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青春夢愛崗敬業演講稿(精選多篇)

第一篇:青少年宮有關“愛崗敬業”演講稿

青春夢愛崗敬業演講稿(精選多篇)

各位辛勤的老師:

大家好!演講稿題目叫做“如何作爲一名好老師”。

工作快年了,作爲老師,曾經有過歡樂,有過苦痛,有過輝煌,有過失落,也有過彷 徨和無助,但經過快一年的磨練,我深刻感悟到作一名老師難,作一名好老師更難!

那麼如何作爲一名好老師呢?經過近年來對教師這個職業的感悟,我認爲第一:熱愛我們所從事的事業。“百年大計,教育爲本”,“教育大業,教師爲本。”因此作爲教師的我們,要擔當起國家的重任,除了要珍惜教師這份職業,更要熱愛教育事業。把教師看成一份職業的人固然了不起,但只有把教師看成事業,那麼教育才有希望。職業與事業是不同層次的。我很單純地理解職業讓我們生存,職業讓我們受尊敬;而事業讓我們國家發展,讓我們人生快樂,讓我們人生更有價值體現。

人們把教師比喻成“園丁”。“蠟燭”“綠蔭”“人梯”“鋪路石”,歌頌的就是這種無私奉獻的精神。在我們少年宮裏就有許多愛崗敬業無私奉獻的感人事蹟,

第二:一名好老師應該有一顆愛心,金子般的愛心,對所有的學生都應該表現出對他的愛。

馬卡連柯曾說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創造奇蹟,創造新人。唯有愛,教師纔會用伯樂的眼光去發現孩子的閃光點,纔會把辛苦的教育工作當作樂趣來從事,它能使教師感受到每個孩子的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關懷和擔心”。正所謂親其師信其道,老師用愛和孩子架起了親情般的橋樑。

另外,作爲老師,還應該做有激情的教師。

“小朋友早上好”“抱抱”“芭蕾手位,一大大,二大大”喜歡充滿激情的教師吧,教師就是這樣在日復一日、年復一年地辛苦工作着,工作既平淡又忙碌。但是,如果我們充滿激情,用心去感悟每一天,看似平淡枯燥的生活,實則充滿着歡樂和幸福。

就像老師所說的:“充滿激情生活很年輕、很快樂,而且也會給周圍的親人和好朋友帶去好心情。尤其我們當老師的,所體驗的是雙倍的幸福:當你向孩子所付出的積極的情感不僅使他體驗到快樂,而且孩子給予你的回報也讓自己感受着綿延的快樂;

我總記得,在春風乍起的日子裏,孩子們圍着我,幾雙小手輕柔地爲我取下粘在發間的飛絮,柔軟的手裏滿是他們的愛意;我總記得,下課在我爲孩子們準備手工課材料的時候,孩子們躲在身後握緊拳頭偷偷給我按摩的情景,噼噼啪啪的指節撞擊聲述說的都是他們的深情。

以愛的名義,我也要給他們滿含愛的教育。我的事業,就是給孩子們愛,用更多的愛回報他們,無怨無悔。

讓我們記住蘇霍姆林期基說過的一句話吧:“要想散佈陽光到別人心裏,自己心裏首先得有陽光”,讓我們做有激情的教師吧。

春蠶到死絲方盡,

蠟炬成灰淚始幹.

老師是春蠶,

播種春天的希望。

老師是紅燭,

映紅孩子的臉龐。

三尺講臺,

成就了多少國家棟梁。

一尺教鞭,

結出了多少拔頭桃李

一介書生,

日夜操勞,

渴求的是——內心的純淨和豐富!

老師——

小時侯我仰慕你,

老師——

長大後我成爲你。

我一定不辜負你,

“太陽底下最光輝的職業”!

就像歌裏唱的那樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間! 我堅信,我會成爲一名最好的老師,我的演講完了,謝謝大家!

第二篇:青春夢演講稿

追夢無悔

我一直有一個夢想,它陪伴着我行走在校園之中

我相信自己,生命如同璀璨的夏花,不凋不敗,妖冶如火。

我相信自己,夢想如同閃爍的繁星,不偏不移,明亮似光。

我相信自己,追逐如同不滅的火苗,不熄不滅,熾熱如陽。

我們是古老而文明的華夏民族,我們有五千年的文化源遠流長,我們有無比輝煌的過往。馬丁路德金用一篇“我有一個夢想”描繪了他心目中的美國夢,如今,我也有自己的夢想。我夢想着自己有朝一日能成爲撐起民族的脊樑。

當我登上那古老的城牆,當我興奮地倚欄遠望,總會有一絲酸澀衝上心頭,總聽到有一個聲音大聲地說:記得嗎?你的祖先叫炎黃!我們是炎黃子孫,我們是中華民族的脊樑。我們承載着祖國的未來,擔負着國家的期望。每一個民族都有一個傳奇,而每一個人都有一個屬於自己的關於祖國的夢。那時候,大禹三過家門而不入,治理黃河水患換得一方百姓安居樂業;那時候,有個青年名叫嵇康,他臨刑前,彈奏了一曲絕響,那寬袍博帶在風中飛揚,他用了最優雅的姿態去面對死亡;後來,有一位帝王征服四海,開疆拓土,連綿萬里的長城巍峨佇立;午夜夢迴,一位酒入愁腸七分釀成月光的詩人用肆意揮毫的筆墨描繪出半個錦繡盛唐;梅花嶺上,那個叫史可法的文弱書生,他決心與城共存共亡,丟了性命,卻護住了他的信仰,守住了他的夢。

我們曾經擁有世界最先進的科技,更有着輝煌燦爛的文明。那時的我們很自信,因爲我們走在了世界的最前沿,那時華夏民族遠揚四方,成爲了各國仿效的優秀民族。那時我們如此的意氣風發,如此的驕傲自豪。

千百年後的今天,我們擁有音樂神童,卻不識角徵宮商;我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊公德牌坊;我們穿着西服革履,卻沒了自己的衣裳。當我們現在醉心於美國的文明和富有的時候,是否曾經想過我們也曾經有過那樣的輝煌?當我們現在耳邊到處充斥美國夢的時候,可曾想過自己關於中國夢的存在?

