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課堂演講稿三分鐘演講稿多篇

課堂演講稿三分鐘演講稿多篇

課堂演講稿三分鐘演講稿篇1

只要你的夢想還在,那麼沒有人能使你倒下。

——題記

蝶在沉默了之後,積蓄了全身的力量,終於把飛的夢想變成現實;依米花在沉默了五年之後,爆發了自己畢生的心血,終於把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢想,你就主宰了自己的世界。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之後,忍耐着,堅持着,執着地用心完成一部流竄千古的兵書《孫子兵法》。有多少人爲你的學富五車所折服,有多少後人爲你的智謀說吸引。你在沉默中靠着堅定的信念,把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!

“天行慣,君子以自強不息”。這句話曾鼓舞多少仁人志士,又曾讓多少失意之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你流浪在“幾家歡樂幾家愁”的奔波中,你的靈魂被深深地震撼了,於是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個人爲之感動。當指揮家指揮完之後,他激動地跪了下來,“此曲只應天上有,人間能有幾回聞!”你的眼睛雖然失明瞭,但有一盞理想之燈在你的心中爲你指航。在心燈的指引下,你把夢想放飛到音樂上,開創出民族音樂的新天地。

怎麼能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使羣儒半口莫辯,而你遊刃有餘。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”“桃李不言,下目成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成爲現實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你沉着鎮定。在信念的支撐下,你創造了經天緯地的大業。

樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓信念開花,讓夢想飛翔!。

課堂演講稿三分鐘演講稿篇2

各位同學:

你們好!我是。。。導醫隊隊員。。。。今天,很榮幸站在這裏爲大家進行演講。導醫工作是醫院的窗口,由於我們的工作性質特殊,主要以服務質量爲宗旨,更有效地提高了醫院的服務水平。下面,我將主要從練個方面對導醫工作進行闡釋。

一是導醫的工作內容。

導醫主要的工作內容包括:迎候患者、初步瞭解病情、分診掛號、關注候診患者的病情和協助患者完成就醫流程。

1、準備。着裝整齊,充滿熱情,面帶微笑,迎接新一天的工作。

2、迎候。真誠微笑,建立良好的服務形象。

3、問候確認。對初診患者予以引導,解答患者疑問,提供各科醫生及專家的坐診信息,使其就醫過程更加流暢。

4、分診掛號。初步瞭解患者病情,根據病情予以分診,安慰患者,舒緩患者緊張情緒。

5、關注候診。患者掛號後,告知患者耐心等候,充分利用候診時間瞭解情況,爲醫生提供有用信息。在此期間,我們還要兼顧診區秩序,與分診護士協調配合,爲醫生及患者創造良好的就醫環境。

6、引導患者完成就醫流程。患者獲得檢驗單後,指引患者到各個科室進行檢查,做好引導工作。

7、護送患者去住院部。對於行動不便或病情危重的患者,我們要及時聯繫病房,讓病房做好接收患者準備,交接患者。

二是怎樣更好的進行導醫工作。

導醫是醫院的另一道亮麗的風景,我們代表的不僅僅是個人,更代表武漢總醫院的服務理念。我們倡導熱情,微笑服務。

每天〃〃〃〃〃〃給自己一個微笑,將會使自己充滿自信;給患者一個微笑,將會使患者感受溫暖;給親友一個微笑,將會使親友感到關愛;給同事一個微笑,將會使同事心情愉悅。我們精誠協作,打造風采。

第一、積極參與工作,通過熱情服務進一步創造和諧的醫患關係;

第二、把熱情服務作爲醫院的品牌,把開展熱情服務作爲提升醫院服務水平的載體;

第三、講熱情服務進行到底,持之以恆,從我做起,傳遞溫暖,奉獻真情,服務患者。

熱情的服務靠的不僅是微笑,還有我們紮實的醫學基本功。熟練解答患者的疑慮,讓患者信服。遇到突發狀況,要處變不驚,沉着鎮定。例如,癲癇患者候診過程突然發病,應立即就地取材,採取措施,防止咬舌,同時呼叫醫生進行處理。

