靈感範文站

學校組織志願服務活動總結

學校組織志願服務活動總結

志願者活動活動是非常有意義的,不僅能夠幫助他人服務社會,也鍛鍊了自己,學生適當參加一點類似的活動是很有必要的。下面是小編爲大家整理的學校組織志願服務活動總結,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!.

學校組織志願服務活動總結1

活動隊是較其他社團的特色之處,它由20名同學組成,分爲義務校園、社會公益、迎接奧運和服務社區四個小分隊。每個小組的同學按照不同的主題蒐集資料並提出富有建設性的,在具體活動時他們則作爲骨幹成員負責活動的進行。值得一提的是,小組長都是由07級同學輪流擔任,每個人都有機會去鍛鍊自己。

一、高度重視 認真組織

爲了夯實此項工作,我校大隊部認真計劃、實施並在寒假前給全校學生下發了活動安排,將活動內容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學校有各年級都踊躍參加了不同形式的社會實踐活動。

二、活動內容豐富,形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結,反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。

我們來到大港路社區活動中心時,受到了社區居委會的熱烈歡迎。我們活動一隊將精心製作的宣傳海報貼到社區海報欄上,並在一旁做詳細講解,周圍的大叔大媽聽了我們的介紹後紛紛稱讚不已。

1、“快樂小義工”活動。

我校全校同學參加“快樂小義工“,每個學生都認真填寫了”社區服務活動記錄表“,蓋上了社區公章;有的學生表上還簽有社區負責人的意見,有的學生對活動過程做了詳細的`描述。社區活動的內容也很豐富。如:周穎到社區老年活動中心打掃衛生;左雨欣、李與時等到福利院給福利院的孩子、老人拜年,送糖果。遊子戀和父母一起爲社區打掃衛生。

到了九月份,在領導的關懷和同事的幫助下,我開始就能像其他同事一樣,按時按量完成各項工作指標,更重要的事,辛苦而又複雜的工作,使我從父母溺愛、別人眼裏孩子般柔弱長成一個自食其力有工作的人。九月初,和我一起來的小王我們一起錄貧困農戶信息表1464戶,足足錄了20天時間,終於完成了這項任務。

2、我的“幸福夢“。

我校一直堅持讓學生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活動。在假期想想”我的幸福夢“是什麼,怎樣實現,開學的時候就一起去完成。每個人都有幸福的事情,我校同學就在開學寫下了自己的新年目標,這個可以在各班的成長樹上看到。

--年10月18日我參加了青年志願者協會換屆大會。會上,負責學生社團學校領導陳長修對我校各志願者服務隊提出這樣的建議,各個志願者服務隊服務內容更應該傾斜貼近同學們的日常生活,如服務同學宿舍等等。此建議爲各個服務隊服務內容提供了方向。個人認爲我服務隊服務內容應該立足校內服務同學,放眼社會走出校園。

3、“寫給藍天的信”。

學生的一封信情真意切,有的把藍天比喻父母寫出對父母的感恩感謝,有的就某些問題進行了溝通。每年在各班的推薦下,我們會挑選出優秀的文章參加區級評選。

本學期即將接近尾聲,2013--2013學年第一學期的大學生志願者之家的社團活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動,在團委老師和團聯的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,並取得了圓滿成功。

學會了爲人處事。在社會上不像在學校那樣單純。是很複雜的,怎樣合理的處理人際關係,已經是進入社會必修課程。在黨政辦,接觸比較廣泛,最基本的兩條就是尊重他人、樂於幫助他人。時間短,我們學習的東西還很多很多。以後,要多向他人悉心學習。

4、本年根據各年級的情況,我校還進行不一樣的實踐活動。

一是要求分年級進行小調查。通過看調查寫出自己的感受,不僅選題貼近我們的生活,而且調查報告很有質量;二是開展我的2015年新年願望各種體驗活動,讓學生通過此活動規劃自己;三是爲了培養學生的動手能力和思想,要求學生進行我的分享。

(1)開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動...講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,學生充分了解了雷鋒精神的含義,學習了雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等,收到了良好的教育效果。

學校組織志願服務活動總結2

我在這裏。這是深圳第26屆世界大學生運動會志願者的口號。此口號充分展示了志願者無處不在、熱情服務的志願文化內涵。時間飛逝,轉眼間本學期很快就過去了。驀然回首,作爲服務隊負責人之一,我在這裏,做了什麼;在這裏,我留下什麼;在這裏,我又收穫什麼?

