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競選班委演講稿(精彩多篇)

競選班委演講稿(精彩多篇)

班委競選演講稿 篇一

親愛的老師、同學們:

早上好!

爲了競選三年級五班的班長,我今天走上這個講臺。一年級當過領讀員,二年級一直當小組長,當班幹部以來,課堂這一大舞臺給了我許多展示才華的機會:從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文,到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業,從獲得班級的三好學生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和xxx區世園之星的稱號……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這一道理:是同學們和老師的信任支持,是班級這個集體讓我成長的大舞臺讓我藉此機會向同學們和老師表示感謝!

母親曾告訴我:階級是社會的縮影。假如說社會需要大家的關懷與愛護,那麼班級的關愛就更是每一個同學義不容辭的責任!

假使我是班長,我願做一隻勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,全心全意爲大家服務!但願:在學校的各項比賽中能帶領大家永遠爭第一,在各項測試中扣分少,多分,讓其他同學、老師、家長都能真切感受到,來自三年級五班的學生、老師、家長都能永遠感受到,來自三年級五班的班級管理、豐富多彩的文體活動和蓬勃生機。

要是我當班長,我會和老師們一起充分調動每個同學的積極性主動性,讓每個同學在學習上都不掉隊,我也歡迎同學隨時給我提出批評和建議,讓我不斷地改進工作方法,我會勇敢負責,做好老師的小幫手,讓班級成爲我們共同快樂溫暖的大家庭,我想:只要我們三年級五班的學生心往一處想,勁往一處使,還有什麼事情做?

有人說:“不想當將軍的士兵就不能成爲好士兵”。如果我當選班長,我會帶領大家:全班付出熱情,對同學、老師投入真心,對爸爸媽媽、鄰居們奉獻愛心。

下面讓我們xx個同學小手牽小手,互相幫助,讓我們一起做老師眼中的好學生,父母心中的好孩()子,同學身邊的好夥伴!

我的演講到此結束!感謝大家!

競選班委演講稿 篇二

親愛的兄弟姐妹們:

大家好!

我想這是我第二次站在競選舞臺上,而第一次的時候還是在我們剛剛踏上大學校園的那一刻。很長一段時間起我一直備受煎熬,我反覆思考着我是否應該在今天這一刻站在這裏,是否應該

去競選團支書,我反覆地思考着:我曾放棄,因爲我恐懼,我怕當我回來的時候大家不會給與我支持和認可,我也爲自己擔心過,因爲當選將意味着,對自己對大家的信任負責,我更彷徨過,我爲我自己的前途彷徨,我也想成爲只去專心讀書、做個兩耳不聞窗外事的好學生!

班幹部競選演講稿 篇三

親愛的同學們:

你們好!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。今日,我來到那裏的目的就是競選班長這個職位,雖然我明白競選的同學很多,可是我相信我必須能勝任這個職務。

我之所以要競選班長,是因爲我有信心把班級管理好,我必須能夠把我們五年級四班變成一個更向上的好班級。如果我真的當上了班長,我必須會大公無私,該表揚的我必須會表揚,該批評的我也必須會批評,我必須不會讓同學們走後門的。

我的優點有很多,比如我的學習成績不錯,考試時能考的比較靠前。我愛好廣泛,喜歡打乒乓球,會拼機器人,給它編程,讓它完成各種任務,我還在ROBOTCHALLENGE國際機器人比賽中得到過中國賽區二等獎,在第三屆山東省青少年機器人嘉年華比賽中得到季軍。廣泛的愛好讓我性格活潑、熱情好動、愛幫忙人,這些都是我的優點。

可是人無完人,我也不例外,我也有不少缺點,有時上課我會注意力不集中,和同學說話,有時我的脾氣會有些急。我必須要努力改正我的缺點,成爲一個優秀的學生。

期望大家能爲我投出寶貴的一票!

多謝大家!

班幹部競選演講稿 篇四

尊敬的各位教師同學:

大家好!很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選,我叫___,來自____,我要競選的目標是學習委員。

今日雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自我的本事,畢竟以前在國小我有必須的工作經驗。

在過去國小的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去,這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,可是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我明白做任何事都要有強烈的職責感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉着“爲同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委,就應具備好的德行,事事都應自我做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

當然,作爲一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,可是隻要我合理安排,嚴格要求自我,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來說,這也能夠提高自我的綜合素質。

今日,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自我的本事是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地爲全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫忙大家改正以前國小時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。

假如我當上了學習委員,我會進一步完善自我,提高自我各方面的素質,要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和進取的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自我的工作做到得心應手。

班委是教師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的進取性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,供給豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自我,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

如果我能當選爲學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因爲我有做好工作的決心和信心。

期望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,多謝大家!

班委競選演講稿 篇五

尊敬的老師,敬愛的同學:

你們好!

我很榮幸能站在這裏競選班幹部。此時,我的心就像火箭一樣去,“嗖”地一下飛東,“嗖”地一下飛西,無比興奮!因爲這次我要競選的是圖書管理員。我來競選這個崗位的緣由是,我從小愛讀書看報,每次看好後,都會把書本放回書架,而不是亂放,與書結成了好夥伴。所以,我會比其他人更懂得怎樣愛惜書本。

每一次開學,同學們都會從家裏拿兩本書放在教室裏的書架上,供全班同學閱讀。第一天,書架上的書一排排擺放得整整齊齊,從高到低,看上去很舒適。可沒過幾天,映入眼簾的卻是橫七豎八地躺着的書,看着多難過啊,而且還損壞了班風。學期結束時,同學們的書不是破了,就是沒了,因此,很多同學也都不情願拿一些精緻的圖書來了。所以,我希望同學們能好好愛護每一本書!

假如我競選勝利,我會盡全力爲班級服務。我會請幾位夥伴一起把我們的書架裝飾一番,使它散發出更濃的書香味。我會抽出空餘時間爲圖書分類,“文學”的一類,“科普”的一類,“詩歌”的一類……然後寫幾條幽默的'提示語來警告大家,比如“與書進行一場心靈上的溝通”、“不要畫我,我怕疼”等等。讓我們每一個人都疼惜身邊的每一本書,不要在書本上亂塗亂畫,不要撕扯書頁,讓每一本書保持它原來的風貌。

在每個週末,我會檢查每一本書是否被損壞過。若有,我必找出那個人,和老師商議一些對策,進行教化或相應的懲處,假如我競選勝利,我會建立一套完整的借閱制度,如誰借書看,都必需先到我這裏登記借閱時間、姓名、書名、歸還時間。每次開學,每過一個月,我會組織全班同學參與一個活動,主題可以爲“溝通讀書心得”、“好書舉薦”、“圖書漂流活動”等等。這些活動不僅使同學們增長學問,還可以提高寫作水平,讓更多的同學融入到一個濃濃書香的學習環境中去,何樂而不爲呢?

那麼就請大家把你手中那珍貴的一票投給我吧!加油!

競選班委演講稿 篇六

親愛的老師、同學們:

大家好!

做爲一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優勢

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。