《傳統文化的力量》演講稿

中華文化源遠流長，博大精深。當代考古發現，中華文化發源地恰似滿天星斗，分佈在中國大地上。在黃河流域，從幾十萬年前的“藍田人”到“北京人”，到五千年前廣泛分佈在從青海至山東的仰韶文化，到三四千年前的龍山文化，再到夏文化，一脈相承，形成了發達完整的文化序列。 中華文化具有極強的生命力與無與倫比的延續性。幾千年來，中華民族走過了跌宕起伏、艱難曲折的歷史行程，闖過了若干面臨挑戰、充滿危機的緊急關頭，但始終屹立在世界東方，成爲奇蹟。這一奇蹟的創造有其深厚的歷史文化原因。這個歷史文化就是中國傳統文化。在數千年文明發展中孕育的中華優秀傳統文化凝聚着中華民族自強不息的精神追求和歷久彌新的精神財富，是實現中華民族偉大復興的力量源泉。

2005年6月，時任浙江省委書記的習近平在《光明日報》刊發文章，對紅船精神作出概括：“開天闢地、敢爲人先的首創精神；堅定理想、百折不撓的奮鬥精神；立黨爲公、忠誠爲民的奉獻精神。”紅船精神”是在隨着中國新民主主義革命的進程而一步步展現出來的井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神等優秀革命傳統的傳承和延續，同時又是在改革開放和發展社會主義市場經濟的背景下，爲了解決重大時代課題和突出社會矛盾進行的創新和發展。紅船精神是永葆政治先進性的信仰力量。

我們學校的校訓是“腳下有夢想，進退皆文章”，對校訓我們可以從不同的角度來理解，可以延伸到足球比賽，同學們的日常學習，也可以延伸到學校的辦學。我認爲進是“創新”，“退”是傳承，傳承我們景芳中學辦學過程中的優良傳統，進退有度，學校才能不斷髮展，才能書寫景芳中學辦學過程中的華麗篇章。我們景芳中學有哪些優良傳統？生活德育、意義教學、足球特色，這都是我們景芳中學的傳統也是我們的寶貴財富，我們都需要用“一張藍圖繪到底”的決心持之以恆的做下去，不斷的傳承和發展，不斷的賦予他們新的歷史內涵，是助力學校的發展、學生的成長的核心力量。

同學們、老師們，大到一個民族、一個政黨，小到一所學校，在漫長的社會實踐過程中都形成了自己獨特的傳統，他是我們的文化之根與精神之源。我們要加大中華民族文化傳承力度，從日常的生活中滲透中華民族傳統的文化力量，讓這種力量自覺地融入國民的血液，形成中華民族特有的語言、文明、素質。讓傳統文化力量，最終成爲國民凝聚力和團結一致謀發展的力量。同時將中國傳統文化教育與時代步伐結合起來，取其精華、尊重歷史，用進步的發展的眼光去解讀，去傳承，去發展。中華民族一直都是一個自強不息的民族，一個有着強烈的民族自尊心、自豪感的民族，一個追求厚德載物精神的偉大民族，中華民族傳統文化精神生生不息、薪火相傳，讓我們在傳承和發展優良傳統，使之成爲推進改革開放和社會主義現代化建設的強大精神力量。