愛國的演講稿新版500字多篇

我們偉大的祖國是一個地大物博、山川秀麗、土地肥沃、物產豐富的國家，她像一條巨龍，屹立在世界的東方。我們爲自己有這樣的祖國而自豪，我們爲自己有這樣的祖國而驕傲，我們熱愛自己的祖國。共同閱讀愛國的演講稿最新精選500字6篇，請您閱讀!

愛國的演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天，我演講的主題是：“我驕傲，我是中國人”。

迎着朝陽，披着霞光，鮮豔的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起。面對它，我總是抑制不住內心無比的激動與自豪。

當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時，他們仍要爲東方古國的兵馬俑倍感驚歎!在歷經滄桑、飽受摧殘後，新生的人民共和國終於站起來了。我們的農業經濟欣欣向榮，工業建設穩步前進，能源生產蒸蒸日上，交通電信日新月異，科學技術突飛猛進，還有那深圳的騰飛，香港澳門的迴歸……這些不僅讓我們自豪，更令全世界矚目。

每當我站在中國的地圖前，用手指撫摸着那一條條河流和一座座高山時，我就不禁發問，我們這片古老的土地爲何如此多姿?如此神奇?這片土地上的人民爲何如此英勇?如此聰慧?是什麼讓我們的山河湖海拼成一幅美麗的畫卷?是什麼使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩?

我得到的答案是民族精神。正是有了它，中華民族的精神在幾千年的古老文明裏生生不息，源源不斷;正是有了它，面對黑暗和痛苦，中華民族沒有喪失鬥志，一次次失敗，一次次崛起。

中華民族是一個偉大的民族，是一個不可戰勝的民族。我們都是華夏兒女，龍的傳人。學習、承傳民族精神是每個炎黃子孫的責任。我號召全體同學更加努力學習民族精華，崇尚民族氣節，爲了中華崛起而讀書，爲了祖國母親而奮發圖強!

我的講話結束了!謝謝大家!

愛國的演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!今天，我講話的題目是《愛國，是民族的靈魂》。

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下爲大家演講。愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成爲這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河，無數爲國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，爲了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士爲捍衛民族主權而慷慨就義。

新中國成立以後，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，爲國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟，永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!

曾經一個普通的鄉村教師說過一句話："不懂得熱愛國旗的學生，無論他多麼出色，都不是好學生。"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作爲新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，爲了康城的榮譽、爲了我們肩上的重任，爲了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的__學子吧!

愛國的演講稿3

老師們，同學們：

今天我講話的題目是《愛國從身邊做起》。

每一次站在莊嚴的五星紅旗下，伴着雄壯的國歌聲，我們都會無比自豪，無尚驕傲!因爲我們都是中國人，我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮，我們高唱國歌，這是發自內心的濃濃愛國情。

有的同學可能會想：我的年紀這麼小，怎樣才能爲國家出力呢?其實同學們，愛國就在我們身邊。愛國是無聲的，是不在乎任何形式的;愛國之情是無處不在的，它是浸潤在每一個生活細節之中的;愛國行爲更是一種深入人心的自覺行爲!

愛國無大小，處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血，爲革命事業獻出自己寶貴的生命，是愛國;黨和國家的各級領導幹部，運籌帷幄，勵精圖治，富民強國，是愛國;中國人民解放軍高度警惕地守衛在祖國的邊防、海疆，保衛國家和人民的生命財產安全，是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，爲國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空，這也是愛國;我們的父母親，遵紀守法，在田間、在地頭、在崗位上精耕細做，創造財富，上交利稅，是愛國;我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，爲祖國培養了一批批合格的接班人，這也是愛國。

同學們，愛國從來就不是一個抽象的概念。作爲學生的我們，愛國首先要從愛學習做起，用心上好每一節課，認真做好每一次作業。我們只有掌握了豐富的文化知識，才能在將來更好地報效祖國。

作爲學生的我們，愛國要從愛親人愛我們的同學做起，向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得成績的同學說一聲真誠的祝福。因爲，祖國的強大需要我們齊心協力，攜手共進。

作爲學生的我們，愛國要從愛校園愛家園愛我們的環境做起，主動去拾起一片垃圾，主動關上嘩嘩流水的水龍頭，主動去制止破壞公物的行爲。養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。共同建設一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

作爲學生的我們，愛國還需要我們對祖國有一個正確的認識，且不說我們的萬里長城，且不說我們的四大發明，且不說我們中華民族悠久的歷史文化，建國以後，氫彈的炸響，令全球爲之震動，三峽水電站的修建，讓世人爲之矚目，這一切都在向世人展示，偉大的中國永遠是挺立於世界之林的東方巨龍!

