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砥礪奮進創造無悔青春演講稿(精品多篇)

砥礪奮進創造無悔青春演講稿(精品多篇)

砥礪奮進創造無悔青春演講稿 篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

秋日裏清冷的空氣帶着些許桂花的香甜。那一片一片緩緩飄下的落葉動情地講述着秋天的故事。那落葉慢慢的飄,慢慢地飄,飄進我的眼裏,蕩進我平靜的心湖中……那是永遠不變的風景。

彷彿是因爲你的存在,爲我的成長又塗抹了一筆亮麗的色彩。你有時如同溫暖的太陽,有時又如同冰冷的海洋。但是,無論你是哪樣,都是會讓我成長。

兩歲,該是每個孩子上幼兒園的年紀了吧,但每個孩子似乎都不願意上學,我不一樣,我很樂意去上學。媽媽帶領我去學校時,老遠我就聽見了哭喊聲,並且一浪高過一浪。這讓我十分不解,於是我問老師:“他們爲什麼要哭啊?”這個問題讓老師哭笑不得,然後老師對媽媽說:“你看她這麼乖,不用上小班和大班了,直接上中班就可以了。”媽媽只能把我領回家。回家後,我把這件事原封不動的給爸爸講了一遍,指望你能表揚我幾句。但你卻淡淡地說:“沒什麼可驕傲的,像你一樣的孩子還有很多啊。”

七歲,一場突如其來的車禍,險些讓我醒不過來。由於受傷的是腦部,做完手術後,醫生叮囑又叮囑:沒有他的允許,一定不能下牀活動。好不容易等到醫生宣佈我可以下牀走動了。但腦部的暈眩使我站立不穩,我多希望你和母親能過來扶我一下!但你卻強拉着母親,轉身離開了病房。留下我一人在空蕩蕩的病房裏艱難地挪動腳步。

十二歲,我正式步入國中。國中生活遠沒有我想象的那般美好。來自於學習的壓力,一天比一天重在我幾乎臨近崩潰的時候,你向我伸出了援手。那段時光,我不會忘。是你,耐心的替我掃除心頭的陰霾,幫我恢復信心,讓我看到了希望。

這一筆一劃,勾勒出我成長的足跡;這一言一語,講述着青春的故事。

有你的陪伴,我的成長歲月,我的青春,無悔。

砥礪奮進創造無悔青春演講稿 篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春就像是一首曲調柔美的華爾茲,音樂剛剛開始時,我多少有些迷茫,有些懵懂。在這神祕華美的曲調之中,我們應該學會適應,就好比稚鷹要適應藍天與飛翔。

舞曲中間,我們越跳越激烈,拼搏是青春的主旋律,有了拼搏纔會有收穫,當自己的奮鬥得到認可時,當上天賦予我們勝利的果實時,努力時的勞累與苦難又算得了什麼呢?拼搏後的收穫讓我們無悔於自己的青春。

一曲舞盡,回頭看看自己成長的足跡,路上的足跡有深有淺,拼搏時的自己彷彿又出現在眼前,我彷彿看到了那時自己堅韌的眼神。但不正是因爲自己的努力才使這一曲完美落幕嗎?不正是因爲自己的努力才讓我的青春無怨無悔嗎?

成長與青春就像我們兒時放飛出去的紙飛機,它純潔與美麗的背影就隨風飛向遠方,可我卻不曾知道,這一去就不復返了!雖然會有嘆息與不捨,但它的離去也意味着新的開始……。

青春歲月是寶貴的,我們應該珍惜!

成長歲月,我要我的青春無悔!花開不敗!

砥礪奮進創造無悔青春演講稿 篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們擁有青春,我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”,我們可以爲之努力;一時興起的輟學創業,我們也可爲之奮鬥。青春,就應該背水一戰。

前些天,有兩們即將大學聯考的少年在公交車上勇鬥劫匪,卻身受重傷,他們雖未參加大學聯考,卻有好的大學願意直接錄取。在我看來,這是值得的,人生的意義本就在於奉獻,他們搏過,至少,他們的青春無悔。不置己於死地,又怎知一定不會後生呢?

想起,在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們在自傳中闡述了自己的高中生活,有痛苦,有快樂,爲了理想而奮鬥。雖然努力過後的失敗總是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最後一刻。年輕人,背水一戰纔有勝利的可能。

還有,哈佛輟學的比爾·蓋茨,蘋果公司的。前CEO喬布斯,爲他們曾經的青春背水一戰過。雖然蘋果公司曾經的失敗產品讓喬布斯失敗過,但他淹不死,重新爬起來爲人生而戰。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個人的自由爲代價做出自己認爲正確的事。他在採訪中說:“我已經有了犧牲自由,甚至生命的覺悟了,政府最害怕的,是光明。”29歲的他,爲人生,爲世界背水一戰,對他而言,無怨無悔。

當我們爲自己的無能,爲自己曾經青春沒有做過太多事,沒有搏一搏而悔恨時,我們終會知道,年輕,就應該戰過。

孔子云“三十而立”,我們的年輕是我們的資本,我們需要背水一戰。即使失敗,但我們戰過,我們痛過,我們快樂過,至少,我們的青春無怨無悔。

易中天說:“置之死地未必後生,並非背水一戰都能勝利。”但不置之於死地,永遠不會後生;不背水一戰,永遠不勝利。說不定,那極度的痛苦過後是極度的快樂。

砥礪奮進創造無悔青春演講稿 篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春,是我們的身心經受了一次洗禮。這一刻,我們告別了懵懂,告別了未知,告別了童年。

在大家的心目中,什麼是“青春”呢?

