中學學生會主席競職演講稿

目錄

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正文

第一篇：中學學生會主席競職演講稿

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家好！我是××班的××，現任學生會體育部高一負責人。今天能夠站在這裏，我感到十分地榮幸。我來這裏競選學生會主席並不是爲了追逐一個學生會職位的頭銜，而是爲了能主動地承擔起一份責任，一份爲學校建設而貢獻自己力量的責任。

××中學學生會是一個光榮的團體，自成立以來就保持着優良的傳統，不斷地爲學校服務，我自加入學生會以來，儘量做好自己的本職工作，沒有一絲懈怠，因爲我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責。這將近一年的工作學習，對我是一種極大的考驗，我開始懂得怎樣在校園裏完善自己，使自己真正成爲一名強者。在工作中，我始終堅持自己的事情自己處理的原則：認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現問題，公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體，需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題，我會耐心地爲他們解決，對成員的工作時刻進行督促幫助，提高部門成員的工作素質，確保工作的順利進行。對於學校其他的事務，如有問題，我也會及時大膽提出合理的建議，促進學校管理的的進一步發展。

不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會本着“爲學生服務，爲學校服務”的宗旨，做好學生會的每一項工作。身爲一位領導者，就應具備好的德行，事事都應自己做到最好，纔可以去領導別人，加強內部團結。當然，作爲一名合格的××中學學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質，我相信，當我從××中學校園走出後，也一定不會被他人所打倒。在××中學百年校慶之際，願我的加入，能夠使學生會辦得更好。

拿破崙曾說過：“不願當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成爲一名優秀的將軍，希望大家能給我這一次機會。

最後，希望大家能夠支持我，與我一起將××中學變得更加美麗！

謝謝大家！

第二篇：學生會主席競職演講稿

競職演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，我是宣傳部xx。在學生會納新大會上，我出現了一次口誤，把部長說成了主席，今天，很榮幸能有這個機會來彌補這個口誤，我將競選學生會主席一職。

首先，我要以時間順序來闡述一下我在學生會的工作。

一、過去：在過去的工作中，出於宣傳部職責，我共出了42張海報、35張展板、爲我學生會30多個活動提供了宣傳支持。出於對學生會工作的熱情，我共參加了大小活動20餘場，並全程參與了兩屆結構設計競賽的工作。

二、現在：最近，在我部幹事的協助下，我做了學生會滿意度調查，面向的對象絕大部分是非學生會成員，在這裏感謝抽出時間配合我們調查的同學們。調查結果顯示，大部分同學對我們學生會的工作給予了肯定的評價，但我們並沒有做到盡善盡美，基於全心全意爲同學服務的宗旨，我們仍需繼續努力。

三、未來：針對學生會的工作我將採取一套完整的管理方案，爲學生會的管理工作服務。

下面我將以空間順序來介紹一下我設想的管理方案：階梯式方案，縱向環環相扣，橫向緊密相連。

首先，縱向分爲高中低三階，分別是主席團、部長、幹事。xx主席曾經說過這樣一句話，有了一定的高度就有了一定的思想，主席團作爲學生會最高階團體，就是我們這個組織的大腦，負責學生會的決策工作。主席團的決策就是學生會工作的發展方向，他的重要性可見一斑。有了正確的決策，就是我們下一階部長們的工作了。部長們的任務就是去將這個決策細化，拿出具體的策劃。而幹事們的任務就是將部長定好的策劃付諸實踐，最終將這個活動辦下來。假如我們把每個活動比作一件藝術品，那麼，主席團就是決定我們想做什麼，想要達到什麼效果，而部長們就負責將這件藝術品的外形勾勒出來，接下來的工作就是選材，雕刻，將這個藝術品雕琢成型，這就是幹事們的工作。一件好的，有價值的藝術品，是離不開這幾步的，這就是我想說的縱向環環相扣，缺一不可。

接下來，就是橫向的發展。能進入學生會的同學肯定都有他們獨特的一面，

那麼我們橫向的發展就是想達到一種1+1>2的效果。在這個樓梯同一平面的人，主席，部長或者是幹事，我們不僅要做好自己本職工作，還要時刻有一個集體的概念在心裏，衆人拾柴火焰高，雖然這句話很老，但我相信他的意義絕對有實際價值的，因爲老話都是在實踐中總結出來的。我知道這對於我們每個人來說都不容易，在個性和全面發展的道路上，有太多痛苦的抉擇，但是學生會就給了我們這樣一個概念—集體。在這樣的環境下，我想信大家肯定都能得到自己滿意的答案，最終真正達到1+1>2的效果。

以上我在縱向和橫向闡述了學生會的工作，但是前幾天大一的同學都畫了樓梯詳圖，我相信你們一定刻骨銘心的記得，兩個踏板之間還有一個有傾角豎板。這個板低於上一階，高於下一階，這部分就是我想說的監督機制。

我們每個人都有惰性，並且有很好的逃避責任的能力，那麼爲了讓我們的工作更具效率，我想到這個監督機制，它高於幹事，低於部長，高於部長低於主席，職責就是監督下一階工作人員的工作，使責任明確化。當然，這種機制也僅是我的想法，能不能實施還有待商榷。