同學們，我們要永遠記住：以熱愛祖國爲榮，以危害祖國爲恥。讓我們積極行動起來，養成良好的行爲習慣、學習習慣，將愛國之情溶入日常生活中來。從現在做起，從小事做起，從身邊做起，愛學校、愛父母、尊敬老師、團結同學、規範個人言行、弘揚校園正氣、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、見到漬紙主動拾起、不說髒話、不打架鬥毆、愛護公物、刻苦學習、講文明、樹新風。這就是愛國最直接的體現和實際行動。

讓我們真正把愛國之志變成報國之行，努力用優異的成績來回報我們的老師、我們的親人、我們的祖國。今天爲振興中華而勤奮學習，明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

我的講話完了，謝謝大家。

愛國的演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!今天我演講的題目是《回看歷史，振我中華》。

歷史的風，吹翻起六十八年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月裏的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地;而此時，卑怯可笑的國民黨政府，卻居然畏於帝國主義的淫威，準備成立“冀察政務委員會”，來滿足一時的苟且偷安。

我感到了賣國者的卑鄙與可恥。

中華民族，你，陷於內憂外困之中，你的尊嚴倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。

在這樣的時刻，我們總是默默企盼：企盼奇蹟誕生;在這樣的時刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉危爲安，能夠走出泥濘與困境，驅散開這漫漫的黑雲。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背後，總有我們中華的優秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉着正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣國宣戰。

我爲你們感到驕傲，我們優秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊樑;如果，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動，告訴所有的居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將爲國而聲、爲國而戰、甚至爲國而死。

我也知道了，中國因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅的林覺民;你使我想起了，東渡扶桑、救國救民的秋瑾;你使我想起了，

棄醫從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有爲我們中華的獨立崛起，探索着、痛苦着並奉獻着的人們。使我想起了，陳毅元帥如是說，“南國烽煙正十年，此頭須向國門懸，後死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。”從鴉片戰爭、中法戰爭到中俄戰爭，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關條約》，重若苦海的苦難，漫漫修遠的長路，並沒有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因爲在你們啊，我們民族最可愛的人，正是你們這些以天下事爲已任的仁人志士，所組成浴血奮戰洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀元。

雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的大船，儘管沉重，儘管緩慢，但依然還堅挺着前進的風帆。

同學們，爲國而聲、爲國而戰、甚至爲國而死，纔是一個人最大的驕傲;誰如果在心裏沒有自己的祖國，誰就不屬於人類。

同學們，當你佇足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步於滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視着冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學們，切莫以爲只有生在亂世纔好爲國分憂。欲報國何須生於亂世，又何止在沙場上拼殺?同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學得知識、學得能力，然後用自己強健的雙手開創一片輝煌的事業。如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業與理想，和我們的民族相融，那麼我們的中華民族將不再是可辱的，將會成爲能以昂然身姿挺立於世界民族之林的一員。

讓我們爲振興我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神聖使命。告訴自己吧，我們的心屬於祖國。

愛國的演講稿5

老師們、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：愛國主義是不可戰勝的力量。

天下興亡，匹夫有責。

正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的。”因此，把個人的命運與祖國的命運直接聯繫起來，把自已的人格與祖國的國格直接聯繫起來，這正是愛國主義真諦之所在。每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過現場直播響徹整個世界的時候，不但獲得世界冠軍的中國運動員在爲自己的祖國母親而感到驕傲和自豪，而且，與此同時，祖國母親也在爲自已有這樣優秀兒女而感到驕傲和自豪!——生爲祖國母親爭氣，死爲祖國母親爭光，這纔是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。

打開中華民族五千年的文明史冊，每一頁無不閃爍着愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士，不畏強權壓迫，不畏虎豹柴狼，爲了國家的獨立和昌盛，爲了民族的自由，爲了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹雲霄的愛國主義壯歌，愛國主義是一個民族強大的精神支柱，是不可戰勝的偉大力量!