我在這裏,做什麼

本學期,我們參與了很多的校內外活動。校內活動有:--年9月27日我服務隊攜手南寧愛爾眼科醫院與東區排球場舉行主題爲“關愛眼睛,光明未來”免費眼睛義診活動;--年10月17日我服務攜手廣西中醫學院手法協會爲學院運動健兒服務;--年11月17、18日在西區開展麥田活動。校外活動有:秀靈北社區支教,金太陽敬老院,這兩個活動是服務隊日常議程活動,每週末或每兩週的週末都會參與的。還有參與第八屆中國東盟志願者服務活動。

在這裏,我們關愛支教孩子,教他們寫作業和他們玩遊戲。同時也不要忘了關心我們認識的孩子,他們也需要我們的關愛,哪怕是一個淡淡的微笑。

在這裏,我們關愛敬老院的爺爺奶奶,打掃衛生和他們一起聊天。同時也不要忘了,在家的時候,有時間就陪爺爺奶奶聊聊天摧摧背,有時間就幫幫父母做點家務,即使是給他們打一杯開水也好。正所謂:老吾老,以及人之老。

在這裏,我們關愛同學,無私獻愛心,溫馨提醒他們天冷了注意防寒保暖。同時也不要忘了關愛自己,天冷了,要記得給自己加衣服,有時間就去運動打打球跑跑步也是好的。身體是革命的本錢,只有身體好了,才能奉獻愛心的。

--年10月18日我參加了青年志願者協會換屆大會。會上,負責學生社團學校領導陳長修對我校各志願者服務隊提出這樣的建議,各個志願者服務隊服務內容更應該傾斜貼近同學們的日常生活,如服務同學宿舍等等。此建議爲各個服務隊服務內容提供了方向。個人認爲我服務隊服務內容應該立足校內服務同學,放眼社會走出校園。

協會的實踐部主要是爲活動的開展提供支持,與其他協會的實踐部門不同的是,志協的實踐部沒有絲毫的功利性,在與企業和社區的合作過程中始終秉持志願者的精神和原則,開闢了一條獨具志願特色的實踐之路。

我在這裏,留下什麼

準備情況:活動前期與圖書館讀者理事會會長經過聯繫,商討,基本確定了活動的時間,內容,及具體安排;並聯系各部門部長,安排活動人員。

我們志願者捧着一顆心去,不帶半根草來。我們志願者贈人玫瑰手有餘香。我在這裏,留給同學們溫暖;我在這裏,留給支教孩子快樂;我在這裏,留給敬老院的爺爺奶奶溫馨。留什麼給自己?我們每個志願者笑而不答。

我在這裏,收穫什麼

看着孩子們純真笑容無憂無慮的玩着,我們收穫快樂;看着爺爺奶奶幸福面龐,我們收穫愛心。當同學們高興地對我們說聲謝謝時,這就是收穫,我們懂得了感恩。

古人言:授之以魚,不如授之以漁。我們要服務同學奉獻社會,本身就應該有一定的能力,足有一腔熱血是不夠的。如果你的同學在運動中不小心抽經了,此時卻愛莫能助,因爲你不知道如何去幫。如果你不小心受傷了,你又如何包紮傷口呢。

個人希望每個夥計(對鋒火社志願者的簡稱)能收穫到自我保護知識,急救知識,社交禮儀知識。若這些知識爲我所用,我們的服務豈不是更加意義,奉獻他人收穫自己。

(1)開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動...講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,學生充分了解了雷鋒精神的含義,學習了雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等,收到了良好的教育效果。

在世紀公園內撿拾菸頭、雜物,擦洗桌椅、欄杆、展牌,清理地面上的口香糖痕跡和其他污跡;見到他人有困難及時幫助。

學校組織志願服務活動總結3

冬日的寒風阻擋不了我們志願者火熱的愛心和激情,雖然期末將至,但我們的志願者活動仍們一直秉承着志願者的精神和熱情,全心全意的去做好每一件事。下面對我們這學期的活動做系統的總結。

