校園文化藝術節國旗下講話多篇

校園文化藝術節是實施素質教育的一個重要活動,是學校文化建設的一項戰略工程。本文是小編爲大家整理的校園文化藝術節的國旗下講話，僅供參考。

校園文化藝術節國旗下講話篇一：

各位老師，各位同學：

早上好!利用國旗下講話這一個機會，就我校今年的“校園藝術節”，我在此作一個簡短的說明和動員。

“校園科技文化藝術節”是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體師生魅力展現的一個平臺。我校已成功舉辦很多屆“校園科技文化藝術節”，取得了豐碩的成果。不但豐富了校園文化生活，而且從中發掘出一大批學有專長的各種人才，涌現出了一大批“今天我以四中爲榮，明天四中以我爲榮”的學子。

有了前面各界藝術節的成功經驗，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，2013年校園科技文化藝術節一定是多姿多彩，充滿生機，充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統的系列活動繼續地發揚光大，辦得一年更比一年好，一屆更比一屆高!

本屆藝術節以文體藝術活動爲載體，進行科學教育、人文教育、藝術教育，結合當今教育改革的理念，以培養科學素養、人文素質、創新思維、藝術素養爲出發點，提倡以科學的眼光探索未知世界，以人文的關懷塑造精神家園，以發展的思維審視現在和將來，在對話中合作，在交流中共享，尋求自我的突破和共同的發展，努力打造屬於自己的，同時也是屬於大家的希望的明天。

本屆藝術節內容豐富多彩，形式多樣，包括主題班會活動、廣播操比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、個人器樂比賽、卡拉OK比賽、書法繪畫比賽。

目前，部分節目已經開始緊鑼密鼓地籌備着。伴隨藝術節高潮的來臨，我們希望更多的師生能踊躍地投入到藝術節的活動中來，爲全校師生獻上一頓豐盛的文化藝術大餐。

同學們，美國著名高校哈佛大學教授加德納提出了一個“多元智能理論”，認爲：每一個人身上至少存在語言、數理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關係、自我認識等七項智能。根據這個理論，可以認爲，一個人之所以碌碌無爲，只是沒有充分發揮自身的潛能，不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現七項智能的差異，跟生活經歷和鍛鍊有關。所以，同學們，拿出勇氣來，到“藝術節”的舞臺上來歷煉一番，展現一番，或許你會從中發現連自己也不知道的“閃光點”，或許今天的“藝術節”，就是你選擇今後事業的關鍵所在，成爲你今後人生征途的轉折點。

同學們，藝術節舞臺已經搭好，藝術節帷幕已經拉開，藝術節的序曲已經唱響，拿出各自的絕活來，到藝術節這大舞臺上來盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風範;讓全新的你，毫無保留地呈現在老師同學心中;讓老師、同學爲你歡呼，爲你驕傲，爲你喝彩!

最後，願每一年的藝術節都能成爲我們心中永恆的記憶，祝我校的校園科技文化藝術節能辦得一年更比一年好，一屆更比一屆高!祝本屆“校園文化藝術節”圓滿成功!

謝謝大家!

校園文化藝術節國旗下講話篇二：

各位老師、各位同學：

大家早上好!

今天我講話的題目是《在藝術的薰陶下放飛自己的夢想》。

在這陽光明媚的日子裏，我校第五屆校園文化藝術節正如火如荼的進行着，各位老師親力親爲，各位同學踊躍參加。在此，請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝。

舉辦文體藝術節活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱，它爲展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。校園文體藝術節，有利於發掘學生的潛力，發揮個性特長;有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣;有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設;有利於促進學生全面發展，推動素質教育的實施進程。

奇花妙筆，展四中師生個性風采;曼舞歡歌，揚中華文化藝術精華，在藝術的薰陶下放飛自己的夢想。在這個如火的五月，整個藝術節，活動豐富，形式多樣，充分體現了我校的文化素質和藝術修養，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，也爲我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術、體育的教育和美的薰陶。在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，爲我們成爲新世紀合格的學生奠定堅實的基礎。在藝術的薰陶下放飛自己的夢想出自，此鏈接!。

