至敬英雄演講稿通用多篇

至敬英雄演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天我要爲大家演講的題目是《緬懷先烈，繼承遺志》。

大家都知道明天就是清明節了，清明節裏，我們祭拜祖先，懷念逝去的親人，更要感謝那些曾經爲我們中華民族的獨立作出偉大貢獻，甚至英勇犧牲的偉大先烈們。

在歷史的長河中，我們中華民族涌現出了許許多多的英雄，他們爲了中華民族的興旺與強盛，進行了不屈不撓的奮鬥與拼搏，甚至獻出自己寶貴的生命。這一切的一切怎麼能不令人肅然起敬呢？！

他們中間有抗日民族英雄王璞，面對那日本鬼子的刺刀寧死不屈，到了最後壯烈犧牲。他那崇高的愛國主義精神和浩然的的.民族正氣，永遠都值得我們敬仰和學習。

還有黨的好兒女劉胡蘭，她面對那兇惡的敵人堅貞不屈，大義凜然，從容的倒在敵人的鍘刀下英勇就義。她那偉大的革命精神鼓舞着千百萬人英勇奮戰，她是女中豪傑，給中華兒女帶來了無限驕傲，她那無畏的革命精神令炎黃子孫的中華兒女振奮。你們知道黨的領導人之一李大釗嗎？他爲了避免黨組織遭到敵人都破壞，在敵人到來的千鈞一刻，把黨的書籍和文件燒掉。他把革命工作看得比自己的生命還重要，用鎮定和沉着影響了世世代代的革命者。他的這種崇高的革命精神難道不值得我們學習嗎？

從19xx年10月到19xx年10月，中國工農紅軍爲了擺脫國民黨的圍剿和堵截，採取了具有決定意義的戰略轉移，他們以堅定的革命意志和頑強的鬥爭精神，克服重重困難，強渡大渡橋、飛奪瀘定橋、怕雪山，過草地，最終戰勝了種種苦難險阻，行程二萬五千裏，取得了紅軍長征的最後勝利，中國革命重現了一個新的格局。

是啊！許許多多的革命先烈爲了人民的和平和獨立，不惜犧牲自己寶貴的生命，我們作爲一箇中學生，怎麼能不爲之肅然起敬呢？雖然我們不必像革命先烈一樣作出那麼偉大的犧牲，但我們可以把這顆愛國之心傳遞下去，爲建設有中國特色的社會主義強國而努力學習！

我的演講完了，謝謝大家！

至敬英雄演講稿篇2

老師們、同學們：

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，這是唐代大詩人杜牧的一句詩，講得是掃墓人對逝去的親人的牽掛。中國人是有情有義的，是不忘根本的。在春天百花盛開、萬象更新日子裏，我們懷念先祖，祭奠英烈，重溫傳統，有着特殊的意義：我們知道我們的身上有歷史責任、民族寄託，我們要倍加珍惜現在，同心合力，奮發拼搏，創造一個讓先祖自豪、先烈告慰的世界。

不知道大家有沒有聽過這樣一個故事，在春秋時，趙國公子重耳因政治迫害流亡列國，最後在幾個忠心耿耿的老臣的幫助下，幾經艱難，才重回趙國，執掌政權，成爲春秋五霸中最著名的一個，史稱晉文公。在這幾個最忠心耿耿的老臣中，貢獻最大的是介子推。但是介子推是一個非常高尚的人，一旦事業成功就退隱山林，和老母親過起了隱居生活。當時晉文公爲報大恩，讓他的御林軍上山搜索，沒有找到。有人出了個主意，說放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。於是晉文公下令舉火燒山，不料大火燒了三天三夜，大火熄滅後，也不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱着一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公非常後悔，但已沒有什麼辦法，哭拜安葬以後，發現介子推的脊樑堵着的柳樹樹洞，洞裏好象有什麼東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩：

割肉奉君盡丹心，但願主公常清明。

柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我，憶我之時常自省。

臣在九泉心無愧，勤政清明覆清明。

這就是清明兩字的來源，同學們，清明的含義是一位忠貞的老臣的寄託，清明的含義是志向高潔，清心明智。晉文公含着淚將血書藏入袖中，爲了紀念介子推，他又下令把這座山命名爲介山，並在山上建立祠堂，把放火燒山的這一天定爲寒食節，告諭全國，每年這天禁忌菸火，只吃寒食，寒食節即古代清明節。他還用這段燒焦的柳木，做了雙木屐，每天穿着，常常望着它嘆道：悲哉足下。足下這個詞，現在是用來對上級或同輩之間相互尊稱，來源就在這裏。

同學們，中華民族文化源遠流長，中國文字、中國語言、中國藝術、中國醫學、四大發明，等等，都是中國先祖留給我們的財富，最大的財富還是清明節、端午節等等節日裏，先祖先烈的事蹟裏包含的精神財富。五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義爲核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，先有孟子的養浩然之氣，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，范仲淹的先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，以及敬老尊賢的倫理精神、天人合一的和合精神，後有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切爲祖國，爲人民勇挑責任、自強不息、無私奉獻、與時俱進的精神永遠激勵我們奮力直前。現在我們正處在實現中華民族偉大復興的征途上，繼承和發揚優秀的民族精神，追憶民族英魂，無疑意義深遠。

同學們，士不可以不弘毅，任重而道遠。讓我們從追遠中獲取清明的力量，爲國家好好努力。

謝謝!

