大學組織委員競選演講稿（新版多篇）

競選組織委員演講稿 篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我要競選的職位是：大隊委員。

我是六年級一班的雨甜，很榮幸也很感謝老師給我這次機會，來參加競選這一屆的大隊委員。時間如穿梭，轉眼間，我已經是六年級的學生了，幾年以來，在老師和同學們的幫助和自己的努力下，無論是在學習上還是在思想品德和管理能力上，都有了一定的'提升，幾年之中，我曾擔任中隊委、副班長、紀律委員、學習委員等職務，我感覺，我有這個實力來競選大隊委員這一職位。

我競選大隊委員的優勢是：我有着很強的集體榮譽感，在同學之間有着不錯口碑，不論做什麼事情，我都會認真負責，力求做到精益求精；我在學習上努力做到認真二字，勤學苦練，一直以來成績都很優秀；我是一個熱愛生活和熱愛學習的紅曉少年，近幾年，多次獲得高思杯語數英優勝獎，學而思杯（語文）三等獎，海淀區紅領巾獎章等。我，遵守學校的一切規章制度，愛護公共設施；我，樂於助人，熱心於公益活動；我興趣廣泛：喜愛彈電子琴，曾榮獲第八屆北京市優秀特長生器樂一等獎，已通過了八級，正在學九級，我愛唱歌，愛舞蹈（五級證書），酷愛讀書等等。多年來，我堅持將自己的學習和生活情況用文字的形式記錄下來，寫了一千多篇文章發表在新浪博客裏，以便讓同學們從各個方面更好的瞭解我這個開朗活潑的小姑娘。

假如我擔任大隊委員，我會更加嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學，學好各門功課，遵守校規，講文明懂禮貌，做一個優秀的紅曉少年。

假如我擔任大隊委員，我還會一如既往的幫助學習上有困難的同學，我還會當好老師的小助手，當好同學們的服務生，認真做好每一件事。

假如我擔任大隊委員，我會在日常管理上做到一絲不苟，不懂的地方主動向老師和同學們請教，我會與老師和同學們一道共同把班級搞好，我將會做一個名副其實的大隊委員，當好大隊輔導員的小助手。

希望老師和同學們相信我有這個實力，真誠的希望大家能支持我信任我，爲我投上這一神聖的一票。

謝謝。

大學組織委員競選演講稿 篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

能夠站在這裏參加這次的競選演講，我內心就激動不已了，因爲這是大家對我個人的認可，所以我很感謝大家。

今天我要競選的職位是體育委員，我憑藉着自己的勇氣和非凡的信心，一定會如願以償的讓大家可以票選我，成爲這個班級今後的體育委員。

個人認爲體育委員是鏈接同學與老師之間的一座無形的橋樑，我之前確實沒有擔任過體育委員，所以自己缺少一定的經驗，但是我覺得這是自己的缺陷，又是自己的一個優勢，這樣讓我不會在擔任體育委員的時候畏首畏腳的。我會有一個初生牛犢不怕虎的勇氣，我會尋找能帶領同學們認真地上好每一堂的體育課方法。

作爲一個體育委員就要知道爲同學服務纔是正確的，所以我得要是一個樂於溝通的人，我認爲我就是這樣的學生，跟老師和同學溝通我都是很擅長的，與班級的每一位同學相處的都很融洽。體育委員身體素質和各方面的體育運動也都要是班上同學的榜樣，我可以很負責任的告訴大家，我是體育運動上的“佼佼者”，短跑和長跑的潛力都是有的，我還喜歡平時做各種球內運動，比如籃球和羽毛球，這都是我的強項，國中高中的各項體育考覈的成績，我都算是優秀的。

如果我能被選上成爲班級的體育委員，我一定會承擔起自己的這份責任，每次在上體育課前，就組織好同學們與操場上集合，等待老師的到來。提前向老師詢問好當節課我們需要學習的體育項目，然後將所需用的體育器材準備好，不耽誤大家的上課時間。體育課上有一些運動是很容易受傷的，所以，我需要時刻的注意到同學們的運動情況，最好是身上能準備一些常備的藥物，還是要以備不時之需吧。不能讓同學們在體育課上讓自身的健康安全受到傷害，我就應該要認真的帶領好學生們做好運動前準備活動。老師需要我幫助的地方，我一定義不容辭的將老師交給我的任務完成好。

