習和生活中,我部會積極的策劃學生活動,讓我係學生的活動更加豐富多彩。讓我係體育部更加輝煌。

希望我的這些總結能夠對下次比賽帶來一點小小的幫助,積累一點經驗。相信我們院在下次比賽中一定能取得好成績。

篇六:排球比賽總結

學習排球心得體會

這個學期轉眼就要結束,我僅僅學到了一點皮毛。主要是學會了上手發球,這也是我最在行的,其他的..也不多說了,大家都清楚。但是至少入了門,以後就可以通過很多途徑進行更深入的學習。總之這個學期的排球可我還是有很多收穫的,無論是技能還是心理都有提高。

一學期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快.從第一節課興奮地踏上排球場,到最後依依不捨地把排球投進球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影。記得第一節課在老師還沒交代好注意事項時,我就已經迫不及待地去摸球了.當開始打的時候,因爲姿勢不正確,球的走向跟我的發球方向簡直是南轅北轍,並且,由於發球不規範,老是用錯誤的部位擊球,結果導致手掌中了一整天..這也算是一個小小的教訓吧。

在接下來的學習中,我專心聽老師的講解技術要點和細節,漸漸掌握了小竅門,步入正軌. 在我們充滿幽默感的韋老師的耐心指導下,我也對排球有了進一步的興趣。老師不僅認真教授打排球的知識,更注重課堂氣氛的建立,讓我們在體育課上不只是學會技術層面的東西,還學會了寓樂於學,真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。

通過在排球課上的學習,培養和鍛鍊了我的心理素質,在課堂上,不管練習還是娛樂,學到很多控制自己情緒和調節自身心理的手段和方法。如連續失誤時,如何使自己儘快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質的培養和鍛鍊。更重要的是它也培養了我的配合及應變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預測將要發生的情況而迅速做出決策,它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協調,不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養人的心理素質、鍛鍊人的體魄、愉悅心情。

參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應等身體素質和運動能力,並改善身體各器官、系統的機能狀況,而且還能培養機智、果斷、沉着、冷靜等心理素質。通過排球比賽和訓練,可以培養團結戰鬥的集體主義精神;可以鍛鍊勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底等良好作用。

排球運動是個需要團隊合作的運動,可以從個體到團隊的運動中吸收知識.學得技巧,以及發展價值觀念。它不單單只是需要一個人的技術要多麼好,更需要大家的團結!而在我們的排球課上,我真切地體會到了這一。讓我感受很深的就是在某一天的體育課上,在體育管理,隔壁班想要與我們班發起比賽,有兩場,一邊是我們班從頭到尾的進攻,讓他們不得不服輸;而另一邊,,開始時打得很吃力,但到第二場時,咱門的團隊精神打出來了,越戰越勇,連贏3場取得勝利,這是我們集體的配合打得好,沒有配合,就沒有勝利!

我最喜歡的就是組成對戰了,輸了的要做10到20個俯臥撐,很有意思,在這過程中雖然流了汗,溼了衣服,但心裏確實很愉快,心情也得到了放鬆。

雖然對自己能不能墊出30個以上的球很是懷疑(最多的一次墊了28個,就差那麼一點點了),但我還是要說:“加油!”

很高興這學期能嚐到這麼多東西,也很感謝韋老師的悉心指導.我會在以後

延續排球帶給我的無窮快樂與享受!!

首先,排球運動就是一個集體性項目,學生在參與排球學習或比賽活動的過程,即是一個人際交往的過程,這都有助於大學生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來走向杜會時,能應對社會中的各種複雜的關係和交往。第二,排球學習和比賽時,運動技能運用以及場上的各種變化,可以培養我的瞬時的應變能力,應變能力是社會適應的重要能力。第三,在排球練習和比賽中,通過技術動作組織,變化組合內容結構,可以培養我的創造思維能力,創造思維能力是社會適應和發展的關鍵能力,還有通過比賽場上技戰術的運用和變化,培養學生的判斷分析能力和應對能力。通過一段時間排球的學習,使我知道排球這項運動是一個團隊的運動,具有團隊精神。排球的學習和鍛鍊不是一天兩天可以學會的,而是需要長時間的積累和鍛鍊。通過這段時間的學習,使我領悟到了體育精神,領會到了排球運動是一種需要付出努力和汗水的一項體育運動,我需要學習這種頑強拼搏的精神。通過我對排球的努力學習使我的身體素質得到了提高,較爲熟悉的掌握了排球技能,身體的協調能力、彈跳能力都得到了提高,通過一些素質的練習,使我在力量上、爆發力上等都有了明顯的提升。學習排球后,使我領悟到了團隊精神的重要性,每一個成員都是一個團隊所不可缺少的,每一個成員在團隊中發揮中不同的作用,使我在以後學習和工作中受益匪淺。

篇七:排球比賽總結

一、比賽時間:XX年xx月xx日

二、比賽地點:院排球場

三、仲裁委員會委員:吳xx老師

四、組委會委員:xx系團委學生會幹部

五、比賽規則及注意事項:

1.遵守排球比賽規則,實行25分制,實行三局兩勝制。

2.具體規則聽從裁判的評判,如有爭議,則有隊長向裁判提出。

3.比賽共分11隊伍,各隊抽籤分a、b兩組,並實行組內循環制。

4.參賽隊員必須是本班學生,若有不良現象出現,則取消本班比賽資格

5.各代表隊遲到15分鐘視爲自動棄權,特殊情況除外。

6.如遇特殊情況,賽程另行通知;半決賽、決賽另行通知。

六、比賽時間及分組:

a組:a1—10金融班 a2—10會計3-4班 a3—11工商班

a4—10會計1-2班 a5—11會計1-2班 a6—11金融班

b組: b1—10會計5-6班 b2-10工商班 b3—11電商班

b4-10電商班 b5—11會計3-4班 b6—11營銷班

七、具體時間:下午3:50

a場地 b場地

3.13(星期二) a1-a6 a2-a5 b1-b6 b2-b5

3.15(星期四) a3-a4 a5-a6 b3-b4 b5-b6

3.19(星期一) a1-a2 b1-b2

3.20(星期二) a3-a5 a4-a6 b4-b6 b3-b5

3.22(星期四) a2-a3 a1-a4 b2-b3 b1-b4

3.23(星期五) a4-a5 a2-a6 b4-b5 b2-b6

a1-a3 b1-b3

3.26(星期一) a1-a5 a2-a4 b1-b5 b2-b4

a3-a6 b3-b6

篇八:排球比賽總結

帶着春天的問候和祝福,爲豐富我中心學員業餘體育生活,倡導精神禮貌,培養學員加強體育鍛煉的思想意識,加深學員之間團結和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學員自身體質,在我中心領導老師的大力支持下、全體管理員精心策劃及組織下,於20xx年4月21日至4月22日在西校區籃球場舉辦了第一屆自強服務與學習中心氣排球比賽。

我們本着友誼第一、比賽第二的原則,透過組織比賽增加大家的團結、團隊合作精神,用心進取。增強大家之間的相互交流和了解,豐富課外活動,加強校園的精神禮貌建設。全中心共26個班,共22支隊伍參賽,比賽場面十分激烈,最終活動取得圓滿成功。本次比賽以各班單位進行組隊參賽,實行組內比賽,贏隊出線各組決出冠軍隊。成績公佈如下:第一組冠軍:網頁設計2班第二組冠軍:Photoshop1班第三組冠軍:CAD2班

第四組冠軍:社交禮儀(王淑漪)班

此次比賽全體運動員自覺遵守比賽規程,聽從指揮,服從裁判,發揚友誼第一,比賽第二,以及更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平。各位裁判員盡職盡責,不辭勞苦,付出了艱辛的勞動。儘管下午比賽太陽很辣,大家不怕流汗,打出了真實的技術,打出了真正的友誼,打出了真正的風格。隊員們熱血沸騰,在賽場上揮汗如雨、永不放下。正是在這樣的精神激勵和鼓舞下,我們最終獲得了優異的成績。

PS一班在此次比賽中奮勇奪冠,不僅僅體現了自強服務與學習中心的“精、氣、神”,更展示了代表隊“頑強拼搏、勇爭第一”的精神。透過此次比賽,隊員們收穫了勇氣和信心,同時也增加了整個羣衆的凝聚力和戰鬥力,尤其是新隊員在比賽中更收穫了寶貴的比賽經驗,各項技術也有了進一步的提高,並充分享受到了運動帶來的樂趣,今後氣排球的推廣和發展。相信下一屆的比賽,我們必須能取得更好的成績和更大的進步。

在那裏,我們不想先講取得的成績,因爲取得成績雖然離不開隊員們的努力,但是,也與後勤保障工作者們的付出息息相關。完善的後勤保障工作,一向是自強服務與學習中心的優良傳統。自強服務與學習中心的後勤保障工作一向得到各個氣排球隊伍的領隊與隊員的一致讚揚與肯定。

各位後勤人員,都在比賽前準時到位,找到總負責的管理員,接好自己的任務後,隨時緊跟自己負責的隊伍,爲他們加油,助威,拿水,遞毛巾。所以,在那裏,我們自強服務與學習中心全體人員向後勤人員講一聲——你們辛苦啦!自強服務與學習中心氣排球比賽取得的成績裏面,有着你們的一份功勞~!

總體來說,這次活動還是比較成功的。

原因有兩個:其一,我們這次的社團氣排球聯賽活動事前做了精心的策劃和充分的準備,進行很好的宣傳。是活動得以順利進行的重要保證。

其二是每位成員的用心配合。很多參賽隊伍都能按時到場並且都踊躍參加,在組好隊之後,各個參賽隊本着“友誼第一,比起第二,重在參與”的原則進行比賽,期間沒有同學受傷。

但是每次活動都會有某些不足之處,在成功的背後,我們也要認真反省,思考我們的不足,以供以後參考借鑑。此次比賽也存在許多問題:

1、活動組織較爲混亂。由於首次舉辦類似活動,管理員和班級以及班級學員之間的溝通與協調不夠,造成活動組織較爲混亂,分工不明確,職責欠分明。比賽時間已經到了,有些隊伍的隊員還沒有集合完畢。

2、裁判業務水平不高,錯判誤判較多。由於裁判均爲業餘性質且都是自願義務擔任比賽裁判的,出錯在所難免,加上組織工作較爲混亂,淘汰賽前期階段沒有設置雙裁判及足夠的司線員,導致出現一些爭議。

3、無贊助單位,沒有安慰的獎品,少了鼓勵。尤其是與冠軍擦肩而過的'隊伍,他們在比賽中也表現出了極大的團隊精神和用心進取的作風。

4、少數管理員不夠盡職盡責,比賽過程中始終不見蹤影。尤其是社團的管理員,絕大多數是沒有到場的。整個比賽就幾個管理員在支撐場面。

透過此次氣排球比賽,使學員們得到進一步接觸和交流,促進了各個同學之間的友誼,展示出我們中心的人文風采,大大增強各個中心的凝聚力。到達了此次活動的目的。同時展現了大學生豐富多彩的課外活動,體現了大學生用心參與社團活動,鍛鍊毅力,培養品格,爲將來走出社會做好鋪墊。我們將認真總結,力求下一次活動會舉辦得更好!就讓我們拭目以待吧!

後記:

回想此次的比賽,讓我感觸頗深:

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因爲始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。

親愛的隊友們,謝謝你們可貴的堅持和陪伴,因爲我深知:磨練的是非凡的毅力,較量是超常的體力,拼搏是出類的耐力,

而在這場毅力、體力、耐力的比賽中,我們超越自己了。

篇九:排球比賽總結

爲推動學校體育運動的蓬勃發展,促進排球運動技術水平的提高,推動我校健身運動和發展,活躍和豐富同學們的課外活動,增強體質,促進友誼,學校在十月份舉行院際排球比賽。

本次比賽第一階段分四組單循環,小組第一直接進四強,決出1—4名,各小組第二名決出5—8名,各小組第三名決出9—12名。各場比賽均爲三局兩勝制決出勝負,每局21分制,決勝局15分制。

爲了迎接這次比賽,本體育部進行了精心的籌劃和前期準備工作。積極組織我院男、女生訓練。女子訓練特別辛苦,今年我們決定放手讓08的隊員參賽,把目光放到以後幾年比賽,雖然取得的成績比去年還差,但我們還是肯定她們的表現。在訓練的過程中,女隊員憑着對排球的熱愛和興趣,進步神速,看女生那打得紅腫的雙手與她們明亮的的笑臉,你會發現隊員們是快樂的。

而相較之下,比較有經驗的男生則以個人技術、集體戰術的訓練爲主同時也提高着他們實戰能力,看着他們默契的傳球,漂亮的扣殺,我們的心也隨着歡躍……

等着、盼着,正式比賽終於開始了。在第一場比賽中,我院男隊依靠發球和一傳到位穩定得分,很快掌握了場上的主動。對方在我院男隊強大的攻勢下頻頻失誤,我隊將優勢保持到結束,最終贏得比賽。最後我院男隊獲得了第二名的好成績。

在比賽中我院每位女隊員都積極參加,非常投入。男隊由於訓練時間短,配合還不夠默契,實戰應變能力弱等原因,導致決賽失利。

雖然取得的名次不夠理想,但同學們在比賽中所表現出的體育精神,所表現的不怕苦,不怕累,鍥而不捨的海高精神是難能可貴的。這種所體現的精神比取得的成績還重要,應是我們在以後的比賽中所提倡的。

在比賽過程中,同學們充分發揮好團隊協作精神,頑強拼搏,打好每場比賽。拉拉隊們也充分發揮他們的作用,爲本班隊員吶喊助威。本次比賽在友誼第一、比賽第二的前提下順利開展,圓滿結束。通過此次比賽積極倡導同學們作好體育鍛煉,提高身體素質。鍛鍊了同學們團結協作和頑強拼搏的精神。

計算機科學與軟件學院學生會體育部

20xx年11月3日

篇十:排球比賽總結

這次排球賽打着“友誼第一,比賽第二”的口號,以加強學生之間的交流爲目的,同時豐富學院學生的課餘文化生活,提高同學們的體育文化精神體育部於20xx年2月22日至3月17日舉行了食品藥品學院第三屆男子、女子分組排球比賽。

思考到天氣突變和校排球賽即將開始,球賽控制在一個月就已經全部結束。針對於這次排球賽有以下總結:

一、前期準備工作

早在校排球賽未開始之前,我們就已經在組織院排球隊參加比賽的同時開始籌劃院專業對專業的排球賽事。

1)在總結往年組織比賽經驗的基礎上,我們更加深化了賽事的組織方案;同時我們也在與各班體育委員開會的過程中對一些問題進行交代、講解。但由於講解的不細緻,不清楚,讓有些體育委員理解錯誤。例如:站位和轉位的次序,站位按逆時針,換位按順時針。而我們班體育委員告訴我們都按逆時針轉,幸虧旁邊有大二的學長給我們指出錯誤,才使我們沒在場上站錯位置。如果在比賽中出現這種問題,會耽誤比賽的進度。