一、體制與章程的完善

爲了協會能夠更好的運轉,我們完善了協會的體制和章程,對舊的章程和制度做了修改。志願者協會下設祕書處、宣傳部、實踐部、活動隊四個部門。

活動隊是較其他社團的特色之處,它由20名同學組成,分爲義務校園、社會公益、迎接奧運和服務社區四個小分隊。每個小組的同學按照不同的主題蒐集資料並提出富有建設性的活動方案,在具體活動時他們則作爲骨幹成員負責活動的進行。值得一提的是,小組長都是由07級同學輪流擔任,每個人都有機會去鍛鍊自己。

宣傳部和祕書處除了常規工作之外,最具特色的就是負責協會博客的維護和更新。志協設立了自己的博客,上面有最新的活動計劃、活動感言、經驗總結、活動照片等,是協會對外宣傳和聯繫的重要渠道。

協會的實踐部主要是爲活動的開展提供支持,與其他協會的實踐部門不同的是,志協的實踐部沒有絲毫的功利性,在與企業和社區的合作過程中始終秉持志願者的精神和原則,開闢了一條獨具志願特色的實踐之路。

二、奧運志願服務系列

201-年奧帆賽即將在青島舉行,因此奧運宣傳與知識普及是我們今年活動的主題之一。以此爲契機,我們通過組織各種志願活動將奧運禮儀、文明和知識帶給了全校同學和青島市民。

爲使新招聘的敬老院管理人員儘快熟悉業務,幫助其儘快適應新工作,縣民政局舉辦了敬老院管理人員崗前培訓班,組織學習了國務院《農村五保供養工作條例》和江西省實施《農村五保供養工作條例》辦法,以及農村敬老院建設和服務管理規範。通過學習,廣大管理人員進一步明確了工作職責,增強了責任感和事業心。他們紛紛表示:要以院爲家,愛崗敬業,努力把我縣的敬老院管理工作邁上一個新臺階。

1、迎奧運青島萬長跑活動

--年年9月23日,由青島市全民健身領導小組主辦的中國平安--年全民健康萬人健步跑活動在五四廣場隆重舉。

我們管理學院志願者協會組織行了50名志願者代表中國海洋大學參加了此次活動。在志協的大力宣傳下,參加者的熱情空前高漲,活動前的動員大會上我們介紹了此次活動的意義,以及注意事項。

5.12月13日,與棋社聯合參加由河北省慈善總會大學生志願者主辦的西南高校區棋類比賽。

增進了校際間的聯繫,以棋會友。

在五四廣場上,我們海大代表隊迎着朝陽,意氣風發地向第一海水浴場進發,途中大家都保持着昂揚的鬥志,互相幫助,堅定信念,很式,全隊團結一心,整裝待發,一遍又一遍地喊着校訓,聲音蓋過了嘈雜的周圍的人羣,整個五四廣場在此時也沸騰了,伴着和平鴿的放飛與起跑槍的鳴響,萬人健步跑正式開始了,大家都保持着整齊的隊形向着終點站海水浴場進發,途中大家都保持着昂揚的鬥志,互相幫助,很好好的展現了海大學子的風采,將綠色奧運,環保節約以及全民健身的理念一路傳播下去,將近中午時,太陽高照,雖然大家都已汗流浹背,疲憊不堪,但仍在繼續的堅持着。我們深刻體會到一個志願者奉獻他人,快樂自己的精神,每一位志願跑步的同學都感到身爲海大人身爲志願者的那種自豪,都由衷的感到無比快樂。雖然辛苦,雖然疲憊,但我們無悔,我們跑出了自己的,海大的風采,志協也在這次活動中積累了很多組織的經驗。

宣傳部和祕書處除了常規工作之外,最具特色的就是負責協會博客的維護和更新。志協設立了自己的博客,上面有最新的活動、活動心得體會、經驗總結、活動照片等,是協會對外宣傳和聯繫的重要渠道。

