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愛崗敬業演講稿示例

【說明】愛崗敬業演講稿共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

愛崗敬業演講稿示例

第1篇:愛崗敬業演講稿

猜你正在找愛崗敬業演講稿的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

尊敬的各位領導、同志們:

二十年,在歷史的長河中只是彈指一揮間,但對於人生卻是那麼的漫長。有人卻說五廠開發的歷史象一首長詩,輝煌與艱辛相伴,平凡與奉獻相隨,無數人用青春譜寫了五廠二十年華彩的樂章,才使它象美酒葡萄夜光杯一樣的美妙,象大珠小珠落玉盤一樣的動聽。

斗轉星移,時光如梭,當初風華正茂的小夥都已年近中年,但說起慶祖開發的歷史和奮鬥的歷程,無不如數家珍,歷歷再現,xx年是不平凡的一年,昔日平靜的農田,頓時沸騰起來,鑽機轟鳴,真是人如水、車如潮,喜訊不斷,捷報頻傳。慶六井出油啦!慶二十五井自噴啦!……歡聲笑語響徹天宇。

路漫漫,其修遠兮,常言說:萬事開頭難,開發之初條件相當艱苦,生活基地還未建立,距離胡狀基地路途較遠,住的是木板房,夏天炎熱無比,冬天難擋嚴寒,但是慶祖的將士們毫無怨言,以戰天鬥地的英雄氣概,度過了難關;以人定勝天的豪邁情懷,書寫了奇蹟。

看如今生活區樓房林立,生活設施完備齊全,區大院清潔衛生,各種設備擺放規範。計量站管理規範有序,單井點管理秩序井然。在慶祖廣大職工的共同努力下,慶祖油田多次實現超產,成本實現了逐年遞減的良好態勢,在各項指標上,創造了一個個開發史上的.奇蹟。

海到盡頭天爲岸,山登極頂我爲峯。XX年在五區新的領導班子的領導下,幹羣有心,羣策羣力,五區人再次以自己的聰明才智創造了輝煌,改寫了歷史。自年初以來,我區全體幹部職工,面對無新井產量接替,老區穩產難度大,成本控制形勢嚴峻等重重困難,發揚爲廠分憂的精神,努力使能力變成水平,從管好油井生產的每一天做起,立足老區穩產,不斷完善注採關係,以挖掘剩餘油潛力爲中心,以無論層大層小見效爲目的,在油井措施上不求技術尖端,只求簡單有效,對每口生產井對症下藥,各個擊破。強化生產管理,以基礎工作爲龍頭,嚴密組織,周密運行,努力使生產銜接造成的損失降到最低;強化六小措施的實施,提高措施對號率,做到有的放矢、疏而不漏,在精細有效上下功夫,強抓老井,外圍突破,二十五塊發現新層,慶十一塊捷報頻傳,實現了超產8000噸的計定目標。

安全生產先進隊、青年樣板站已收入囊中,爭創金牌採油區拭目以待,但成績代表過去,面對未來任重道遠,五區有一支特別能吃苦,特別能戰鬥職工隊伍,在五區新的領導班子的領導下,一定能在複雜斷塊中找出聚寶盆,栽好梧桐樹一定能引來金鳳凰。

謝謝大家!

第2篇:愛崗敬業演講稿

希望你能喜歡這篇愛崗敬業演講稿範文。

尊敬的各位領導:

朋友您們好,我叫××,來自××供電營業所,我今天演講的題目是“立足本職工作,爭創一流企業。”

衆所周知,如今的電力系統已經廠、網分開,體制改革基本上完成到位,而這些變動和改革在十年前誰又曾真正意識到。

以前的體制和管理模式曾經爲電力企業的發展,作出過不可估量的貢獻。但是,也造就了一批“電老虎”,致使社會對電力企業有種種的誤解,一旦別的企業插足電力市場,“電老虎”的客源是不是會被別人吃光呢?爭創一流企業不再是“有人喊狼來了”的故事重演,而是確確實實擺在我們面前的一個亟待重視和行動的事實。

當前,競爭無所不在,壓力與日俱增,電力打破壟斷,引入競爭,在日趨激勵的競爭中,只有那些超越對手的企業,才能立於不敗之地;創一流縣級供電企業,以創一流爲契機,實現一流電網、一流效益、一流管理、一流隊伍、一流服務,使企業更具競爭力,穩定發展,長盛不衰。