至敬英雄演講稿篇3

親愛的老師們，同學們：

大家好！

伴着和煦的微風，和着清晨的曙光，我們今日齊聚一堂，共論英雄。曾幾何時，我們身邊無戰火紛飛的景象，耳旁無槍林彈雨的聲音，但在這看似風平浪靜的環境下，實則暗潮涌動，而英雄恰爲那堅固的礁石，它依然存於新時代，成爲這個時代的標杆。因此同學們，我們要以英雄爲鑑，書寫青春華章。

雲山蒼蒼，江水泱泱，英雄之風，山高水長，有人說，時代造就英雄。只有在家國危亡之際，纔有似長使英雄淚滿襟英雄無覓孫仲謀處這樣呼喚英雄的聲音麼？但實則不然，同學們，我們剛從疫情的暴風雨中走出，疫情之巨大，之嚴重，我們皆感同身受，可你曾想，若非鍾南山，張伯禮，張定宇，等醫學英雄的付出，又何來我們今日的匯聚一堂，這是一場沒有硝煙的戰爭，是一場被英雄拯救的戰爭。

那麼英雄所謂何人？或功成名就之人，或聲名遠揚之人，或婦孺皆知之人，或流芳百世之人，但其實不然，人人都可以做英雄，平凡之中亦有偉大之人。我想在座的各位同學都仰慕英雄，都懷着成爲英雄的希冀，那麼爲何不行動起來，以英雄爲鑑，書寫青春華章呢？

以英雄爲鑑，需同學們有恪盡職守的責任之心。看那五過家門而不入的抗洪英雄夏振杰，看那疫情squo;squo;吹哨人＂李文亮，再看看那那涼山三十一位英雄消防員。他們無一不是盡職盡責的平凡人，無一不是震撼人心的英雄。苔花如米小，也學牡丹開，英雄不是偉人的專屬，也可成爲凡人的勳章。那麼你我爲何爲努力成爲英雄而前行呢？

以英雄爲鑑，需同學們發展科技創新的思想。我們是二十一世紀的新青年，目睹着大國崛起的歷程，那是對玉兔看月背，蛟龍入海深，天眼望蒼穹科技壯舉的震撼，那是對華龍一號力攬乾坤，天眼那雙探求宇宙的明眸的欣喜，那是對駝鈴攜着絲綢之路與高鐵和飛馳的五g，在互利共贏的道路上發展的自豪。可你可曾想過，中國的高速發展背後皆爲一羣默默無聞的科研英雄，他們是黃大年，是徐穎，是每一個科研人員，他們身上有科技創新的影子，背上肩負着發展的重任，他們將這些內化於心，外化於行，那麼，爲何我們不能以此爲鑑書寫青春華章呢？

以英雄爲鑑，需同學們汲取自立自強的精神。同學們，你們可曾記得，昔梁任公先生所言：美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆。今有習近平總書記所述：青年是時代最靈敏的晴雨表。由此我們可以看出，從古至今英雄人物莫不對正值青春少年的我們寄予厚望，所以我們更應當自立自強，接重擔，傳英雄之精神。

幸子年少正得路，有如扶桑初日升。希今之少年生騰飛之羽翼，化爲時代之英雄。

我的演講到此結束，謝謝大家！

至敬英雄演講稿篇4

各位老師、同學:

下午好!

春風又一次吹綠橋頭，時光車輪不休的向前疾駛，不知不覺中又是一年清明時。當我們懷着崇敬而凝重的心緒聚在這裏，看着我們生活的地方——藤子溝水庫被清秀的羣山環抱，大寨坎崢嶸俊秀，校園四處散發鳥語花香，幾處農家小院屋頂炊煙裊裊。橋頭寧靜而美麗，無時無處不綻放着和諧的韻律。

可是，當大家在感受春意盎然時你們可曾想過，在這片寧靜詳和的土地上也曾上演過炮火硝煙、血雨腥風。

那是1950年2月25日(農曆臘月29日)凌晨五時許，潛伏在橋頭的國民黨殘餘製造了震驚川東的橋頭“臘月29”土匪**。在原國民黨區長餘德瑜和中統特務陳益壽的精心策劃下，土匪頭子譚紹奎、毛世玉等率匪衆百餘人，包圍了橋頭區公所。區公所38名幹部、戰士和縣大隊一中隊一起，與土匪展開了激烈的戰鬥，由於敵人人數衆多，我們的戰士且戰且退，在戰鬥中解放軍戰士左漢春、劉福元、劉洪恩，徵糧隊戰士馬德寬，一中隊戰士譚正興在此英勇犧牲。

正是這些英雄，這些烈士用生命爲我們譜寫了今天幸福生活的樂章，當我們在享受安靜的學習和幸福的生活時，我們不能忘記這些用自己的鮮血染紅今天旭日的英雄，不能忘記這些把生命餘輝灑在我們橋頭的烈士。也正是我們沒有忘記，所以我們齊聚在這裏沉痛追憶我們的革命烈士，感慨我們來之不易的和平生活。

至敬英雄演講稿篇5

尊敬的老師，同學們：

大家好!

