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書香我成長演講稿推薦多篇

書香我成長演講稿推薦多篇

書香我成長演講稿篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一縷陽光透過書窗灑在我身上,風輕輕拂過,翻起書來沙沙作響,如同交響樂一般,清脆悅耳。我隨手拿起一本《茶花女》靜靜地品讀。屋裏十分靜謐,十分祥和。此時此刻的我,已完全沉浸在書中,讀着一個又一個愛情故事。在讀書過程中,我就像一個傾聽者,同作者一起分享喜樂與哀傷。有時讀着讀着,我嘴角邊會漾起快樂的笑容;有時又忍不住流淚,爲主人公的處境感到悲傷。

曾經的我,是那樣的懵懂,我一邊讀着《一千零一夜》,一邊驚歎這本書的神奇之處,幸運的阿拉丁,萬能的燈神,邪惡的巫師,美麗的公主等,書中的每一個情節都敲打着我的心肺,令我如癡如醉。有時,我會合上書本,稍作休憩,思考阿拉丁神燈爲何如此奇特,或者跟隨愛麗絲一起來到兔子洞底探索究竟。

轉眼間,那個小小的我已漸漸長大,但書依然是我身邊不可缺少的夥伴。現在的我,對散文情有獨鍾。我靜靜地坐在書房裏,讀丁立梅的散文《低到塵埃的美好》,感受着字裏行間帶給我的樂趣。我想,在這樂趣的背後定是一種真諦!正如書中所說,生活,快樂與不快樂都是一天,何不選擇快樂呢?在朱自清先生的散文中,我最愛讀的是《荷塘月色》。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。平淡無奇的荷葉在他的筆下竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和駕馭文字的能力無不令人欽佩!

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。果真如此,讀書使我的語文成績提高了,更提高了我的語言表達能力。幽幽書香,伴我一路成長。

書香我成長演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從國小三年級的《西遊記》、《格列佛遊記》,我學會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收穫成長。

小時候,我認爲最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏着媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什麼是善良,什麼時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它餵飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

從讀書中,我收穫了善良與樂於助人。

在上國小時,我偏愛讀《西遊記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦幹;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集於一身呢?不過此時,這早已成爲我的人生態度與信條。

從讀書中,我收穫了對人生的的態度與做人的道德水準。

隨着年齡的增長,我上了六年級,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等國小課標要求必讀的名著。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而後已”;我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關雲長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是爲了消遣時間表,更多的是要從中收穫知識與做人的道理。

從讀書中,我收穫了成長。

書香我成長演講稿篇3

我生活中的每天都有好書相伴。桌上攤開的是書,牀頭擺着的是書,每天心裏惦記着的還是書!培根說書是食品,那麼讀書好比品嚐美味佳餚;雨果說書是朋友,那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會爲她們擔心,併爲他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並期望他們能長守幸福。我隨着故事情節時而哭、時而笑,總惹得父親、母親莫名其妙。

隨着年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我此刻四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,於是,《資治通鑑》成了我最愛的課外讀物。這本書資料豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事着實吸引住着我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏徵,還有那不一樣平凡的女皇武則天……

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小夥伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望着我問:“是真的嗎?你是怎樣明白的?”“是《十萬個爲什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還明白有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。

隨着我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放鬆了身心,又啓迪了心智,一舉兩得,何樂而不爲呢?

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

書香我成長演講稿篇4

小時候母親就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們瞭解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啓蒙老師,指引着我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是母親每天陪我讀書,使我養成了喜歡讀書的習慣,在母親的幫忙下,我讀了很多書,這些書爲我的成長帶給了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來決定人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多麼需要互相關心,互相理解,互相幫忙……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽羣書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經成長爲一名五年級的小學生了,讀書看報已經成爲我生活的主要資料了。()書籍,伴我走過了無數風雨,見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執着的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,纔有“韋編三絕”的故事,中華纔有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨着生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的,因爲有好書伴我成長。所有這些還得感謝父親母親,是父親母親把我帶到了書的海洋,走進了知識的殿堂。

多謝大家!

書香我成長演講稿篇5

各位領導、老師、同學們

大家好!

我是來自xx班的xx,今天給大家演講的題目是:《書香伴我成長》

自古以來,書籍就是人類進步的階梯,人類歷史的承載物,無數的文人墨客攜帶着承載自己思想學識的書籍鉅作登上歷史舞臺,影響了後世無數的人。

書籍,是人類智慧的結晶;書籍,是我們翱翔的翅膀。那書裏的墨香更是我們成長路上的引路者。我們離不開知識,而知識也離不開書籍的記載。在書裏我們能夠學到很多知識,瞭解到很多我們本不知道的故事。開闊我們的眼界,打開我們的心胸,做到不出門而“天地乾坤盡在吾胸,四海學識皆入吾懷”的境界。

