感恩教育演講稿精品多篇

感恩教育演講稿 篇一

老師們，同學們：

大家好！今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這裏的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因爲感謝着這些，我今天便站在這裏了。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，並不止於此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因爲有了愛，所以感動；因爲感動了，懂得了感恩。親愛的同學，有過這樣的感動嗎？如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那麼，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，願天下人都學會“感恩”！

讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結束，謝謝大家！

防溺水安全教育常識發言

溺水的急救

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎麼辦呢？

當發現有人落水時，不能冒然下水營救，因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，並拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因爲控水而耽誤了進行心肺復甦的時間；

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4、儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院

感恩教育演講稿 篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

像一片天空，給人以溫暖；感恩像一朵鮮花，給人無限的暢想；感恩像一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。

那是一個嚴寒的冬天，老師給我們大家佈置了一個特殊的作業。我的腦海裏還清清楚楚的記得，老師當時意味深長的說：“同學們，你們已經十二歲了。爸爸媽媽已經養育了你們十二年，在這十二年了裏，你們在成長，他們在養育你們的過程中也在成長。在這過程中有溫暖，有辛酸。今天我給你們佈置一個特殊的作業：回家後，給你們的爸爸或媽媽洗一次腳，在他們的耳邊輕聲說一聲，‘我愛你’。”

教室裏一片譁然，同學們都在小聲的討論着。而我卻沉默不語，心想：給媽媽洗腳？曾經老師也佈置過這個作業，我因不好意思而沒有給媽媽洗，今天……

突然我的腦子裏回想起媽媽對我的種種，老師剛纔的話語，於是下定決心今天晚上一定要給媽媽洗腳。

晚上，看老媽心情不錯。於是晚飯過後，我悄悄地來到衛生間。到水龍頭那兒兌好水，端着洗腳盆來到媽媽面前。媽媽看着我有些莫名其妙，準備好了的話流利的從我的嘴裏說出來“……總之千言萬語匯成一句話：‘媽媽，我愛你’。”此時的媽媽已經被我感動的說不出話來。眼淚像斷了線的珠子似的往下掉。我脫下媽媽的鞋子和襪子，剛要把媽媽的腳往水裏放時，眼前的一幕把我驚呆了。天哪！這是媽媽的腳嗎？腳上佈滿了老繭，這些老繭是媽媽辛苦賺錢努力奔波，爲我們磨出來的啊！我哭了，苦的是那麼痛。眼前的這一幕讓我痛心，又讓我爲媽媽心痛。

我順利的完成了作業，而經過這次體驗讓我明白了很多。感恩就在我們身邊，可能只是一件微不足道的小事，但從中使我感到溫暖。感恩就像一束陽光，射進我們的心田；感恩就像清新的空氣，使我們成長，使我們變得成熟、穩重、陽光！請感恩你身邊的人，讓身邊充滿感恩，讓世界變得更加美好！

感恩教育的演講稿 篇三

各位老師、同學們：

大家好！

今天我校舉行的“感恩故事會”取得了圓滿成功。一直以來，我校在注重培養學生智力的同時，更注重學生的德育教育。今天我們在全校廣泛開展感恩教育，一方面是弘揚民族感恩的傳統美德，另一方面是鞭策我們從現在起要用真心、真情和實際行動去感恩和施恩於人。

同學們，古語有云“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，滴水之恩當以涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，都是感恩的金石玉言。感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，接受感恩教育很重要，也很有必要。一個人，只有學會感恩，他纔會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷着一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。

我校將以此活動爲契機，進一步開展各種形式的感恩教育，力爭把學校建設成教書育人的學園，親情洋溢的家園，師生幸福成長的樂園。

謝謝大家！

感恩教育演講稿 篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

這個月的教育主題是“常懷感恩之心，常爲感恩之行”。

自古以來，感恩就是中華民族的一個永恆、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙爲報知遇之恩，因鍾子期死而摔琴；

