國小2014年度冬季森林防火教育工作總結(精選多篇)
第一篇:國小2014年度冬季森林防火教育工作總結
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防
由於天乾物燥,就使得冬季成爲綠色森林的易燃期。爲了保護好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個一”活動,現總結匯報如下:
一、統一思想、提高認識、加強領導。
我校接到上級通知,馬上在學校着手策劃開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的,提出了“預防爲主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。爲此,成立了“森林防火教育工作領導小組”:
組 長:
副組長:
組 員:
二、加強宣傳,紮實開展“五個一”活動。
森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態建設大局,事關人民生命財產安全,事關社會政治穩定。我校根據實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“五個一”爲主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求,結合學校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責”爲主題的“五個一”教育活動,具體活動安排如下:
1、由少先大隊部史存存老師負責把森林防火宣傳標語:“森林防火,重於泰山”貼在學校櫥窗。並在12月13日安排五二中隊利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”爲主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,並努力通過活動,化成內在品質。記錄班會的過程與總結,上交大隊部。
3、學校給寫一封森林防火信,並以校信通的形式發給每一位家長,對家長以及社會進行宣傳教育;同時以四、五、六年級學生爲主,每人給家長寫一封森林防火宣傳信,並上交大隊部。
4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。
5、通過一系列的宣傳、實踐活動,讓每一名學生寫一份以“我是森林防火宣傳員”爲主題的作文,由少先大隊部統一組織評比。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。同時,結合學校實際開展設施設備的安全檢查,通過檢查發現的問題如專室電源線路不規範、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規範、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火
災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥倖和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了彙報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
森林防火宣傳教育,在我們今後的工作中將常抓不懈,堅持“預防爲主、有效撲救”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障國家和個人財產不受損。通過教育,學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,在活動中,不僅學到了森林防火知識,還學到了做社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
第二篇:國小冬季森林防火教育工作總結
國小2014年度冬季森林防火教育工作總結
榆次區長凝鎮南合流學校
我校森林防火教育工作在上級部門的正確指導下,在學校的領導高度重視下順利完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人,森林防火教育尤爲重要。
由於天乾物燥冬季成爲綠色森林的易燃期。爲了保護好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個一”活動,現總結匯報如下:
一、統一思想、提高認識、加強領導。
我校接到上級通知,馬上在學校着手策劃開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的,提出了“預防爲主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。爲此,成立了“森林防火教育工作領導小組”:
組長: xxx
副組長: xxx
組員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx
二、加強宣傳,紮實開展“五個一”活動。
森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態建設大局,事關人民生命財產安全,事關社會政治穩定。我校根據實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“五個一”爲主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要
求,結合學校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責”爲主題的“五個一”教育活動,具體活動安排如下:
1、森林防火宣傳標語:“森林防火,重於泰山”貼在學校醒目位置。並在12月10日利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”爲主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,並努力通過活動,提高學生防火意識。
3、寫一封森林防火信,以四、五、六年級學生爲主,每人給家長寫一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進行宣傳教育。
4、由各班組織一次有關森林防火手抄報,做好宣傳教育。
5、通過一系列的宣傳、實踐活動,讓每一名學生寫一份以“我是森林防火宣傳員”爲主題的作文,由學校組織評比。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。同時,結合學校實際開展設施設備的安全檢查,通過檢查發現的問題如專室電源線路不規範、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規範、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥倖和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了彙報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