人的時間是寶貴的,生命更是有限,如何用有限的時間體驗經歷無限的故事,學到更多的知識才是我們當代學子應該考慮的問題。而書籍就是爲了讓人能夠在有限的時間內積累更多的知識而存在的,因爲有了書籍,我們能在書裏認識世界,讓我們不用再錯誤和痛苦中吸取教訓。因爲有了書籍,我們能在現代回到幾千年前,瞻仰先秦時期諸子百家爭鳴的風采。因爲書籍,我們能夠在未知中根據先人的經驗找到通往未來的路。因爲書籍,我們能跨過思想的鴻溝,接觸到作者澎湃而激昂的思想感情。

在《西遊記》裏,我們能順着唐僧師徒的腳步體驗千年前的風土人情,神怪誌異,民間風俗和古代哲理。

在《魯賓遜漂流記》裏,我們能夠看着一個人是怎麼樣在荒島上與環境作鬥爭,靠着堅韌不拔的意志克服重重艱險。

在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我們能跟隨着偉大的思想和信念,在寒冷的凍土上爲了人類最偉大的事業而呼喊。

在這裏,在那裏,一本本書籍,一個個閃耀的靈魂,在那知識的殿堂中等着我們的到來,拉着我們促膝長談,將知識傳遞下去,將文明的火炬傳遞下去。

同學們,我們手中的課本,身邊或大或小的書本,都包含了先輩們的思想和知識,我們身爲新時代的學子,在這不斷髮展前進的時代,更應該繼承他們的知識和信仰。在知識的陪伴下,在書香的陪伴下,我們終將茁壯成長,並在未來的某個時間開花結果,將我們的知識和思想匯成一本或厚或薄的書籍,讓紙張承載着我們的理想傳遞給下一代,化作書中墨香陪伴着他們成長。

我的演講結束了,謝謝大家!

書香我成長演講稿篇6

親愛的同學們:

大家好,今天我要演講的主題是:書香伴我成長。

我相信在座的各位對書都不陌生,它在我們周圍、在家、在學校、甚至在大街上。我們的成長過程中一樣離不開書。出生時睡前母親口中的童話,孩提歲時油亮的漫畫,讀國小時的校園故事,中學時代的教科書、名著經典等,書如同形影不離的朋友伴隨着我們。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”但他也不只是說說,有一次,他的房間着火了,他首先抱起的是書,書以外的其他物品他看都未看,而爲了挽救這些書,他還險些葬身火海。他說:“書籍一面啓發着我的智慧跟心靈,一面輔助我在一片爛泥塘裏站起來,假如沒有書籍,我就淹沒在這片爛泥塘裏,我就要被愚蠢和下流淹死。”

我敬佩高爾基對書的喜愛,準確來說是熱愛,雖然不能說是書讓他名垂青史,但書籍卻幫助他成就了更好的自己,我不能說自己能像他一樣可以做到火中先救書,也不能說自己對書有無盡的熱愛之情,但書籍同樣也是我人生中不可或缺的成長們伴侶。

每每閱讀時,他善於思考,勤於感受,用心琢磨故事情節,他反對只圖快不講效果的讀書方法。而走馬觀花式的閱讀卻是現代人讀書的普遍特徵。就拿我自己來說,我沒有匡衡鑿壁偷光的執着,也沒有蘇秦懸樑刺股的堅持,缺少聞一多先生對書的執着迷戀心態,甚至是靜下心讀書也成爲我生活中的一件困難事。

我們爲什麼開始不願意去讀書呢?作業太多?時間少?這會是我們脫口而出的藉口,當你捧着手機時、睡着懶覺時,你會有讀書的念頭嗎?也許你會有,但真正願意放下電子產品拿起紙質書籍的人又有幾個呢?不過那些擋不住手機等誘惑的人,讓文學的天地有了一片淨土,能做到手捧書籍的都是熱愛書的人,也許外面的花花世界很精彩,網絡上是遊戲很刺激,但當你每天靜下心讀一會兒書時,我們身上一天的疲憊將隨煩憂逝去,我們的心靈將變得更加充實。就讓書籍這位老人來告訴你,書籍裏還有一個很不一樣的世界吧!

書香我成長演講稿篇7

各位同學:

你們好!

高爾基說過:書是人類進步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。書中有快樂,也有陽光。

在我剛懂事的時候,媽媽就常常給我讀許多童話故事。我爲故事中弱小的小白兔擔心,爲聰明的小猴子叫好,從此我對讀書有了興趣。

記得幼兒園的時候,老師每天與我們一起讀動物、植物的百科全書。我發現,書真是太奇妙了,它可以告訴我那麼多我想知道的東西:水母是什麼樣子的,海馬寶寶爲什麼是海馬爸爸生出來的,螃蟹爲什麼吐泡泡,大花草爲什麼散發臭味……後來,媽媽爲了鼓勵我,給我買了全套的百科全書,我真是愛不釋手,只要有時間就會讀一讀。它們給我帶來了無盡的快樂。

我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計,充分顯示了他的大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學多才發明了木牛流馬。我還很佩服手執青龍偃月刀的關羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“過五關斬六將”、“千里走單騎”,都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。

這就是書帶給我的幸福與收穫,陽光與歡樂,書將伴隨着我一起成長。