在半年前，我心中清明節的主旋律是快樂，因爲它意味着假期的到來。我曾經也經常來到這裏玩耍，對這塊正氣碑頗有印象，但也只是覺得它很肅穆，很突兀，從沒因思索這正氣二字而折煞腦筋。每每我在這塊土地上擲下歡樂，都不曾發覺這地裏埋藏的一段不朽之骨，一曲悲愴之歌。

直到我知曉了這正氣碑後的故事，我對清明節就下了另外的定義，懷有了更特殊的情愫。他們是新四軍隊伍中的成員，成天在槍彈上飛躍，在刀尖上行走，只爲完成精忠報國的夙願。

從參軍那天，他們就把生命置之度外。在那最壞的一天的到來之際，他們也很淡然，沒有屈服在日寇的刀下。就這樣，兇殘的敵人，將他們拋向了滾滾的硫酸水之中，任兇猛的硫酸水，淹沒他們的頭頂，灼燒他們的臉龐，侵蝕他們的肉身。

他們的名字我無所知曉，但他們絕對配得上英雄的稱號。他們將“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”詮釋得淋漓盡致。

憶往昔，崢嶸歲月，金戈鐵馬。每當這個時候，我們的眼前就會浮現出董存瑞捨身炸碉堡的身影，耳邊就會響起夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的誓言;每當這個時候，我們就會想起長征路上倒下的年輕戰士，渣滓洞里昂首挺立的員劉胡蘭，每當這個時候，我們就會想起那些建設祖國鞠躬盡瘁的模範人物?從古至今.

時間的波瀾又淘盡了多少英雄人物!可有誰知曉，他們就是一縷正氣，一直在世間升騰。也許那悽風苦雨的歲月是遠了，但每當看到地理書上，我國無法躋身於發達國家的行列，我也總會惆悵。我等晚輩，風華正茂，恰同學少年，又何不可勇敢頑強奮力向前，挑起復興，建設中華那任重道遠的使命!我們無須去拋頭顱，灑熱血，但我們何嘗不能將那些最微不足道的事做得盡善盡美，煉出剛毅的品格，和氣量呢!在體育課上咬咬牙堅持跑完800，1000米是堅持，在數學課上，動動腦攻克難題是智慧，在晚自習上，開開口爲同學解答就是友善。在食堂，少插一次隊，在課間，少聊一些明星八卦，同學之間，少紅一次臉，少橫一次眉。

又到清明，雨也紛紛，淚也紛紛。地下沉睡着偉人先烈，就讓陽光下的我們演繹絢爛的傳奇!

至敬英雄演講稿篇6

老師們、同學們：

下午好!

今天，我演講的題目是：《做一個有道德的人》。

道德是社會生活中人們相處的行爲標準和規範。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會纔會更加和諧。

學校是讀書學習的地方，更是培養道德、提升個人修養的地方;學校的德育工作就是要培養同學們高尚的道德品質，爲人生奠基、爲將來踏上社會作好準備。大家既要胸懷大志，又要腳踏實地，從身邊的一點一滴做起，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”

我們每個同學應該做到：“在家中爲長輩盡孝心，在學校爲同學送關心，在社會爲他人獻愛心”。意大利但丁曾說過這樣—句話：一個知識不健全的人可以用道德來補救;而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要，但我相信，我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個人終生也上不完的人生之課。做一個有道德的人，應從身邊小事做起。關心別人，體諒別人，謙讓和愛護他人。

學校是我們學習知識的地方，更是我們培養德性、修身養性的地方。孔子說：天下有道，且不與易也。大到天下，小到個人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個有道德修養的人。同學們，想要成爲一名道德高尚的中學生，我認爲首先從根本的小事做起。比如說，在家裏給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶，晚飯後主動收拾碗筷，在學校裏我們彎腰撿起一片廢紙屑，見到老師主動問好，不小心與同學發生小的碰撞時，主動道歉，乘車時主動給老弱病殘讓座，說文明的話，做文明的事。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那麼我們沒做一件事情，我們的道德水平就會得到一次昇華。同學們，你們在努力學習文化知識的同時，還要明白自己在道德上所肩負的神聖使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛者，成爲一個有高尚道德修養的國小生。