經過我的說明，我相信大家對我設想的管理機制已經有所瞭解了，我還想強調一點，xx主席曾經舉了這樣一個例子。把我們的十隻手指比作主席團和我們九個部門，這十部分任意單拿出來，任憑你多粗，不堪一擊。但當着十隻手指握在一起，就成了拳，打出去纔有力，這就叫集體的戰鬥力。

空談誤事，實幹興邦，讓我們接過土建學院學生會的這杆旗，在經典之中求特色，創新之中求發展，爲了學生會輝煌的明天而努力奮鬥。今天您給我一份支持，明天我還您十分精彩。謝謝大家。

第三篇：學生會主席競職演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家中午好

我是來自金融系11級投資與理財班的xx，我要競選的是金融系學生會主席一職。

在過去的一段時間裏，我參與了學生社團聯合會精英培訓班，學生社團聯合會三週年慶典等大型活動，雖然很苦、很累，但我體會到了很多、學到了很多和鍛鍊了自己，因爲首先在這裏鍛鍊了我的工作熱情，其次我深知團隊合作的重要性，第三要做一個合格的幹部，同時我也不斷地挑戰自己，提升自己，與改變自己，和充實自己，從而來求開拓創新。所以我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。

如果我有幸競選成功，擔任金融系學生會主席，爲了更好、更快的發展金融系學生會，我將從三個階段來發展我們第一屆金融系學生會。

一、初期成長階段。

加強與其它系學生會的學習與交流。

定期進行素質拓展，邀請學院領導舉辦講座，加強金融知識素質培養和提高。同時準備好納新工作，壯大金融系學生會隊伍。

二、中期發展階段

加強團隊精神,提高合作意識。端正工作心態,創新工作思路。切實將金融系學生會做實做大。完善和健全金融系學生會的各項工作制度、考覈制度和運行機制，加強內部建設。擴大活動廣度,挖掘思想深度。把握整體性,鼓勵多樣性。顧及全體，從整體着眼，把金融系學生會凝聚成一個強而有力的團體，建立起一個合作、有效的戰鬥型隊伍。

三、最後培養階段

繼續完善並落實學生會各項制度，加強學生幹部的管理與傳承金融系學生會的文化及體制並提出“四個重要”做人比做事重要，創新比模仿重要，務實比名利重要，團體比個人重要。培養第二屆金融系學生會幹部。總結一年的工作，同時做好換屆工作。

我相信，在金融系老師指導下和廣大同學的支持下，金融系學生會全體成員會努力務實的做好每件事，金融系學生會工作將會越做越好，在新的學期裏爭創輝煌，更好的爲同學服務。噴發我們的激情，四射我們的熱情，我將攜手大家把金融系學生會建設成一個一流的學生會而努力。

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：學生會主席競職演講稿範文

 

 

臨近年末，各個組織的換屆活動紛紛展開。以下是本站範文大全爲您整理的關於競聘競職演講稿範文材料，希望對您有幫助。

尊敬的各位領導、老師同學們：

大家好!我很榮幸站在這裏參加食品學院第八屆團總支學生會的競選，接受組織上的考驗和大家的選擇，我現任信息資源部副部長，我參加的是學生會主席一職的競選。

我自信在同學們的幫助下，在領導、老師的支持下我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

開朗、沉穩的我積極參加並組織開展多項活動，在活動中盡情施展自己的主持、朗誦以及寫作等方面的才能，從大一入學順利加入校廣播站，參與校廣成立一週年晚會開始，我參與了院裏及校裏的多項活動，例如擔當了演講賽、辯論賽、相聲小品大賽、以及食品節閉幕式的主持，並且連續兩年參加了送大四畢業生晚會的配樂朗誦工作。我不僅擔當這些活動的主持人並且還親身投入其中，參與了它們的籌備工作，我認爲是學院給我提供了這些機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實着自己。也正是這些活動培養了我較強的辦事能力和組織協調能力，以及駕駛複雜局面和把握大局的應變能力，同時，勤學苦幹，適宜性強的個性與廣大同學間的友好關係，也正是我的優勢所在，而所有這些正是造就一個出色的學生會主席所需要的，我深信，一切真知的產生都是來源於成功的實踐，我所擁有的，正是學生會主席所需要的。

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在第七屆團總支學生會將外聯部歸屬到信息部，使之成爲學生會對外第一大部，而我作爲部中唯一女副部長，這對我是一個嚴峻的考驗，而面對如此巨大的壓力，我們取得了一個又一個可喜可賀的成績：校主持人大賽第一名;校講演比賽第二名;校辯論賽第三名。爲今後的各項活動做好了鋪墊工作。是的成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!在以前的活動中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾沮喪過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因爲放棄，就意味着以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。

拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。” 假如我當選此屆學生會主席，我要召開一次全體學生會幹部會議，總結上屆學生會留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚下去，同時也要找出他們存在的不足，努力改正。

學生會的核心是學生，學生會作爲學生的一部分，就要做好老師和同學之間的橋樑!