是個性飛揚的早熟少年?或是性格叛逆的不良青年?

是專心讀書的好學生?或是調皮古怪的壞學生?

在我看來,“青春”不過是一種象徵,一種長大了的象徵,一種能承擔起責任的象徵。而什麼又叫做長大了呢?既不是發育了,也不是進入了國中,而是時時刻刻都有一種責任感,無論做錯了什麼事都能夠勇於承擔責任,不逃避的責任感。而且,長大了,你還擁有了三個無與倫比的寶藏:友情、成熟和體諒。友情:獲得一些不僅能陪你一起玩耍,更能在你困難時、在你需要時幫助你、安慰你的朋友;成熟:變得更加理性、能夠控制自己,不會不懂得取捨,不會爲一點小事爭吵或是不懂得分辨場合;體諒:長大後,我們學會了體諒。體諒父母的辛苦,體諒父母的付出。能爲父母們分擔勞苦,理解父母望子成龍的苦心。請你好好珍惜它們。

現在有很多青少年把“青春”誤解爲叛逆、追求個性、時尚,爲此把自己打扮成什麼“殺馬特”,穿上不屬於自己年齡段的衣服,標新立異,在家和父母爲了一點小事而爭吵,在學校曠課、逃學,或是日以繼夜、通宵地打遊戲、上網。這根本就不是青春,而是叛逆!他們還找理由說,是世俗的成規束縛了他們,所以他們要反抗、要自由!這是錯誤的。

青春,還象徵着努力,象徵着奮鬥!我們應該趁着大好年華,盡情地去爲夢想努力,奮鬥!珍惜自己的青春,不要等到人老珠黃纔去哀悼嘆息!青春是 錢財永遠買不到的!而我們要做的,並不是大把大把地揮霍,而是創造,努力、勤奮、腳踏實地地去爲自己創造財富,爲了自己去奮鬥!

青春是美好的。它雖短暫但是給無數人留下了美好的回憶。因爲他們都爲之奮鬥、努力過,爲之感動過,爲之放棄過,使得他們的青春更加有意義,更加美好而精彩!柯振東在《那些年》裏唱過:“那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情?”我們可以不用錯過,只要更加珍惜自己的青春,爲之努力、奮鬥,就不會錯過任何值得留念的東西!

青春,是我們前行的動力,更是我們爲了夢想而奮鬥所不可缺少的動力。Fun的《WE ARE YOUNG》中說的沒錯,我們能夠點燃世界,這正是青春的力量!讓青春成爲你翱翔的翅膀,讓青春成爲你追夢的動力!

珍惜青春,享受青春!我的青春,我來做主!

砥礪奮進創造無悔青春演講稿 篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

歲月如梭,彷彿忽然間找不到自己——如同迷霧縈繞在身邊,便時常趴在窗前,呼喚星光燦爛般的青春。

成長之中,歲月在不經意地流逝,凋零的花兒憂傷着自己的痛苦,而自己在歲月之中,往往隨着自己的忽視,而發現自己早已有着滿心灰塵,才懂得去抹去。有時候,我們太容易迷失自己,找不到方向——時間沖刷了痕跡,因而會序出一句句動人心絃的青春詠。

年華似水,青春不在,安靜地到來,平淡地離去,無法永恆。青春在夢裏也會冷清得如同殭屍一般,無聲無息,而歲月流逝的聲音緩緩傳來,似乎爲了什麼?不,沒有什麼,只有死亡般得存在。在愉悅度過之中,無論多麼偉大,青春被歲月操縱着。

於是,伴着風,伴着雨,在無聲地成長,在成長中哭泣,嬉笑。青春的空隙間,誰會靜一靜尋找自己的曾經。風追問着青春還有多少未知,體驗成長那番新月流星,靜靜地品味之中,心裏也有了無限感慨。

清晨的太陽升起來,我們在遐想中感激這一時刻地到來,沒有祝福,只需要一點點的理解,我們會高呼萬歲。眉宇間逐漸泛黃的年華,有我們的信念,我們會在思念中去感受,思念帶走一切,卻無論如何也帶不曾經的青春。落日來臨,青春在指間划動,風送走最後的一線陽光。

我們雖然經常抱怨過很多、很多,但有誰抱怨過青春?對的,錯的,我們都一起笑納。

歲月帶走一切,但帶不走青春的激情。對酒當歌,人生幾何,青春是我們的信念,清風帶走的只是淡淡的憂傷。

天空中的星星在無休止的變化着,走過的或許是曲折,但終有筆直。即使這樣,承認過程也是充滿風趣,雖然歲月在流逝,畢竟那是我們的青春,從未悔過。