韓信爲報漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話；

孟郊爲報慈母之恩，寫出“誰言寸草心，報得三春暉”的曠世詩篇。今有最美鄉村醫生賀星龍仁心守護，堅守諾言回鄉行醫18載；

黃大年放棄英國優厚待遇，迴歸祖國，迴歸母校吉林大學志誠報國；

南開大學葉佳瑩先生捐贈全部財產設立“迦陵基金”。

如果生活是一首詩，感恩就是詩中最華麗的詞藻；

如果生活是一方天空，感恩就是黎明時天空中的朝霞；

如果生活是一片大海，感恩則就海中最美的浪花。同學們，讓我們常懷感恩之心，常爲感恩之行。

感謝美好的時光。回望過去，我們也許走得辛苦，也許過得快樂。很多記憶將成爲我們生命中最爲珍貴的收藏：明亮的教室，美麗的操場，寬大的禮堂，多元的馨園食堂；

剛入校時的美麗憧憬，爲學習、爲會考而拼搏的挑燈夜讀，面對失敗的辛酸與收穫的喜悅……每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一次付出，每一聲感動，都讓我們難以忘懷。在時光裏，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了理解與等待，學會了豐富與積澱，也學會了超越與突破。讓我們再一次回味美好的時光，銘刻在心，從此砥礪前行。

感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無私奉獻換來了我們的收穫與成長。謝謝我們的老師對我們無限的關愛，當我們生病與受傷時，爲我們擔心；

謝謝我們的老師來對我們的教導，當我們學有疑惑時，耐心地教我們知識，教我們做人；

謝謝我們的老師給予我們的陪伴，當我們失敗時鼓勵我們，在我們成功時肯定我們；

謝謝我們的老師，當我們生處茫然時，爲我們點燃希望的燈火。讓我們再一次端詳恩師的臉龐，點燃敬意，從此不負期望！

感謝我們的母校。我們親愛的母校，包容了我們的懵懂無知，也孕育了我們的睿智果斷；

給了我們優越的學習環境，也給予了我們展示精彩自我的舞臺。我們親愛的母校，讓我們掌握了知識與學問，也讓我們懂得了思索與探索；

讓我們收穫了美麗的師生情與同窗友情，也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛的母校，更教給我們要有“祖國復興夢，乃我輩之責”的民族情懷，要有“上善若水，厚德載物”的人文精神。讓我們再一次環視美麗的校園，沉澱自己，從此擔當責任！

感謝我們的父母。我們親愛的父母，一路上風雨兼程，用細緻無私的愛，給我們溫暖的港灣和燦爛無比的晴空。父母對我們的愛滲透在生活中的點點滴滴，無微不至，在小事中顯得細膩，在大事中顯得堅韌。父母總是窮盡心思去猜測我們的想法，有時也許顯得誇張、急躁，但那是愛的聚變。當歲月無情的在他們臉上留下痕跡，當烏首變成白髮，即使有蒼海桑田的變化，父母關心的那個話題永遠不會改變。讓我們再一次感恩辛苦的雙親，心懷親情，從此溫暖有愛！

感謝我們的同窗。學習生活中，正因爲有了朋友們的陪伴，纔有了風雨中仍然堅定的勇氣。曾經，我們同學一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學情；

曾經，我們同學一起在操場上爲運動員們加油助威；

曾經，我們同學一起在藝術節上用節奏揮灑無畏無悔的青春；

曾經，我們同學一起爲考試備戰，共同在圖書館搶座學習；

曾經，我們同學一起在教室裏討論問題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處，陪伴我們最美的金色年華。讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此攜手，從此互相鼓勵！

同學們，常懷感恩之心，常爲感恩之行。心中有祖國，爲祖國做件事，不是爲了回報，是感謝偉大的。祖國。心中有集體，爲集體做件事，不是爲了回報，是感謝溫暖的集體。心中有他人，爲他人做件事。不是爲了回報，是感謝生活中的每個人。

作爲學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母、社會和國家。

提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，不亂花錢，養成勤儉節約的好習慣。

關心體貼父母，並試着主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。

珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真完成各項作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因爲自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