創一流不是一句口號,而是提高企業素質的一種途徑和手段。北河供電營業所根據局創一流的工作精神,制定了適應市場、適合於開展工作的管理方式。

堅持以人爲本,強化全員安全意識,爲創一流營造良好的安全生產環境。安全生產是電力企業取得社會效益和經濟效益的基礎,也是創一流的基本條件。通過日常工作和陰天下雨在班組舉行安全培訓,安全警句的張貼,規範安全管理,強化責任制的落實,堅持“保人身、保電網、保設備”的原則。

外線維護、營業、抄表,各種崗位的職員無論是那種性質的用工,都簽訂安全責任制,嚴格考覈,要求各崗位的職工立足本職工作,找出安全隱患阻止麻痹大意、僥倖的思想根源。

以市場爲導向,更新觀念,搞好優質服務,樹立誠信思想,嚴格履行各項服務承諾。既然向社會公佈了服務承諾,就應當兌現,應當誠實守信,一諾千金,將承諾實實在在的落實到工作中,這是創一流的基本要求。具體體現在定期或不定期走訪客戶,及時瞭解掌握生產經營狀況,提高供電可靠性,保證客戶不間斷用電,上門徵求客戶的意見,找出自己的不足,提高自身的素質。爲客戶報修、報裝接電提供限時服務。創一流供電企業的最終目標是爲了更好的服務於客戶。

××供電營業所要求在實際工作中真心實意的爲客戶提供方便、快捷、優質高效的服務,儘可能的讓客戶花錢花的順心,用電用的舒心。××年10月的一天夜間的2:30分,××二分廠一福建承包商,打電話到所領導家中,急切要求去處理用電難題,於是所領導帶領有關技術人員在20分鐘內趕到該廠,立即對故障點進行排查、分析,在半個小時內查出問題並立即進行了處理,使該廠恢復了生產,挽回了該廠××多元的停電損失。

事後該廠老闆懷着感激之情、敬佩之心,給供電所送來了一面“電力及時雨”的錦旗,並說:“我們外地人在外做點事很不容易,現在看到電力部門這麼好的服務態度及這麼高的業務水平,給我們帶來了很大方便,我們可以放心、安心的在貴地投資辦廠了”。供電所還成立了以所長爲組長的特別專班,一旦有報修和報裝任務,立刻趕到現場,在最短時間內完成工作,讓客戶都認識谷城電力的辦事效率和良好的企業形象。

近年來,我所從各方面要求職工立足本職工作,搞好崗位責任制,主動接受社會監督,設立舉報投訴電話,以一流電網、一流效益、一流管理、一流隊伍、一流服務爲目標,以更安全、更文明、更經濟、更高效、更具有競爭力爲宗旨,立足本職工作,爭創一流供電企業。

謝謝大家!

第3篇:愛崗敬業演講稿

給大家帶來愛崗敬業演講稿範文,供大家參考!

各位領導、各位評委、各位電業同仁:

大家好,我是來自修試工區的××。今天,我演講的題目是:電業人,我爲你自豪! 想象您現在身處雪域高原或者是迷人的海濱,想象您現在身處北國邊疆或者是西部邊陲,您需要的是空氣、陽光和水。處於科技飛速發展的當今社會,經濟要發展,祖國要繁榮,電業作爲國民經濟和社會發展的命脈,就如同陽光、空氣 和水一樣不可缺少。毋庸置疑,全面建設小康社會目標的早日實現,人們生活水平的不斷提高,一時一刻也離不開電業。每當看到遠隔千山萬水的人們享受着便捷的通信,看到現代電業的正快速地改變着人們的生活方式和生活內容,我總爲自己是一名電業人而自豪。 質量和服務是電力企業發展的重要一環,與整個企業工作密不可分。我們修試工區的服務宗旨是用戶至上、服務至上、信譽至上。我們每一位員工本着“把方便帶給您、把溫暖帶給您、把優質的服務帶給您”的服務理念,爲用戶提供一站式服務,從用戶的角度和利益出發,爲用戶排憂解難,幫助用戶解決使用電力業務中的各種問題,最大限度地方便用戶,在平凡的崗位上,微笑着面對用戶,爲繁瑣的工作而忙碌。有人說,我們是一羣特殊的人,因爲我們的角色總在不斷地變換,在用戶面前我們代表的是諸城電業,回到公司裏,我們就代表着用戶,積極與各個相關部門聯繫,協調解決用戶的一切用電問題。工作的成績是令人欣慰的,但其中的滋味卻只有自己才能體會。 “您的業務由我們來辦理,您的困難由我們來解決”,用戶什麼時候需要,我們就從什麼時候提供服務,對我們的員工來說爲了工作,忘了吃飯,是最平常的事了。爲了做到用戶至上,服務至上,信譽至上,大家出主意想辦法搞好服務,千方百計讓用戶滿意;有時候一點小事我們常常要往返於公司和用戶單位之間,去上4、5次也是常有的事,從接受業務到辦理業務,滿足用戶的要求,員工們穿梭在用戶單位的身影就是這個城市裏一道亮麗的風景。