但是我不幸落選了，我也不會灰心的，因爲這是同學和老師給我的一個警醒，我身上還有與別人有差距的地方，這是讓我對自己有一個正確的認識，所以，我要讓自己在今後更加的`努力。但是我還是想要真心的希望大家能把自己手中唯一珍貴的一票投給我。謝謝大家！

競選組織委員的演講稿 篇三

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：大家好！我是4年級7班的衛生班長——陳嬌陽。

今天，我非常榮幸的參加學校大隊委的競選，我競選的是組織委員。我非常珍惜這次機會，也很清楚自己的競爭對手都非常優秀，但我也充分相信自己的能力。

我的學習成績優秀而且很穩定，自學意識很強。不僅注重課堂知識的學習，也很注意課外知識的學習。我的愛好很廣泛，在繪畫、舞蹈、寫作等方面都取得過很好的榮譽。在班級生活中，我關心集體，團結同學，從一年級開始擔任班幹部，一直是老師們的好助手，同學們的好夥伴。曾獲得“優秀學生幹部”、“優秀學生”等多項榮譽。

我也有缺點，但在老師和同學們的幫助下，我能夠清醒的認識它，改正它。

與其他同學相比我最大的優勢是責任心強，認真仔細。我的座右銘就是“認真”和“堅持”兩個詞。我相信，對每一件事情都認真對待，堅持不懈的去做，終會取得成功。在參選之前，我從網上查閱了組織委員的職責，也學習了有些學校優秀組織委員的做法，對照自己，我相信我一定能勝任這個崗位。

在參選的同學中，我可能不是最優秀的，但是我相信，我一定是最努力的。只要努力的付出，一定會有成功的收穫！希望大家能把您手中珍貴的那一票投給我，我絕對不會讓大家失望的！

如果我能當選，我一定會在大隊輔導員的指導下，認真組織全體隊員學習少先隊的基本知識，及時整理、記錄大隊部的各項簿冊，做好組織委員應盡的職責。

如果我能當選，我一定會緊密團結大隊部的各位成員，做好每一件小事，勇於探索和創新，開展豐富多彩的少先隊活動。通過各種有益的活動，豐富大家的生活，鍛鍊大家的能力，讓大家在快樂中成長。

如果我能當選，我一定會更加努力的學習，更加團結同學，處處率先垂範，在學習和生活中成爲大家的榜樣。

如果我能當選，我一定會用我的實際行動和突出的成績，來回報大家對我的信任。無論這次競選結果如何，我都會感謝老師和同學們給了我這次寶貴的鍛鍊機會。

謝謝大家。

競選組織委員的演講稿 篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好

我是測繪系的賴萍婷。。我的性格活潑開朗，處事沉着果斷，能夠顧全大局。今天，我很榮幸的站在這裏參加我國小階段的最後一次競選。我競選的職位是-------“組織委員” .

有的同學可能會認爲說：“組織委員不就是組織開展活動的職位嗎 ”如果你是這麼想的話，那你就說對了一半。因爲組織委員不僅僅要組織開展活動，還要有好的口才。比如說吧：有的人，他組織能力很強，要開展的活動很好，可是他卻不擅於表達，那又有誰知道他真正想法呢 就算別人知道他的想法，也不一定認同他啊！所以說組織委員的口才好也很重要！但光有好的口才，沒有組織能力也不行啊！所以我說：組織能力強+口才好=組織委員。.我自信我自己會是非常合適的人選，因爲我有很強的責任心和使命感覺，我的組織能力也不錯，而我的表達能力也可以從我的獲得和老師的評價中體現出來！我曾經到電視臺學過兩三年的小主持人。，又多次在班級開展的中隊活動當過主持人，多次參加學校開展的講故事、演講活動，參加班級開展的語文讀書活動課上擔任評書員，均受到參賽和聽課老師的好評。在教委辦舉行的”口語交際”比賽中得過二等獎。曾爲我們班級組織的“劇本表演會”的節目寫開幕詞、節目串聯詞，並當節目主持。我的寫作能力也不錯，值得一提的是我的性格，我寬容，我豁達，好的事情總記得，不好的事也沒放在心上。大文學家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，而比天空還要寬闊的是人們的心靈。’我一直以來都用這句話來鞭策自己，.因爲要做好組織委員的話首先要口才好，組織能力強，其次就是處理好和同學之間的關係了。