2)此次排球賽主要由學生會成員出任裁判員,還邀請其他成員出任裁判員,我們對成員進行了裁判技能的培訓,使其在懲罰過程中要做到公平、公正,這也爲比賽能夠順利進行打下了基礎。

二、比賽過程中

由於前期的充分準備,使比賽能順利的進行。雖然比賽得到了順利進行,然而對這次排球賽的舉行同樣有一些值得我們思考的問題:

1)週末進行的比賽中,許多同學由於自己的事情而不能來爲自己的專業隊加油,使班級的拉拉隊隊員大幅度減少,這在某種程度上降低了我們舉行比賽的好處。

2)由於許多參賽隊伍的訓練時候過短,尤其是11級許多新生對於排球都感到陌生,甚至根本不會打,這使比賽的精彩度降低了很多。今後的舉辦活動時,我們應儘量提早通知各班體育委員,讓他們有時間組織訓練,以提高比賽的質量。

3)在接近比賽時間時,有的專業隊員人手不夠,使比賽不能夠準時進行。我們應告知各專業體育委員,讓他們用心調動各班同學,讓他們用心參與到比賽中來,要強調團隊精神和羣衆榮譽感。

三、比賽結果

本次排球賽於xx月xx日正式結束,經過層層選拔,最終由實力最強的當天舉行了排球比賽閉幕式和頒獎儀式,邀請到了潘勇書記和沈德豔老師對獲勝隊頒獎,宣告排球賽正式結束。

本次舉辦排球賽總的來說是成功的,雖然不是最佳的,但也到達了我們理想的效果,體育部成員也透過這次活動得到了較好的鍛鍊。今後在舉辦活動時,我們會吸取經驗教訓,更加努力將每一次活動辦得更好。

篇十一:排球比賽總結

由於學校領導的關懷、指導,團委學生會各幹部的配合,同學們的支持,這次班際排球賽能順利舉行。這裏還特別感謝體育組各位老師,他們對排球賽的協助,支持和配合工作,使此次排球賽有序地進行並取得了比較圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下:

首先,我們對此次比賽的定位就是“超越勝負、和諧校園”以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的排球賽中體現了我校同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能,展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各班排球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

在這次籃球賽中,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,並且班級的集體榮譽感在這裏得到了充分的體現,同學們的關係也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

篇十二:排球比賽總結

20xx年10月12日我校的排球比賽圓滿落幕。此次比賽得到了學校領導、各科室及班主任的大力支持。在整個比賽過程中,參賽的6支隊伍紛紛發揚了“團結、進取、拼搏、向上”的精神,各班公平競賽,奮力爭先,賽出友誼,賽出風格,賽出了水平。全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》,認真履行工作職責,不辭勞苦,公正裁判。全體學生工作人員辛勤工作,樂於奉獻,服務周到,爲保證排球比賽的圓滿成功作出了積極的貢獻。對此,體育組向你們表示衷心的感謝!

一、賽前的準備工作

人員準備

由於十一假期剛過,因此我們利用了很多課餘的時間進行排球裁判員、記錄員的培訓,讓他們能順利地完成工作。

賽制設定

經過認真研究,徵集了全體班主任的意見最終制定了最公平標準的賽制和賽程。

器材、場地準備

在開賽前一週,我們就球、記分牌等器材準備到位。並於開賽前兩天,請體育老師進行了場地的維護和準備工作,使其達到比賽要求。

二、組織賽程工作

此次比賽將6支隊伍分成2組,每個小組分配一名體育教師進行賽事的通知工作,同時由少先隊進行賽事的調整安排工作。這樣,不僅減小了體育組調整賽程的壓力、平均分配利於管理和提高效率,而且讓少先隊從中得到了鍛鍊。

三、裁判工作

本屆排球比賽延續了往屆以舊帶新的方式,第一裁判員主要由有一年裁判工作經驗的裁判員組成,不僅提高了裁判員的整體水平,也爲運動員公平競爭創造了良好的環境。第二裁判員主要由課任教師組成,使 他們在不斷工作中學習、成長。

四、宣傳工作

少先隊這次在宣傳方面下了很大的功夫。賽前一週,我們就在學校以及排球場張貼海報、橫幅,起到了良好的宣傳效果。比賽期間,我們及時的將賽況公佈在宣傳欄上。

五、不足之處

在組織進行比賽的過程我們發現了一些小問題。例如賽前宣傳的力度不夠大,部分班級的積極性沒能充分的調動起來;具體的規則沒能傳達地足夠清楚;小組劃分的不夠合理,部分參賽隊場數較多;賽程安排過於緊湊,使各班隊員比較辛苦,也給調賽

程造成較大困難等等,總結了此次失敗,以後體育組一定以此爲戒,不斷地完善提高!

六、總述

總之,本次排球賽既豐富了學生的體育生活,增進了班級間的相互瞭解和相互友誼,又提高了各參賽隊員的排球技能和戰術水平,進一步推動了我校排球以及其他各項體育運動的普及與發展。同時也給活動可以我們體育組一個認知自己完善自身的機會,相信排球水平一定會日趨提高。

xx國小

20xx.10

篇十三:排球比賽總結

在聯合校、中心校各級各位領導的正確領導和親切關懷下,我校全體師生羣策羣力、真抓實幹,最後在全縣國小生排球比賽中獲得“男子團體第五”和“總成績第五”的優異成績。創下了我校參加縣級體育比賽的最好成績,爲學校爭得了榮譽。

排球比賽既豐富了學生的體育生活,增進了各聯合校間、學生與學生之間的相互瞭解和相互友誼,又提高了學生排球運動的技戰術水平,增進了學生的身心健康,進一步推動了我校排球以及其他各項體育運動的普及和發展。

對於如今取得的成績我們必須要客觀地看待,優點也有缺點。我們的優點是,相關班主任老師的大力配合,根據實際狀況制定了切實可行的訓練計劃,保證訓練有條不紊的進行。還有我們在基本功上下的工夫很大,基本功紮實。缺點,隊員之間的配合不夠流暢,常出現搶球或讓球丟分。還有我們的場地條件太差,導致有些訓練項目無法正常開展,訓練時間太短,導致訓練任務無法按時完成。

爲了努力爭取明年取得更好的成績,特制定如下工作計劃

1、堅決服從領導的安排,配合領導的工作。

2、重視運動員選材工作,選拔身材高挑,小腿細長,手臂長而靈活,手掌大,彈跳力好的同學進行訓練。

3、訓練方面,個性注重基本功的訓練,加強發球、扣球、攔網的訓練,注重運動員之間的默契培養爲打配合奠定基礎。

4、加強對學生的組織與管理,有針對性的對學生進行心理素質的訓練。

(九):

文學與傳播學院學生

爲了活躍學院參加體育鍛煉的氛圍,加強各系、各年級間及整個學院間的交流,豐富同學的課餘生活,我院於三月份特舉辦此次學生排球賽。

本次比賽於20xx年3月7日下午開賽,經過淘汰賽、小組賽以及決賽。歷經三週,於20xx年3月30日落下帷幕。經過激烈的角逐,男子專業排球賽冠軍的桂冠被廣告專業摘得,08廣告獲得女子班級排球賽的冠軍。

在比賽之前,我院體育部和體育沙龍俱樂部排球部的成員都對具體的賽事細則有了較深入的瞭解,比賽中,各成員都極其認真努力,所有成員都各盡其職,相互配合,展現出高度的工作熱情。雖然有些部員經驗不足,但一點也不會影響參賽者的激情和比賽的進行。

在比賽時我院學生會也出現了一些問題。

1、學校在3月份的活動較多,宣傳力度不夠。

2、由於場地及時間等各方面的原因,導致現場觀看的觀衆不多。

3、本次活動的裁判人員不是專業出身,還需要有目的的訓練,以提高活動的效率。

4、人員的安排不盡合理,導致有時段的人手不足。

但是,總而言之,這次比賽是成功的,我們獲得了很多寶貴、豐富的經驗,也明白了部門中出現的問題和不足,爲以後其他活動的開展奠定了基礎。

透過這次比賽,不僅僅鍛鍊了我們的身體,展示了我們的運動水平,而且充分體現了我們系師生奮發向上,不畏艱難的精神風采,增強了我們的團隊意識,到達了鍛鍊,振奮精神,激昂鬥志,增強信心的目的。

在這次比賽中,全體運動員敢於拼搏,敢於進取;裁判員忠於職守,公正裁判,工作人員服務周到,任勞任怨。雖然大家都十分辛苦,但是全體運動員、裁判員、工作人員都能夠服從領導,服從指揮,堅持並且用心的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。

此次比賽的訓練過程中,我院的老師大力支持我院運動員,並在百忙之中抽空陪我院運動員練習,纔是我院運動員一點一滴的進步,從而使得此次活動的圓滿成功,這與老師的努力也是分不開的。所以我部對院老師表示感謝。

期望大家能夠以這次比賽爲契機,真正認識到體育運動對我們學習工作和生活的用心作用,在今後的學習和生活中,投身到體育活動和運動的熱潮中,堅持鍛鍊身體,以強健的體魄和飽滿的精神狀態去迎接新的挑戰,開創更加完美的明天。

我部在本學期的體育活動的組織上表現良好,部員在部長的帶領下也不斷的進步,也日漸成熟。

在以後的學習和生活中,我部會用心的策劃學生活動,發揚“陽光體育”的精神,讓我院學生的活動更加豐富多彩,讓我院體育部更加輝煌。

篇十四:排球比賽總結

20xx年濱州學院學生排球賽”於5月22日正式開始,5月29日順利結束。本次比賽得到了學校領導、體育學院領導、校學生會以及各參賽學院的大力支持。有19個學院、男女共37支代表隊參加了比賽。各代表隊對這次比賽極爲重視,紛紛發揚“團結、拼搏、奮鬥、向上”的精神,賽出了風格,賽出了水平。

排球賽既豐富了學生的體育生活,增進了系與系之間、學生與學生之間的相互瞭解和相互友誼,又提高了學生排球運動的技戰術水平,增進了學生的身心健康,進一步推動了我校排球以及其他各項體育運動的普及與發展。

我係挑選了一批身材較高、體能條件優良、彈跳力好,對排球運動有濃厚興趣,意志頑強,能吃苦耐勞而且文化學習認真,成績較好的學生組成隊。由於近期天氣比較熱,所以排球隊員們都一個個練的很苦,但他們不怕累,有時我們要結束訓練了,可他們還要對我說讓他們再練會。他們的這種精神讓我們的心裏也個性的高興。所以我們要把這種精神一向持續下去。

我係在比賽中男女隊都遇到了高手,所以沒在小組內挺出,但我係選手都已經盡力了。以後我係會加大排球選手的選拔力度,使選手們能在比賽前得到更好的鍛鍊,力爭使排球這項禮貌而又安全的運動,成爲越來越多的同學的喜愛。將體育育人,素質教育提高到更高層次。

篇十五:排球比賽總結

這次排球賽打着“友誼第一,比賽第二”的口號,以加強學生之間的交流爲目的,同時豐富學院學生的課餘文化生活,提高同學們的體育文化精神體育部於20xx年2月22日至3月17日舉行了食品藥品學院第三屆男子、女子分組排球比賽。

思考到天氣突變和校排球賽即將開始,球賽控制在一個月就已經全部結束。針對於這次排球賽有以下總結:

一、前期準備工作

早在校排球賽未開始之前,我們就已經在組織院排球隊參加比賽的同時開始籌劃院專業對專業的排球賽事。

1)在總結往年組織比賽經驗的基礎上,我們更加深化了賽事的組織方案;同時我們也在與各班體育委員開會的過程中對一些問題進行交代、講解。但由於講解的不細緻,不清楚,讓有些體育委員理解錯誤。例如:站位和轉位的次序,站位按逆時針,換位按順時針。而我們班體育委員告訴我們都按逆時針轉,幸虧旁邊有大二的學長給我們指出錯誤,才使我們沒在場上站錯位置。如果在比賽中出現這種問題,會耽誤比賽的進度。

2)此次排球賽主要由學生會成員出任裁判員,還邀請其他成員出任裁判員,我們對成員進行了裁判技能的培訓,使其在懲罰過程中要做到公平、公正,這也爲比賽能夠順利進行打下了基礎。

二、比賽過程中

由於前期的充分準備,使比賽能順利的進行。雖然比賽得到了順利進行,然而對這次排球賽的舉行同樣有一些值得我們思考的問題:

1)週末進行的比賽中,許多同學由於自己的事情而不能來爲自己的專業隊加油,使班級的拉拉隊隊員大幅度減少,這在某種程度上降低了我們舉行比賽的好處。

2)由於許多參賽隊伍的訓練時候過短,尤其是xx級許多新生對於排球都感到陌生,甚至根本不會打,這使比賽的精彩度降低了很多。今後的舉辦活動時,我們應儘量提早通知各班體育委員,讓他們有時間組織訓練,以提高比賽的質量。

3)在接近比賽時間時,有的專業隊員人手不夠,使比賽不能夠準時進行。我們應告知各專業體育委員,讓他們用心調動各班同學,讓他們用心參與到比賽中來,要強調團隊精神和羣衆榮譽感。

三、比賽結果

本次排球賽於3月17日正式結束,經過層層選拔,最終由實力最強的當天舉行了排球比賽閉幕式和頒獎儀式,邀請到了潘勇書記和沈德豔老師對獲勝隊頒獎,宣告排球賽正式結束。

本次舉辦排球賽總的來說是成功的,雖然不是最佳的,但也到達了我們理想的效果,體育部成員也透過這次活動得到了較好的鍛鍊。今後在舉辦活動時,我們會吸取經驗教訓,更加努力將每一次活動辦得更好。

篇十六:排球比賽總結

排球比賽總結

在聯合校、中心校各級各位領導的正確領導和親切關懷下,我校全體師生羣策羣力、真抓實幹,最後在全縣國小生排球比賽中獲得“男子團體第五”和“總成績第五”的優異成績。創下了我校參加縣級體育比賽的最好成績,爲學校爭得了榮譽。

排球比賽既豐富了學生的體育生活,增進了各聯合校間、學生與學生之間的相互瞭解和相互友誼,又提高了學生排球運動的技戰術水平,增進了學生的身心健康,進一步推動了我校排球以及其他各項體育運動的普及和發展。

對於如今取得的成績我們必須要客觀地看待,優點也有缺點。我們的優點是,相關班主任老師的大力配合,根據實際狀況制定了切實可行的訓練計劃,保證訓練有條不紊的進行。還有我們在基本功上下的工夫很大,基本功紮實。缺點,隊員之間的配合不夠流暢,常出現搶球或讓球丟分。還有我們的場地條件太差,導致有些訓練項目無法正常開展,訓練時間太短,導致訓練任務無法按時完成。