一首歌曾唱到“把握生命裏的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,面對工作,大家同甘共苦、風雨無阻,默默耕耘、無私奉獻、求實進取,讓電業服務進入千家萬戶。在我們這個集體裏,多少動人的故事,扣人心絃;多少飛揚的青春,盡情奉獻;許多平凡的點點滴滴卻給了我最多的感動。在一次出門安裝調試途中,我們的車在路上熄了火,那是寒冬臘月,狂風呼嘯,天還下着小雨,車怎麼也發動不了,由於事先通知了用戶,請他們等候,如果臨時取消,必然會使用戶對電業服務的印象大打折扣。當時車上4名年輕的員工全是女士,在這樣惡劣的環境下,爲了不讓用戶等着急,大家沒有退縮,毅然決定下去推車,這些平時嬌滴滴的小姐們關鍵時刻也不遜色,雖然身着職業裝,高跟鞋,但在這種緊要關頭個個挺身而上,12月的東關大街似乎特別寒冷,大家當時的狼狽樣此時此刻還歷歷在目,那一刻,空氣裏只有喘息、加油匯同雨點敲打車身的聲音,直到聽到發動機響起的一瞬間,大家特別激動,歡呼着跳上了車。當員工們一身溼漉漉地趕到用戶單位,充滿歉意地向他們解釋晚到的原因時,他們卻嘖嘖稱讚,說我們的服務做得好,是一羣巾幗英雄,用戶的一句話把大家一路上的辛苦和委屈都打消了,這也許就是大家總是在抱怨太忙太累卻總是圓滿完成每件工作的動力吧,能夠讓用戶滿意就是我們的職責所在,就表明我們所有的辛苦和努力都沒有白費。我們希望通過這種優質的服務能夠在市場中贏得用戶信賴,爲我們電力企業和用戶之間建立和諧的關係、樹立諸城電業新形象打下了堅實的基礎。

第4篇:愛崗敬業演講稿

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的愛崗敬業演講稿範文精選,僅供參考。

尊敬的各位領導、各位評委、老師、同學們:

大家晚上好!

今天我爲大家演講的題目是我光榮,我是人民的教師

雨果說:“花的事業是高貴的,果的事業是甜美的,那就讓我來做葉的事業吧,謙遜的垂着綠蔭。”正是原於對葉的事業的熱愛,我從大學畢業便義無反顧的踏上了貴工學院這片熱土。也正是原於對這一事業的熱愛,使我在這方土地上一干就是兩年。

兩年前的我懷揣這那份熱愛和豪情,帶着那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺。兩年過去了,這裏見證了我的跌倒與爬起,交織了我的汗水與淚水,留下了我的拼搏和奮鬥,讓我明白了有付出就會有收穫的道理。

今天,我站在這個講臺上,內心充滿了激動和惶恐,但更多的是自豪。我爲自己是一名人民教師而感到自豪。我爲自己是貴工學院的一名教師而感到自豪。我更爲我能走到現在,能得到領導老師、學生的認可而感到自豪。

不記得多少次行走在泥濘黑暗的道路上,不記得多少次感到孤獨無助。可是,每當我想起同學們那一張張如花笑臉,一雙雙渴求知識的眼睛,我就告訴自己再苦再累都是值得的。爲了及時批改作業,度過了多少個徹夜無眠的夜晚;爲了更好的備課,翻遍多少辭海書山、查閱多少資料;爲了學生能更好的休息,多少次徘徊在宿舍門前;爲了解決學生不懂的問題,多少次忘記時間。這一切只爲那熱愛的事業,只爲那心中的學生。

