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國小生愛國演講稿精品多篇

國小生愛國演講稿精品多篇

學生關於愛國演講稿 篇一

親愛的老師、同學們:

你們好!

“爲什麼人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因爲無論其他的什麼詞彙,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。

當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!

謝謝大家!

國小生優秀愛國演講稿 篇二

同學們:

有一位母親比母親更親,那便是——中國。

可記得這一位母親?她飄散的長髮是千萬條悠悠貫穿的河川;她的脊背,雖老邁仍硬朗,是五嶽,是陰山,是祁連……那寬大而慈愛的臉膛,是青藏連接雲貴吧!她伸展的手臂從東北的穀倉,到長江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片無盡的沃土,是她溫暖的雙手。

啊,祖**親!您的胸膛隱藏着多少燦爛的血淚史。曾經,你驕傲過,自豪過;也曾經,你黯然傷神過,憤怒過。在宇宙無垠的歲月裏,您孕育了浩浩蕩蕩滔滔不絕的江水,也培育出千千萬萬屬於您的孩子。

祖**親的這一羣孩子,他們有一個共同的名字,叫做中國人。他們也有許多共同的特徵——崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂天,在他們的生活中,處處充滿了絢麗的色彩——金黃、翠綠、硃紅、靛藍。他們嚮往自然,愛戀自然,對於萬物有着濃濃的情誼。李白躺在牀上,看見窗外的月光,因而想起自己的故鄉,“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉”。將個人的感情與自然融合爲一,凝結成一種瀟灑而美麗的詩情。李白多情,白居易也多情,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。

能不憶江南?”再看,王維獨居空山幽谷,卻不覺孤寂,渾然有萬物皆我友朋的情懷,“獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯,深林人不知,明月來相照”,使自己的生活藝術化、情趣化,不也正是古今人人所追求的嗎?南國情柔,北國情壯,萬里長空下,一片碧綠的草原,風吹草浪,幾隻巨鷹旋空而鳴,“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。其實,月兒本無情,羣山之所以予人嫺靜,草原之所以予人壯麗之感,都是因爲多情的人賦予它們生命,使它們鮮活,使它們富麗。

祖**親的孩子啊!可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的淒寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔?骨肉同胞情,激起了“母親”每一個孩子的熱血、熱淚、熱情,讓正義之血噴涌吧!讓自由之淚灑落吧!讓真理之情堅定吧!

國小生優秀愛國演講稿 篇三

我們要牢固地樹立“祖國至上”的民族意識,時時刻刻謹記祖國的榮譽、尊嚴和利益。在這方面我國著名科學家錢學森是我們的典範和代表。1947年僅36歲的錢學森博士在美國已是功成名就。雖然如此,他卻從未忘記祖國,在新中國成立後的六天,他毅然決定放棄自己在美國的榮華富貴,並通知美國政府要回國,然而美國政府卻對此百般阻擾,致使偉大的科學家失去自由,甚至被監視起來。但這一切並未改變他回國的決心,最後在周恩來總理的親切關懷下,他終於衝破阻擾,回到祖國,爲我國的原子彈研製工作做出了傑出貢獻。

“天下興亡,匹夫有責”這是前人的話語,它不僅適用於布達古代,也適用於今天。

不能只限於口頭上,而要付諸於行動中,落實在每個人的崗位上,如果每個人纔有強烈的愛國主義精神動力,爲祖國的明天默默無私奉獻,那麼,我們的國家將變得更加繁榮昌盛,我們的民族將更加興旺發達,將聳立於世界民族之林!