爲了努力爭取明年取得更好的成績,特制定如下工作計劃:

1、堅決服從領導的安排,配合領導的工作。

2、重視運動員選材工作,選拔身材高挑,小腿細長,手臂長而靈活,手掌大,彈跳力好的同學進行訓練。

3、訓練方面,個性注重基本功的訓練,加強發球、扣球、攔網的訓練,注重運動員之間的默契培養爲打配合奠定基礎。

4、加強對學生的組織與管理,有針對性的對學生進行心理素質的訓練。

篇十七:排球比賽總結

文學與傳播學院學生排球賽工作總結

爲了活躍學院參加體育鍛煉的氛圍,加強各系、各年級間及整個學院間的交流,豐富同學的課餘生活,我院於三月份特舉辦此次學生排球賽。

本次比賽於2011年3月7日下午開賽,經過淘汰賽、小組賽以及決賽。歷經三週,於2011年3月30日落下帷幕。經過激烈的角逐,男子專業排球賽冠軍的桂冠被廣告專業摘得,08廣告獲得女子班級排球賽的冠軍。

在比賽之前,我院體育部和體育沙龍俱樂部排球部的成員都對具體的賽事細則有了較深入的瞭解,比賽中,各成員都極其認真努力,所有成員都各盡其職,相互配合,展現出高度的工作熱情。雖然有些部員經驗不足,但一點也不會影響參賽者的激情和比賽的進行。

在比賽時我院學生會也出現了一些問題。

1、學校在3月份的活動較多,宣傳力度不夠。

2、由於場地及時間等各方面的原因,導致現場觀看的觀衆不多。

3、本次活動的裁判人員不是專業出身,還需要有目的的訓練,以提高活動的效率。

4、人員的安排不盡合理,導致有時段的人手不足。

但是,總而言之,這次比賽是成功的,我們獲得了很多寶貴、豐富的經驗,也明白了部門中出現的問題和不足,爲以後其他活動的開展奠定了基礎。

透過這次比賽,不僅僅鍛鍊了我們的身體,展示了我們的運動水平,而且充分體現了我們系師生奮發向上,不畏艱難的精神風采,增強了我們的團隊意識,到達了鍛鍊,振奮精神,激昂鬥志,增強信心的目的。

在這次比賽中,全體運動員敢於拼搏,敢於進取;裁判員忠於職守,公正裁判,工作人員服務周到,任勞任怨。雖然大家都十分辛苦,但是全體運動員、裁判員、工作人員都能夠服從領導,服從指揮,堅持並且用心的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。

此次比賽的訓練過程中,我院的老師大力支持我院運動員,並在百忙之中抽空陪我院運動員練習,纔是我院運動員一點一滴的進步,從而使得此次活動的圓滿成功,這與老師的努力也是分不開的。所以我部對院老師表示感謝。

期望大家能夠以這次比賽爲契機,真正認識到體育運動對我們學習工作和生活的用心作用,在今後的學習和生活中,投身到體育活動和運動的熱潮中,堅持鍛鍊身體,以強健的體魄和飽滿的精神狀態去迎接新的挑戰,開創更加完美的明天。

我部在本學期的體育活動的組織上表現良好,部員在部長的帶領下也不斷的進步,也日漸成熟。

在以後的學習和生活中,我部會用心的策劃學生活動,發揚“陽光體育”的精神,讓我院學生的活動更加豐富多彩,讓我院體育部更加輝煌。

篇十八:排球比賽總結

爲了全面貫徹教育方針,響應學校提出的各項號召,豐富課餘生活,培養同學們的團隊精神及競爭意識加強學生的素質教育,排球運動作爲一項團體運動,參與其中,無論是場上的運動員還是場下的拉拉隊員,都充分體會到團隊精神的重要性。比賽也促進了同學之間的相互交流,有利於建立良好的同學關係,更有利於建設和諧校園達到積極向上的作用和影響。我係特舉辦男女混排聯賽。具體計劃如下:

一、比賽宗旨:比賽以“友誼第一、比賽第二、展現青春、展現活力”爲 活動宗旨。

二、比賽時間:比賽於XX年xx月xx日在院排球場拉開比賽序幕。

三、比賽地點:院排球場

四、參賽班級:比賽以班級爲單位,大一大二共12個班級參加,實行組內循環制

五、比賽分組:比賽分a、b兩組,每組各六個班級,由各班抽籤決定分組情況,詳情請見章程。

六、獎項設置:比賽設置獎項,取前三名發獎。

七、體育部負責監督實施,各部協作配合。

xx系男女混排聯賽總結

排球運動作爲一項團體運動,參與其中,無論是場上的運動員還是場下的拉拉隊員,都充分體會到團隊精神的重要性。本次聯賽促進了同學們之間的相互交流,有利於建立良好的同學關係,更有利於建設和諧校園達到積極向上的作用和影響。通過這次比賽,不僅鍛鍊了我們的身體,展示了我們的運動水平,而且充分體現了我們學生奮發向上,不畏艱難的精神風采,增強了我們的團隊意識,達到了鍛鍊,振奮精神,激昂鬥志,增強信心的目的。

在這次比賽中,全體運動員敢於拼搏,敢於進取;裁判員忠於職守,公正裁判,工作人員服務周到,任勞任怨。雖然大家都非常辛苦,但是全體運動員、裁判員、工作人員都能夠服從安排,應從指揮,堅持並且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功,最終xx班奪得冠軍!!!

我們也將從中吸取經驗,揚長避短,多放心思,多做努力,多注意細節性的東西,不斷提高自身組織能力,提高辦事效率,積極改正此次不足之處,爭取在今後比賽中,取得更加優異的成績。在以後的學習和生活中,我部會積極的策劃學生活動,讓我係學生的活動更加豐富多彩。讓我係體育部更加輝煌!

xx系學生會體育部

XX年xx月xx日

篇十九:排球比賽總結

在聯合校、中心校各級各位領導的正確領導和親切關懷下,我校全體師生羣策羣力、真抓實幹,最後在全縣國小生排球比賽中獲得“男子團體第五”和“總成績第五”的優異成績。創下了我校參加縣級體育比賽的最好成績,爲學校爭得了榮譽。

排球比賽既豐富了學生的體育生活,增進了各聯合校間、學生與學生之間的相互瞭解和相互友誼,又提高了學生排球運動的技戰術水平,增進了學生的身心健康,進一步推動了我校排球以及其他各項體育運動的普及和發展。

對於如今取得的成績我們必須要客觀地看待,優點也有缺點。我們的優點是,相關班主任老師的大力配合,根據實際狀況制定了切實可行的訓練計劃,保證訓練有條不紊的進行。還有我們在基本功上下的工夫很大,基本功紮實。缺點,隊員之間的配合不夠流暢,常出現搶球或讓球丟分。還有我們的場地條件太差,導致有些訓練項目無法正常開展,訓練時間太短,導致訓練任務無法按時完成。

爲了努力爭取明年取得更好的成績,特制定如下工作計劃:

1、堅決服從領導的安排,配合領導的工作。

2、重視運動員選材工作,選拔身材高挑,小腿細長,手臂長而靈活,手掌大,彈跳力好的同學進行訓練。

3、訓練方面,個性注重基本功的訓練,加強發球、扣球、攔網的訓練,注重運動員之間的默契培養爲打配合奠定基礎。

4、加強對學生的組織與管理,有針對性的對學生進行心理素質的訓練。

篇二十:排球比賽總結

20xx年7月,廣東省第十四屆運動會在湛江舉辦,這是湛江體育史上一次盛會,是爲湛江市增光添彩的一件大事,作爲湛江的大學生,

我們倍感驕傲,希望能爲省運會的勝利舉辦貢獻自己的綿薄之力。於是,我校500多名同學秉着“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在20xx多人中脫穎而出,成爲省運會青年志願者賽會通用志願者,爲省運會遞交了一份滿意的答卷。

一、志願者招募

20xx年12月份,廣東省第十四屆運動會組委會給我們學校下發了志願者“招募令”,我校

共收集報名表2568份,在校團委、校學生會以及社聯三大組織及各學院學生會代表組成的面試團認真考察、審覈下,爲各志願者提供“公平、公正、公開”的面試機會,最後篩選出符合條件的500多名同學成爲省運會志願者,我有幸成爲其中的羽毛球通用志願者。

二、培訓

爲了讓省運會志願者熟悉工作流程和工作規範,能夠更好地爲觀衆提供周到、貼心的服務。廣東海洋大學青年志願者協會聯合海濱青年志願者服務站於5月13、14日晚上19:00分在主校區鍾海樓和海濱校區實驗樓開展第十四屆省運會志願者通用培訓。

三、預測賽

爲了讓省運會能夠選拔出更出色的選手及爲了省運會能夠更有序的進行,20xx年5月16日下午2點廣東海洋大學50名省運會志願者前往奧體中心協助省運會羽毛球測試賽。

繼20xx年5月16日省運會羽毛球測試賽後,20xx年5月23日--24日在奧體中心舉辦了省運會田徑測試賽。本次測試賽有90名志願者參與協助工作。

四、服務

20xx年7月20日晚上22:00,我校500多名通用志願者全部返校報到,爲接下來的省運會開幕式、羽毛球比賽、田徑比賽進行培訓,繼而走向各自相應的崗位。在這次省運會中,我是一名羽毛球通用志願者,負責的是在賓館接待。也許是因爲以前沒有做過類似的活動,所以開始的時候我很緊張,但是後來就習慣了,漸漸的我愛上了這個工作。

在金輝煌酒店做接待可以跟運動員親密接觸,所以沒有哪個志願者能比我更熟悉、更接近他們了!因此很多志願者都羨慕我,但是在以後的日子裏讓我們明白了這並不是想象中的美好。

剛開始的幾天就很忙,負責接待運動員入住、收了身份這證,登記姓名房號以及主要負責人的聯繫方式,酒店服務生把運動員們的行李安置完畢以後,幫忙打印資料、 清點飯票、發時刻表??儘管很忙很複雜,但是莫老師教會了我很多的東西。

後來羽毛球比賽開始了,我只負責跟車,雖然往來頻繁但是我工作很輕鬆,不需要像場地上的志願者那樣又曬又累!我只要在出發以前,清點人數,確保需要比賽的運動員全部上車,回來的時候清點人數,確保把他們安全送到再安全送回酒店,我的任務就完成了。但是,做起來貌似也不是很簡單,羽毛球這一批運動員,最大的也是1998年出生的,難免會小孩子脾氣,偶爾睡過覺了,遲到也是常有的事情,每每這個時候,我就得找到他們的領隊,找到他們的教練,把他們給找出來,時間緊迫的情況下,還會被其他運動員催着走,暗地裏數你的人應該也不少了,因而,要做好這一項簡單的工作,貌似不太容易。所以,我才明白了這並不是想象中那麼美好。

20xx年8月1日下午,羽毛球決賽以後,把運動員安全接回賓館,我的任務就算是最後完成了。很幸運能夠把我放在酒店接待這一崗位上,雖然我做的時間是最不穩定、最長的工作,但是我相信我的收穫也是最多的!因爲很多事情我都要自己決定,靈活的處理。這讓我明白了一件事情:一個人只要用心的去做每件事情都會成功的!

20xx年8月2日,我乘坐省運會組委會安排的商務車離開了酒店,我順利地結束了省運會志願者的任務,我不負青年志願者工作部、團市委的重託。通過參與志願工作,我爲省運、爲社會貢獻了自己的力量,把關懷帶給社會,傳遞了愛心也傳播了文明,完成了“熱心獻社會,真情暖人間”的使命,爲省運會服務的日子將成爲我們大生活中最燦爛的回憶。

我服務,我快樂!

我志願,我快樂!

篇二十一:排球比賽總結

這次排球比賽我們學院雖然沒能進入前八強,但我們女排運動員們表現還是比較出色的。三場比賽下來,我們的選手們一場打得比一場好。回顧整個比賽過程,以下工作完成效果顯著:1,我們的觀衆和拉拉隊員們很給力,雖然有兩場比賽使我們輸了,但我們的加油聲卻從來沒輸過任何一所學院。2,三場比賽中有兩場比賽老師都來親自觀看了,兩位部長每次比賽也都到場給我們選手加油打氣,這給與了我們選手極大的鼓勵。3,我們的女排選手的精神狀態也很好,他們一場打得比一場好。

但同時,這次比賽中我們也暴露出幾個問題。其中最突出的問題是我們沒爲這次比賽做充分的準備,比賽選手的篩選也很倉促,我們的選手比賽前缺少一齊訓練的時間。她們有的彼此互相還不認識,這也就談不上比賽中彼此配合默契了,導致比賽中有好幾次接球的時候,要不然沒人去接或者兩人一齊去接一個球。其次我們選手平時缺乏訓練,發球命中率相對較低,或是沒發過去或是發越界了。所以我們的選手日後有待加強訓練進一步提高水平。還有賽後,我看到我們選手因爲打球他們有的手腕都紅腫了。我覺得我們就應準備一些紅花油適當給她們揉搓手臂。

相信吸取這次比賽中我們存在的不足加上我們日後不斷的加強訓練,明年這天的排球比賽我們學院必須能取得好成績!

