生態類演講稿多篇

生態類演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我代表三年級4班同學演講的題目是《熱愛大自然，保護生活環境》。

同學們，你們可曾感到，天藍了，風輕了，楊柳變柔了。是的，這是大自然賜給我們的的禮物;同學們，你們可曾看到，教室牆白了，地平了，燈更亮了。是的，這是學校提供給我們的漂亮的教學大樓。是它結束了我們西關國小多少年的落後歷史，是它揭開了我們西關國小全新的先進面貌。多少經過學校門口的人駐足讚歎，多少居住鄉村的孩子來到我們學校取經求學。我自豪，因爲我是西關國小的一個成員!

然而，我也聽到了，教室的牆壁在哭泣：“瞧，你們把我這麼漂亮的綠裙子白襯衣弄髒了，叫我怎麼有臉見人呀?”我還聽到窗臺上的花兒在抱怨：“看，你們從來不給我洗臉，我又髒又渴，頭都快擡不起來了。”

有一天，我經過一樓大廳的時候，突然身後傳來這樣的談話聲：“瞧你髒裏吧唧的，一副老土樣，我再也不和你交朋友了。”“你以爲你比我幸運嗎?儘管你比我光亮，但你也經常東倒西歪的呀。想想吧，你換過多少次腰桿了?”“誰說不是呢?我真怕他們再來踢斷我的腰。”“我也想痛痛快快洗個澡，我渾身感覺不舒服。”仔細一聽，原來是國旗臺上的護欄和大廳的地面在說話。它們倆的談話被院子裏乘涼的垃圾桶聽見了，它插話道：“沒有人說我不漂亮吧?可是我肚子老餓得慌，我就不明白小朋友們爲什麼不給我肚子裏喂東西，他們總是把我的食物滿院亂扔。”“我也好難過哦，下課鈴一響，我這頭啊快要爆炸啦，那個噪音呀，有高聲尖叫的，有摔門磕桌凳的，還有砰砰拍皮球的，追逐打鬧的。”噢，這是從我賑災房頂上傳來的埋怨聲。我剛要出門，又聽見壁燈發話了：“哎，我好難過呀，孩子們常常把我打開就忘記關了，太陽爺爺笑話我不知羞，還敢和他比明亮。”

同學們，當你聽到這些談話後會怎麼想呢?大自然給了我們明媚的陽光，新鮮的空氣，燦爛的花朵，碧綠的草地，清清的自來水。學校給我們提供了漂亮的教室，明亮的電燈，嶄新的課桌，優雅的環境。我們應該怎樣熱愛大自然，保護好我們的學習生活環境呢?

生態類演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我要演講稿的題目是“倡導生態文明”。

爲了全面貫徹黨的總體規劃的“建設美麗中國，實現中華民族的可持續發展”，傳播生態文明理念，構建全民參與環境保護的社會行動體系，併爲整個社會創造一個保護生態環境的良好氛圍。我們選擇低碳環保的綠色生活，積極、理性、深入參與生態文明建設。所以向全校提出以下倡議:

第一，積極響應號召，努力做生態文明的倡導者。要自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，支持和參與生態文明的宣傳教育，形成良好的生態環境保護氛圍。進一步推動形成“我爲建設綠色家園盡責，我以奉獻生態文明爲榮”的良好風尚。

第二，積極參與，努力成爲綠色家園的踐行者。自覺參加全民義務植樹活動，加快綠色家園建設和生態文明建設。積極倡導生態文明理念，把個人環保行爲作爲文明修養的有機組成部分，努力做“環保衛士”、“文明標兵”，大力弘揚綠色生活理念。

第三，堅持從我做起，爭做愛綠護綠的帶頭人。開展少開一天車、清理環境衛生、環保大家行等活動，踐行低碳生活、綠色消費。

第四，珍惜生態綠化建設成果，愛護花草樹木，努力做綠色家園的守護者，爭做愛綠護綠的先進和模範，切實保護好造林綠化成果。

用熱情種下一棵樹，用愛心呵護一片綠色。建設生態鹽城、綠色鹽城是我們義不容辭的責任!讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從現在做起，努力積極創造美好的居住環境，共同建設綠色家園，爲推動生態文明建設貢獻自己的力量!

謝謝大家!

生態類演講稿篇3

老師、同學們，你們好!

今天，我演講的題目是《保護生態環境，共建和諧家園》。

46億年前，地球誕生在遙遠的太陽系，那是一顆充滿生機的星球，全身除了藍色以外，大部分是綠色，真不愧是一個生命的搖籃。

日復一日，年復一年，人類社會發展突飛猛進，地球上大量地開辦工廠，工業廢氣、廢水沒有得到很好的處理，“保護傘”被破壞，地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”

由於生態系統的破壞，地球上的一些動、植物已經滅絕或正臨滅絕的危險。例如卡羅萊納鸚哥鳥，因人類垂涎其肉和羽毛，或當做果園裏的害鳥還射殺，1920_年 滅絕。還有一種植物，叫紅樹林，紅樹林生長在陸地與海洋交界帶的灘塗淺灘，是陸地向海洋過度的特殊生態系，它也是一種十分稀有的植物，也是因爲遭到許多人 的砍伐，數量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕，爲了保護野生動、植物，許多國家建立了自然保護區，還專門頒佈了《野生動物保護法》。在自然保 護區內不準狩獵採伐，不能破壞自然生態環境。我們人類是宇宙的主宰，地球上的“疾病”將由我們每一個人來治。