2、奧運知識進社區

10月14號,我們管理學院志願者協會在大港路活動中心舉行了“奧運知識進社區”及學習經驗交流會活動,意在普及奧運知識,幫助學生成長。

我們來到大港路社區活動中心時,受到了社區居委會的熱烈歡迎。我們活動一隊將精心製作的宣傳海報貼到社區海報欄上,並在一旁做詳細講解,周圍的大叔大媽聽了我們的介紹後紛紛稱讚不已。

活動二隊在社區黨員活動中心爲前來的學弟學妹及他們的父母做學習經驗的演講,首先由楊雪鴻帶頭對學習方法進行了整體的敘述,隨後,劉雲,盧敏,葉展,孫洪亮等分別從端正態度,確定目標,高效用時,勞逸結合等方面展開了詳細的`講解,贏得了在場聽衆的熱烈掌聲,不少小朋友還做了筆記和留下了隊員們的聯繫方式,以便以後在學習等方面尋求幫助。最後居委會主任的總結性發言,感謝我們志願者協會的到來。

3、微笑海大----照片徵集活動

“微笑海大,揚帆青島”活動是在管理學院黨團總支的指導下,由管理學院志願者協會承辦的,面向全校開展的奧運系列活動之一。爲了迎接2010奧運會,管理學院志願者協會積極迎合青島市政府推出的“微笑青島,揚帆奧運”大型奧運宣傳活動,把微笑接到了校園,接進了海大。

今年是紀念向雷鋒同志學習題詞50週年,利用這一契機,對爐街道新光社區組織了各社區志願者積極開展義務公益活動,並取得了很好的效果,現將活動總結如下:

我們的宗旨是在引導同學講奧運文明,樹奧運風範,在積極配合有關部門做好奧運宣傳的同時,爲同學們提供一個展現自我的舞臺,向社會各界昭示當代大學生朝氣蓬勃的生活態度,爲我們的大學校園營造積極向上的文化氛圍。

經過2個多星期的徵稿,我們收到了來自3個校區的接近30張照片,我們把這些照片做成了展板,在校園內展出,評出了3張優秀的微笑照片,並於今天邀請到3位獲獎同學舉行了一個小小的頒獎儀式.給爲獲獎選手頒發了紀念獎品。

獲獎名單:第一名06級物理海洋碩士研究生宋德海

第二名06級管理學院張潔

時光如梭,轉眼間,我已經在秀水工作了將近五個月了。剛來的時候,陌生的一切讓我感到無比的恐懼和無助,我面臨別的志願者沒有的困難:一是溝通障礙,--的方言聽不懂,我是外省的,在大學裏同學都在說普通話,很難適應;二是飲食習慣的差異,我是北方人,熱衷於麪食,從小就不喜歡吃肉。在秀水,大部分是回族,吃的是牛羊肉;三是,飲酒風俗,我從來沒有喝過酒,在這裏要入鄉隨俗。

第三名07級外國語學院頓歆

4、國際志願者日奧運文明禮儀宣傳

12·5是國際志願者日,我們志願者協會這天下午組織了一次五四廣場的志願者服務活動.這次活動由我們在各班招募的志願者和我們協會成員共同參與,首先,我們從學校出發,做車到遠洋廣場,然後我們兵分兩路,分別在道路的兩旁拾取行人丟棄的菸頭、廢報紙、果皮、包裝袋等垃圾.就這樣我們邊走邊撿到了五四廣場;接下來我們全體志願者進行了第二項“志願者宣誓”,大家面對着青島標誌建築“五月的風”莊嚴的許下誓言:用我們的勇敢和堅定,在國家和人名最需要的時候挺身而出……我們是跨世紀的青年文明使者,志願用我們火熱的心和溫暖的手,去鑄就時代的豐碑!最後我們掛起了爲本次活動而準備的兩條橫幅---“12·5國際志願者日---奉獻、友愛、互助、進步”,“海大學子與您一起迎奧運、講文明、樹新風”全體志願者簽下了自己的姓名,同時我們還邀請廣場附近的遊客和市民一起來簽名,許下了我們對志願者服務的熱愛和對奧運的期盼!

