關於安全主題班會演講稿（多篇）

安全主題班會主持稿_值得收藏 篇一

現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例，我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失？

人，應該珍愛生命。

今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

一、關於游泳我們要嚴格遵守“四不”：

1、未經家長老師同意不去。

2、沒有會游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然，也不能到河塘撈魚摸蝦)

二、溺水原因主要有以下幾種：

1、不會游泳。

2、游泳時間過長，疲勞過度。

3、在水中突發病尤其是心臟病。

4、盲目遊入深水漩渦。

三、如何防溺水：

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉着自救，極易發生溺水傷亡事故。

爲了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。 5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復甦最爲重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免後翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

溺水就意味着死亡，人的生命只有一次，所以我們在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

安全主題班會主持稿_值得收藏 篇二

整隊：(中隊長A主持)

A：全體起立，立正，稍息。

各小隊整隊報數。(互相敬禮)

小隊長一：報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到12人，報告完畢。

A：接受你的報告。(互相敬禮)

小隊長二：報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到12人，報告完畢。

A：接受你的報告。(互相敬禮)

小隊長三：報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到12人，報告完畢。

A：接受你的報告。(互相敬禮)

小隊長四：報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到11人，報告完畢。

A：接受你的報告。(互相敬禮)

(轉向輔導員敬禮)

A：報告輔導員，306中隊共有少先隊員51人，實到51人，報告完畢，請批准我們開展活動。

輔導員：接受你的報告，很高興參與你們的活動，預祝活動取得圓滿成功。(相互敬禮)

A：出旗，奏樂，少先隊員行隊禮。(全體敬禮)

A：禮畢，齊唱隊歌。(指揮上臺，齊唱隊歌)

A：請坐下，我宣佈306中隊“安全從我做起”主題班會現在開始。有請我的搭檔。

節目正式開始，兩位主持人同時上。

第一個環節：

A: 我們的校園多麼美麗！

B: 我們的校園多麼美好！

A: 一走進校門，我就情不自禁地發出了這樣的感嘆。

B: 我知道，同學們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞美文《和諧校園》。(配樂配圖朗誦抒情美文)

第二個環節：

A：聽了介紹，看了圖片，你有什麼想說的嗎？可這樣美好、和諧的背後也存在着不安全因素。接下來就請大家欣賞歌舞劇《課間10分鐘》。

B: 表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘，就有可能引發這樣的安全問題。

第三環節：

A：哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊！咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。爲此，以陳暢爲首的調查小組還專門做了調查。我們一起去看看吧！

(課件介紹他們調查的結果《尋找校園中的不安全因素》，主要就介紹校園裏可能發生安全事故的角角落落，以及一些特別不注意後容易引起的安全隱患行爲。

同學A;我發現下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書，這是不安全的行爲。

同學B：我發現有些同學在學校裏看見許多同學擁擠在一起，馬上招呼同學去看熱鬧，這是錯誤的行爲。

用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 ……

調查人總結：對，學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。)

第四環節：

A：在學校，我們要時時刻刻注意安全：體育課、課間活動、上下樓梯、做清潔時、住宿安全、上學放學途中都不能忽視安全。請聽相聲《安全知識課堂》。

(記憶急救號碼)

校園安全歌

安全歌 牢牢記平平安安心歡喜

校園走 慢慢行 禮儀常規記在心

課間歇 輕聲語 大聲喧譁不文明

拐彎處 莫急跑 謹防對手來撞倒

上下樓 靠右行 秩序良好文明行

在高處 不拋物 七不規範要記牢

窗臺邊 保距離 向下觀望有危險

體育課 守紀律 聽從安排保平安

做遊戲 要文明 危險動作要不得

同學間 不打鬧 互相幫助要團結

A：人命關天的安全被人忽視並不少見，我們必須學會自救自護。

第五個環節：

1、A：幸福是花；

B：安全是土 ;

A：讓我們牢記校園安全知識，爲生命之花護航。下面我們進入知識競賽。

B：按照我們的座位，我們全班同學分爲四組。每回答對一題加一顆星，星多的一組爲勝利。請看題。

A：恭喜你們順利通過知識競賽。同學們參加活動非常積極，非常活躍。

B：願同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在人生的海洋裏乘風破浪。

A：讓我們共同攜手，讓我們共同防範。請欣賞由我們全班帶來的《祝你平安》手語。

2、談談感想

尾聲：(中隊長A主持)