如果我當上了”組織委員“，我一定會做好自己的工作的，我將以”奉獻校園，服務同學"爲宗旨，真正做到爲同學的利益爲重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了，因爲我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。。我想如果我當選的話，一定會言必行，行必果的。.評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會！

大學組織委員競選演講稿 篇五

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

我來自於團結向上，和諧溫暖的xx年xx班，我叫xx。首先感謝老師給我這次參加競選的機會，同時，也很幸運在此結識大家，向大家學習。

我是一個愛好廣泛的陽光男孩，讀書、寫作、街舞、吉他、圍棋、繪畫、游泳等等，我樣樣喜歡。各種比賽我積極參與，在作文、街舞、圍棋等的比賽中我感受到了競爭的緊張與快樂，同時也學到了更廣泛的知識。

在班級，我也是個有責任心，有愛心，有能力的班幹部，上學期期末考試也取得了很好的成績。平時，我在以身作則的基礎上，還能主動幫助同學，積極協助老師做好班級的工作。

xx年多的學習生活中，在老師的關心指導下，我的能力得以不斷提高，（出示各種證書）因此今天我來到這個講臺，與各位一起參加大隊委的競選，我競選的職位是大隊組織委員。我希望能通過這個平臺，展示我的才能，爲更多的同學們服務。如果能成爲大隊組織委員，我會虛心向其他組織委員學習，與大家攜手共同完成輔導員交給的任務，做好大隊部工作；如果今天我的表現不佳，沒有入選，今後，我會更努力，爭取下一屆競選成功。感謝大家的聆聽，希望大家支持我！

我的演講完畢，謝謝大家！

大學組織委員競選演講稿 篇六

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

在大學裏第一次站在這麼多人的面前講話，內心多少是有些緊張的，若是中間有些停頓希望大家能夠見諒，那麼下面就進行一下自我介紹，我叫xx，來自xx，歡迎大家來到我的家鄉想吃吃喝喝，同時這一是一座充滿歷史底蘊的城市，我今天競選的職位也與這種文化有些許的關係，那就是學習委員。

學生一詞，顧名思義，就是以學習知識作爲自己的主要任務，這是作爲一名學生最基本的職責，我們大概都聽過這樣的一句話，就是“上了大學就自由了，都不用怎麼學習”，對於這句話我只能勉強認可一半，當然不是後半段！而是大學是自由的，對於這裏“自由”一詞，我的理解是，我們可以更加有時間的去安排自己的生活，去做一些自己想做的事情，而不是隨心所欲，所以我認爲大學時期是我們全面提升自己的最佳時期，在這段時間內我們主要是對專業知識的學習，所以這怎麼能不重要呢，所以在我的理解範圍內，我認爲大學時期的學習委員身上的責任更重，因爲要帶領同學樹立正確的學習觀念，讓大家不虛度這四年的時光，因此，我自己也想充當這樣的角色。

就我的性格而言，是善於溝通的，我認爲想要凝聚一個班級的學習氛圍，不能只是單純的某一個人學習認真、學習好，應該是我們處在一個積極向上的氛圍中，所以我認爲有些時候作爲學習委員也要學會和同學們溝通，讓大家在深層次的意識裏能夠重視學習，所以在這方面我認爲自己具備這樣的能力，當然，在這個過程中我也可以和同學們一起進步，所以對於我自身而言，絕對不是一個“發號施令者”，我覺得擔任一個職位最核心的思想就是爲同學們服務，而不是將自身的榮譽放在集體榮譽前，而且在平時的學習中我也是一個具有集體意識的人，不管在什麼時候，我認爲這都是最重要的。

如果我能夠成功被選爲班級的學習委員，我一定恪盡職守，牢記自己的職責，認真對待班級中的每一件事情，絕不敷衍了事，對於同學們提出的意見和建議，我也會積極接受，並對自己存在不足的地方進行及時的改正，絕不自命清高。如果沒有成爲學習委員，那麼在今後的生活中我依舊會努力學習，愛護我們這個班級，同時及時認識到自身欠缺的地方，爭取早日改正自身的缺點。我知道說的再多都不如實際做一件事情，所以希望大家能夠給我一個機會，讓大家在實踐會考驗我！謝謝大家！