緊張忙碌的學習之餘，“校園文化藝術節”給同學們提供了一個放鬆大腦、放飛心情的空間;給同學們提供了一個施展才華、張揚個性的舞臺;給同學們提供了一個舞動青春、炫出精彩、燃燒激情的機會。通過藝術節，一個個才華橫溢的同學脫穎而出。這些活動，大大提升了我校藝術教育的水平，爲學生全面發展和培養藝術特長生打下了良好的基礎。

老師們，同學們，本週藝術節又將成爲歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人的音樂依舊餘音繞樑。是的，藝術節的時間雖然是有限的，但藝術節的影響必將是深遠的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。

雖然本屆藝術節即將結束，但藝術是無止境的。我想：教育是完善人格、提升生命質量的事業，人格完善和生命質量的提升，需要先進文化和高尚藝術。有了先進文化的哺育，有了高尚藝術的滋潤，才能鑄就未來教育發展的新篇章。青春在藝術節中劃出亮麗的色彩，藝術在活動中放出耀眼的光彩，團結合作共贏大楊樹一中的精彩!

讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!願藝術之花香滿校園!

本週六將是“六一國際兒童節”，在此代表全校師生祝七年級年級的同學們節日快樂!

我的講話到此結束，謝謝大家!

校園文化藝術節國旗下講話篇三：

尊敬的各位領導、全體小朋友們：

你們好!

首先，我代表立北關國小全體教師向全體少年朋友表示節日的問候，祝你們節日愉快、萬事如意。同時，向一年來關心和支持我校工作的立社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的謝意。

同學們，今天是六一國際兒童節，是你們的節日。今天全國各地小朋友們，都沉浸在歡樂的氣氛中，你們在共產黨陽光的普照下茁壯成長。爲了你們的健康發展，黨中央、國務院從2007年春季對享受義務教育的學生全部減免雜費、信息費、取暖費，部分學生減免書費。同時，爲了保證義務教育的均衡發展，本學期，爲改善我校辦學條件，國家向我校支付20餘萬元的電腦等設備，使我校教育教學條件有了大的改善。所有這些，都體現了國家對少年兒童的關懷與支持。所以，我希望大家珍惜今天的幸福生活，切記“花無重開日，人無再少年”，抓緊一切可以利用的學習時間，勤奮學習，奮發向上，品學兼優，全面發展，向黨、向人民交一份滿意的答卷，爲將來更好地報效祖國奠定紮實的基礎。

全體老師，我們是“人類靈魂的工程師”，擔負着培養祖國下一代的重任。“十年樹木，百年樹人”，學生是否學會做人，學會做事，學會學習，學會求知，與我們的教育有密不可分的關係。少年志，則國家志，少年強，則國家強，所以我們要端正自己的言行，加強師德修養，嚴於律已，無私奉獻，加強學習，不斷地充實完善自己，更好更出色地完成自己的教學任務，爲培養有志氣、有能力的接班人而努力工作。

今天，是六一國際兒童節，也是我校校園文化節的總結表彰會。爲了給全體學生創設展示自我的平臺，我們開展了豐富多彩的文體活動，有乒乓球比賽、體育達標賽、拔河賽、廣播操比賽、文藝匯演、書畫比賽等，目的在於培養大家創新精神和實踐能力。人人蔘與求突破，個個發展求進步，使我校呈現出生氣勃勃的喜人景象。本次活動的宗旨在於培養全體學生集體主義精神、吃苦精神、奉獻精神、通過這次活動，我看到了“數風流人物，還看今朝”的可喜局面。

同學們，“盛年不再來，一日難再長，及時當自勉，歲月不待人。”，願我們全體師生攜手並肩，共同努力，爲提高我校教育教學質量而努力奮鬥。

最後，再次向少年朋友表示節日的問候。

謝謝大家!