但是，人類始終不聽勸告，人類還在戰爭，曾幾何時，人類戰爭爆發，炮彈、火箭、還有化學武器，地下核試驗，炮火對植物的破壞，核輻射對生命的摧殘，由此可見，和平是人類構建和諧家園的重要前提。

草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，保護環境，維持生態平衡。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”多麼美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那麼美麗和諧，那麼生機昂然，可是現在，人類以飛快 的速度改造着大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自 然界的生態平衡受到很大的影響，溼地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲着地球，難道這還不足以警示我們，保護環境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承 載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現在，這艘船漏水了，爲什麼?因爲人類在船上破壞這艘船不可少的設施——環境，所以，從現在開始，我們應該盡全力 補好環境漏洞。

我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身 邊的每一個人爲保護環境而做出貢獻。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱的時候，迴歸大自 然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看 看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。

保護環境，人人有責。讓我們行動起來吧!只要努力，綠色一定會再次圍繞在我們身旁!

生態類演講稿篇4

愛護環境，從小事做起

敬愛的老師，親愛的同學們，晚上好!

今天我非常高興，因爲我第一次站上了演講臺，也非常的激動，因爲臺下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴着眼鏡，留着平頭的男生。

古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思，我把它簡單的理解爲五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電後的亂吼亂叫聲，等等。

這些不文明的現象，這些不文明的作風，都不應該是我們這羣大學生的所作所爲。這是大事嗎?不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可爲什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因爲這都是些小事兒?難道是因爲我們都是大學生嗎?難道是因爲我們都是知識分子嗎?我們這些自以爲是天之轎子的大學生們，總認爲自己是不平凡的，是高貴的。

其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星_年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什麼地位可談，但他並沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至後來投身於革命。說到這裏，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對於有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認爲義務管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛生，擦擦窗戶而已，事實上並非如此!

當然，我們的義務管理員並不能和_的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的，是義務爲廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的!

如果說，你連打字都不會，怎麼可能成爲一名軟件工程師?如果說，你連一篇文章都沒有發表過，怎麼可能成爲一名作家?如果說，你連游泳都不會，怎麼可能成爲一名出色的水手?事在人爲，不是每一件事都要我們去做，但我們要試着去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事!

我夢想着，有那麼一天，校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想着，有那麼一天，教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想着，有那麼一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創建文明高校!謝謝大家!

生態類演講稿篇5

當我們舒服的躺在柔軟的沙發上，享用着精緻、美味的佳餚，隨意轉着手中的搖控器切換電視節目時，你是否可曾想過，地球上的資源正一點一滴的消失?現在，人類過度的開發資源，浪費資源，讓環保人士不禁大聲疾呼：“地球只有一個，要愛護地球，就要從居家做起。”

從小，我的爸爸媽媽就常常告訴我，要珍愛地球，不要使用過多不必要浪費的資源，要時時刻刻的節約。爲了讓年幼的我能深刻明白，爸爸媽媽總是以身作則，一有空就去搜集相關的資料。媽媽常告訴我：“地球上的資料已經越來越少，就像你時常抽取衛生紙，一抽就是四、五張，而且你用一次就扔進垃圾筒中，毫不珍惜，但是你知道嗎?衛生紙是樹木所製成的，如果所有的樹都被砍伐當衛生紙的原料，那麼地球就會變得一片黃沙，到處塵土飛揚;而且少了樹木吸收二氣化碳，製造氧氣，那麼我們居住的地方就會充斥着汽機車的廢氣，美麗的臺灣也不是以往的寶島了!”聽完媽媽的話，我深爲自己的行爲感到愧疚，下定決心，一定要改善自己的惡習，好好的愛惜地球上僅存的資源。

爸爸媽媽知道了我的決心，便和我一同探討愛惜地球的方法。我發現，其實珍愛地球並不難，例如奶奶煮飯的洗米水，可以再拿來澆花;出門或離開房間時，隨時關燈，每個月更可以爲家中減少一筆可觀的電費;寫功課或畫圖使用的紙，可以兩面重複使用，避免過度的消耗，爸媽每次出門買生活用品時，也儘量以走路、腳踏車代替汽機車，不僅降低油錢的支出，更減少了廢氣的排放;而假日時，我們全家還會一同做資源回收，分類紙類、鐵鋁罐、玻璃等，這些不僅能再次利用，做成再生品，更藉由每週固定的活動，聯絡家人之間的感情。從自己與家庭做起“珍愛地球”的活動時，更使我深深瞭解爲什麼電視上的慈濟志工不求回報辛勤的工作，原來是爲了地球啊!現在，我們不僅是從居家做起，也請鄰居一同來愛護地球，當一個捍衛地球的“小尖兵”。

生態類演講稿篇6

老師們、同學們：

大家好!

綠色是永恆的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環境，它和生命難捨難分。而現在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。創建潔淨、文明、規範、美麗的綠色校園是我們的共同心願，爲了更好地以主人翁姿態，積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動，我們鄭重地向廣大師生髮出以下倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

二、努力學習環保知識，積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨，物品擺放整齊;主動清理地面和牆壁上的污垢。

2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、淨化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室 、宿舍和校園內衛生清潔，美化學習、工作和生活的環境。

7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、淨化，清除和有效控制日常生活中產生的污染。

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，爲社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創“綠色新七中”，爲創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!