明禮知恥國旗下講話稿範本
明禮知恥意思是知道侮辱的感覺才知道什麼叫尊敬。明禮知恥國旗下的講話稿怎麼寫?本文是小編爲大家整理的明禮知恥的國旗下講話,僅供參考。
明禮知恥國旗下講話篇一:
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我來自八年級(1)班,我叫___,我國旗下講話的題目是《明禮知恥,做時代新人》 “榮譽”,在我們腦海裏是什麼概念呢?獲獎了?贏了比賽?沒錯。但除了這些,幫助他人,辛勤勞動、團結互助、誠實守信等等都是榮譽,反過來對於“恥辱”一詞,你又聯想到什麼?是騙人,說謊,還是打架,罵人。其實浪費一絲一線,一粥一飯,都是恥辱的表現。
如果說你有一顆善良純潔的心,那心裏就該裝得下任何仇恨就像一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳踝上一樣,擁有寬容,樂觀的心態。寬容待人,是做人處世的需要,是和睦相處的法寶,更是構建和諧社會不可或缺的精神。
“立志爲祖國做大事”這好像和我們中學生沒什麼關係,但實際上卻是緊密的。要做大事首先要打好基礎。從小努力學習科學文化知識,便是立志爲國做大事的開始。不積小流,不成江海,每個中國人都肩負着民族復興的責任,所以我們要崇尚科學知識,將來爲祖國爭得榮譽和尊嚴。
團結互助也是非常重要的。就像前幾天,我上學時發現沒帶文具盒,我一下子慌了起來,我的前後同學知道以後,這個借我一枝鉛筆,那個借我一塊橡皮,她們的一張張笑臉和一雙雙援助隻手,使我從中深深體會到接受別人的幫助心裏多麼溫暖。但是人無完人,現在還是有許多損人利己的現象存在。我從一本書上看到一個女孩子在一條商業街上被歹徒追殺,她大聲呼救,幾乎整條街的居民都聽到了呼救聲,但是沒有一個人敢於出來相助,在歹徒兇殘與人們的冷漠中,一個年輕生命就這樣結束了。如果每個人都這樣自私自利,喪失良知,我們的社會就會變得冷酷麻木,生活在這樣的社會中,又哪有幸福可言呢?從生活中,我們可以體會到只有團結互助,才能保證安定團結和社會的正常發展。
光榮需要我們去爭取,恥辱我們也必須明白。走正直的道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。人不能像走獸那樣活着,應該追求知識和美德。
人人都向往美好,那就要甩掉恥辱這個空殼,不做對別人,對社會不利的事,讓天更藍,水更清,人也更完美。讓我們搭起榮譽的橋樑,做時代新人!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
明禮知恥國旗下講話篇二:
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
“愛祖國,愛家鄉”,是仁人志士永恆的話題,一個黃毛小丫頭似乎不該在這裏誇誇其談;“明禮知恥,崇德向善”,是哲人聖賢不變的追求,一個乳臭未乾的小丫頭豈能在這裏巧舌如簧。
我就是一個不知天高地厚的小丫頭,我想說:明禮知恥不僅是黨和人民對我們的期望,也是我們中學生德立人生、自我發展的標杆。
國無德不興,人無德不立。明禮知恥,對個人是品德修養,融入到社會生活,是家庭美德、職業道德、社會公德,是維繫社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養。 “忠孝仁義,德之順也;悖傲無禮,德之逆也。順者福之門,逆者禍之府。” 同學們,我們是新一代的中學生,我們的道德素養直接關係到祖國的未來和希望。面對“明禮知恥,崇德向善”的時代潮流,我認爲,我們必須德立人生,從我做起,從身邊做起,從小事做起,積善成德,努力把自己培養成一個有道德的人。
一個沒有忠孝仁義的人,絕不是一個有道德的人;一個有道德的人,一定是忠孝兩全、仁至義盡的人。
也許有人會說,“忠孝”是“老古董”,其實不然,時代不同,“忠孝”的涵義不同。在今天,中學生的“忠”,既是對黨和國家的忠誠和敬仰,更多的是對自己職責的擔當——忠於中學生的職守——做人成才。實現“中國夢”是中華民族的共同理想,中學生的職責就是努力學習、刻苦拼搏,德立人生、學以致用,以優異的成績和真才實學爲實現“中國夢”添磚加瓦。我就是這樣踐行的。在學習中,我擁護黨的領導,自覺維護國家的統一和民族的團結,以積極、樂觀、嚴謹、刻苦的心態對待學習,以良好的行爲表現和成績體現對黨、對祖國的忠誠和敬愛。因此,我上學期統考統評語數英全班第一、全科總分第二,並被學校評爲“進步之星”,深得老師和同學的好評。
一個終於職守的人,是懂得孝道的人。我是個13歲的小女孩,我家是一個四口之家的和諧家庭。爸爸媽媽是很孝敬老人的人,他們給我的耳濡目染,我受益匪淺。作爲孩子,我們對父母和老人的孝敬不是用金錢來衡量的,是理解心、敬愛心。我家世代隸耕,爺爺奶奶、爸爸媽媽都是淳樸善良的農民,我們的一粥一飯都來之不易,一絲一縷也物力維艱。我年紀雖小,但我懂得父母的艱難。因此,我珍惜父母給我的一切,在家裏,我是個小乖乖,從小就珍惜糧食、勤儉節約、生活簡樸,在生活上從不給父母提無理的要求;在社會、在學校,我遵守社會公德,文明有禮;遵守學校的規章制度、尊敬師長、勤奮學習,不遲到、不早退、不曠課,不打架鬧事,更不私自外出上網或結交不良少年,從來不給父母添亂或製造麻煩。
同學們,這就是我的孝心,是我們每個人都能夠做到,也是可以做到的。百善孝爲先,我相信,擁有了這樣的孝心,我們就是善良仁愛的孩子。
那麼,什麼是“仁”呢?