篇二十二:排球比賽總結

一、活動目的

爲豐富我院學生們的課餘生活,增強同學們的團結意識,加強同學們春季鍛鍊的意識,增強各班之間的交流,我院學生會體育部特策劃舉辦我院男女生混合排球賽。

二、比賽時間及地點

比賽時間:20xx年xx月xx日

比賽地點:學院外排球場。

三、參賽形式

每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔,每支隊伍由6名隊員組成,其中女生至少2名。

四、比賽辦法

1、比賽分三節階段。第一階段分ABC三個組,比賽採用單循環,取小組前兩名;第二階段小組交叉淘汰取前三名;第三階段循環產生一二三等獎。

2、第一階段計分辦法:勝一場得三分,負一場的一分,棄權得零分,對方積3分。小組賽中積分多者名次列前。

五、比賽的前期準備

1、20xx年xx月xx日通知各班體育委員開會,宣佈活動具體資料並抽籤

2、各班於x日晚將報名名單送至院學生會辦公室

3、20xx年xx月xx日由各班自己組織進行排球訓練

4、xx日正式開始比賽

六、活動經驗

本次活動由我們部門獨立完成,對於提高本部門的知名度很有效果,此外本次活動增強了各班同學之間的團隊意識,同時透過本次活動我們也發掘了一些在排球項目上有所特長的同學,爲我院組建院級排球隊帶給了後備人員

七、活動中出現的問題及推薦

問題:

1、活動的參見者較少,同學們的熱情也不是很高,而且其中的優秀選手也比較少

2、活動組織過程中也存在着一些問題,通知不是很到位

推薦:

1、在以後的活動組織中加大宣傳,不僅僅僅要出海報、召開體育委員會議還應在班級裏廣泛的動員

2、活動不是一個部門或者哪個個人能夠單獨完成的,以後的活動必須要與其他部門的成員多協調,爭取支持

3、各組織着工作基本上完成的較好,但那是以後還應增強自己的主人翁意識,多主動些

相信在不斷地實踐及總結中,我們材料與化工學院學生會體育部的工作必須會越辦越好。

篇二十三:排球比賽總結

排球比賽總結

排球賽是體育活動中最需要動腦的一個項目,它包含一個人的團體意識,在場上反應的能力,我們班舉行了這樣的團體活動,對我們當代大學生有了非一般的意義和幫助,特別是給我們塑造了打不倒的團體精神面貌。

在第一場對人文的比賽中,雙方實力相當,我們在先贏一局的情況下,輸了比賽,大家還是有些失望的。不過,我們是一個團結的集體,我們贏得起,也輸得起。

在第二場比賽中,對手實力明顯強於我們,我們輸了。不過,過程依然精彩。我們沒有放棄,即使我們第一次打排球,大家仍然充滿希望,技術不如對手,但是我們擁有最寶貴的東西——凝聚力。

在接下去的兩場比賽中,我們慢慢對排球有了熟悉與瞭解。我們每一次比賽完,都會進步,雖然與對手的實力相比,我們還有很大的距離,我們接受失敗,但我們永遠不會放棄對勝利的追求。比賽已經結束,結果已不再重要,重要的是我們在比賽過程中的收穫。

我們看到了一個在無比團結的隊伍,不管是領先還是落後,每個人的心都凝聚在一起,頑強拼搏,永不放棄。

我聽到拉拉隊,一波未停,一波又起的助威聲,他們是那麼的投入,爲了球隊,同樣付出了那麼多時間,那麼多精力,我們又一次被感動。

這次比賽讓我們知道在這個團體裏,我們要做到什麼?需要做什麼?專注、把個體融入集體,把所有的不快拋出腦後,做一個拿得起放得下的人,在這裏面,我們學到的很多或許你根本就看不到,因爲他是無價的也有隱形的。排球賽給我們帶來了樂趣,也給我們提高了團體意識,更重要的是:我們在參加這樣的團體活動中學會做了一個負責的人、一個會堅持的人,一個敢於吃苦耐勞的人,我們學到的或許看不到,但他卻給我們受用一生。

經過這次活動,積累了更多的比賽經驗,更重要的體現了“團結就是力量”的真正含義。大家那種不拋棄,不放棄的精神是大對本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性,對課外活動的熱愛,深刻的認識到:有利於豐富同學同學們的可與生活,有利於增進同學間的瞭解及友誼。有利於同學們增強體質,促進自身發展。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我想同學們會在大學這片樂土上找到屬於自己的那片天地,只因他們積極,向上,樂觀。

篇二十四:排球比賽總結

20xx年7月25日晚上,萬衆矚目的廣東省第十四屆運動會暨第七屆殘疾人運動會在美麗的湛江奧體中心隆重上演。這是一場激動人心的省運會,這是屬於我們開幕式演員的舞臺。

其實,早在5月下旬,學校就開始在宣傳着省運會開幕式,說要面向全校公開招聘省運會演員。看到傳達下來的招聘方案,出於青年大學生對生活的激情,對省運會的憧憬,我毅然地報上了名,即使我知道接下來真的會很熱很辛苦,但我義無反顧。很幸運,我被選中了。

就在6月中旬,我們在導演以及小教員的指導下,開始了長達一個多月的排練。

我們白天覆習考期末試,晚上就去到田徑場進行排練。時值酷暑,所以我們在排練的過程中,汗水往往會浸透我們整個人的衣裳,特別是排練強度大的時候,就會讓人有種虛脫的感覺。在這種境遇裏,多數學生心裏都會打着退堂鼓,有過放棄的念頭。但每當這種士氣低落的時候,導演王庶都會給我們鼓勵:你們再苦再累都要堅持住,因爲你們代表着嶺師,代表着湛江,甚至代表着整個廣東。聽到這句話,再想想排練所帶給我們種種的不一樣的歡樂,我們都會在心裏默唸,咬牙堅持住,這些都是歡樂的汗水。

就是在這樣的日子裏,我們一天天進步着,由當初的雜亂無章到後面的有板有眼,我們在見證着我們和省運的緣結在一點點地扣緊。

7月15日開始,我們便到奧體中心進行排練走點。在這裏,我們見到了幾千名兄弟學校的演員,包括海洋大學、廣東醫學院等,他們分別表演着不同的篇章。在這段美好的時光裏,我們一起在田徑場裏流汗,一起在草坪上吃飯,一起在車上唱歌。即使我們有時會排練到深夜一兩點,即使我們的腳有時會痠痛,即使有過很多抱怨。我們都感到別樣的快樂,別樣的幸福,這些都是平時找不到的。

演員很平凡,平凡的面容,平凡的制服;演員不平凡,不平凡的內心,不平凡的精神。志願演員是快樂的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂者,也是一名志願演員。這也讓我感受頗多,這裏有責任、有感動、有收穫、有快樂,而更多的還是一種追求和使命。以後,無論走到哪裏,我一定會和志願服務緊緊地連在一起,去幫助需要幫助的人,讓人間充滿關愛。

許多人會問參加志願服務到底圖的是什麼?說真的,我也說不清我爲什麼要當志願演員,只是覺得能盡我自己一份小小的力量參與到省運會中去,自己的心情變很很踏實很自豪。我也學到了不少東西,同時也接觸了不少年輕人的生活。作爲一名省運會志願演員,我倍感榮幸。因爲在志願演員的崗位上,我同時體會到了其他志願演員的艱辛,同時也感受到作爲志願演員的快樂。雖然有時候會辛苦,但是觀衆滿足的笑臉就是對我最大的肯定。我深深地體會到了志願演員們那種無私奉獻的精神,他們爲省運會默默奉獻而不辭勞累的精神讓我感到深深的敬佩。對我而言,當聽到觀衆的一句好,我就實現了當志願演員的價值

。青年是人生最美麗的時光,我們應積極投身到自己熱愛的事業中,以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春,用實際行動來實現自己奉獻社會的人生價值!這次的志願演員讓我明白做好志願服務一定要有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的博愛之心,要有“不期望以任何方式得到好處”的奉獻精神,要有“矢志不渝”的堅持。看到志願演員們在驕陽下揮汗如雨,看到志願演員們在面對市民時微笑的臉,看到市民們在得到滿意的演出之後的豎起的大拇指,我知道我們今天所做的一切,即使再苦再累,也都是值得的。因爲,我們努力過,付出過,並最終會收穫回報。當志願服務成爲每個人的人生信條的時候,我們的社會將成爲香飄滿園的和諧家園。爲了這個理想,我會努力做出我的貢獻。我爲身爲一名志願演員而自豪!

有人說,只是一個演員。可是我要說,就算是演員,我也是一個有思想的演員!在到奧體中心志願演員工作時,常常會遇到不同的狀況。就像是在開幕式時彩排時也出現一些意想不到的狀況,而我沒有自亂陣腳,最後還算順利地解決了問題。現在回想起來,我爲我當時的表現感到欣慰!演員的角色並不是每個人都能當好,當現場出現狀況的時候,如果你慌慌張張,自亂了陣腳的話,那麼你就不是一個出色的演員!而經歷了這次省運會志願演員的工作後,我積累了不少的

經驗,我相信,即使我是一個演員,我也是一個有思想的演員,一個可以處理好各種狀況的演員!

在這次志願演員的當中,我覺得也鍛鍊了我兼顧學習與工作的能力。因爲很多時候我需要請假去排練,而我學會在學習與排練當中調節好,爭取做到學習排練兩不誤。這爲我將來的一年在學習與校學生會與校藝術團的工作之間的調整積累了經驗。而我也相信,我有能力做到學習演出兩不誤!

而且在擔任這次省運會的志願演員的.過程當中,我還認識了很多好朋友,他們很多都來自其他學院。我們每天一起笑,一起喊累,一起回宿舍,讓我感到十分的溫暖。這次的志願演員工作不僅讓我收穫了不少經驗,還讓我認識了很多的朋友。這讓我對自己的處事方式有了更大的信心!我真的很榮幸我能成爲省運會志願演員,爲湛江出一份微薄之力,這將會是我一生中難忘的一段經歷。

平凡的付出,不平凡的精神,我希望志願精神將充滿在世界各地,溫暖大地,溫暖我們

篇二十五:排球比賽總結

大學生男子排球聯賽總結書

校體育部:鄧佗 20xx-11-9

大學生男子排球聯賽總結

經過了兩個星期的激烈角逐,大學生男子排球聯賽終於圓滿地落下了帷幕。回望這兩個星期的歷程,酸甜苦辣凝聚心頭。所有的排球隊伍都是用汗水和淚水澆灌着走了過來。不管最後是不是捧起了金燦燦的獎盃,不管最後是不是拿到了名次,所有的隊員們在這次比賽中都得到了收穫,都得到了歷練。 一、學生全範圍參與和活動外圍環境的良好影響促成了本次大學生男子排球聯賽的圓滿成功。

此次排球聯賽,學生參與人數是歷屆學生排球賽最多的,規模也是最大的,廣泛地涉及到了學生生活的方方面面,從學校教學區到各學生住宿區、從體育活動區到學校辦公區,進行了充分的宣傳發動,保證了活動的知曉度,爲活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來,很多學生主動向所在學院要求參加比賽。 而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的,校團委辦公室、校學生會宣傳部、個學院體育部的大力支持與幫助,讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行,爲大賽的順利進行鋪平了道路。

二、決賽階段在體育館內比賽,由老師裁判判罰,更加公正、公平。

今年的大學生男子排球聯賽,決賽階段的所有場次比賽都在室內體育館舉行,由老師裁判判罰,更加公正、公平,讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行,比賽結果更加精確,廣大隊員和觀衆都充分的認可了比賽結果,這次排球聯賽的成功舉辦也使我校學生排球賽的開展踏上了規範化、有序化、系統化的發展道路。

三、拉拉隊的出色表現爲本次大賽增色不少。

各學院隊員在場上積極參加比賽,而我們的拉拉隊也不甘示弱,在場下爲我們的隊員們吶喊助威,充分體現了大學生的團結精神。

四、宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開展。

1、充分高效地利用黑板報。

此次大學生男子排球聯賽,我們特別重視宣傳工作的開展,動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽後的宣傳工作。賽前我們在黑板報上對比賽的整體佈置進行了充分宣傳,使全校師生對本次大賽的規則、賽程等各方面的情況有了明確的瞭解。小組賽階段,我們特開闢了分數公佈欄,第一時間對比分進行公佈,使全校廣大師生及時地瞭解到比賽結果。

2、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。

此次比賽,我們針對我校的主題內容,結合此次排球聯賽的實際,製作了顯眼的宣傳條幅,懸掛於比賽場地,營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳,我們則採用圖文並茂的形式,宣傳方式新穎獨特,收到了較好效果。

五、注重細節,比賽更加規範、正式。

我們對比賽現場進行了精心的組織籌備,使比賽更好更加順利的進行。

這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經驗;但是,教訓與缺失的總結,更能讓我們取得啓迪,讓今後的工作開展更加得力 這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經驗;但是,教訓與缺失的總結,更能讓我們取得啓迪,讓今後的工作開展更加得力。

一、學生會幹部普遍缺乏排球賽專業知識。

大學生會廣大學生幹部真正懂得排球賽的人嚴重缺乏,自身又沒有對排球賽事進行及時的學習研究,給比賽的正常進行造成了一定影響。

二、工作安排、落實不到位

氛圍營造不濃厚。 條幅內容沒有高度性,沒有較好的營造起比賽的氛圍,條幅製作數量不夠多時,沒有在第一時間進行更換,且維護工作不力,破損等現象沒有得到及時解決,在一定程度上影響到比賽的宣傳效果。

三、學生會幹事工作調配不合理

在部分比賽日中,一些體育部幹事因自己的學院、班級有比賽而簽到後直接離去,導致排球比賽邊裁人員缺少,從而一定程度上影響了比賽的正常進行。

通過本次籃球聯賽,我們學到了很多,今後,我們將在一下幾個方面努力: 一、開拓思路,大膽創新。

特別是在搞活動中,不拘泥於以往的形式和內容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。

二、學會安排工作、落實工作,把任務合理分配,人員安排到位。

一個人的精力、時間和能力是有限的,需要集合衆人的力量才行。把所要完成的工作安排好,並督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務,又能夠使所有的學生幹部的得到鍛鍊。

三、大膽信任新干事,把工作交給他們。

學生會幹部的人數是一定的,需要大膽任用新干事,從中發現能力強者,委以重用,

以上就是關於此次籃球聯賽的一些經驗與教訓的總結,如有總結不到的請各位校領導和相關部門負責人批評指導。

篇二十六:排球比賽總結

春風送暖,不僅讓大地充滿生機,也讓我們從厚實的棉衣中解脫出來了,還我們輕快敏捷的身影。新學期開始預示着新的挑戰,新的攀登,新的起點,新的輝煌。更加艱鉅的學業不會讓我們退縮,只會讓我們更懂得團結協作的重要性。爲促進各協會間的協作精神,增進友誼,加強溝通,豐富社團成員課餘生活,同時活躍我校體育運動的發展,增強學生對排球的瞭解和熱愛,提高我校排球的競技水平,社團聯合會組織了這次的排球比賽,希望每一位參加比賽的同學都能有所收穫。歷經近三週的社團排球聯誼賽已落下帷幕,從活動計劃開始到比賽結束歷時近一個月,這段時間比賽在廣大協會會員的支持與辛勤努力工作下,我們所做的工作和取得的成果是明顯的,當然,我們同樣深知工作中仍然存在着問題和不足,今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。現將此次活動總結如下:

一、賽前準備

在陽春三月下旬,社聯通過和各個協會會長或其負責人協商與研討,決定舉行此次排球聯誼賽以促進各協會之間的交流與蓬勃發展,旨在過程。

1、分組情況。

由各協會的會長或其負責人以抽籤的形式進行分組,分爲A、B組,每組各由五支隊組成。原則是每協會組一個隊,但由於有的協會成員善打者或其它原因可有兩協會共組一隊。

2、比賽順序及類型的確定。

此次比賽爲男女混合比賽,男四女二六人制。採取淘汰制賽程,分爲初賽、四分之一決賽、二分之一決賽、總決賽。

3、比賽的規則由星球俱樂部擬定,並由其有豐富經驗者擔當此次比賽的裁判。

4、比賽場地選在本校區排球場。

5、撰寫策劃書,詳細的規劃此次比賽事宜。拉贊助

6、此次比賽的宣傳我們採取了以橫幅、展板、海報、廣播等多種

7、形式結合宣傳的方式。

8、爲各負責人及社聯成員分配相應任務

二、比賽過程

由於天公不作美,使得原定的比賽時間有所推遲,但這並沒有影響各參賽協會的積極性。每場比賽前,比賽雙方的隊員都是提前就開始進行賽前熱身了,雙方的啦啦隊也是早早的來到場邊爲本協會隊員加油助威。比賽階段,啦啦隊的熱情毫不遜於場上隊員,還有的同學不時拿起手中的數碼相機,記錄下一個個美妙的瞬間,場上場下好一派熱鬧景象。整個比賽期間,加油助威聲響徹整個排球場,在同學們的加油助威聲中,場上隊員更是拿出百分之二百的精力和毅力,努力去爭取更好的結果,領先並不驕傲,落後也不氣餒,本方隊員積極的配合,因此不時出現精彩的傳接球和扣球。賽中不論哪方有漂亮的球打出,雙方及場下的觀衆都會爆發出掌聲和讚美聲,並未因爲不是自己協會的隊員而吝嗇自己的掌聲。有時可能由於球落在界線處,裁判也難以確定到底球該歸於哪方,雙方並未爭吵來爭球,而是相互謙讓,着實令人感動,像這樣令人感動的瞬間還有很多很多,真正做到了“友誼第一,比賽第二”,吻合了次比賽的初衷,令人欣慰。