從容的進行導醫工作離不開一下三個特點

一、眼觀六路,耳聽八方。面對大量的患者及親友,有限的人力資源要求我們有時不得不一心多用,快速回復患者,理解患者急切心情,是他們需求的,也是我們應該的。

二、溫和而敏捷。面對紛雜而繁瑣的工作,我們始終如一,耐心解答,不能亂了陣腳,熟悉掌握業務,例如:各樓層分佈,各科分診臺電話號碼,各科專家坐診時間,與各科分診護士協作,使工作有條不紊的進行。

三、身在其位,比謀其政。我們要承擔起責任,認真履責,精誠協作,竭誠奉獻,百倍珍惜醫院的領導及同事長期創造的美好聲譽。

您好嘴邊掛,微笑對大家。讓我們用飽滿的熱情投身到導醫工作中;用始終如一的態度對待患者;用良好的業績回報院首長給予的肯定。我們要堅信,自己能很好的完成導醫工作,希望大家今後共同努力,創造更好的成績,讓院首長放心!

演講完畢。

謝謝大家!

課堂演講稿三分鐘演講稿篇3

安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是同事帶着微笑的一聲問候,是陌生人邂逅時的彼此關照,安全更是一種以人爲本的社會制度奏出的愛之歌。

安全是一種美。安全的美體現於維繫安全的行爲過程之中。一種規範嫺熟的安全行爲是美,對安全知識的熟練掌握並在實際工作中運用自如是美,在異常情況下能夠運用在平常的日子裏培養出的正常心態和應變能力瀟灑應對突變更是美。安全的美的本質就在於能夠預防災害蠢將災害的桶央降到囂徽。狸庸 ;井而給社會帶來前進的希望和力量,並能淨化人類的靈魂,增強人類的智能。

安全是一種情。安全的情是一種美好的感覺狀態。安全的情不僅僅體現爲一種美好的自尊自戀情結,亦體現爲對他人個體生命的尊重,更體現爲一個國家和政府對民衆的拳拳之心。“爲官一任,保一方平安”是情;按章操作,防患未然是情;善待自然,善待自已是情。安全的情更是平常日子裏的嚴於律己,是災難面前的鬥智鬥勇,更是災難之後觀念的更新、情感的昇華、靈魂的涅架、生命質量的提高。

安全是一種理。安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達。重視安全,尊重生命,是先進文化的體現;忽視安全,輕視生命,是落後文化的表

現。安全文化的形成,要靠全社會的共同努力。中華民族有着五千年的燦爛文化,進入新世紀後,必將會創造出更爲先進的安全文化。

安全是一種法。安全的法是文明的體現,責任的體現。一個災難重重、動盪不安的社會無疑不是一個文明的有責任感的社會。一切非安全非文明的行爲都是野蠻的行爲。人類已進入21世紀,野蠻和愚昧早應成爲歷史的陳跡。呼喚安全,呼喚文明,是人類社會發展的根本利益。在今天,無論貧富,無論職業,無論城鄉,每一位公民都應尊重他人和自己的生命,都必須承擔維護和保障生產與生活的安全狀態的責任,否則就要受到法律的警誡與懲罰。

課堂演講稿三分鐘演講稿篇4

什麼樣的朋友纔算真正的好朋友?這個問題一定有很多人都在問。現在,我就教給大家一個最簡單的評判標準,那就是——如果你和她很長時間沒有聯繫,你們再見面時依然有說不完的話,不陌生,不疏離,感覺像從來都沒有分開過一樣。哪怕什麼都不說,在一起也不覺得尷尬。這樣的朋友,就是你一生的好朋友了。

你們一定會說,我跟我的朋友才認識沒多久,我們都沒有分開的機會,我該如何來判斷她到底值不值得我深交呢?可是,你爲什麼非要判斷這個呢?是怕你的付出有一天難以收回?還是怕有朝一日被她背叛和傷害?是不是有可能半途而廢的友情,都不值得我們擁有呢?