國小生愛國演講稿 篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

小時侯,媽媽指着一簇簇鮮花告訴我,那就是祖國;從此,我知道祖國就是一個開滿鮮花的大花園,芬芳,豔麗。上學了,老師指着地球儀上那個粉色的國家告訴我們,那就是祖國;從此,我知道那隻昂首的雄雞就是祖國,繁榮、昌盛、生機勃勃。後來,我漸漸明白了,祖國其實就是一棵參天的大樹,

祖國是一棵大樹,樹身上的每一根枝葉,那就是我們,它的子女。我們從大樹母親那裏攫取營養,母親無私地撫育我們,讓我們健康地成長。而我們,長大了,成熟了,可能會離開大樹,飛向天空,隨風飛舞,展開自己精彩的一生。但樹高千尺,葉落歸根,腐爛,融入泥土,給大樹提供養分,孕育新的枝條,這是一種生命的輪迴,這也是一種感恩,就像所有的中國人,不管天涯海角,根始終在中國,愛國就是愛家,愛自己的母親。這纔有垂暮的老人,手裏仍握着故鄉的泥土,這纔有災難面前全球華人的團結互助,這纔有“位卑未敢忘憂國”、“我以我血濺軒轅”的豪言壯語。

跨越歷史的'長河,踏上未來的大道,我相信,每個真正的中國人都愛自己的祖國。因爲祖國就是撫育我們的母親,祖國就是家!

謝謝。

國小生愛國演講稿 篇五

親愛的同學們:

大家好。

愛國,是每個人應該做的。華羅庚曾經說過:“錦城雖樂,不如回故鄉;樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。”對啊,無論國外多麼豪華漂亮,都比不上自己親愛的祖國!

數學家華羅庚,在“七·七”事變後,從生活待遇優越的英國回到抗日烽火處處燃燒的祖國。不爲金錢和地位,他回國後積極參加抗日救國運動。1950年,他已成爲國際著名的數學家,並被美國伊裏諾大學聘爲終身教授,但他毅然帶領全家回到剛剛解放的祖國。

華羅庚的事蹟讓我肅然起敬,這纔是一箇中國人應該做的!有些人,在自己的'國家陷入危機時,不但不給予幫助,儘自己一份愛國心,還覺得自己留在中國是一個恥辱,去做亡國奴!這樣的人,簡直不算個人,可以讓全國人們唾棄他!華羅庚身在國外還不忘自己是個中國人,有那麼享受的生活還要回到貧窮的中國,本來可以去美國當教授還要來中國做貢獻,值得全國人民尊敬。

還有很多像華羅庚這樣的愛國例子:詹天佑不怕困難修築京張鐵路,黃繼光用胸膛堵炮口,董存瑞舉手炸碉堡,錢學森不要榮華富貴回到祖國……這些人,都是值得尊敬的人,都是值得讚美的人!

同學們,讓我們儘自己的努力,好好學習,天天向上,將來爲祖國效力吧!

我的演講結束了,謝謝大家。

國小生關於愛國的演講 篇六

親愛的老師,同學們:

大家好!

站在這裏,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什麼最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。

我們在圓明園裏認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。

當看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時,我們義憤填膺(ying),因爲祖國在()我們心中;當神舟六號遨遊太空,我們歡呼,我們雀躍,因爲祖國在我們心中;當香港迴歸祖國時,我們激動,我們流淚,因爲祖國在我們心中;當舉國上下迎接着20xx年北京奧運會時,我們燃燒,我們沸騰,這也是因爲祖國在我們心中!

近百年來,那許許多多的中華兒女,爲了讓這個家園繁榮昌盛,爲了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成爲中國人民敬仰的一代偉人,不就因爲他從小用“爲中華之崛起而讀書”來鞭策自己;

“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐? 同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室裏,誦讀着古今優秀詩篇時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑,椎刺骨”的刻苦精神?當我們讀着“囊螢映雪”時,是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網絡時代,是不是該爲足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪? “憶往惜,數風流人物。還看今朝。”同學們,努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美麗! 不需要問我們爲了什麼?因爲祖國永遠在我們心中!我爲你自豪——中國!

從小,有兩個字讓我們難忘,它只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點,卻被岳飛背上的精忠報國刻得方方正正,這兩個字就是—中國!