我的中國夢國小演講稿（精彩多篇）

小學生中國夢演講稿 篇一

聽了開學第一課後，我也有了豐富多彩的夢想，聽了李連杰叔叔不同年齡的不同夢想後，我也想起了自己曾經到現在我的夢想，2004年我五歲時大人們經常問我有沒有夢想，那時的我還不知道夢想是什麼。後來隨着時間的推移大人們問我長大後想當什麼？我會毫不猶豫地回答:“我想當老師！”當我上了國小後同學們問我我的夢想是什麼，我回答：“醫生”。隨着時間的延長，我漸漸地又想當舞蹈家，後來我發現自己沒有這個實力，但是我沒有放棄過，現在的我，已經長大了，我的夢想是當一名設計師，比如：化妝，設計房子，設計髮型，設計服裝。.。.。.。這一次我努力了。

看了馬雲叔叔的故事，和從小到大他沒有隨意放棄過自己的夢想的馬雲叔叔現在穿離了阿里巴巴集團電子商務平臺的他

追求夢想就從未聽說過他停止過再試一次。

孟衡，劉偉這兩個大哥哥都是因爲小的時候被電擊而失去了雙臂，劉偉雖然失去了雙臂，但他有了夢想仍然用他的腳彈奏出一首首美妙的歌曲。

感受了章子怡姐姐的夢想，章子怡姐姐就是因爲有了夢想現在已爲中國影片贏得國際聲譽入選國務院新聞辦啓動的《中國國家形象宣傳片》上海世博會志願者宣傳大使，全球特奧形象大使。

堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我，實現自我的過程。擡頭看着你的夢想，腳踏實地的努力每天都離夢想更進一步。

放飛我們的夢想，一起加油吧，我的夢中國夢！

我的中國夢演講稿 篇二

老師們，同學們：

大家好！

有人說，中國是一個難以創新的國家。因爲中國沒有夢和敢做夢的人；有人說中國人的處事風格是世界上最現實的，其實不然，在歷史上中國和中國人從來不缺夢，從春秋戰國的百家爭鳴，到隋朝科舉制的誕生，再到中國的四大發明，這些不都是中國人由夢到現實得一個轉變嘛？中國人有夢只不過埋藏於心底！

伴隨着夢的往往是美好的，但美好總是有點不切實際的。而這些幻想，往往能給人帶來靈感；帶來創造，帶來新的文明……

中國的夢就是富民強國，不被人欺凌，這並不是幻想，是一個國家的目標，每一箇中國人的目標，而我們要做的就是好好學習，天天向上。這些就是我們應該做的。

拋開你所謂的虛榮，做你的吧，他嘲笑你是因爲他不懂夢。

國小生我的中國夢演講 篇三

親愛的老師、同學們：

大家好！我是6年級二班的唐麗，今天我演講的題目是——我的中國夢。 什麼是夢想？什麼是中國夢？現在大家都在討論中國夢，同學們有沒有想過真正的中國夢是什麼？“現在，大家都在討論中國夢，我以爲，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”作爲當代的學生，身爲天之驕子的我們的中國夢是什麼呢？而我們又敢不敢夢呢？

答案是肯定，我們學生有什麼不敢夢的，我們不僅要勇敢地夢，還要狠狠地夢。每一個時代，每一個人，都有自己的夢想。夢想因人而異，但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統稱爲我的中國夢。我是文學院的一名大三學生，前一段時間莫言獲得若貝爾文學獎的消息給國人打了一針強心劑，終於圓了國人的諾貝爾情節。作爲文學院的一名大學生，聞此消息，甚是歡喜。中國的現當代文學終於能夠站上世界的舞臺了。而以當一名作家爲目標的我，更是歡呼雀躍。以莫言爲榜樣，以獲得諾貝爾文學獎爲最高追求目標，成了我的中國夢。在我迷茫，不知所措的時候，莫言得獎的消息給了我希望，讓我重新燃起了鬥志，重拾了最初的夢想。雖然我可能永遠無法達到莫言的高度，我的這個中國夢也可能無法實現。但是這將成爲我爲之奮鬥的目標，我前進的動力和畢生的追求。 我的中國夢，我的大學夢。很多人認爲不能實現的夢想都是口號，沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值並不在於它能否實現，而在於追逐的過程。我的中國夢建立在我們日益繁榮發展的文化之上，以祖國的強大爲依託，爲此我感到驕傲和自豪。我，一個新時代的國小生，我爲我的中國夢自豪，爲我們的祖國驕傲。我很幸福！讓我們攜手去創造我們共同的中國夢吧！

國小生我的中國夢演講 篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“我們是共產主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民……”9月26日8點整，嘹亮的少先隊隊歌在曙小校園迴盪，曙小全校師生齊聚操場開啓了第五週愛國主義主題升旗儀式。

本週升旗儀式的主題是“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”。在莊嚴的升旗儀式之後，歐陽老師給我們帶來了精彩的國旗下講話。歐陽老師先問了同學們幾個有關“祖國媽媽”問題：10月1日是誰的生日？“祖國媽媽”的全名是什麼？“祖國媽媽”是哪一年建立的？“祖國媽媽”是誰建立的？我國的國旗和國歌是什麼……同學們整齊嘹亮的回答向所有老師展示出了他們熱愛自己祖國的愛國心！他們的這份“愛國之心”證明了他們是中國共產主義事業的接班人！

同學們的'愛國激情被歐陽老師調動了起來，歐陽老師繼續提問：作爲一名國小生的你們，還可以從哪些方面來體現自己的“愛國之心”呢！同學們認真聆聽着歐陽老師深入淺出的講解“愛國”與“責任”的關係以及如何在生活中、學習中體現自己的“愛國心”。

“天下興亡，匹夫有責。”最後，歐陽老師以爺爺在今年六一時給大陳島墾荒隊後代們的回信來鼓勵同學們。

“一個民族的文明進步，一個國家的發展壯大，需要一代又一代人接力，他期望我們的少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成長爲有知識、有品德、有作爲的新一代建設者，準備着爲實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。所以我們要做的是，熱愛祖國的前提就是要從讀書開始，也要樹立起爲中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學習，去報效祖國，因爲少年強則國強，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌！”

“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”伴隨着悠揚的旋律，本週的升旗儀式結束了，但同學們的愛國心正如星星之火，不斷蔓延，等待着去創造自己的中國夢……