隨着初賽的結束,進入決賽的球隊更優秀,因而比賽就更加激烈了,懸念就更大。有的球隊可能因一分之差而飲恨退出比賽,但這並未影響他們繼續關注賽事的熱情。比賽還在如火如荼的進行着,有勝就必有敗,勝敗乃賽場的準則。但我們盡力了,無需遺憾。最終總決賽到來了,英語協會與心理協會爭奪第三、四,星球俱樂部與就業協會爭奪冠亞之戰開始了,經過激烈的爭奪,最終星球俱樂部獲得了冠軍,而此次的比賽也宣告結束了。此次比賽中的裁判也真正做到了“公平、公正”,各工作人員也盡職盡責,特此在此爲他(她)們表示感謝,感謝他(她)們的無私奉獻,感謝他(她)們的盡職盡責。比賽雖然結束了,但大多協會成員還沉浸在比賽的喜悅中,不時向別人談起比賽的精彩之處,意猶未盡,令人回味

三、比賽結果

冠軍:星球協會亞軍:就業協會季軍:心理協會特別獎:英語協會

在此次比賽有許多優秀的隊員與組織者,在此列出以示表彰:

星球協會:李宗方、郝勝鋒、陳麗明、張秀花、楊曉峯、周雪飛

就業協會:張鵬、張高鵬、郭傑、徐曉丹、王影、徐璐璐心理協會:張華林、王曉、鄭亞輝、李亞巍、杜春蕾、劉玉珍優秀工作者:張曉恆、楊曉峯、楊慧、劉正傑、郭濤、鄭瑞雪、

四、比賽中存在的可取之處與不足

1、加強自身對工作的理解,最根本的是爲所有的協會成員服務,才能在今後的工作中更好的開展工作。

2、在比賽的過程中各工作人員對工作認真負責的態度贏得了廣大球員以及相關人士的一致好評。

3、宣傳工作在形式上更爲豐富,今後需繼續加強。

4、拉外聯的外聯爲參賽者提供了豐厚的獎品,他們的工作是值得肯定的。

5、當然,我們的工作中也存在着不足,比如在賽程的安排上受天氣影響導致多次改動有;有時通知不到位,使比賽時間有所延誤;我們應當更好的組織我們所有的會員,更好的利用我們所擁有的一切力量,這樣才能把我們的工作進行的更順利。在今後的工作中尚需進一步改進工作方法,加大工作力度,積極的開展各項工作。我們的工作需進一步加強,增強各協會之間的團結與凝聚力。

五、比賽感悟

經過這次活動,我明白了“團結就是力量”的真正含義。大家那種不拋棄,不放棄的精神是大對本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性,對課外活動的熱愛,使社聯成員深刻的認識到:我部還要做的事情還有很多,一切只因“爲同學服務”活動的舉行。有利於豐富同學同學們的課餘生活,有利於增進同學間的瞭解及友誼,有利於同學們增強體質,促進自身發展。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我想同學們會在大學這片樂土上找到屬於自己的那片天地,只因你們積極,向上,樂觀。

同時大學也是一個“煉獄”,是一個培養綜合素質和鍛鍊實際能力的亞社會。大學期間,我們不宜把全部的時間和精力都投入到對專業知識的學習上,愛因斯坦說過:“用專業知識教育人是不夠的。通過專業教育,他可以成爲一種有用的機器,但是不能成爲一個和諧發展的人。”但是有一點我要說的是:“我們還是學生,首要任務還是學習。”如果你學習不好,即使其他方面很優秀,也會對你今後的人生產生影響。這裏面有一個“度”的問題,需要自己去把握。我希望大家能夠多參加一些集體性活動,我想這會對你今後的工作有很大幫助的。

六、精彩瞬間

將精彩的瞬間通過照片的形式呈獻給大家,以銘記那激動的一刻:

篇二十七:排球比賽總結

爲了全面貫徹教育方針,響應學校提出的各項號召,豐富課餘生活,培養同學們的團隊精神及競爭意識加強學生的素質教育,提高我校排球競技水平,活躍校園氣氛,讓廣大師生參與到積極鍛鍊身體的運動中,包頭職業技術學院於20xx年10月下旬特此舉辦第一屆院排球大賽。

排球運動作爲一項團體運動,參與其中,無論是場上的運動員還是場下的拉拉隊員,都充分體會到團隊精神的重要性。比賽也促進了同學之間的相互交流,有利於建立良好的同學關係,更有利於建設和諧校園達到積極向上的作用和影響。本次比賽以專業爲單位組隊參賽。從籌備到開賽始終是在學院領導的正確指導和悉心幫助下進行的。各專業的同學都積極踊躍參與了此次比賽,並表現出的極大的積極性,由此看出同學們對排球的熱愛,團結友愛的團隊精神,以及勇爭第一的積極態度。經過了激烈的角逐,信管隊取得了第一名的優異成績,第二、三兩名分別是生工隊和環科隊,應化取得優秀獎。現將工作總結如下:

(1)召開會議,制定具體的工作計劃,成員分工討論,確定了比賽形式與流程。

(2)組織組,負責維持賽場秩序。後勤組,負責賽場所需物品與場地清理。

通過本次活動,調動了同學們參與排球運動的積極性,也促進了同學們對排球運動的瞭解。在參與排球比賽的激烈競爭的同時,豐富了同學們的課餘生活,營造了和諧團結的氛圍,達到了本次活動的良好效果。

在這次活動中,讓我們協會的許多幹事都得到了鍛鍊的機會,許多會員也得到了實踐。針對此次活動舉辦的不足方面,我們將從中吸取經驗,揚長避短,多放心思,多做努力,多注意細節性的東西,不斷提高自身組織能力,提高辦事效率,積極改正此次不足之處,爭取在今後開展的活動中,爲排協增添風采。總的來說,這次排協舉辦的“20xx年度院排球賽”是成功的,是有意義的。

篇二十八:排球比賽總結

激烈的排球比賽落下了帷幕,土木系的排球搏了一場場精彩的比賽。排球隊隊員們在比賽中經過默契的配合,也向廣大新生宣傳和教授了排球運動的規則和技巧,讓更多同學瞭解排球,感受排球帶來的樂趣。排球場上激烈的氣氛無時無刻不圍繞在賽場的每一個角落,雖然有時會受傷、但隊員們更多的時候是熱血沸騰、揮汗如雨、永不放棄。正是由於有這種精神,我們土木系的隊員們給所有的觀衆留下了深刻的印象。雖然不是第一,但是我們看到了她們的努力,在我們心中她們就是最棒的。有奮鬥就有成功,希望比賽我們系會取得更優異的成績,因爲我們“贏”。 現在想想還是令人激動不已。

在4月7日——4月22日,我們繼承了屬於我們院特色的第十一屆排球錦標賽,可能是因爲第一次接手舉辦,在某些細節方面還是沒來得及改善,不過我們也盡力的在每一場比賽中吸取經驗,力求下一場比上一場要成功。雖然到最後總結出來的,還是存在那麼一點的問題,但比剛開始的那幾場,很明顯的有了很大的改善。

這已是我們學院第十一次舉辦排球錦標賽,在某些方面繼承了以前的好的方面,並且在不斷的改進不足。譬如說,在比賽規則方面,一開始時,我們沒有向大家交代細節,只是籠統的說了一下大概,但我們部門也馬上做出了調整,避免出現混亂。

這一次活動,最大的意義就是,帶起了我們院很多人對排球的激情。同時也改變了我們部門的體育活動只限於籃球與足球的侷限。總的來說,整個排球賽的舉辦是還不錯的,過程中大家的氣氛都很好,沒有球員衝突事件,雙方隊員都能和諧相處;特別是在半決賽和決賽中,整場比賽的觀賞性都還不錯,吸引了非常多的觀衆,拉拉隊也很積極,另一方面也說明了我們學院學生即使是面對我們平常沒有接觸的活動也同樣可以做的很好!我們有信心在接下來的活動中,做到更好!

土木學院氣勢如虹,一直掌握着場上主動,依靠發球不斷得分。取得了不錯的成績。我院先後與人文學院、生化學院、材料學、電信學院、機電學院交鋒。我院女子奮力拼搏,有的對手實力強勁,但我們還是維持1:1勝負難決,令觀者揪心,雖然最後沒有勝利,但我們的精神在,希望就在。但土木院的隊員們並未放棄,與對方力拼每一球,第三場小組賽對陣生化學院,由於雙方實力差距過大,法學院0比2失利,最終由於勝負關係沒有出線。本次比賽,我院隊員們都有上佳發揮,打出了自己的水平,我們相信土木學院在今後的排球賽場上一定會取得更大的突破。

本次活動在院領導和各系的大力支持下及各位老師和全體隊員的共同努力下,經過半個月的緊張有序激烈的角逐,圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中,全體運動員自覺遵守比賽規程,聽從指揮,服從裁判,發揚友誼第一,比賽第二,和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平;各位教練員、裁判員盡職盡責,不辭勞苦,付出了艱辛的勞動。大家不怕流血,不怕流汗,打出了真實的技術,打出了真正的友誼,打出了真正的風格。同時,各隊長認真負責、積極參與、沉着指揮;各班都組織了“拉拉隊”,爲場上的運動員加油鼓勁,充分體現了我院學生良好的精神風貌,達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。

本次比賽活動,充分發揮了體育活動的功效,體現學生的凝聚力和向心力,達到了增強體質,增進健康的目的。

雖然沒有取得很好的的成績,隊員們並沒有沮喪,每個人都享受着整個比賽的過程,留下更多的是希望和決心。長達一個月的訓練,風雨無阻,大家冒着烈日,不怕苦、不怕累,在傷痛中積累着寶貴的經驗。隊長孫梅帶病上陣,雨薇腿部、肩部貼滿膏藥,也一直堅持到底。劉師兄不辭辛勞,每天督促隊員訓練,手把手的糾正錯誤姿勢。生活部細心的爲大家做好後勤保障工作……

在這次的比賽過程中,領導們和男排隊員們也給予女排極大的關心和鼓舞,上一屆的老隊長一次次的爲隊員示範正確的動作和站位,一直在旁邊細心觀察出謀劃策。張科長、輔導員也親臨現場,以及男排隊員們,都爲女排隊員積極的出謀劃策,吶喊助威。

雖然這個賽季的女排聯賽結束了,通過比賽,隊員們收穫了勇氣和信心,收穫了整個集體的凝聚力和戰鬥力,尤其是新隊員在比賽中更收穫了寶貴的比賽經驗,各項技術也有了進一步的提高,並充分享受到了運動帶來的樂趣。相信明年的比賽,我院女排一定能取得更好的成績和更大的進步。也祝願我館男排在後面的比賽中取得優異的成績。

篇二十九:排球比賽總結

這次排球比賽我們學院雖然沒能進入前八強,但我們女排運動員們表現還是比較出色的。三場比賽下來,我們的選手們一場打得比一場好。回顧整個比賽過程,以下工作完成效果顯著:

1,我們的觀衆和拉拉隊員們很給力,雖然有兩場比賽使我們輸了,但我們的加油聲卻從來沒輸過任何一所學院。

2,三場比賽中有兩場比賽老師都來親自觀看了,兩位部長每次比賽也都到場給我們選手加油打氣,這給與了我們選手極大的鼓勵。

3,我們的女排選手的精神狀態也很好,他們一場打得比一場好。

但同時,這次比賽中我們也暴露出幾個問題。其中最突出的問題是我們沒爲這次比賽做充分的準備,比賽選手的篩選也很倉促,我們的選手比賽前缺少一起訓練的時間。她們有的彼此互相還不認識,這也就談不上比賽中彼此配合默契了,導致比賽中有好幾次接球的時候,要不然沒人去接或者兩人一起去接一個球。其次我們選手平時缺乏訓練,發球命中率相對較低,或是沒發過去或是發越界了。所以我們的選手日後有待加強訓練進一步提高水平。還有賽後,我看到我們選手因爲打球他們有的手腕都紅腫了。我覺得我們應該準備一些紅花油適當給她們揉搓手臂。

相信吸取這次比賽中我們存在的不足加上我們日後不斷的加強訓練,明年今天的排球比賽我們學院一定能取得好成績!