其實,有時候,你太容易在友情中受傷,不是朋友的原因,而是因爲你對朋友的期望太高。她和你是好朋友,不意味着她就沒有交別的朋友的權利,不意味着她就不能和別人聊得熱火朝天,也不意味着她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友,她也可以拒絕你的要求,也可以不同意你的觀點,也可以對你提出批評,也可以和別人聊得熱火朝天暫時忘記你的存在。哪怕你再反對,她也有權利選擇她自己的選擇,熱愛她自己的熱愛。反之,你也是一樣。不要總是說自己被友情弄得傷痕累累,很多的傷都是你對友情的要求過高才造成的結果。

每個人都喜歡聽好話,嘴上抹蜜的人比起那些不擅長表達的人,好像總是要多那麼幾個朋友。但是聰明的你們,當你看一個朋友對你是不是真心的時候,一定要好好想想她對你做過些什麼,而不是她對你說了些什麼。即使是在言語上傷害過你的友人,如果在你最需要幫助的時候幫助過你,爲你挺身而出過,都是值得你信賴的朋友,要珍惜。

當你遇到另一種情況,那就是朋友已經傷害了你,你是否應該原諒她。

雖然,從小我們被教育寬容是一種美德。但是,你一定要在心裏給自己設定一個底線。如果不觸碰,一切都好說,如果觸碰了,你就要認真地考慮一下,你們之間的朋友關係到底應該繼續還是結束。其實,你不一定要費盡心思去守護一份友情的。你想想,如果大家都說她不好,你非要說她好,就等於你告訴她,就算她做了任何傷害,你都是可以接受的,也是可以被寬容的。

如果在很久之後,你想起她對你的傷害,你還是覺得不能原諒,你也完全不必原諒她。但是,你一定要放下,不要去打聽關於她的一切。因爲她無論是好上天還是壞到底都跟你沒有任何關係了。各走各的路,無需嫉妒,更不必悔恨。

最後,用一句話來概括友情:在一起很歡喜,分開後很想念,只是想念也很歡喜。

課堂演講稿三分鐘演講稿篇5

和諧,無處不在,但有的時候它卻像一個頑皮的孩子一樣愛與我們玩躲貓貓。每當這個時候,就需要你用眼去發現,用心去感受了。

校園裏,辛勤的園丁對我們這些含苞待放的花蕾給予了無盡的關懷,這也是我們這幫學子愛戴尊敬老師的前提。有人曾說:凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發展。正因爲我們有了老師的無盡關愛,才得以在知識的海洋中盡情的遨遊滿在蔚藍的蒼穹之中自由翱翔。老師的無私奉獻,讓無數人都感激不已。老師,如縷縷春風,讓我們這些原本大小不同的種子萌發出新芽;老師,如棵棵大樹,在炎熱的酷暑用濃密的綠蔭爲我們這些樹下的小草遮陽;老師,如綿綿細雨,洗淨我們的內心,使它純淨無比。

在家裏,每天的晚飯之餘是我們一家最最快樂的時刻。白天的我們都各奔東西,只有這個時候才聚到一起,。這時的我們似乎像朋友一般,談論着一天所放生的事情,有快樂,有悲傷,這些事只有父母纔會仔細聆聽,並開導着我,讓我找到正確的方向,並面帶微笑的繼續前進。家,永遠都是溫馨的,充滿了幸福,洋溢着陣陣爽朗的笑聲,家庭成員間的濃濃親情時時化爲愛的和風,讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福,讓無數親朋好友羨慕的了不得,同時也深受我家的感染。

走出校園,走出家門,走進社會,也會有許許多多的和諧之花開在你的眼前。我曾經就看到過不少,其中印象最深的就是:驟然間紅燈亮起了,可是斑馬線的中間卻站着一位老人,顯然,老人被這突然到來的變化感到有些驚呆,他駐立在斑馬線的中間位置,舉目四望,那單薄的背影顯得有些淒涼與無助,來往的車輛在老人身邊疾馳,卻沒有一人把車停下,讓老人過去,我的內心對那些司機抱怨不休,在我抱怨之時,有一輛車停下了,老人也注意到了,開始有些驚訝,後來,車主下來了,面帶微笑的把老人攙扶着過了馬路,並不時的慰問幾句,老人感到非常欣慰,露出了一個大大的微笑。

其實在有的時候,一個淡淡的微笑,一個細微的動作,一句關切的問候,都足以讓人感到快樂。和諧,如陽光般溫暖着每個人的心;如春雨般洗刷每個人的心靈;如絲縷甘泉般使人感到涼爽無比。它存在於世界的每一個角落,散發出自己獨特的光芒,照亮我們前進的方向,讓我們的內心時刻充滿愛!