“仁者,愛人”,孔聖先師的告誡如雷貫耳。我爸爸媽媽相敬如賓,和和睦睦,孝敬老人,友愛鄰里,扶危濟困,給我們兩兄妹樹立了仁者愛人的榜樣。從他們那裏,我體悟了“仁”的深刻內涵:仁者,要自尊自愛,要孝敬父母老人,要關心愛護鄰里,要關愛朋友,團結同學。我從國小二年級開始當班幹部,始終對自己的職責和榮譽特別的珍惜,嚴於律己,以身作則,而且對學困同學給予學習幫助和精神鼓勵,用自己的實際行動贏得同學和老師的信任,因此,直到國小畢業,每年都被學校評爲“三好學生”或“優秀班幹”。
無愛心的人,一個連自己都不知道愛惜的人,是不可能愛他人的,愛黨、愛祖國、愛人民更是一句空話。
我們是生在紅旗下,長在新時代的一代新人,沒有經歷過艱難困苦的磨練,更沒有經歷過戰爭的洗禮,很多人是身在福中不知福。
我們的物質生活富裕了,但是,我們的精神生活缺失了。我們享受着“兩免一補”和“營養餐”,可是,不少人不懂得知恩圖報,不懂得履行自己的職責,不懂得擔當,“懶、貪、奢、浮、愚”不以爲恥而反以爲榮。
學習上吊兒郎當、得過且過、懶裏懶散,遲到、早退、曠課習以爲常;課堂或呼呼大睡,或嬉戲打鬧;作業馬虎,抄襲成風;考試作弊,弄虛作假。生活上浮躁虛榮,追求吃喝玩樂、奇裝異服,一個個奇形怪狀;營養餐白花花的大米飯隨處亂倒,不知珍惜,更不懂得感恩黨和政府的關懷。
同學們,道德的榜樣就在身邊,恥辱也在身邊,明禮才能知恥,讓我們共同攜手,從現在做起,從身邊做起,“明禮知恥,崇德向善”,努力把自己培養成一個文明有禮、有德有才的人。
明禮知恥國旗下講話篇三:
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天,我爲大家國旗下講話的題目是《做一個文明的中學生》
在華夏曆史的長河中,有一種文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;有一種道德,猶如一彎彩虹,鑄就了中華兒女的品德。它,又似一種元素,融入了中華兒女的血液;它,更似一盞明燈,點亮了中華兒女前進的方向……
是什麼,用它獨具的內涵征服了一個又一個民族?是什麼,令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出?是什麼,閃爍着如此鮮明華麗的光芒?
是禮儀,是先賢用他們的思想和智慧爲我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱;是知恥,凡爲善之心,皆起自人正確的榮辱觀念;凡爲惡之念,皆起自人羞恥感的喪失;是行善,像春風一樣播下樂於奉獻、樂於助人、爭做文明使者的種子。
然而,在時代飛速發展的今天,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身邊有殘疾的同學少了幾分關懷,多了幾分疏遠;對待他人的國旗下講話,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足……在這初夏五月,夏意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?
首先要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。其次最爲莊嚴的升旗儀式,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍下更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽,在這美譽之下的你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。
其實,做到講文明、講禮儀並不難。孟子道:“愛人之,人恆愛之;敬人之,人恆敬之。” 明禮就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會投向你尊重的目光。在我們生活中,文明禮貌的作用是無以倫比的,一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的衝突;一個友善的微笑,就如一道春風,溫暖他人的心田;一次真誠的援助,便能喚起世間所有的愛心。所以說,明禮能使一個人變得更高尚,能使一個國家變得更強盛。
我們將挑起傳承禮儀、發揚榮辱的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好。在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生。
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