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校團委工作總結大綱

2019年,校團委在我校黨支部的領導下,以立德樹人爲目標,以三全育人體系的構建爲契機,推進共青團改革,持續拓展工作的覆蓋面和深度,不斷加強團支部的自身建設,切實注重青年團員的思想道德理想信念教育和學生會幹部培養,爲學校的發展發揮學生自主的優勢作用。現就2019年的主要工作總結如下:

校團委工作總結大綱

一、完善自身建設,常規工作有序進行

1、落實“三會一課”,認真做好每年度的計劃、總結及評選優秀團員、團幹部工作。

2、團委工作檔案的管理力求清楚明瞭,各種上級團委下發的文件,學期工作計劃、總結,各項活動的計劃、方案、團員入團資料檔案等都做到一一歸檔。

3、學校團組織建設工作,學校定期發展新團員,做好已畢業團員的轉出工作。

4、定期開展團課,做好團員的思想政治教育工作。

5、堅持每週的升國旗儀式和國旗下演講活動。

6、切實抓好學生會工作、青年志願者全團服務工作。

7、認真完成區級團委以及學校黨支部交付的其他工作。

8、完成智慧團建系統錄入工作,組織整頓工作,已畢業學生的團組織關係轉出審批工作。

二、適應共青團改革新形勢,規範團組織管理,加強團委工作的宣傳力度

認真落實完成上級團組織安排的各項任務,結合我校實際,深入學習貫徹落實黨的十九大精神,以及習近平關於新時代中國特色社會主義思想。積極適應共青團深化改革新形勢。嚴管團員檔案的整理、歸檔和團員納新嚴格控制我校團學比例。進一步加強我校的團學活動陣地建設、志願服務隊建設,開展活動堅持以服務學生成長成纔出發點和落腳點,並積極做好我校團委及各團支部的“智慧團建”系統的錄入工作,做到團員及團組織活動信息數據化。加大宣傳工作的開展力度,利用好學校微校、美篇、教育雲平臺,荊楚網媒體報道等將團的優秀活動向社會各界推廣宣傳。

三、加強團員想品德教育

認真組織團員利用班會課和團課廣泛開展愛國主義教育,激發廣大團員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,引導和激勵他們繼承和弘揚革命光榮傳統,明確歷史使命,堅定社會主義信念。從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學做起,樹立服務他人、奉獻社會的意識,使自己的言行有益於他人、有益於學校、有益於社會。

四、德育主題教育

1、2019年3月5日開展了“傳承雷鋒精神,奮鬥中國夢”主題教育實踐活動。並組織團員幹部、學生會幹部、志願者開展“深入綠地,美化校園”志願者活動。

2、2019年4月4日開展了“我們的節日——清明節”主題教育實踐活動。包含見義勇爲烈士陵園祭掃活動,“網上祭英烈”活動,石門峯名人文化公園志願者活動。

3、2019年4月18日——4月23日開展第52期新團員納新、團課教育。

4、2019年4月20日組織開展了“網絡安全知多少”的主題團日活動。

5、2019年5月5日開展“城管革命我參與,校園整治我爭先”志願服務活動。

6、2019年5月20日開展 “安全教育——消防演練”實地操作、演練活動。

7、2019年5月22日開展“自然筆記進課堂”教師實踐活動,用故事“解釋”草木生長。

8、2019年6月1日—30日開展禁毒教育活動,組織學生觀看學校毒品預防教育專題片。加深學生對毒品的瞭解,增強學生的法法制觀念和生命安全意識。

9、2019年9月全校組織開展“弘揚民族精神月”活動,讓新生儘快融入校園生活,和八九年級同學一起已良好的行爲習慣和道德品行營造校園文化氛圍。

10、2019年9月10日開展“老師,今天是您的——我們節日爲你歌唱祝福”教師節活動。

11、2019年10月份,開展“迎中秋 慶國慶”手抄報評比活動,已體現同學們對民族傳統文化的繼承和對祖國大好河山的熱愛。

12.2019年11月,開展“法制進校園、檢察官有話說”、“禁毒教育與知識競賽答題”系列宣傳教育活動。同學們在活動中,增長自己法制安全意識,並近距離了解的禁毒知識,瞭解毒品對個人、對家庭、對社會的危害。

12、2019年12月13日,開展紀念“一二.九”學生愛國運動暨最美“情書”朗誦比賽,同學們表達對班級、對學校、對國家的熱愛之情,更是進一步繼承和發揚愛國主義精神。

各項活動的開展,爲廣大團員青年提供了展示自己的舞臺,使每一位共青團員牢固樹立正確的觀念,樹立共建共享城市發展的理念,從我做起,從現在做起,自覺革除生活陋習,自覺遵守社會規範,自覺倡導社會公德,堅決制止違反校規校紀的現象,積極幫助他人改變不良生活習慣,講究健康、文明、科學的生活方式,帶頭樹立文明之風。

四、加強管理,抓好團風建設

加強團的自身建設是團的性質所決定的,繼續抓好團隊基礎工作,組織團員青少年認真學習團的章程,團員的義務與權利,突出標誌教育,加強團徽的教育管理,讓學生在校自覺佩戴團徽、自覺上交團費,熱愛團隊標誌,切實履行團員權利和義務,時刻以團員標準嚴格要求自己,讓同學明白作爲團員自己所肩負的責任和使命,以自己是共青團員爲榮。

五、取得成績

1、**四位同學別評爲“區優秀學生團員”。

2、**兩位同學被評爲“區優秀學生團幹部”。

3、**老師被評爲“區優秀教師團幹部”。

4、科技、音樂、舞蹈、美術、書法、陶藝均有學生團員分別榮獲省、市、區一、二、三等獎。

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