關注弱勢羣體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。

同學們，懷着一顆感恩的心，那人與人之間，便是少了那諸多的猜忌與嫌隙，生活也將會變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開胸懷，讓霏霏細雨洗刷我們心靈的污染，學會感恩，讓內心充滿和善與美好。

我的發言到此結束。謝謝大家！

此致

敬禮

感恩教育的演講稿 篇五

尊敬的講師團專家、老師、家長、同學們：

大家好！

在此非常感謝中國時代感恩勵志教育傳播中心的各位專家受邀來到燕京國小，今天我校舉行的“感恩勵志教育報告會”取得了巨大成功。我們把各位家長請來參加感恩勵志爲主題家校聯誼會，目的是通過溝通、互動，增進我們之間的瞭解，讓我們的學生、你們的孩子學會感恩，勵志成才。

在這短短的兩個多小時的報告中，許多同學都是流着眼淚聽完了老師的報告，很多同學紛紛上臺，說出發自內心的肺腑之言，對自己以前的所作所爲進行反思。聽了老師的報告會後，同學們更深切地懂得關愛你們、爲你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長，同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩，我們的家長、老師也爲自己的孩子、自己的學生感到高興、感到欣慰，原來愛是這麼近，愛就在我們身邊，愛就在我們心底！

同學們，古語有云“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，接受感恩教育很重要，也很有必要。一個人，只有學會感恩，他纔會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷着一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝中國時代感恩勵志教育傳播中心的專家，感謝各位老師、各位家長。謝謝大家！

感恩教育演講稿 篇六

老師們，同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這裏的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因爲感謝着這些，我今天便站在這裏了。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，並不止於此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上國小到國中，乃至大學，又有多少老師爲我們嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。

所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。並把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿着的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎！

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤爲貴”;感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明白什麼是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因爲有了愛，所以感動；因爲感動了，懂得了感恩。親愛的同學，有過這樣的感動嗎？如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那麼，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，願天下人都學會“感恩”！

讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。

感恩教育的演講稿 篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門；是您給了我前進的動力；是您給了我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，無私中透露着平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了。”我要用優異的成績，用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行！”

我想對您說：“老師，您辛苦了”。每當夜深人靜的時候，您還在備課、批改作業，我還想對您說：“老師，您辛苦了”，每當我們遇到不懂的問題時，您都很有耐心的給我們講解，看着您，我再想對您說：“老師，您辛苦了”。

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩教育演講稿 篇八

老師們，同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：滴水之恩，當以涌泉相報！

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，並不止於此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了一份珍惜；當一個社會經常說“感恩”的時候，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上國小到國中，高中，乃至大學，又有多少老師爲我們嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人；從懵懂無知到成熟穩重，又有多少夥伴陪着我們一起哭一起笑，和我們一起成長！

所以我們感恩父母，感恩他們給予的生命，撫養我們長大成人；感恩老師，感恩他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”；感恩朋友，感恩他們讓我們感受到世界的溫暖；感恩對手，感恩他們令我們不斷進取、努力。並把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿着的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人。”這不正是傳遞感恩的體現嗎！

“生活是一面鏡子，你對着它笑，它也對着你笑；你對着它哭，它也對着你哭”，在這個物慾橫流的世界裏，一個人，只有懷揣一顆感恩的心，纔會體會到生活的幸福與樂趣，學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心，你纔會得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人，纔會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫助，讓自己順利渡過每一個難關，幫助自己實現心中的理想，成就自己的事業！

感恩深深，真情切切，感恩使我們懂得如此之多。因爲有了愛，所以感動；因爲感動了，懂得了感恩。親愛的同學們，你們有過這樣的感動嗎？如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動於乳羊跪母、烏鴉反哺、落紅護花、落葉歸根……那麼，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，願天下人都學會“感恩”！

同學們，讓我們懷着感恩的心面向世界吧！讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解；少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖；少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結！

我的演講到此結束，謝謝大家！高三五班全體同學！