森林防火宣傳教育,在我們今後的工作中將常抓不懈,堅持“預防爲主、有效撲救”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障國家和個人財產不受損。通過教育,學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,在活動中,不僅學到了森林防火知識,還學到了做社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
第三篇:關於做好冬季森林防火工作的通知
關於做好森林防火工作的通知
各工區:
目前已進入森林防火期,久晴不雨,草木乾枯,最易引發森林火災的高峯期。爲確保森林防火工作的安全和保護好我場的森林資源特作通知如下:
一、各工區要切實加強領導,落實和完善好各項制度,發揚過去防火工作的經驗,進一步地做好護林人員的思想教育工作和督促、督查工作。
二、組織護林人員對本轄區內進行一次全面的檢查和清理工作,是否存在火災隱患和周邊村民用火危及我場森林資源安全的隱患情況,發現問題要採取可行有效措施,消除火災隱患。將檢查的情況於9月10日之前書面向場防火辦彙報。
三、要求護林人員堅守崗位,對通往林區的公路和道路要嚴格把守,對過往林區的一切人員,走村串戶做好防火宣傳工作,嚴禁帶火種進入林區,更不能在林區內吸菸和其他用火,發現違章行爲要及時糾正和處理,必要時報上級主管部門進行查處。
四、各工區要保持高度警惕性,隨時保持和上下聯繫,發現火警火災要第一時間趕到現場進行處置並及時向主管領導報告,對工作不到位和失職行爲所造成的後果自負。
特此通知。
場防火辦
2014年8月31日
第四篇:南亨中心國小多舉措開展冬季“森林防火”宣傳教育活動
南亨中心國小多舉措開展冬季“森林防火”宣傳教育活動 爲進一步加強森林防火宣傳工作,提高廣大師生的防火意識,營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍,12月6日下午,南亨中心國小組織全校師生開展以重溫《《龍南縣森林防火“三字經”》爲主要內容的冬季森林防火宣傳教育活動。
一是組織學生認真背誦《龍南縣森林防火“三字經”》,加深師生對森林防火重要意義的理解。
二是開展“小手拉大手”活動,要求向家長宣傳森林防火知識和相關法律法規知識。
三是開展上一堂森林防火課、辦一期森林防火黑板報、寫一篇以森林防火爲題材的作文、刷寫一條有關森林防火的宣傳標語、寫一封致家長的森林防火公開信的“五個一”教育活動。
四是加強教育和管理,嚴控師生野外用火,嚴防因學生玩火引發森林火災。
五是以班爲單位召開“森林防火”主題班會。學校要求,在這次主題班會上,教師一定要給學生講清楚:萬一發生火災,學生要務必遠離火災現場,不能參與救災,要及時通知大人並撥打火警119電話。(蔡遠智)
第五篇:××國小森林防火工作總結
××小 學 森 林 防 火
宣 傳 教 育 工 作 總 結
爲進一步預防和減少森林火災的發生,有效保護森林資源,促進生態平衡、社會和諧和保護生態安全。根據隆昌縣教育局關於防火工作的要求,我校進一步加強防火教育工作,堅持“安全第一,預防爲主”的原則,宣傳從普及森林防火基礎知識入手,根據學生實際,加強自救知識宣傳及逃生能力的演練,取得明顯效果。
一、加強領導
《森林防火條例》、《國家森林法》,對森林火災提出了“預防爲主、積極消滅”的方針,及“護林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火是每個公民的光榮義務。爲此,我校成立了“森林防火”工作領導小組:
組 長:
組 員:
二、周密部署
學校專門研究森林防火宣傳教育工作,由校長牽頭佈置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
學校根據實際,每個班召開了一次以森林防火爲主題的班會,出一期森林防火的黑板報,認真開展好森林防火宣傳教育活動,增強全校師生的森林防火意識,並通過學生向家長、親戚、鄰居、朋友進行宣傳,學校三年級以上的每位同學都寫了一封“致家長森林防火”的信,共計210篇。擴大了宣傳教育的範圍,培養愛林護林意識、強化環境保護意識、增強社會責任感,自學遵守森林防火的有關規定。
此次宣傳教育工作活動共分三個階段:
第一階段(3(更多內容請訪問首頁)月7日---25日)爲宣傳動員階段,召開了校委會、班主任工作會議。對本次宣傳教育進行了具體安排,成立了活動領導小組,對領導小組成員進行具體分工並制定了具體的實施方案,把責任落實到具體的人。保證了本次宣傳教育活動的順利進行。
第二階段(3月25日—5月20日)爲活動實施階段。班主任認真組織、指導學生召開主題班會,撰寫作文,書寫家信,辦黑板報,張貼宣傳標語和書寫標語。全面提高師生和家長的森林防火意識。
第三階段(5月20日—6月28日)爲總結評比階段,全校共收集作文65篇,書信210封,經過認真評選,共評出優秀作文30篇,優秀書信12封,優秀宣傳標語6條。
四、惠及家長
利用學生每天回家的機會,發放消防安全教育傳單,要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳,進而提高學生的消防知識的掌握水平,達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
2014年9月29日
-
學校師德師風工作總結國小多篇
學校師德師風工作總結國小篇1爲提高我校教師的職業道德水平,鑄造一支忠誠黨的教育事業、熱愛學生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。根據教體局文件精神,本着公平、公正、公開的原則,結合學校具體實情,經過周密而細緻地工作,於20XX年11月18日圓滿完成了20XX年度的...
-
學校假期總結多篇
【第1篇】學校寒假期末總結會講話稿欣賞老師們:作爲期末總結要講的話,我在十四屆工會第二次代表大會閉幕式上的講話和前天召開的學校黨委20xx年第十二次黨委(擴大)會上的述職報告中都已經講了。剛纔,茂華同志、宋斌同志、和林同志三位副校長結合各自的分管工作再...
-
學校教研室工作總結(多篇)
【第1篇】學校教研室工作總結本學期來,教研室在基礎部的正確領導下,教育教學工作再上新臺階。我們圍繞教研先導,德育爲首,教學爲主,育人爲本,全面發展的指導思想,結合我校中等職業學校辦學的特色,以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點,有力地推動了語文、德育課的教學...
-
學校綜合總結多篇
【第1篇】2022年國小開展城鄉環境綜合治理“進學校”活動總結範文一、積極開展工作,堅持做到常抓不懈學校是傳播文明的場所,是社會的示範窗口。孩子是明天的太陽,校園是太陽升起的地方,優雅、整潔的校園及周邊環境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的,對孩子有着...