學校組織志願服務活動總結4

五十三中學青年志願者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會爲宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,併成爲我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志願服務的用心性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。

一、建立健全青年志願者組織機構,確保志願者活動的組織力、凝聚力。

五十三中學青年志願者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委爲總站,志願者協會爲龍頭,以23個班級爲分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。

目前有我校共有青年志願者128人,在學校構成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊:“愛校護校”志願服務隊29人,“一助一”青年志願服務隊31人,“3月禮貌月”青年志願服務隊41人,“保護市政設施”青年志願服務隊55人。

二、加強青年志願者隊伍建設,確保志願者活動的專業性、創造性。

由於青年志願者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,務必提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等,纔能有助於服務開展,服務水平的提高。

1。結合高國中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,採用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志願者到我校爲志願者做講座,增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛,極大地調動了志願者的用心性。

2。將志願者以班爲單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動爲基礎,以志願者的交流爲紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志願者培訓的過程中,一向把加強愛國主義、羣衆主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作爲培養青年志願者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的青年志願者活動,提高志願者活動的參與性、基層性。

我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生爲主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志願者社會服務活動,接觸了社會、瞭解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的用心的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的潛力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對於青年志願者的內涵的理解也隨着活動和實踐的深入而不斷加深。

1。立足校園,當好53中人。

(1)53中青年志願者協會建立了“校園禮貌公約”,並組織成立校園禮貌監督隊,對校園內部某些不禮貌現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視臺播放;幫忙所有需要幫忙的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫忙介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志願者協會在學校校風建設、精神禮貌建設等方面用心參與,喊響了“有困難找志願者”的服務口號。

(2)開展“青年綠色禮貌校園”主題志願服務活動。

號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每週星期三下午第二節課後,青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動後,各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均爲“優”。

(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。

“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動,在校園內以班團支部爲單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、週末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計,從2012年至今,參加人數從825人增加到3876人,結對數從800對增加到1900對,而且效果很好。

在青年志願者協會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當的經濟資助,並且協助他們擺正心態,認真學習。

2。走向社會,做好社會人。

(1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有必須社會效應的服務項目。

(2)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。

我校青年志願者以班級團支部爲單位聯繫各社區,利用寒暑假到社區定點服務,並由一個班爲一個困難家庭帶給經常性服務。青年志願者們不僅僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導國小生等。

(3)開展“敬老尊師”志願服務活動。

每年9月以重陽節爲契機,以班級爲單位,組織學生看望慰問退休教師,幫忙他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。

(4)開展扶貧助學活動,爲民族地區教育做貢獻。

青年志願者用心參與到幫忙民族地區學生的行動中來。

(5)用心參與環境保護,大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計劃。

四、建立激勵機制,鼓勵同學用心參與,確保志願者活動的長期化、經常化。

科學的激勵機制能激發學生用心參與到青年志願者活動中來,我校透過一系列獎勵評比活動,突出青年志願者活動在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾,傑出的志願者推薦到市級評比。

學校組織志願服務活動總結5

揚州市江都地方稅務局學雷鋒志願服務隊以江都地稅系統幹部爲主體組成的志願者服務組織。在上級領導的指導下,揚州市江都地方稅務局學雷鋒志願服務隊大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務理念,繼承革命傳統,弘揚雷鋒精神,以雷鋒爲榜樣,全心全意爲人民服務,提高納稅服務水平,促進徵納關係和諧,營造良好的稅收環境,深入社區街道,開展各種義務服務活動,展示了地稅系統爲人民服務的精神,爲建立禮貌城市,爲江都區的精神禮貌建設做出了用心的貢獻。

一、加強領導,提高思想認識

我局實行主要領導負責制,確保“學雷鋒”活動的有效開展,同時召開專門會議部署該項活動,制定《揚州市江都地方稅務局關於開展“學雷鋒”活動的實施方案》,由人事教育科具體負責該項活動的指導、推動和督促、檢查。進一步明確活動任務,做到一級抓一級,層層抓落實,確保了該項活動的有序開展。另外,我局把“學雷鋒”活動與精神禮貌建立、優化納稅服務一併整體推進,保障活動的開展效果。

