國小生重陽節國旗下講話稿

重陽節是中國一個古老的、關乎人們身心健康的節日。下面是小編給大家整理的小學生重陽節國旗下講話稿，僅供參考。

國小生重陽節國旗下講話稿(一)：

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自四年級六班的丁利，今天我演講的主題是九九重陽節，濃濃敬老情。

俗語說：“百善德爲本，敬老孝爲先。”同學們，再過幾天就是農曆九月初九——我國的傳統節日，重陽節。你知道嗎?這一天之所以是重陽節，是因爲古老的《易拉》中把“六”定爲陰數，把“九”定爲陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而又叫做重陽，也叫重九。又因爲“九九”與“長久”之“久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含義，況且秋季也是一年收穫的黃金季節，因此重陽佳節，寓意深遠。所以古人認爲這是個值得慶賀的吉利日子。1989年，我國把重陽節定爲“老人節”此後每年農曆九月初九又成爲尊老、敬老、愛老、助老的日子。

關愛老人是我們中華民族的傳統美德，也是每個公民應盡的義務。“百善教爲先”每個人歲數大了，生活中總有許多不便之處，所以我們要處處體諒老人，時時儘自己所能給予他們自己的一份關心與照顧。尊重老人，就是尊重中華民族的光榮傳統，也是尊重我們自己。在這孝敬、關心老人的節日裏，我向同學們提出以下幾點建議：1、爲家裏的老人做一點力所能及的事，如：爲老人倒茶、敲背等等。2、每位同學多陪老人聊聊天，給予他們自己的關心。3、爲老人送上一份祝福。

“歲月重陽，今又重陽”。在這飽含豐收喜悅的節氣裏，讓我們通過自己的行動，祝老人們身體健康，平安長壽!

國小生重陽節國旗下講話稿(二)：

尊敬的老師、小朋友，大家好：

今天是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽，因爲與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。1989年，我國把重陽節定爲“老人節”，此後每年農曆九月初九又成爲尊老、敬老、愛老、助老的日子。

“花無重開日，人無再少年。”總有一天我們也會成爲老人。作爲三師附幼的小朋友，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們爲自己所做的一切;在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多爲他們着想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們。當然，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。

“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起，都能尊老、愛老。在天高雲淡、秋風颯爽的季節，讓我們共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

國小生重陽節國旗下講話稿(三)：

同學們：

大家早上好!今天我的講話題目是“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”.

不少同學都知道，今年的10月2日是農曆九月初九，它是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節.農曆九月九日，爲什麼叫重陽?因爲古老的《易經》中把 “六”定爲陰數，把“九”定爲陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九.又因爲“九九”與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收穫的黃金季節，因此重陽佳節，寓意深遠，所以古人認爲這是個值得慶賀的吉利日子.

關於重陽節的故事很多.據說重陽節從漢朝初就有了.那時在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽.漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害後，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習俗傳入到民間.

到了東漢，民間在該日又有登高的習俗，所以重陽節又叫"登高節".以後到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數是寫重陽節的習俗.如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，則是寫重陽登高的名篇.當然，古人的登高沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔，同時還有吃"重陽糕"(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習俗.清代以後，賞菊之俗尤爲昌盛，時間也不限於九月九日，但仍然是重陽節前後最爲繁盛.

重陽節插茱萸的風俗在唐代已經很普遍.“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親.遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人.”因爲古人認爲在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶於臂，或作香袋把茱萸放在裏面佩帶，還有插在頭上的.這些習俗在晉代葛洪《西經雜記》的中就有記載.

清代，北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，"解除兇穢，以招吉祥.".

在改革開放的今天，重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義.1989年，我國把每年農曆的九月九日定爲老人節，從而將傳統與現代巧妙地結合，成爲尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日.

同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩.最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內容.作爲生活在這座大城市的我們，更有義務爲樹立良好的城市形象而作出努力.客觀地說，經過改革開放和精神文明建設，良好的社會風氣已經逐漸形成，一些不良的行爲受到大家的譴責.反省我們自己，在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價.但是，在重陽節即將到來之際，我們全體同學是否想到，該如何爲我們家的老人或者社會上的老人做點什麼呢?希望大家考慮一下。

當然，學校政教處也有安排，要求各班的班主任在節後作個統計，看看我們的立達學生在老人節裏爲社會、老年人都做了些什麼.

我今天的國旗下的講話就到這裏.謝謝大家。