篇三十:排球比賽總結

11月2日,江西省第十四屆運動會在贛州順利落下帷幕。我校545名運動員及教練員參加了本屆省運會比賽,在籃球、足球、網球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳、體操、健美操、體育舞蹈、武術、散打、跆拳道等項目上與全省其他59所高校代表隊進行激烈角逐。最終我校以225枚金牌、115枚銀牌、86枚銅牌,總計3796分的成績蟬聯省運會高校組金牌總數、團體總分和獎牌總數三項第一,並遙遙領先於其他高校(超過第二、第三名之和),再次捍衛了我校在省內高校體育教育和羣衆體育的首席地位,體現了我校師生昂揚向上、爭創一流的良好精神風貌。

第十四屆省運會對我校體育工作來說,既是一個終點,又是一個新的起點。爲了更好地堅持傳統,總結經驗,查找問題,汲取教訓,繼往開來,再創輝煌,我們有必要對整個省運會的備戰、競賽乃至我校學校體育工作的各方面進行總結。

一、經驗

一份耕耘一份收穫,榮譽是汗水澆灌的嬌豔之花,勝利是羣策羣力的智慧結晶。我校在省運會上再次取得如此輝煌的成績,來自於學校上下對體育工作的高度重視和精心組織,來自於學校日常蓬勃多彩的羣衆性體育活動的經常性開展,來自於賽場上全體運動員的頑強拼搏、全體教練員的運籌帷幄,來自於場下後勤保障人員的周到安排和細緻服務。

(一)高度重視,精心組織

四年一屆的省運會,是對各高校體育工作的一次大檢驗,運動會上取得的成績是衡量一所高校競技體育與羣衆體育活動開展的顯性標誌。爲此,學校成立專門工作隊伍,多次召開會議,專題研究備戰第十四屆省運會,現場協調解

決備戰中遇到的難題。學校主要領導多次檢查瞭解省運會的備戰訓練及比賽進展情況,並強調日常有針對性地訓練工作對於取得好成績的重要性,要求對重點隊伍、重點隊員實行嚴格管理、科學訓練、重在平時。學校分管領導經常性地親臨訓練現場指導,並代表學校專程赴贛州各賽場督戰,看望慰問參加比賽的運動員及教練員,鼓勵大家要有敢於勝利的決心和信心,頑強拼搏,爭創佳績。同時,學校劃撥專項經費,用於訓練、比賽,爲省運會精心籌備和運動員賽場上奮勇爭先提供了有力的保障和強大的動力。

(二)提前謀劃,有備而戰

“善謀者勝,遠謀者興”。爲做好本屆省運會的工作,早在上屆省運會結束不久,我們就開始有針對性地做了大量的工作。一是校體委就在招生就業處的經費支持下派出人員赴省內外各運動員輸送基地,遊說基地領導與教練員將好的苗子報考我校。二是積極培養教練員、裁判員隊伍,使得我們的老師帶隊伍有水平,執裁中有聲音。三是積極參與到省運會的項目設置與競賽規程編制中去,做到備戰有針對性。四是利用每年高水平及單招招生時機瞭解其它高校各項目運動員水平,做到心中有數。五是提前一年組建隊伍並開始集訓。教練員爲了挑選隊伍,集中訓練,放棄了休息日和節假日,全身心地撲到工作中,制定了詳細的訓練計劃。全體教練員、運動員都以“愛我師大、爲校爭光”的強烈責任感和使命感積極投身到訓練與競賽中。

(三)創新機制,部門聯動

學校體育工作委員會的委員大都來自各職能部門的領導,他們同時都擔任了校各代表隊的領隊。這樣的做法,實踐證明是行之有效的,也得到了上級體育部門的充分肯定。正因爲這種高位嫁接和“聯姻”,職能部門有了責任,經常到運動場、學生宿舍甚至比賽現場看望慰問運動員,給他們鼓勵,經常出現

幾個部門聯動解決訓練及比賽中遇到的一些難題,教練員可以專心投入指導訓練和比賽,運動隊和運動員感受到了學校的重視和關心,訓練更加刻苦,比賽更加投入,三方良性互動,成效明顯。

(四)普及與提高,相得益彰

羣衆性體育活動是學校工作的重要組成部分,更是競技體育贏得勝利的根基。多年來,學校積極普及羣衆性體育活動的開展,堅持召開春、秋兩季運動會及各單項體育競賽,初步形成“月月有體育活動,院院有體育特色,人人有體育愛好”的良好局面。“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念在廣大師生員工心中深深紮根。特別是今年以來,我校作爲全國“三走”活動的十所試點高校之一,積極響應國家號召,開展了一系列有益於同學身心發展的體育活動,受到廣泛好評。學校整體運動水平明顯提高,也爲競技體育培養了一大批後備人才。

(五)爲校爭光,榮譽至上

以上四點經驗總結,都是從學校的做法與機制等客觀因素進行的分析,但還有一個很重要的主觀因素,也是我們的致勝法寶--教練員、運動員們身上表現出來的爲校爭光、榮譽至上的拳拳之心。

我們的教練員們從來不計較個人得失,在沒有得到任何勞務補助的情況下,不分嚴寒酷暑、放棄節假休息,長年堅持訓練。不僅如此,有些教練員甚至拿出自己的收入爲運動員加餐,購買營養品;有的教練員四處化緣,爲運動員購買訓練比賽裝備;有的教練員爲了能夠招收到好的隊員,低聲下氣地向運動員所在訓練單位做工作。

體育專業組男籃是第一次組隊參加省運會比賽,由於組隊時間短,隊伍與省內傳統強隊有一定的差距。但小夥子們抱着必勝的信心,一場一場的拼,在

進半決賽的比賽中,在還有不到4分鐘的時間裏,硬是在落後16分的情況下,以4分的優勢扳回了比賽,在決賽中,在整場一直落後的情況下,憑着對勝利的渴望,爲校爭光的決心,在比賽還有48秒時反超了比分,並在最後12秒以2分險勝連續5屆省高校冠軍科技師範大學隊,捧回了闊別16年的冠軍。

韓正一是我校田徑隊的一員,就在他比賽的前兩天,他的父親突然走了,永遠地離開了。爲了兒子的理想,爲了讓兒子盡情地展現自我,韓媽媽硬是哭求教練不讓兒子知道。如是之下,教練員們一邊瞞着這個“晴天霹靂”,一邊早早地爲韓正一定好了近程機票。儘管韓正一最後只得了第二名,但在老師、同學的心中,他永遠都是最棒的,韓媽媽是最美的。

“我最痛苦的事就是爲了降體重,40℃高溫大熱天的時候穿着棉襖在操場上一圈圈地跑,當時真的覺得很心酸,很難過,不過現在挺過來了,覺得也沒什麼,是不是變漂亮了一些,哈哈”,已經練了5年的跆拳道選手徐青玲笑着說道。

我們的教工運動員們就更辛苦了,他們有工作,有家庭,爲了學校榮譽,他們在完成工作,照顧好家庭之餘,全身心地投入到訓練中來,身體因高強度訓練帶來的痠痛使他們難以忍受,爲了學校的榮譽,他們還是以超強的毅力堅持下來了。我們的排舞隊是唯一一支由教師組成的代表隊;羽毛球隊的黃曉賓老師比賽中跟踺斷裂,仍想堅持比賽,並在住院期間時刻關注着比賽的進程。

感人故事,不勝枚舉。正是我們的教練員、運動員們在訓練與比賽也心繫母校,刻苦訓練,奮勇拼搏,用汗水澆灌勝利之果,用拼搏譜寫榮譽之歌,在創造師大新輝煌的同時,也爲師大的師生樹立了愛校榜樣。

二、不足

(一)重視競賽成績,忽視宣傳報道

省運會是我省體育工作的一件大事,一個盛會,也是檢驗我校體育工作的一個平臺。因此,在省運會的工作佈置上,我們主要考慮了訓練與競賽準備工作,而在宣傳報道上卻重視不夠,不利於掀起師生鍛鍊熱潮,激發師生以校爲榮的榮譽感。

(二)總體成績突出,局部問題較多

本屆省運會高校部共設高水平組、體育專業組及普通學生組三個級別。從我校所取得的金牌分佈來看,高水平組區獲 枚金牌,體育專業組共獲 枚金牌,普通學生組區獲 枚金牌。可見,我校體育專業組在全省高校仍處於優勢地位,體現了辦學水平。但高水平組與普通學生組成績不太理想,原因又各自不同。

高水平組成績不太理想的原因在於以下幾個方面:一是招生政策不如其它學校優惠。我校一級以上運動員只免一年學費,而南昌大學、交通大學等學校是免四年學費。二是我校高水平隊教練員除帶隊外,還要上課賺工分,否則不光不能完成教學工作量,還沒有多少收入,南昌大學、交通大學的高水平隊教練員是專職化的,不需要再靠上課賺工分。三是高水平運動隊建設經費充足。南昌大學的高水平運動隊建設經費爲300萬元,交通大學也在100萬元。而我校整個體育工作經費才110萬元,與之相差甚遠。經費的缺乏使得我校高水平運動隊少有參賽交流的機會,不利於訓練的總結與比賽能力的提升。四是高水平隊訓練常因學生難以請假而不能保證,影響了訓練質量,特別是集體項目衝擊更大。

篇三十一:排球比賽總結

河南省第十一屆運動會大學生組比賽暨“華光”體育活動第九屆

排球錦標賽總結

河南省第十一屆運動會大學生組比賽暨“華光”體育活動第九屆排球錦標賽由省教育廳、省體育局主辦,河南師範大學承辦,河南省學生體育總會協辦,爲期八天,在河南師範大學球類館舉行。參賽單位爲全省各普通高等學校,共有全省19所兄弟院校、29支參賽隊、339名運動員參加了比賽。此次比賽開創了大學生組級別的先河,爲今後的賽事奠定了良好的基礎。

7月14日下午,河南省第十一屆運動會大學生組比賽暨“華光”體育活動第九屆排球錦標賽在各單位部門和各工作人員的協調配合下,圓滿落下帷幕。副校長孫先科致閉幕詞中充分肯定了這次運動會的意義,他表示:“此次比賽既是高校體育技能和大學生身體素質的展示會,又是我省大學生思想修養和綜合素質的檢驗會,更是各高校團隊精神、集體形象的彙報會。運動員積極進取、頑強拼搏、奮發向上,全體工作人員辛勤工作、樂於奉獻、服務周到,爲保證排球賽的圓滿成功做出了積極的貢獻。”

此次運動會,總體上說,取得了圓滿成功,也出現了許多亮點,值得我們借鑑。當然,也存在一些不足,需要在以後的教學過程中去改正。

(運動會圖片)

一、運動會基本情況:

附:表一 本科男子甲組成績

表二 本科女子甲組比賽成績

表三 本科男子乙組比賽成績

表四 本科女子丙組比賽成績

表五 專科男子甲組比賽成績

二、工作亮點

(一) 運動會賽前籌備工作及時、到位、全面

本次運動會得到學校及體育學院領導的高度重視和大力支持。在上級領導的關心支持下,學校各領導的統一部署下,以及體育學院全體職工的協調配合下,在運動會前僅半個月的時間內,積極配合、羣策羣力,確定運動會競賽項目,完成了運動員的報名、秩序冊的編排,競賽分組等工作。分別召開了裁判長會議、各領隊會議、賽會工作人員動員會等運動會的相關事宜做了統一部署、具體安排,使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。正是大家的共同努力、精心準備,才使得運動會的前期工作得以順利完成,保證了運動會的順利舉行。

(二)體育場地、體育器材、相關設備準備充分

學校陸續召開運動會前的籌備會,強調要加強場館設施整修工作。投入大量資金從外地購置了一批國家標準規格的器材和設施,並安裝了排風扇,及時通風透氣,整修了比賽場地,爲比賽的順利進行提供了物質保障。

(三)運動會成績顯著,學生身體素質有明顯的提高

此次運動會,各院校都取得了不錯的成績,學生的整體素質不斷提高。

(四)裁判工作開展順利、工作認真、負責

本次運動會的裁判員本着對大會責任的精神、尊重參賽選手,文明裁判、嚴肅認真、不徇私情、秉公辦事、在大會組委會的正確領導下,所有的裁判長、裁判員都在盡心盡力的工作。本屆運動會的裁判,在裁判長的帶領下公平公正公開的完成了體育比賽任務,得到參賽人員的一致認可,也增強了自己裁判工作的新體驗。總裁判長協調各裁判長之間的關係,及突發問題處理,保證大會的順利進行。

(五)醫療安全保障工作得力、及時,沒有較大意外傷害事故發生

此次比賽期間,校醫院門診24小時值班,並備足備夠各種急救藥品和急救器械,全力做好運動員、裁判員、工作人員的醫療保健服務。由於天氣炎熱乾燥,除了準備日常的茶水之外,學校還特地準備了綠豆湯、菊花茶等物品,爲工作人員和運動員們解暑降溫。與此同時,校保衛處的工作人員全天進行巡邏和保衛,並制定了科學的安全事件應急處理預案,確保比賽安全順利進行。

(六)代替參賽的運動員完全沒有、運動會成績透明、起到了良好的監督效果

針對以往參賽的學生出現代替比賽的情況,這次運動會嚴把運動員檢錄關,必須帶上自己的相關證件,還設置了曝光臺,對違反相關規定的運動員進行及時通報批評。成績現場公佈,做到準確、及時、透明、規範等。

(七)各教學單位和各職能部門通力協作,保證運動會的順利進行。

三、出現的問題和不足(列出幾條即可)

此次比賽的舉行,不僅加強了各兄弟院校之間的交流,更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發了鬥志、增進了友誼,進一步推動全省高校體育工作和高校校園精神文明建設的發展,增強了大學生體質、促進了大學生身心健康發展。

篇三十二:排球比賽總結

由於學校領導的關懷、指導,團委學生會各幹部的配合,同學們的支持,這次班際排球賽能順利舉行。這裏還特別感謝體育組各位老師,他們對排球賽的協助,支持和配合工作,使此次排球賽有序地進行並取得了比較圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下:

首先,我們對此次比賽的定位就是“超越勝負、和諧校園”以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的排球賽中體現了我校同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能,展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各班排球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

在這次籃球賽中,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,並且班級的集體榮譽感在這裏得到了充分的體現,同學們的關係也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

此次排球賽大大拉動了學校排球愛好者的興趣,並使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,並給所有的觀衆獻上一道道體育大餐。

本次比賽獎項情況:

男子A組優勝獎:九(2)班男子B組優勝獎:七(3)班精神文明獎:八(2)班七(1)班

篇三十三:排球比賽總結

活動名稱:排球比賽

活動時間:20xx年5月28日起

活動地點:學校操場

活動內容:排球賽是體育活動中最需要動腦的一個項目,它包含一個人的團體意識,在場上反應的能力,學校舉行了這樣的團體活動,對我們當代大學生有了非一般的意義和幫助,特別是給我們塑造了打不倒的團體精神面貌。我們班的同學也參加了不少,爲了比賽拿下更好的成績,我們下了許多功夫,特別是我們的唐教練,至排球賽開始一來,我們每天下午4:30左右就要到操場上開始訓練了,週末的時候,我們沒有一天的出去逛街或是約會之類的,因爲我們眼前要做的是把球練好,爭取打個漂亮的比賽,爲我們系部爭榮譽。一到週末,我們只能睡到10:00左右就要起來吃東西,準備坐車出發到女子職業學校去訓練了,在那邊訓練,我們沒有打籃球的干擾,一心專注的和財金系打比賽,從比賽結果來看,我們系的男生和女生都不比他們差,就是女生在接球的時候跑的慢一些,或是有時接球的時候沒有喊起來,最後都是被教練罵了。不過,我們並沒有因此而放棄或是抱怨什麼,反而覺得我們是幸運的,因爲我們沒有被教練放棄,他罵我們是想讓我們做的更好,讓我們知道在這個團體裏,我們要做到什麼?需要做什麼?專注、把個體融入集體,把所有的不快拋出腦後,做一個拿得起放得下的人,在這裏面,我們學到的很多或許你根本就看不到,因爲他是無價的也有隱形的。 活動總結:排球賽給我們帶來了樂趣,也給我們提高了團體意識,跟重要的是:我們在參加這樣的團體活動中學會做了一個負責的人、一個會堅持的人,一個敢於吃苦耐勞的人,我們學到的或許看不到,但他卻給我們受用一生。還有的是:我們要感謝我們的老師,是他們給予了我們的支持和鼓勵。讓我們在訓練中堅持下來到最後。教練是我們的導師,他給予我們的不僅是賽場上的技巧,更是社會上的引導,我們都看到了訓練中每個人的用心和投入。接下來我們期待的是我們即將要進入決賽成果,計科系加油!

