國小生秋季國旗下的演講

小學生秋季國旗下的演講1

大家早上好!

在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收穫，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

今秋是一個盛載收穫的季節，也是一個充滿希望的季節，一年級新同學帶着家長的囑託，滿懷信心的走入了我們的校門，你們爲和-諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂和希望。我代表全體同學向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走入了人生成長的新階段。

老師們，同學們，在過去的一年裏，我們學校取得了一些成績,有很多出色學生成長起來。同學們在成長過程中有了新的想法。同時，學校的辦學理念與育人環境得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心願。

同學們，良好的開端是成功的一半，在新的學期，願我們全校同學一起努力，做好以下幾點：

1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發展的人，

2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行爲規範的國小生。

4.學會與人相處，善於與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰勝自我，超越自我。

5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。

6.講究衛生，保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在牆壁上亂塗亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。7.學會學習，做學習的主人，變被動學爲主動學習。

老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、昂揚的精神投入新學期學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓!

國小生秋季國旗下的演講2

敬愛的老師、同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《文明成就未來》。

記得日本曾成功舉辦一次亞運會，當運動會閉幕式結束、曲盡人散之後，人們發現六萬人的體育場竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都爲之驚歎，覺得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。

由此我特別想說：很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，沒有良好行爲習慣的同學就目無紀律，擾亂了整個學校的學習環境。相反，如果人人都養成了文明的行爲習慣，學習環境就是良好的、有序的。一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優秀的學習成績。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所爲，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們應該先成人，後成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器，而要成爲一個身心和諧發展的人!

文明是我們素質的前沿。擁有文明，那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是具有高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。

同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一種品格;請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。我相信，經過全體師生的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

國小生秋季國旗下的演講3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

當熟悉的上下課鈴聲又在我們耳畔響起，琅琅的讀書聲又響徹整個校園時——新的學期開始了!同學們，新的學期蘊含着新的機遇、新的挑戰，承載着新的希望、新的夢想，醞釀着新的成就、新的輝煌。時值金秋九月，我們怎樣才能在這個收穫的季節裏，播種新的希望，收穫新的夢想呢?

我想，首先，要明確目標。明確學習的目標，才能知道努力的方向，才能找準前進的動力。同學們，新的學期爲我們提供了平等的機會。如果有不太滿意的過去，那麼，新學期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以爲豪的過去，那麼，就請繼續努力吧。

其次，要堅定信心。擁有自信，將讓我們具備一往無前的勇氣。同學們，新的學期，讓我們時刻不忘對自己說：“我能行”。讓我們始終保持對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心;

用昂揚的精神狀態和堅強的自信心，在學習的征途中邁出堅實的步伐。

第三，要尊師重教。同學們，學文化、學知識，是我們每一名學生在校期間應該完成的功課;而學做人，則是每一個人必須一生踐行的重大課題。老師，是我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的引路者，老師，是紅燭，燃燒了自己，照亮了他人。教師節馬上就要到了，在此，請允許我代表全體同學，提前向各位老師送上節日的祝福!表達最誠摯的謝意!(敬少先隊隊禮或鞠躬)同學們，讓我們始終保持感恩之心，把尊師重教作爲我們人生的課堂上最珍貴的一筆財富。

第四，要勇於創新。愛因斯坦說過，“踩着別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印”。同學們，我們在認真學習課本知識，借鑑前人成功經驗的.同時，更要勇於打開想象的翅膀，勤思考、多動手，在敢於突破、勇於創新中放飛我們人生的希望與夢想。

最後，要努力奮鬥。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。因爲奮鬥的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌豔;因爲奮鬥的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。學習的過程，就是要做到一步一個腳印，踏踏實實，勤勤懇懇。同學們，讓我們攜起手來，用聰明的頭腦、百倍的信心、勤勞的雙手，共同去探索未知的世界，向着自己的目標奮力前進!

讓我們一起學知識、學文化、學做人，在新的學期努力收穫新的希望!

謝謝大家!

國小生秋季國旗下的演講4

親愛的老師們、同學們：

在北京最美的季節，4000多名新同學從各地相聚石大，成爲這裏的新主人，你們的到來，爲校園增添了新的活力和熱情。石大歡迎你們!

十天前，中國女排王者歸來，“女排精神”再次彰顯力量。有評論說“英雄以羣體的形式出現在於有培育這種精神的土壤!”大學是求知的殿堂，是精神的家園，也是成長的土壤，石大擁有讓你們的夢想枝繁葉茂的土壤!作爲新中國的第一所石油高等學校，中國石油大學走過了63年的辦學歷程。這是一所恪守“我爲祖國獻石油”信念，始終與國家石油工業發展同呼吸共命運的大學;這也是一所秉持“厚積薄發，開務成物”校訓，引領石油石化學科發展方向的大學;這更是一所堅持“人才培養質量是學校生命線”的理念，爲國家經濟建設培育出20餘萬出色專門人才的大學。歷史的輝煌屬於過去，今天的石油大學，再次站在了新的起點，北京校區與克拉瑪依校區一校兩地、優勢互補，爲學校的發展提供強大的動力。

“軍都之山，京郊之水，山高水長，流風甚美”。在這裏，你們將和來自世界各地的出色學子共同追夢;在這裏，你們將和一流的教學科研團隊勇敢探索;在這裏，你們將與最好的自己相遇。

今天的你們，也站在了成長之路新的起點。新起點孕育着新希望、新夢想。起點是峯迴路轉的希望，是登頂之後的下一個目標。“對於人生來說，終點固然誘人，起點更彌足珍貴”。起點滿含力量，滿含期待，滿含豪情，起點之美屬於每一個人。