在哪裏,那個禮儀之邦?在哪裏,我的華夏兒郎?在哪裏,那個輝煌的民族?

要如何去實現中華民族的復興?要如何才能實現我心中的中國夢?大禹不在了,可是那一心爲民的奉獻也一併斷了嗎 ?嵇康倒下了,難道他不羈的風骨也一併倒下了嗎?一縷忠魂消散在西湖之旁,莫非我中華民族的精神就此逆轉了嗎?在梅花嶺上,殘酷的殺戮,如山的屍骨,也不能把我民族的精神埋葬,千百年後,它依然在我華夏土地上上熠熠發光。若是我們不曾失去這些,我中華民族何愁不能復興?我的中國夢終有實現的一天。

我相信,相信我們的民族,曾經有那般的輝煌;相信我們的民族,曾經有那般的智慧。 即使任重而道遠,只要我們共同努力,就一定會實現。終有一天,我們可以拾起我們的文化,撐起華夏民族的未來。讓我們一起努力,努力完成自己的學業;讓我們一起努力,努力承擔自己的責任;讓我們一起努力,努力實現自己的理想。

就像周總理說的那樣——爲中華之崛起而讀書。

讓我們一起,追夢,無悔。

第三篇:青春夢演講稿

天地蒼蒼,乾坤茫茫。中華少年,頂天立地當自強。中國少年者,則中國少年之責任也,故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

尊敬的各位領導,親愛的各位同學,各位青年朋友們:

大家上午好!我是來自枝城政府的胡瑤瑤,是本期年輕幹部成長工程培訓班的學員。今天我演講的題目是

梁啓超有云:“中國少年者,則中國少年之責任也,故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”青春,是每個少年最富有的資本,而夢想,則承載着每一位少年的期望。2014年11月29日,新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中,習總書記發表了關於“中國夢”的重要講話,並指出實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。

我中華民族上下五千年,泱泱大國何其昌盛也。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。拋灑青春,放飛夢想,成小我以壯大國。

第四篇:我的青春夢 演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我爲大家演講的題目是《我的青春夢》。

人不能沒有夢想,夢想是美好的,夢想,對奮發的人,是一種動力;對迷茫的人,是一個指路標;對失敗的人,是一種鞭策。喜歡關於周恩來同志的書。是因爲我喜歡周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,他沒有自己的榮辱得失,他對國家,歡讀關於張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字裏行間,我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的是因爲她堅強。正因爲她的幸與不幸,再加上她的堅強,才成就了日後的她。他們正是因爲有夢想,有志向,纔有了閃亮的人生。是的,張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人,通過堅強,通過奮鬥,打造一個不平凡的自己,開創一片出於自己的天地。

作爲當代的一名大學生,我們的青春,揹負着一種責任,一種寄託,一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千,也不是趁着年輕而虛度光陰,我們還有很多事要爲之奮鬥。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”當我們再次回首往事時,可以很自豪地說:當我們年輕時,我們爲夢想奮鬥過,盡情燃燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾。

理想對一個人的成功起着至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想終也就不會成爲一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想不會有“臥薪嚐膽滅吳國”的傳奇??可見,一代偉人們的成就,源自於他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!

理想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神。我們改變不了環境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現在;我們不能預知明天,但可以把握今天。

青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長,我都會一如既往不顧艱難險阻的去實現自己的青春夢,哪怕身心俱疲,但求使自己問心無愧。

我要說,勵志照亮人生,刻苦改變命運。努力吧,同學們!

第五篇:我的青春夢演講稿

我的青春我的夢演講稿

在這裏我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮鬥中體現於自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峯,可只要我們努力過,經歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作爲一個大學生,面對自己的未來,面對前人的希望與後人的責任,我們更要做一個有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮鬥的人。

盛開的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因爲它的冗長而加倍空虛!而身在海大的我們又怎麼樣呢?有夢纔有遠方,朝氣蓬勃的大學生怎能不對未來充滿希望?我們因夢想而充實,因夢想而美麗。我們在春天和風裏或冬日的爐火邊做着那些美妙的夢,灌溉自己的夢想。在顛沛困頓的日子裏培養信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和(本站推薦:)的陽光下漫步輕鬆自得,在荊棘叢生的山麓中開闢道路則需要付出血與汗的代價!”

做一個有責任心和使命感的學生是幸福的,就像花心曾經破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的衝擊,但雨後?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧,整個世界都將屬於我們:完美,合格的大學生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們在海大相遇,在海大放飛理想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。有人說:從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個人的人生樂章,都需要用心去譜寫.我的人生,我想用自己的雙手去創造.我的大學生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!

不要把熱情深埋於大地之中,不要把青春丟進爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峯。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向雲中的孤鬆,因爲青春是風,人生有夢。 我的大學就是我的青春、我的夢!