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2023年宣傳國家安全法演講稿(通用多篇)

2023年宣傳國家安全法演講稿(通用多篇)

宣傳國家安全法演講稿 篇一

天平是衡量權利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。

“法律,是由立法機關制定、頒佈的強制各種行爲的規律的總稱。”這是《現代漢語詞典》上對法律的解釋,但它對於我來說,那是太抽象太模糊了。是兒時的遊戲讓我懂得了規則的制訂和遵守;是《青少年保護-法》讓我接觸了真正的法律條文;是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識,漸漸地我知道了學法,守法的重要性。

其實,法律無處不在,在社會、在學校,就在我身邊。

人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班裏曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負你,你怎麼辦?竟然有半數以上的同學回答:打他,跟他拼了。老師接着問:爲什麼?那些同學便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭裏,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是,那些同齡人的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對着她的父親大聲指責道:“你成天在家看那些,你有什麼資格管我!”家庭教育的影響,難道還不足以引以爲戒嗎?

有一天,我到四中附近的一個商店買東西,看到一個七年級模樣的學生也在,因爲個子比較校過了一會兒,來了幾個稍大點兒的學生,看到那個小個子學生,一起圍上去。其中一個長頭髮的男生伸出一隻手拍他的肩:“哎,小弟弟,請客吧!”那個學生看了他們一眼,露出害怕又爲難的表情,好像有想:“如果我不請,他們一定會打我的,唉,好漢不吃眼前虧,還是乖一點吧!他不情願的掏出錢給他們買了一大堆好吃的,然後那幾個大點兒的學生揚長而去。有第一回就有第二回,連續幾天,那幾個學生都在找那個小個子混吃混喝,把他當作取之不勁用之不竭的錢包。我知道事情發展不妙,就把這事告訴給四中賈校長,最後經過各方努力,那個小個子終於脫離了他們的魔爪。

人們都說法律無情,難道法律真的無情嗎?有人說,東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。某位女老師,在感情方面曾經與一位有婦之夫發生糾葛。某日再碰面時,倆人在街道上發生爭執,男方剝掉女方的衣服,當衆對其污辱。事發後,女老師多方討告,卻因證據不足,公安機關未曾受理。女老師備受精神壓力。最後,女老師想到了刑事訴訟,刑事法庭經過多方走訪,調查和取證,但仍未能拿出充分證據。後法官多次對男方進行教育,法律感化,最後男方當事人同意賠償一萬元。女老師才得以保護。從此看出,法律的終極目標是人性關懷,法外有情亦是法律應有之義。

雖然,法律公正、嚴明,但青少年的犯罪越來越多。我國未成年人的犯罪已成爲全部刑事案件的10﹪,這是一個多麼痛心的數據呀!

這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍牆上掛着“星級文明宿舍”的牌子,然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學生打殘後至死的暴-力事件就發生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室裏生子後,便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便麪遭拒絕後,便將她推入水池溺死。高一新生楊某,只因與另一名同學發生口角,就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學,而拿出3萬多元的醫藥費。事後他竟還無知的說:“是他先罵我的,難道我錯了嗎?”

無數事實說明自身的道德品質和法制觀念起着決定性的作用。

類似事件舉不勝舉,數不勝數。小至搶劫行兇,大到貪污受賄。哥兒們義氣,爲了給同班同學出口氣,放學時與其他班同學大打出手。行兇冒險搶劫,最後斷送自己的一生;有的人放學後比武論高低,打得不是你死就是我活。一位花季少女,把自己打扮得花枝招展的,用自己的青春騙取錢財享樂……可悲的享受主義,拜金主義。社會上的一切污垢、陰暗,在不斷侵蝕着稚嫩的心靈,締造着一件件人生的慘劇。

這些流淌在我們身邊血與淚的故事,難道不足以使我們引以爲戒嗎?就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動,讓法律的血液在我們的心中沸騰,讓我們乘着八榮八恥的航船在廣闊的人生之海上航行,讓遵紀守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠行。

同學們,警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀樂,傳達一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和捍衛者。

我的演講到此結束,再一次感謝大家。謝謝!