二、把握脈搏,找準工作切入點

確立與時俱進的志願者服務主旨,是品牌建立的關鍵。我們敏銳捕捉活動契機,緊緊把握時代的脈搏,立足學校實際,做到了“三貼近”和“三注重”即:貼近實際、貼近生活、貼近工作和注重實踐教育、體驗教育、養成教育,讓幹部在體驗中淬鍊無私奉獻、熱心公益、熱愛祖國的精神品質。

在志願服務活動資料的確定上我們遵循:一是繼承和創新統一的原則,在結合時代特點和需要的同時,不斷繼承和發揚民族文化的優秀傳統;二是堅持民族性與世界性相結合,立足國情開展環保活動,同時放眼世界;

三是堅持知情統一、知行統一的原則,在主題的選取上,要注重貼進幹部的情感體驗和生命實踐,讓志願服務活動成爲實踐教育和過程教育。

四、創新形式,提升稅收志願服務活動的品位

(一)舉辦志願者稅法諮詢活動。我局派出20名業務骨幹,先後在法制廣場、宜陵鎮、雙溝鎮等多個諮詢點開展了不一樣形式的稅收諮詢活動,以“稅收促進發展,發展爲了民生”爲主要資料,重點宣傳與公民生活密切相關的稅收收入、稅收政策、稅收管理和納稅服務等有關資料,加強了優化納稅服務和整頓、規範稅收秩序的宣傳。志願者服務隊派發各種稅收宣傳單1000餘份,解答現場諮詢,吸引了廣大納稅人踊躍參與,取得了良好的社會宣傳效應,樹立了江都地稅的良好形象。

(二)組織開展學雷鋒”禮貌交通志願服務週週行活動,城區六個分局80餘名志願者們利用週六休息時間,統一佩戴志願者標誌到交通要塞維護交通秩序,勸導行人與非機動車禮貌同行,以自身的具體行爲,影響和帶頭身邊人,爲營造禮貌交通新秩序,做出地稅人應盡的貢獻。

(三)組織開展禮貌社區志願服務活動。開展敬老助殘、結對幫扶、維權幫教、心理輔導、信息傳遞等志願服務;開展社區便民利民、禮貌勸導、環保宣傳、植綠護綠、法制宣傳、青少年成長服務等方面的工作,透過志願服務傳遞人與人之間的關愛,促進社會和諧。圍繞公民道德、禮貌城市建立、禮貌禮儀等相關知識,,廣泛普及禮貌知識和幸福理念,倡導禮貌新風。

(四)組織開展環境維護整治志願服務活動。區局組織廣大團員青年投入到邵伯母親河的保護活動中,參與了團委組織的植樹護綠、清潔家園、環境整治活動,讓廣大居民瞭解保護環境的重要性,提高環境整治在羣衆心中的配合與參與意識。

(五)開展“一幫一”活動,支持和服務新農村發展。志願者服務隊響應區政府的要求,開展了“一幫一”活動,走進農戶、走進農民、服務“三農”。在活動中,以辦實事、求實效爲工作方針,深入開展了思想共建、文化共建、綠色共建、平安共建、和諧共建活動,爲新農村建設帶給智力支持、致富支持,有效地促進了新農村建設。

雖然我局的“學雷鋒”志願服務活動取得了一些成績,但是,也存在的一些問題:如在隊伍高速發展,志願者數量增加很快的狀況下如何管理;後備隊伍骨幹如何推選和使用;志願者的整體素質如何提高,志願者整體培訓如何開展;怎樣提高志願者的宣傳服務的用心性,讓更多優秀志願者主動申請報名並推薦加入志願隊;怎樣開展更多志願服務活動,提高隊伍凝聚力等等。這些問題與思考也將促動我們在下階段進一步努力實踐。回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重道遠。接下來,我們將開展更多更豐富多彩的有益活動,圍繞深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍、健全完善志願服務機制等方面不斷加強。大力弘揚志願服務精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關愛的理念,秉承自覺自願、力所能及的原則,有效動員和整合各類社會資源,共同推進社會發展和進步,廣泛動員社會力量參與志願服務,爲建設和諧社會作出應有的貢獻!

標籤:志願 學校 服務