B：讓我們學會自護，讓平安伴我們健康成長。希望同學們都能從安全做起，從我做起，讓危險遠離大家。祝同學們天天快樂，日日平安，早日成爲國家的棟樑之材！

A:下面請輔導員老師講話。

很高興經過這小小的一堂安全班隊課，我們就認識到了課間安全的重要性。在這裏，我還是想再強調一番。安全是一切美好的基礎，要時刻警記！我們校園和諧、美好的明天在向我們招手呢，一起努力吧！不光如此，我們還應把我們這種安全意識傳播給所有關心我們和我們關心的人！

(輔導員講完)

A:全體立正，呼號！

輔導員：準備着，爲共產主義事業而奮鬥！

(全班齊喊“時刻準備着！”)

A：退旗，敬禮！

A：禮畢！本次活動到此結束，感謝各位老師光臨！

安全主題班會主持稿_值得收藏 篇三

同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解，我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡：學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。當前，學生中相繼出現了不少因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行爲上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全爲天；安全第一，預防爲主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成爲連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。

安全主題班會主持稿_值得收藏 篇四

老師們，同學們：

早上好！今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

如果說生命是花，那麼安全就是襯托千姿百媚的綠葉；如果說生命是一幅畫，那麼安全就是抒寫美麗的畫筆；如果說生命是河流，那麼安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峯。

校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。

在校園安全中，涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中，學校事故所佔的比重很大。據瞭解，我國每年約有1.6萬名學生死於非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。

當前，學生中還相繼出現不少因思想、心理、行爲上的偏差而引發的安全問題，那就是心理健康問題。比如20xx年12月7日，咸陽某大一學生李某因感情糾葛，帶着匕首進入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學生一死一傷；20xx年3月2日，西安郵電學院24歲大學生餘某在校門口服藥意圖自殺，遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”……一個個觸目驚心的例子，一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。

那麼，在日常的學習生活中，我們應該怎樣確保自己安全呢？我想可以從以下幾方面考慮：

第一、在學校，上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧；同學之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非；體育課上要按照老師的要求進行活動；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。

第二、在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。

第三、不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發生。不進入遊戲室、網吧。

最後、當自己遇到不順心的事情時，要學會合理宣泄，可以找老師、同學交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來。

同學們：一人安全，全家幸福；安全第一，預防爲主。在安全問題上，來不得半點麻痹和僥倖。所以，請從現在做起，從自身做起，樹立安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴，讓生命之花開得燦爛！

謝謝大家！

關於安全主題班會演講稿 篇五

早晨我上學時買了包三無食品“辣的不行”去了學校，看見班長要來，我趕緊打開，一下子就吃進肚子，生怕班長大人要拿走上繳了，過了一會，喉嚨裏真的是“辣的不行”。終於到了第二節課，我興奮極了，馬上來到了階梯教室。

終於上課了，我看看四周，眼睛一亮！啊！架子上全是本人愛吃的東西，我真想用“吸食大法”把它們一掃而光。同學們演了一個小品，是有一個好吃的同學吃了小攤上的炸雞腿而得了“急性腸胃炎”，我們的小演員們，一個個演得維妙維肖，一直在“哎喲哎喲”的叫呢！

我們看了就大笑起來，但心有一些餘悸，有點害怕我像這個好吃鬼一樣得病，後悔吃了很多辣條。馬上同學們又開始了知識問答，從中我又對“三無”食品有了進一步的瞭解，也從中學到了很多知識。 “三無”食品就是無生產許可，無生產日期和無生產廠家，防腐劑吃多了還會得上癌症呢！

我一聽會致癌，就不敢吃了，有哪個笨蛋想讓自己得上癌症呢？我對架子上的零食沒有了什麼食慾了。老師讓同學又演了小品，一個同學在小攤上買了一包三無食品，爸爸讓她去退貨，老闆卻馬上翻臉不認帳，她打電話，讓衛生局的人來了，一看，才知道這家店沒有營業執照，他家是非法賣三無食品的，把他給抓走了。

參加我們主題班會市衛生局的趙局長聽了上了講臺，對我們說“我們必須要正確購買食品，不買三無食品，如有三無產品，就可以撥打電話5125315，我們小孩子去有營業執照的地方購買，最好去一些大型的商店或連鎖店去購買才放心…”我們都必須要牢記在心，我想我們以後千萬不要再嘴饞了，我們千萬不要去買什麼三無食品了，我們要吃好吃的、健康的、營養的、吃出快樂來！這才重要。