在歷史長河中，英雄事蹟，層出不窮;愛國人物，羣星燦爛。戰國時期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領林則徐，他們忠於祖國、熱愛人民，不畏貶謫，不怕犧牲，忠烈千秋，永垂千史，這正是愛國主義力量的集中表現。

歷史進入二十世紀，祖國遭受到前所未有的蹂躪，山河破碎，國土淪喪，中華民族災難深重。當此之時，無數愛國之士發誓療治母親軀體上的傷痕。“難酬蹈海亦英雄”，“我以我血薦軒轅”，這是敬愛的周和魯迅先生髮出的獻身祖國的錚錚誓言。革命前輩烈士，面對敵人的屠刀，毫無懼色，從容就義，他在《可愛的中國》一書中，傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學家李四光，得知中華人民共和國成立的消息，像杜甫聽到官軍收復薊北一樣，欣喜若狂，置國民黨特務的威脅於不顧，急急登程，從歐洲返回祖國。他說：“我一定要把自己的餘生獻給祖國!”，如上所述，這不正是不可戰勝的愛國主義力量嗎?這不正是無數愛國人士凝結成的的中華民族歷史的脊樑嗎?

愛國主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代，還是在近代;不論是白色恐怖的過去，還是春風和煦的今天，都是如此。任何邪惡勢力，任何賣國、叛國之徒，都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰勝的，這是歷史已經證明、今後將更進一步證明的一條真理。

歷史翻開了新的一頁，我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學，把對祖國誠摯的熱愛，傾注於緊張的學習中去吧!

謝謝大家。

愛國的演講稿6

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《從我做起做一個熱愛祖國爲榮的人》。

我們都知道，八榮八恥的第一條就是“以熱愛祖國爲榮，以危害祖國爲恥。”我想，八榮八恥中每一榮每一恥都是重要的，是每個中國人必須遵守的。而對祖國的熱愛是最重要的。

熱愛祖國，不單是一句口號，它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發出的吶喊;熱愛祖國，也不單是一句臺詞，它是千千萬萬有志之士用生命和熱血譜寫的真理。

在中華民族在世界東方踽踽獨行的五千年裏，許多曾經煊赫一時的王朝由崛起走向覆滅，許多曾經絢爛一季的民族從興盛走向衰亡。而我們中華民族，五千年前我們在神州大地上發軔，五千年後我們依然在這裏繁榮，我們經歷了秦皇漢武的鐵馬金戈，經歷了大唐盛世的霓裳羽衣，經歷了屈辱歲月的血雨腥風，更經歷了八年抗戰的威武不屈。我們中華民族，我們中國，存在就是一種美!我的中國心在胸腔中跳動，你的也是一樣吧?這樣的祖國這樣的民族，我們豈能不熱愛?我們又豈能做出對其有危害的事?

翻開歷史的卷冊，一個個鮮活的歷史人物向我走來。我看到了黃繼光、邱少雲等英雄人物，以身殉國，視死如歸。歷史認可了他們，人們銘記住他們;我還看到了汪精衛等人賣國求榮，衣冠楚楚卻作惡多端。歷史將他們扔進黑暗的地獄，人們唾棄、鄙視他們。毋庸置疑，我們的英雄做到了熱愛祖國，表現出爲祖國奉獻自己的高尚情操。

熱愛祖國，不一定要手舉炸藥包去炸暗堡，也不一定要用自己的胸膛去堵敵人的機槍眼;熱愛祖國，其實很簡單，它可能在你一句文明的話語裏，可能在你一個正確的舉動裏;熱愛祖國，其實就在我們生活的小事裏。

臺灣著名校長高震東曾在國內演講時說，愛國是一種責任，是一種“天下興亡，匹夫有責”的責任。是啊，熱愛祖國還是我們要盡到的一份責任。國家在哪裏?我們常常找不到!那是“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”因爲你在國家裏頭，所以就不知道國家在哪裏。當老師的，國家就是你面前的學生，你往講臺上一站，下邊的學生就是你的國家;我們中學生，國家就在你的學習成長中，優秀的品德，優異的成績，健康的體魄，良好的心態，就是你的祖國。

我從小就體弱多病，到現在也還是三天兩頭去醫院打針，因爲身體的原因，功課常常落下了，常常和父母鬧鬧情緒，也經常爲不能向我同齡的孩子一樣快樂的奔跑而落淚。這時是父母和老師教育我，和病魔做鬥爭，和心魔作較量，是我的責任。因此，我很多時候只得在病牀上學習，在看書中磨鍊自己的意志。我將積極向上、樂於進取、吃苦耐勞、勤學苦練當成是我的責任，這是不是一種愛國呢?我想，是的，是我這個體弱我病的孩子在我的學習和成長過程中一種特有的愛國。