首先，學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此，內部的良好協調將成爲我們立足農大，走向成功的基礎。作爲主席，就要有能夠協調學生會內各個部門的能力，良好的分工協作是保證工作順利進行的前提。

其次，校園活動在向創新性，多樣性發展，以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足。所以，各個部門之間的交流合作對於學生會的全面發展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。

現在是一個信息爆炸的時代，成功的樹立及推廣自己的品牌成爲我們組織對外開拓進取的關鍵。我們應該抓住時機，主動出擊。另外我們還要積極的借鑑以往的先進經驗，作好對外的交流與合作。

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第五篇：學生會主席競職演講稿

尊敬的領導、各位評委：

大家好！我叫xxx，來自xxx系。今天我要競選院學生會主席。感謝學校領導能給我這次參選的機會。此時，我的內心很平靜，因爲我知道時刻保持冷靜是一個決策者的必備素質。於是，我將借冷靜的大腦對我的競

選優勢做一客觀評估。同時，也對我就任後的施政方針和工作思路進行全面論述。

我是x年x月跨入xx大學的，入學之初就當選爲班長，並且兼任科技部的幹事，在科技部短短半學期就晉升爲部長。後又在系學生會換屆選舉中當選爲學生會副主席至今。在這段時間裏我的工作得到了系裏領導的高度評價，也贏得了同學們的支持和認可。我未曾辜負領導的殷切期望，恪盡職守，不斷進取，思想和工作能力上都有了很大的提高。在此，我要感謝以前對我工作幫助的所有人。

 

 

我競選學生會主席有如下幾個優勢：

（一）我有較豐富工作經驗。

從x年入學至今，我分別擔任過班長、科技部幹事、部長、系學生會副主席等工作，通過這些實際工作，使我的管理經驗、領導能力有(請繼續 關注本站)了很大的豐富和提高。

 

（二）有突出的工作業績。

x到x學年，帶領本班同學參加院第一屆排球賽，取得了第二名的好成績。代表系裏參加院籃球賽，取得團體第一。宿舍也在我們的共同努力下，取得院級文明宿舍、免檢宿舍的稱號！

x到x學年，在系團工委、學生會的共同努力下，組織本系同學參加院運動會取得男子第2名，院越野賽第三名，黨團知識競賽第一名的好成績。同時還承辦了院裏奧運科普知識競賽，並取得了第一名的好成績。

 

（三）學習成績優秀。

 

雖然工作忙碌，但我始終沒有忘記自己是一名學生。通過平時刻苦認真的學習，我的成績一直在系裏名列前茅。連續兩年綜合測評成績在全系排名前五，並獲得校級優秀學生幹部稱號。英語四級、計算機二級也被我拿下。同時我也積極向黨組織靠攏，於x年x月x日正式成爲一名預備黨員。我認爲作爲一名合格的學生幹部不僅要在工作上出類拔萃，同時也應該在學習上爲同學樹立榜樣。

以上四個方面，是我競選院學生會主席的優勢，假如我有幸當選，這些優勢條件將有助於我很快進入工作的角色。

學生會是學院全體學生的羣衆性組織，其宗旨是全心全意爲同學的成長、成才服務，爲把學院建設成爲高水平的本科院校而奮鬥。學生會是學院部門和廣大學生的橋樑，它關係着同學的日常學習和生活，於是學生會的工作顯得尤爲重要，所以必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和着力點。

如果我有幸當選學生會主席，我將努力實踐以下工作綱領。

（一）綱領主旨

本屆學生會應該繼承以往學生會的宗旨，堅持“務實高效，開拓創新”的工作作風，並朝“正規化”方向不斷邁進。同時，繼續堅持“以同學爲本”的工作原則，拉近學生會和學院同學間的距離，踏踏實實爲同學服務。

（二）綱領要點

 

通過正規化部門流程，學生會工作網絡信息化，提高學生會的工作效率和科學性。加強部門間的橫向交流，以提高學生會的凝聚力，自我學習的能力。發揮聯繫學院部門和廣大同學的橋樑紐帶作用，參與學院有關學生事務的民主管理，維護廣大同學的正當利益，反映同學的意見和要求，推動校園民主建設。

（三）綱領實施方案

1．正規化部門的工作流程，對外接口。建設學生會工作的內部體系，是學生會邁向一個新臺階。

2． 網絡信息化學生會工作，提高學生會工作的科學性和透明性，加強與其他院校的合作交流。

3．實行健全，彈性的人事制度。通過獎懲制度，績效考覈等措施提高成員的工作積極性，完善人才培養機制，保障學生會健康有序的發展。

4．加強學生會部門之間的橫向交流，主席團與部門的交流。通過建立各種溝通制度和渠道，提高學生會工作的執行力，並在整個學生會培養“家文化”。

5．進一步加強學生會爲同學辦活動的能力，開拓創新。提高學生會在學校的知名度和在同學間的親和力。通過關係同學切身利益的活動和一系列“品牌活動”，建立學生會與學生溝通的渠道，樹立學

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