宣傳國家安全法演講稿 篇二

各位老師、同學們:

根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最後一週的星期一爲全國中國小生安全教育日,今天是全國第二十五個校園安全教育日。今年的教育主題是加強疏散演練,確保學生平安。我們應牢固樹立安全第一,預防爲主的思想。學生是祖國的未來,校園安全教育工作直接關係到師生自身安全,也是關係到社會穩定,更關係到民族的興旺和國家的前途。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成爲14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅着學生的健康成長。我們要通過安全教育,提高學生的自我保護能力,加強安全教育,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,提高我們國小生的自我保護能力,據調查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的學生欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大傢俱體能做到以下幾點:

一、要注意交通安全。

1、嚴格遵守交通規則,按時回家,不在外逗留。要求大家在往返學校路上要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。橫過馬路要要做到一站、兩看、三通過。2、騎車要注意安全,要檢查自行車的剎車功能,12週歲以下國小生,不準在公路上騎自行車。3、乘坐車輛要注意安全,不準乘坐無牌無證的車輛,不準乘坐車況不好的車輛。4、外出要注意安全,必須要有大人陪同,不要和陌生人說話,更不能接受陌生人的食物。

二、要注意食品衛生安全。

1、不喝生水,不購買三無食品,購買食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,防止食物中毒。2、不準在校園內吃零食,養成良好的生活習慣,保持校園的清潔衛生。3、注意不要暴飲暴食,注意飲食的營養搭配。

三、要注意防火安全。

1、要教育學生,提高防火意識,特別是在上學放學的路上,禁止玩火。2、清明節期間,在家裏要注意防火,尤其掃墓時不準玩火。3、不要觸摸電線、插座,防止觸電。4、如果發生火災,撥打119報警電話。

四、要注意防盜安全。

1、注意教室、寢室的防盜,要求學生在節假日或放學後要關好門窗。2、學會保管自己的東西,貴重物品要隨身攜帶。

五、要注意防擁擠踩踏。

1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧、不故意怪叫製造緊張或恐慌氣氛。2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行,遵守秩序,注意安全,不得在走廊樓梯內追逐打鬧,搞惡作劇。3做操、集合、放學按照學校安排,分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯,前後班級保持一定距離,不要爭先恐後,確保安全。4、晚上,要開通所有的照明用燈,學生要有秩序的下課、就寢,防止踩踏事件。

六、要注意防溺水。

學生上學、放學途中不準戲水,不準學生到池塘邊釣魚,更不準學生到池塘游泳,不能貿然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而導致羣死事件。七、要注意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。

發生惡劣天氣,要注意防雷,不要在大樹下躲雨,不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行,防止事故的發生。

八、要注意活動安全。

1、不在樓道、教室裏、走廊上追逐、打鬧、奔跑,不在樓梯轉角處做遊戲或玩耍,不雙手撐着欄杆跳離地面,不在樓梯欄杆上滑行,上下樓道一定要輕輕走,靠右行。2、上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。3、課餘時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

俗話說,沒有規矩,不成方圓,這個規矩就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。作爲一名學生,要嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守紀,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

總之,安全重於泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。珍愛生命,安全第一,從我做起,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行爲有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。保護自己,人人有責,最後,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭做平安家庭的維護者,在校園爭做平安校園的參與者,爲共同創建一個平安和諧的九姑中心國小而不懈努力!

宣傳國家安全法演講稿 篇三

各位老師、同學們:

早上好!