孩提時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業。這是多麼崇高的評價啊!就是懷着那樣的一份激情與執着,我在人生的第一個十字路口,毅然選擇了教師這一職業。當我第一次登上講臺時,我才慢慢體會到,要當好一名人民教師,並非一件易事,他要像嚴父,更要有慈母般的溫柔,釣魚式的耐性,要懂得把自己的知識“得之心而寓之於言表”,更要像一個雕塑師一樣,時刻注重體察生活,發現生活中的每一個閃光點,然後用自己的感悟,膽大心細地去雕刻每一個“靈魂”。

學高信爲師,身正堪稱範。學生時代是世界觀、品質、性格形成階段,在他們的心目中,教師是聰明的代表,是高尚人格的代身。教師一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起着無聲無息的作用。因此,教師一定要用自己的模範行動,爲學生樹起前進的旗幟,指明前進的方向。

熱愛學生也是教師的基本行爲準則。聞名教育家陶行知先生有句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裏有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。作爲一名教育工作者,我們的一言一行、一舉一動,都會給學生造成很大的影響,但是,只要我們用一顆“愛心”去認真雕刻每一個“靈魂”,那麼不難建起民主、和諧的師生關係。在培養學生的教育過程中,我覺得要注重幾方面:首先要理智公正,不該盲目、衝動。假如是因權勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,那這種愛只會敗壞社會風氣,污染學生純潔的心靈;其次要注重維護學生的自尊,當學生犯錯誤時,要耐心開導,不譏諷、不訓斥、不體罰與變相體罰。如有的學生不按時上課,並且經常曠課,我不會直接體罰,而是單獨找他談話,幫他分析原因,言詞之間坦誠關愛,維護其自尊心,儘量避免對學生造成傷害。再者努力做到嚴格結合。現實中往往愛好學生易,愛差學生難。一位全面發展、各科優秀的學生自然會受到老師的關注,但同時我們也不可遺忘了“醜小鴨”,對於那些基礎上差、接受能力相對欠佳的學生,既要對其提出嚴格要求,又要體現對學生的尊重友愛,協助學生分析原因,努力創造條件,使他們一步步走向成功,許多事實說明在愛的氛圍中教書育人,能產生最佳效果。

在學生眼裏,教師是典範,教師應用自己豐富的知識,風趣的談吐來征服學生的心。其中,活潑開朗的性格也是不可缺少的,教師應該時時處處表現出樂觀向上和熱情奔放的精神風貌。即使碰到挫折和不順的事,也能正確對待,而不是隨意表現出受傷害和悲哀的神情,尤其是在課堂上,學生的情緒很輕易受教師的影響,假如教師講課進程中情緒低落,無精打采,則學生也會缺乏激情,不樂於配合,自然這堂課就會毫無生氣、瑣然無味。相反,假如教師能夠熱情奔放、活潑生動地完成教學,那這堂課就會絕對佈滿朝氣。因此,教師若能活潑開朗就能使整個教學進程始終處於一種健康、向上、愉快的舒適的氣氛中。

我信服梁啓超說過的一句話:人生最苦的事莫苦於身上揹着一種未來的責任。我想這句話用在教師身上再恰當不過了。我們哪一位教師肩上不揹負着學生——這些國家和民族未來的希望和責任呢?但這樣的苦,又是怎樣的一種自豪的甘甜啊!我是一名平凡的青年教師,對於當初的選擇,今生我無怨無悔。我要趁着年輕,不斷學習,不斷進步,不斷進取,用今朝和熱血去譜寫明朝的輝煌,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!愛因斯坦曾經說過:“我認爲,對於一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”一個人不論從事什麼行業,首先必須熱愛自己的職業。只有這樣他纔會全心全意的投入。而熱愛自己職業的動力在於能在工作中得到快樂。

路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是佈滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。兩年的風風雨雨酸甜苦辣,爲人師者的種種滋味嚐遍過後,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業,同學們需要我,這個職業也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教爲重的精神教育着我;現代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安於“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵着我,增強了我熱愛教育事業的信念。我愛我平凡而又神聖的職業。我願作紅燭,我甘爲人梯,我願在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”,塑造靈魂這一神聖的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業。

假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什麼職業?我一定會響亮地回答:教師——這個陽光底下最光輝的職業。因爲這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的。因爲,我們是春天播撒種子的人,我們心中有着秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有着勇往無懼的精神,是任何烏雲也擋不住的;我們還是夜空中的啓明星,我們有着奔向光明的執着!

我自豪,我是教師!

我光榮,我是人民的教師!

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