起點之美，美在方向。

方向代表了人生的理想和追求的目標，是一個人行動的指南，人的成長進步離不開方向指引。不管你是多麼聰明智慧、埋頭苦幹、學識過人，如果沒有一個明確的努力方向，就會在迷茫彷徨中消耗時間，在淺嘗輒止中磨滅鬥志;更糟的還可能會因爲方向錯誤而南轅北轍。

比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠，每年都有數以萬計的旅遊者來到這裏。但很久以前，那裏曾與世隔絕，因爲沒有參照物，人們走不出一望無際的沙漠。如果僅憑感覺往前，只會走出許多大小不一的圓圈，如同一把卷尺的形狀。後來，一位青年，阿古特爾找到了北斗星作爲指引，人們終於得以走出大漠，他也因此成爲比塞爾的開拓者，他的銅像被豎在小城中央，底座上刻着一行字：新生活是從選定方向開始的。

可以說，學習中的勞而無獲，生活中的人云亦云，爲人時的搖擺不定，處世時的猶豫彷徨，皆因方向感的缺失。同學們，站在新的起點，你找到指引你方向的北斗星了嗎?如果還沒有，那麼請先喚醒你內心的渴望吧。充分結合自身愛好和興趣、志向與特長、價值和追求，並保持高度的專注，在茫茫羣星中找到最亮的那一組。當你把方向鐫刻腦海，就不再懼怕路途遙遠、險阻重重，北斗星將以它耀眼的光芒，指引你前行。

方向比速度更重要。希望每位同學都能找到個人的努力方向。在課堂中啓迪智慧、在講座中思考未來、在實踐中增長才幹、在實驗中探索研究、在交流中拓展視野、在文化中薰陶個性。不斷提升能力，磨礪品格，並始終與國家的發展、民族的需要同向同行。起點之美，美在學習。

學習力是把知識資源轉化爲知識資本的能力。它代表着一個人成長的加速度。學歷代表過去，能力代表現在，學習力代表未來。特別是身處日新月異的信息化時代，學習力就是核心競爭力。

同學們，如果說之前你們經歷了“知其然”的學習階段，那麼接下來即將邁進“知其所以然”“知其於未然”的階段，提升學習力刻不容緩。

提升學習力要方法得當，舉一反三。恰當的方式方法使學習成果事半功倍。同時，學習不僅要讀書本這樣的“有字之書”，更要善讀實踐經驗的“無字之書”，在鮮活的體驗中總結提高。

提升學習力要持之以恆，寧靜砥礪。荀子說：學無止境。持之以恆絕不是華麗的口號，在探索知識的道路上從來都伴着汗水、淚水和挫折。學習力是領先時的不驕不躁，是落後時的絕不言棄。

提升學習力要獨立思考、敢於質疑。獨立思考、敢於質疑，是邁向真理的第一步。朱熹說，讀書無疑者，須教有疑，有疑者卻要無疑。可見，“無疑”要經過獨立思考才能到達“有疑”，“有疑”要經過探索釋疑才能到達“無疑”。

同學們，態度是學習之“根”，思考是“枝幹”，方法是“綠葉”，知識和能力是“果實”，希望你們能夠將“根”深深扎入大地，汲取足夠養分;將“枝葉”盡情向天空舒展，迎接陽光雨露。只有這樣，才能收穫累累碩“果”。

起點之美，美在超越。

起點不止一個。起點與終點，如同晝與夜，在交替中輪迴。所以跑贏過一段路，不必沾沾自喜;落後了一段路，也不必妄自菲薄。成功終將屬於那些不斷超越、不斷尋找下一個起點的人。

你們有一個師兄劉東，他來自四川偏僻的農村，1歲喪父，因家境貧困，中學幾度面臨輟學困境，他在石大本科碩士學習七年，從普通話都不會說，到成爲學業和能力都很突出的出色學生，在校期間先後獲得“王濤英才獎學金”“孫越崎出色學生獎”和“大學校長獎”等多項榮譽。畢業六年來，兩次當選渤海石油研究院“十佳青年科技先鋒”，現在已成爲渤海石油研究院裏最年輕的油藏工程師。同樣的起點，同樣的時間，同樣的環境，同樣的老師，有的人在離開時收穫滿懷、信心百倍;有的人兩手空空、身無長物。差別就在於能否在每一個起點都全力以赴。

蟬不知雪，便以爲秋是季節的盡頭。生命不止，起點常在。希望大家在每一個新起點上，都能保持初次啓程的新奇與豪情，收穫新的進步和感動，這樣才能在每一個明天到來時勉勵自己：今日之我比昨日之我更強大。

“吾生也有涯，而知也無涯”。查爾莫斯說，我們始於迷茫，終於更高水平的迷茫。我們是始於在起點的追求，終於下一個起點的更高追求。追尋無止境，道雖遠，志彌堅，事雖難，爲亦成。你的堅持，終將美好。

同學們，起點之美，美在朝氣，美在創新，美在奮發，美在拼搏!改變命運就在當下，希望你們在新起點，以新目標、新境界演繹出更加光彩燦爛的人生!

謝謝大家!

國小生秋季國旗下的演講5

老師、同學們：

大家好!

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。

假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。新學期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。

秋天是收穫的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，纔會有金秋滿意的收穫。回首走過的國中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷着對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。不快樂、傷心、難過是過程，快樂，纔是終點。同學們，新的學期，就是一個新的開始，對於今後的學習生涯又是一個新的階梯。

回首過去，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。

收穫的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。

謝謝大家!