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教師代表關於期末考試的國旗下講話稿

教師代表關於期末考試的國旗下講話稿

時光的腳步總是如此匆匆,不知不覺中,期末考試已經臨近,下面就是小編給大家整理的教師代表關於期末考試的國旗下講話稿,僅供參考。

教師代表關於期末考試的國旗下講話稿(一)

同學們:

新年的鐘聲還在耳邊迴盪,輝煌燦爛的20__年漸漸離我們遠去,更加光明燦爛的20__年已經到來,在此,老師祝同學們在新的一年裏生活愉快,學習進步!

今天的國旗下講話是我們本學期的最後一次國旗下講話,本週星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末複習階段,滿懷信心地迎接期末檢測,爭取優異的成績,這是大家共同的心願。

在這裏,我想就期末複習和同學們談幾點看法:

一、珍惜時間,專心複習。同學們要抓緊這幾天的時間,認真複習本學期老師所教的內容,爭取最後考出好成績。

二、查漏補缺,把握重點。要利用複習階段的時間,對所學的知識進行系統複習,發現不懂的,未掌握的知識,抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。認真完成老師佈置的每一項作業,把握每一單元的重點,有針對性地搞好複習。

三、滿懷信心,戰勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。爲了實現我們心中的目標,要鼓足勇氣,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,只要認真你真的能行,我希望每位同學都能在最後的這一個星期內認真複習,以優良的成績向老師、向家長、向自己彙報。

祝同學們在期末考試中取得好成績,過個開心年!

教師代表關於期末考試的國旗下講話稿(二)

同學們:

早上好!

今天的講話主題是:全力以赴迎接期末考試。

我認爲做好複習迎考,要做到以下幾方面:

一、要重視考前複習。

距離考試的時間很短,所以複習要有側重點,我想不妨兩個方面着手。一是鞏固基礎知識,包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要好好體會,避免出現同樣的錯誤。

二、要規範考試行爲

考試同樣一次行爲習慣規範的考驗。我們應做到:(1)嚴格遵守考場紀律,考前認真清場,不在課桌內留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場。(2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。(3)拿到試卷後,應在規定時間、規定地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。

三、要正確掌握考試方法。

可以說人的一生無時不在進行着各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨鍊。怎樣考好試?方法很多,今天我給大家推薦最有效的兩點:一是審題,二是檢查。

審題不誤答題工,匆匆動筆希望空;

條件要求要讀懂,讀完三遍再起動。

這首順口溜,很好的說明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發生的錯誤,更不會漏體,認真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認真思考。

很多時候考不好是因爲粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎不失分,爭取戰勝難題。平時我們經常發現,很多同學的考試成績不理想的主要原因是粗心大意,把本來會做的題目做錯了,非常可惜,怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細檢查,有一個學習成績很好的同學告訴我,每次考試,做完題,她一定要反覆檢查2、3遍,確認沒有錯誤了才交卷。而以此相反的是,有些同學,做完後就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒有仔細檢查,就交了,這樣的習慣很不好,做的快是好事,爲自己節省了很多時間,可以用來檢查一下,因爲速度快,做題容易不仔細,馬虎,細心檢查能發現問題,及時改正,等交給老師就不能再改了。因此,做完卷一定要好好檢查。

四、要誠信考試

考試還是一次對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。我想同學們並非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。

最後希望大家利用這幾天的時間好好複習,並祝同學們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了,謝謝大家!

教師代表關於期末考試的國旗下講話稿(三)

各位老師,親愛的同學們:

早上好!

時光的腳步總是如此匆匆,期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。如何做好期末複習,考出最佳成績,是老師、學生和家長憂慮的話題。那麼,如何做好期末複習呢?我介紹幾種複習方法,供大家參考。

一、過電影複習法

回顧本學期學過的內容,加深對知識的理解和運用,複習時以單元或分類的形式,把所有的知識要點在腦子裏像放電影一樣再過一遍,加深印象,這樣比捧着書本去複習,效果會更好。

二、歸類列表法

我們在課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點,

在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用得活。例如:把本學期學過的詞語、通音字、多音字、關聯詞、改寫句子、課文填空、古詩運用、句子仿寫等知識進行分類整理,這樣複習起來就更有條理,事半功倍。

三、讀寫結合法

複習時,應加大對基本知識、基本技能的複習力度,做到溫故而知新。如:識記字詞,有一個小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上書空練寫,手和嘴一起動,這樣記得快,記得牢。

四、查漏補缺法

在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對於重點應吃透,並儘可能在實際中進行運用。對於難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤集中記載在錯題本,再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。

同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!

謝謝大家!