活動名稱:學唱校歌

活動時間:5月22起

活動內容:在校園文化中,校歌是密不可分的重要組成部分。作爲商專自己的歌曲,我們理應耳熟爲詳,更別說我們當班乾的了。當看到黃藍老師手裏拿着一大

疊的歌詞時,我們都有些驚奇。異口同聲的問了,這是商專的校歌嗎?商專什麼時候有校歌的?老師滿臉笑容的給我們說了許多,並且讓我們週一、週二、週五晚上都到教室裏面跟着師姐們學唱。到了週日晚上,校團委的就單獨來檢查我們班。高興的是我們全班同學都團結積極的配合了起來,圍成一團,在師姐們的帶領下,我們全班一句一句一絲不苟的學習演唱者着校歌,意義深遠的歌詞、催人奮進的旋律,都佔據了大家的心靈。最後我們班得到了很好的評價。特別是唱到最後一句:“尚興塑品,大愛無疆。商海逐浪任我翔,任我翔!”時大家的眼前彷彿現出交大氣勢磅礴而又坎坷不平的光輝歷史。感受到了自己肩負的深深責任,認識到只有不懈的奮鬥,努力提高自己各方面的的素質水平,纔可能完成自己肩負的使命,實現自己的人生價值。

活動總結:校歌的傳達,給我們的生活又增添了不一樣的風景線。我們的學習生活得到了愉悅的緩解和放鬆,爲我們的課餘時間上了一堂稀有而特殊的課。這是學校的文化,是老師和同學共有的話語。更是我們作爲商專學子一份珍貴的禮物。我們學的開心,唱的得快樂,更重要的是,我們瞭解到了校歌歌詞中每一句的意義何在,又何來。懂了這些纔不枉我們學了它唱了它,並將它傳達下去。 活動名稱:大學生心理健康知識競賽

活動時間:5月23起

活動人物:班上心理委員

活動內容:時間不等人,一天又要結束了。不過我們還是有些緊張,因爲在晚上7:00有個不一樣的競賽。對於心理健康知識的理解,我們懂得的太少了。走進教室看到各個同學都各有準備,在演講中,我們看到了許多沒見過的案例,看見了許多沒想到的處理方法。當然,我們的也並不落後於人家。整個教室一共就有六個班的參賽的同學,還有各個班的觀衆同學。正確對待生活,合理安排人生,走好接下來的每一個腳步,這是我們的臺詞。

活動總結:每個人的生命的結果,都不只取決於他是否勇敢,是否努力,還以取決於他是否正確的方式去努力。而瞭解自己,正式發揮他最大潛能的前提。我們的重點是放在心理治療的方法上面,心理學最大的作用,就是幫助你瞭解自己,從而讓你更好駕駑自己的人生。若果把一個人的一生比作大海中航行的一隻船,那麼對自己的瞭解就是對這條船的瞭解。

篇三十四:排球比賽的總結

20xx年教育局直屬單位教工排球賽經過兩天的激烈角逐,已圓滿結束。我校的參賽隊伍在比賽中不畏強手、頑強拼搏最終女隊取得小組第三名、男隊取得小組第四名的好成績。尤其是我們在賽場上團結一心、排除萬難、奮力拼搏的優良品質和每球必爭、昂揚向上的求勝慾望,得到了賽場觀衆和兄弟單位的高度評價。四中全體隊員能夠尊重對手,服從裁判,用“自強不息、勇爭第一”的奮戰精神贏得了參賽各隊的尊重和認可。

體育競賽的比拼不單單是運動成績的競爭,更是體育道德風尚和團結拼搏鬥志的較量。在本次賽會,四中代表隊獲得了運動成績和體育道德風尚的雙豐收。

反思排球隊訓練的過程,感慨良多,總結如下:

一、學校領導高度重視、大力支持。

對於本次活動,學校領導高度重視,從隊員的選拔、動員、訓練時間上的安排、後勤保障等多個方面都給予了大力支持,訓練過程中崔校長和李書記經常親自指導、董校長和赫校長積極參與訓練。領導的支持和示範給了所有隊員以動力。

二、各個部門的鼎力配合

在訓練過程中,教務處及時給相關教師串課。政教處安排副班主任下班看自習。總務處認真做好後勤保障,工會積極組織隊員各項訓練。有了各部門的積極合作和鼎力配合,才使今年的排球隊訓練得以順利開展。

三、教練指導有方、訓練有素。

董巖鬆、張立強分別是男、女隊的教練,他們精心安排訓練內容。循

序漸進,有針對性的開展每天的內容。並就訓練中發現的問題,及時予以指導。並常常在繁忙的工作中,對個別隊員單個輔導。在某一教練有工作分不開身時,他們都能照顧全局。正是有了這樣認真的教練,才能使隊員的技術水平得以快速提高。

四、全體隊員克己奉公,團結一心

我們的隊員有校級領導、中層幹部、班主任、九年任課教師等不同層面的教師。可以說大家的本職工作都非常繁忙,但是,全體隊員能夠利用課餘時間抓緊訓練,克服自身困難,服從大局,都能早來晚走,自覺的刻苦訓練。

五、不足之處:

1、由於時間緊,任務重,在平時的訓練中往往忽視訓練的循序漸進原則,往往只在意訓練時間和強度上,使得個別教師在技術把握上還有欠缺,這也是我們未能更進一步的原因之一。

2、 比賽經驗太少,隊員由於平時打的比賽太少,在正式比賽中不能正確處理遇到的問題,缺乏應變能力,容易緊張從而導致技術動作變形,影響比賽成績,這也是我們今後工作中需要注意的方面。

總之,今年的排球賽,我校的隊伍展示了四中良好的精神風貌。在以後的工作中,我們將繼續發揚這種團結協作、認真求實、勤奮刻苦的精神,力求把各項工作做得更好。

xx市第四中學

20xx年7月15日

篇三十五:排球比賽的總結

20xx年度秋季學期教職工氣排球賽總結20xx年10月27日我校教職工氣排球比賽圓滿的落下了帷幕,本次比賽於9月14日拉開帷幕,在氣排球場舉行,一共有八支參賽隊伍參加,男子組女子組分別進行比賽。比賽賽制爲循環積分制比賽,每支隊伍進行三場比賽。比賽結束後,根據比賽結果進行積分統計,贏得一場比賽積兩分,輸一場比賽積一分,棄權不得分,最終根據積分決定名次,最終男子組語文組獲第一名,女子組第三隊獲第一名。本次比賽從前期準備到比賽結束經歷了一段時間,而在比賽過程中有一些有點同時也存在一些不足。優點在於前期的準備工作做的比較充分,而不足在於比賽過程中個別參賽隊員、裁判員有不到場現象,造成幾場比賽一再延誤,甚至參賽隊伍棄權,無法正常進行比賽,對比賽造成了一定影響。另外,在人員分配方面我們也沒有做的很好,實力不均衡也是存在的,所以在以後的活動中我們要加強對人員的調配,保證比賽的順利進行。

總體來講,這次的排球賽舉行的比較成功,各個參賽隊也都發揮出了自己的風格,體現出了良好的精神面貌,體現出了良好的身體素質和體育精神。在以後的活動中我們要繼續努力,發揚我們的優勢,克服我們的缺點,爭取把我們的活動辦的更加的精彩。

篇三十六:學校排球比賽總結

爲了歡迎新同學的到來,豐富同學們的業餘生活,挖掘同學們的潛力,增強同學間的友誼與交流,我係體育部於20XX年10月1711月28日舉行了“迎新杯”排球賽。通過這次比賽,不僅鍛鍊了我們的身體,展示了我們的運動水平,而且充分體現了我們系師生分發向上,不畏艱難的精神風采,增強了我們的團隊意識,達到了鍛鍊,振奮精神,激昂鬥志,增強信心的目的。

比賽將所有參賽隊抽籤分爲兩組,首先在小組間進行循環賽,並取每組的前兩名進行交叉賽,勝隊繼續爭奪冠亞軍,負隊爭奪三四名,此次比賽採取每球一分三局兩勝的記分形式,每局25分,決勝局爲十五分。

由於同學們的積極參與及比賽過程中的出色表現,比賽於1127日圓滿完成任務。最終09本科藥學班女子排球取得冠軍,10科藥學班取得此次比賽的亞軍;08級本科藥學班取得此次比賽的季軍。此次比賽加強了同學間團結合作的意識,同時也幫助各隊發現其他隊的優點以及本隊的不足因此可以及時的學習、改正、調整從而更好的提高我係總體的排球水平。在這次比賽中,全體運動員敢於拼搏,敢於進取;裁判員忠於職守,公正裁判,工作人員服務周到,任勞任怨。雖然大家都非常辛苦,但是全體運動員、裁判員、工作人員都能夠服從領導,應從指揮,堅持並且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。

然而比賽中也存在着不足,設備較舊導致比賽途中出現場地不足的的狀況;一些系部啦啦隊工作不到位等情況。裁判水平不高,出現誤判。這次排球賽我收穫了很多,和上次的籃球賽相比,我感覺自己提高了很多,也明白了很多,更加感受到也很多,最最重要的就是,我感受到了體育部這個整體的凝聚力和那份家的溫暖,真的,感覺和周圍的同學相處的越來越融洽了。在今後的工作中應注重裁判員的培養,使之更成熟。

希望大家能夠以這次比賽爲契機,真正認識到體育運動對我們學習工作和生活的積極作用,在今後的學習和生活中,頭上投身到體育活動和運動的熱潮中,堅持鍛鍊身體,以強健的體魄和飽滿的精神狀態去迎接新的挑戰,開創更加美好的明天。在以後的比賽中,我們會充分做好賽前準備工作,儘可能的避免在比賽中出現的問題,挖掘培養出更多的人才。

篇三十七:學校排球比賽總結

爲了活躍學院參加體育鍛煉的氛圍,加強各系、各年級間及整個學院間的交流,豐富同學的課餘生活,陶瓷工程系於12月特舉辦此次“陶瓷學院第一屆學生排球賽”

本次比賽於12月24日下午開賽,經過小組初賽、淘汰賽以及決賽。歷經兩週,於20XX年1月5日落下帷幕。經過激烈的角逐,09材料工程技術班勇奪桂冠,09工商企業管理(1)班一隊和二隊分別奪得了亞軍和季軍。

本次比賽由20XX年12月24日開始至20XX年1月5日結束,以自由組隊和班級組隊的形式報名參加,12月24日開始“五人制”排球賽(三男兩女)的小組賽。本次比賽規模較大,十一支隊伍參加比賽,分A、B兩個小組,按循環比賽。經過決賽的激烈角逐,“第一屆學生排球賽”終於以09材料工程技術班同學的獲勝而圓滿結束了。在比賽中,我們的同學們發揚了運動至上、頑強拼搏的精神,在場上精彩的表現贏得了在場觀衆的喝彩聲,同時排球賽參賽者也相互交流了經驗,增加了友誼。

在比賽之前,我係學生會的成員都對具體的賽事細則有了較深入的瞭解,比賽中,各成員都極其認真努力,所有成員都各盡其職,相互配合,展現出高度的工作熱情,不怕冬日裏的寒風來襲。雖然有些部員經驗不足,雖然天氣問題,比賽一次次的推遲拖延,但一點也不會影響參賽者的激情和比賽的進行。

在比賽時我係學生會也出現了一些問題。

1、學校在12月份的活動較多,宣傳力度不夠。

2、天氣較冷,導致現場觀看的觀衆不多。

3、本部門的裁判人員能力不高,還需要有目的的訓練,以提高活動的效率。

4、學院排球場的排球網出現了一定的破損。但是,總而言之,這次比賽是成功的,我們獲得了很多寶貴、豐富的經驗,也知道了部門中出現的問題和不足,爲以後其他活動的開展奠定了基礎。

通過這次比賽,不僅鍛鍊了我們的身體,展示了我們的運動水平,而且充分體現了我們同學們奮發向上,不畏艱難的精神風采,增強了我們的團隊意識,達到了鍛鍊身體、振奮精神、激昂鬥志、增強信心的目的。這次的排球比賽既鍛鍊了身體又豐富了課餘生活,我們的校園生活纔會更加充實希望大家能夠以這次比賽爲契機,堅持鍛鍊身體,以強健的體魄和飽滿的精神狀態去迎接新的挑戰,開創更加美好的明天!

[2017年學校排球比賽總結]

篇三十八:排球比賽活動總結

到目前爲止,我係第二屆排球賽已經取得圓滿結束,這屆排球賽從策劃到宣傳到開幕式再到開賽、結束歷時一個多月,總結這次排球賽,在開幕式中,有很大的失敗。原本以爲在開幕式中擴大我係的影響,讓學院領導改變:“計算機系搞活動是偷偷摸摸的“這一看法,沒有想到由於種種原因導致結果不佳。總結這一失敗的原因:

1:準備不充分,由於沒有實踐經驗,開幕式前一切都在紙上談兵,導致在開幕時一時間不知道應該做什麼好

2:天氣原因。排球賽由於是室外運動,天氣是一個很大的因素

總結這次失敗,在以後的活動中一定會以此爲戒。

經過兩週的激烈比賽,其中大專05級圖制班,05級計應班,04級圖制班,05級網絡班賽出了他們成績,賽出了風格,以自己的水平擠身於決賽,還有中專計應26班,計應20班,在循環中直接取勝,分別取得了中專組第一名、第二名。在大專組決賽中,05級圖制班以團結爲後盾,以技術爲前鋒,取得了大專組第一名,同時05級計應班取得了第二名,04級圖制班取得了第三名,經協商給予以上獲獎班級物質獎勵:

大專組:

第一名05級圖制班排球一個

第二名05級計應班羽毛球拍一副

第三名04級圖制班乒乓球拍一副

中專組:

第一名計應26班排球一個

第二名計應20班羽毛球拍一副

希望通過此次排球賽,不但能夠增強我係學生鍛鍊身體的意識,而且能借此次排球賽宣揚我係體育精神。

大浪淘沙,通過大型的活動但能鍛鍊我們的組織能力,而且在活動中能夠體現出內部成員的積極性。

篇三十九:排球比賽活動總結

爲了加強我院與其他院的交流、增進同學們的友誼、增強羣衆榮譽感、豐富同學的課餘生活,我院參加了學校舉辦的排球比賽。

因爲我們訓練的時間比其它院的要晚,在比賽期間只要沒比賽我都會帶着隊員去訓練。

比賽的時間隊員都很認真對待比賽。但由於我們缺少經驗男生在小組賽以一勝兩負的成績被淘汰。女生則一路殺進了決賽,並取得了第四名。

對於這次活動我有以下總結:

訓練時間短:在接到排球比賽的通知時,有由於同時正在舉行新生杯和定向比賽。導致排球訓練推遲了4、5天。隊員只訓練了一個多星期。

訓練效率:我在帶隊員訓練時有時我自己也會不耐煩、遲到。在訓練方法上不夠給力。

隊員認真:由於我們訓練比其他院的要晚,所以我們平時的訓練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓練。

缺少經驗:沒有基礎:我透過打聽只得知教育班081的王xx會打排球,我就請了她來和我一齊帶隊。我只是自己從網上學到一點基本的排球知識。隊員在技術上和其他一些隊存在必須的差距。沒有臨賽經驗:在比賽時隊員心態持續不了,在落後的狀況下容易泄氣,打不出勢氣。

缺少關注:不管是在平時訓練還是比賽只有隊員在場,讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的用心性上有所影響。

期望我的這些總結能夠對下次比賽帶來一點小小的幫忙,積累一點經驗。相信我們院在下次比賽中必須能取得好成績。

篇四十:排球比賽活動總結

女子排球賽於悄無聲息中開始,於轟轟烈烈中結束,這天的決賽中,我們一如所料,輸給了經管院,但打了5年的排球,也最後在這第五個年頭有所突破,拿了個第二名的成績,應對這“最好”的成績,我們幾個老隊員深有感觸,說是“最好”,到不如說是差強人意,因爲這遠不如我們所期望的,相信如果每個人都能盡己所能,發揮所學,我想,我們的成績就應不僅僅僅限於第二,所以有必要好好總結一下:

第一,心態,據我所見,雖然今年排球練習的不多,但是六個隊員的隊伍中有四個是我們一向以來的隊員,打了幾年的排球,就應都有很多經驗。接一傳很好,但是不夠用心不夠靈活,腳跟不上手,心跟不上眼,我覺得這是由於心態沒有放開所導致,一站在球場上,大家都很緊張,但期望大家還是要有足夠的調節潛力,把自己在最短的時間從緊張中釋放出來,將其只看做是玩一下,積累經驗,將心思脫離與比分利益的關係,這樣才能夠真正的打好比賽,得到鍛鍊有所長進。良好的心態是我們這天失敗的主要因素。

第二,配合,隊伍中沒有能恰如其當的協調好,沒有默契,這是一大弊端,有時球一發過來,若在兩個隊員之間,可能就會導致兩個隊員同時去爭球搶球,但一到球的跟前,兩人又因爲彼此的出現放下接球而使一球毫無緣由的失去了,這樣的一分,丟的最是可惜。在這方面經管院就做的很好,如果我們的每個人都能夠像對手們那樣,即使接球的位置不夠明確,想要接球的人能夠大喊一聲,“我的球”,那麼這天的好幾分就不會白白送給人家了。我們在配合的時候實在少了分默契。

第三,戰略,應對弱隊,我們還兇猛的打了幾個球,攻了一下;應對這天的強隊,我們就只有守的份了,其實我們不就應自亂陣腳,不該害怕,照打不誤,不該被對方的陣勢嚇到,一傳、二傳、攻手再加油!有時仔細想想,一路走來,雖然有換過的面孔,似乎,對手一向是我們這一輩人,如果這個球害怕了,那麼下一個球怎樣辦;如果此刻害怕了,那麼將來怎樣辦;如果這天害怕了,那麼明天怎樣辦……該應對的總要應對,倒不如讓應對從此刻開始。害怕,擔心,只會漲他人志氣滅自己威風,只會讓親者痛仇者快。自己要爭氣!

第四,失誤,不得不承認,男子的排球賽打得還十分血腥,最起碼人家扣球是帶着絕對的殺傷力的;而女子的排球賽,好一點的是講失誤,誰失誤少誰就是勝者,爛一點的,能夠說就是比發球,誰能夠發過球,贏的概率就較大。但可惜,這天我們的失誤多了一點點,以至於對方贏得太HAPPY了。如果在打到23比23的時候,我們的發球手能夠穩住不丟分;如果最後一個球我們能夠不因失誤而接偏,結局完全有可能改寫……。哎,這一切都只能是“如果”了,我們只能明年再加油了!

第五,啦啦隊,我們少了一羣善於加油助威的啦啦隊,本來在球場上我們的氣焰就不如對方,如果我們的啦啦隊比他們還能夠喊的話,那麼也許大家更能加油加油再加油了,呵呵,親友團們,我們需要你們!

考研沒有離開石河子,排球充當我很大的一個緣由,曾記得當年我們的隊伍,每到黃昏十分不約而同的聚集於排球場,如癡如醉的打着練着,那時,是多麼開心多麼高興啊!熟悉的`風情,熟悉的場景,卻有着陌生的臉孔不熟悉的人,證實這那句唐朝崔護的詩句:人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

哎,我又扯遠了,總的來說,這天還是高興的,雖然比賽輸了,但還是打出了風格,打出了水平,得到了鍛鍊,有所感觸有所提高,總之收穫蠻多的。而那些不如意的地方,就看我們明年再戰了,期望明年大家能夠克服這些不足,步步爲營,一飄過關斬將了,親愛的隊友們,加油!

篇四十一:排球比賽活動總結

金秋十月,天朗氣清,在陽光明媚中進行體育鍛煉當真是個愉快的選取。這不,我們班第一屆排球比賽就在這時舉行了。

排球比賽在班委的用心動員和有序組織下,爭取了全班同學參加,使得本次活動舉辦的相當成功。此次排球比賽分爲四個隊,7名男生組成第一對,7名女生組成第二隊,剩下的組成兩組男女混合隊,分別爲第三隊和第四隊,且每組設有一名組長,負責組織各隊的人員分配和比賽方針制定。比賽採取三局兩勝制,每局15分,率先拿到15分的隊或者在此基礎上高出兩分的隊均爲勝利。同時,比賽還設有專門的裁判和記分員。

比賽進行的相當順利,隨着比賽的進行,同學們的熱情漸漸高漲,每組隊員間的默契和團結精神也慢慢顯現,比賽過程也變得越來越緊張、激烈。比賽的第一輪爲男生組VS女生組,雙方鬥志昂揚,戰況激烈,都絲毫不敢懈怠,但最後還是由於男女同學間的力量懸殊,導致女生組不敵男生組,遭到提前淘汰。而比賽的第二輪則是由兩個男女混合組對陣,雙方同樣你爭我趕、不相上下,但最後是混合二組以微弱優勢戰勝混合一組,挺進決賽。第三輪則是最爲激烈的一輪,由男生組對陣混合二組,也就是挺進決賽的兩個強隊的對決。雙方隊員鬥志高昂,兩隊發揮各自優勢,與同組人員一齊團結協作,共同戰鬥,並將比賽拉入了精彩激烈的加時賽。此時,場上隊員和場下觀衆的熱情都被最大程度調動起來,全身心投入到比賽和加油吶喊中,進入到比賽的最最高潮階段,球場上形勢可謂是如火如荼,同學間也到達空前的團結。最終,混合二組在決賽中超常發揮,獲得了此次比賽的最終勝利,贏得了最後的獎品。

透過此次比賽,到達了比較理想的活動效果,對班級的凝聚力和同學間的感情交流都有了必須程度的提升。一方面,不僅僅調動了同學們參與排球比賽的用心性,也促進了同學們對排球運動的瞭解。在參與排球比賽激烈競爭的同時,在班裏營造了和諧、充滿友愛和關懷的團結一致的氛圍。另一方面,排球運動作爲一項團體運動,無論是場上的運動員,還是場下的拉啦啦隊都充分體會到團隊精神的重要性,還使大家找到了適合自己的運動形式,能養成用心運動健身的習慣,不僅僅在四年的大學生活中學業有成,也能身體健康,在運動中體會友情的溫暖,在健身中領悟幸福就在我們身邊。比賽也促進了同學之間的相互交流,有利於建立良好的同學關係,構成團體和諧的班羣衆,更有利於建立和諧校園,和諧社會,到達了用心向上的作用與影響。同時,每一個參賽人員都意識到了這次活動的好處——一個全新的註釋:友誼第一,比賽第二。

對於班羣衆和班委會而言,此次比賽爲我們以後的班級工作的開展積累了較爲豐富的經驗,帶給了較爲可靠的依據,同時也是對班委工作的肯定,更增強了班委以後開展活動的用心性。

篇四十二:排球比賽活動總結

爲了全面貫徹教育方針,響應學校提出的各項號召,豐富課餘生活,培養同學們的團隊精神及競爭意識加強學生的素質教育,提高我班排球競技水平,活躍班級內部氣氛,讓廣大同學參與到積極鍛鍊身體的運動中,我班在20XX/4/26日下午兩點半在排球場舉辦應化專業排球賽。

排球運動作爲一項團體運動,參與其中,無論是場上的運動員還是場下的拉拉隊員,都充分體會到團隊精神的重要性。比賽也促進了同學之間的相互交流,有利於建立良好的同學關係,更有利於建設和諧校園達到積極向上的作用和影響。本次比賽以班級小組爲單位組隊參賽。從籌備到開賽始終是在班委和排球隊長的指導下進行的。同學都積極踊躍參與了此次比賽,並表現出的極大的積極性,由此看出同學們對排球的熱愛,團結友愛的團隊精神,以及勇爭第一的積極態度。現將工作總結如下:

(1)召開會議,制定具體的工作計劃,成員分工討論,確定了比賽形式與流程。

(2)組織組,負責維持賽場秩序。後勤組,負責賽場所需物品與場地清理。通過本次活動,調動了同學們參與排球運動的積極性,也促進了同學們對排球運動的瞭解。在參與排球比賽的激烈競爭的同時,豐富了同學們的課餘生活,營造了和諧團結的氛圍,達到了本次活動的良好效果。

在這次活動中,讓我們協會的許多幹事都得到了鍛鍊的機會,許多會員也得到了實踐。針對此次活動舉辦的不足方面,我們將從中吸取經驗,揚長避短,多放心思,多做努力,多注意細節性的東西,不斷提高自身組織能力,提高辦事效率,積極改正此次不足之處,爭取在今後開展的活動中,爲排協增添風采。總的來說,這次班級舉辦的兩班之間的排球賽是成功的,是有意義的。

篇四十三:排球比賽活動總結

持續兩個星期的排球賽最後圓滿結束,此次排球賽中,全體運動員自覺遵守比賽規程,聽從指揮,服從裁判,發揚友誼第一,比賽第二,和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平。到達了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。但是在此次排球賽的工作中仍然有以下不足之處:

一、賽前的準備工作

1、在運動會結束後,我們部門就開始着手排球賽的有關工作,首先是要求每個人寫一份排球賽的策劃書,並且比較賽的規章制度進行了解,但是由於時間比較倉促,並沒有使每個人都真正的瞭解比賽的具體過程,致使在比賽過程中有些人比較賽的規則不太瞭解,導致比賽時出現一下小狀況。

2、在比賽還沒正式開始之間,由於我部門人手不夠,然後在別的部門要了幾個幹事過來幫忙,但是由於上課時間、比賽時間和安排工作的時間沒有事先調整好,導致有幾場比賽時沒有邊裁,都是叫別人幫忙的。

3、比賽之前雖然每一天安排了邊裁,但是卻沒有將工作的具體安排說明,導致在比賽開始之前邊裁都不明白自己要幹什麼,只明白要去排球場。

4、由於天氣的原因導致比賽推遲,賽程都有所調整,把部分比賽調到了中午,原本中午沒有比賽,我們部的有些人也沒有安排工作,也沒有過去排球場,導致人手不夠。

5、由於下午的比賽時間定在4:00,有些人要上課,又有比賽,導致去辦公室搬器材的人手就不夠,而且做事有點拖拉,有點慢吞吞的。

二、比賽時的工作

1、比賽時,有些工作人員注意力不集中,沒有認真對待自己的工作,導致比賽時出現裁判不好決定那方得分的狀況。

2、記分員對自己所記錄的比賽的雙方隊員不太清楚,導致在計分的時候出現差錯,並且對記分表格的填寫不清楚。

3、經常出現比賽時間到了,但是裁判員都還沒有到場的狀況。

有總結纔有反思,有反思纔有進步,因此對於以上的不足之處要進行反思和改正

1、對於出現工作人員對排球的規章制度不太清楚的狀況,在以後的工作中必須要求所有的工作人員熟知與工作有關的所有知識,避免出現比賽時混亂的場面。

2、在安排工作人員任務的時候,必須要錯開比賽時間和工作時間,並且要詳細的跟他們說明工作任務,並且在工作的時候要集中精力。

3、在安排記分員的時候全部安排我們部的人,並且自己找好本場比賽的邊裁和翻牌員,安排好工作,第二天比賽前就各就其職。

4、對於去辦公室搬器材時的工作人員做事拖拉的,最主要的還是做思想工作,規定在比賽前15分鐘必須要把所有的東西搬到運動場,做好一切準備。

5、裁判員的工作安排要到位,在比賽前20分鐘就要通知裁判員到場,以免出現比賽時間到了裁判員沒到狀況。

透過此次排球賽,發現了我們部門裏的一些不好的現象,我們要加以改正。在比賽期間基本上所有的工作人員都聽從安排,才使這次的排球賽能夠圓滿的結束,並且由於天氣比較惡劣,大家都還是堅持完成工作任務。開展此次排球比賽進一步的加強了班級之間的凝固力和團結力,也爲下個學期的院排球比賽培養了一些運動員,調動了他們的用心性,使得我們對體育運動有了更深的瞭解。

篇四十四:排球比賽活動總結

20xx年濱州學院學生排球賽”於xx月xx日正式開始,x月xx日順利結束。本次比賽得到了學校領導、體育學院領導、校學生會以及各參賽學院的大力支持。有19個學院、男女共37支代表隊參加了比賽。各代表隊對這次比賽極爲重視,紛紛發揚“團結、拼搏、奮鬥、向上”的精神,賽出了風格,賽出了水平。

排球賽既豐富了學生的體育生活,增進了系與系之間、學生與學生之間的相互瞭解和相互友誼,又提高了學生排球運動的技戰術水平,增進了學生的身心健康,進一步推動了我校排球以及其他各項體育運動的普及與發展。

我係挑選了一批身材較高、體能條件優良、彈跳力好,對排球運動有濃厚興趣,意志頑強,能吃苦耐勞而且文化學習認真,成績較好的學生組成隊。由於近期天氣比較熱,所以排球隊員們都一個個練的很苦,但他們不怕累,有時我們要結束訓練了,可他們還要對我說讓他們再練會。他們的這種精神讓我們的心裏也個性的高興。所以我們要把這種精神一向持續下去。

我係在比賽中男女隊都遇到了高手,所以沒在小組內挺出,但我係選手都已經盡力了。以後我係會加大排球選手的選拔力度,使選手們能在比賽前得到更好的鍛鍊,力爭使排球這項禮貌而又安全的運動,成爲越來越多的同學的喜愛。將體育育人,素質教育提高到更高層次。

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