校園安全是與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。爲了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際,現提出以下幾點要求:

一、注意校內安全:

1、要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人並行現象。

3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉檯等位置玩耍、遊戲、打鬧。

4、上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;

5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮溼的抹布擦電器開關,機器,

6、信息課上、科學課要聽從老師的指揮,按規定程序操作。

二、注意交通安全:

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點

1、不在馬路上踢球;

2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能爲貪一時之快橫穿馬路。;

3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;

5、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西;

6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車,更不得在車上打鬧。

7、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區等候學生,不要將車輛亂停亂放。

8、所有乘車學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發現以上情況,要及時向家長和班主任老師彙報。

三、注意活動安全:

在節假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,一次必須自己管好自己。

1、活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人★★禁止活動的場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣竈、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。

四、注意飲食安全:

春天到了,各種細菌開始繁衍,我們我們一定要注意春季傳染病的預防,尤其要預防並從口入,因此同學們要做到:

1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;

2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

同學們,安全是關係到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。爲了你,爲了他,爲了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學校規範,掌握各種安全知識,提高自我保護能力。

安全教育領導發言材料三

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因爲生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因爲生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身後語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴繫着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恆的祝願,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

也許不少同學會認爲,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認爲,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒爲紅顏。這表現出來的就是行爲上的安全寫作之家提供最新的原創免費範文!問題。有了這樣不安全的行爲,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行爲安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活着,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成爲社會發展長河中的廢物,甚至成爲危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行爲上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

李嵐清曾講過一段話:每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟爲時已晚,人死了,還談什麼“教書育人”呢?

宣傳國家安全法演講稿 篇四

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接-班人。對青少年進行法制宣傳和教育是全社會共同的責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,爲青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衛能力。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯後:六是受社會經濟負面效應的影響。

對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是( 留此標記。)學校的正氣,就是全校同學的正氣。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,纔有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。爲什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴-力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴-力所屈服。

3、掌握防衛方法。一是要嚴格門衛值班制度。禁止閒雜人員出入,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護-法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

總之,抓好青少年法制教育,是民-主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民-主與法制的推進,這都寄希望於廣大的青少年。爲推進青少年的法

宣傳國家安全法演講稿 篇五

學校,這是一個多麼神聖的詞語。它是教書育人的地方,它是傳授知識的殿堂,它是培育祖國希望的搖籃。如今的社會是個法制社會,可是目前中國小校違法的現象仍屢見不鮮。

西安一國小讓調皮、成績不好的學生戴綠領巾,老師要求上學、放學都不能解開,不然就在班上點名批評。老師稱此舉是爲了激勵學生上進。

山東省東營市某中學有班級實行獎罰制度,違規違紀的學生會被罰款,罰金將用來獎勵學習進步者。

內蒙古自治區包頭市某中學實行差異化校服:紅校服是優秀生的專利,普通學生穿的是藍色或白色校服。紅校服背面印有白色“優秀生”字樣。

浙江省慈溪市某國小的3個男孩因爲不遵守課堂紀律,遭到老師懲罰:脫下褲子,在學校操場上跑步,旁邊還站着兩個女生“監督”。

這一件又一件的校園冷暴力事件,使我們有多麼心寒。如紅校服、綠領巾等,這其實造成了學生羣體與羣體之間的差距與疏離,對學生的負面影響將會是終生的。而在成長過程中,不被同伴接納,甚至被同伴嘲笑,這會造成心理上深層次的傷害,因爲這傷害到了最根本的部分——自我的部分。這將會對他將來的成長、融入社會造成深遠傷害。

還有一個現象也是比較常見的。有些學校升學率高,爲什麼升學率高?因爲這些學校在法定節日不放假、刻意縮短假期,心理課、健康教育輔導課等都被佔用,甚至暑假還要補課!

實際上,學生們在學校這樣的強壓之下,無論是生理上還是心理上都要承受巨大的壓力。你能想象作文得出一個國小二年級的學生,一個週末的家庭作業,能從上午10點做到下午5點麼?九江3名國小女生因作業太多相約跳樓,口稱“死了就不用寫作業”,可賽陽中心國小校長卻說是偶然……

我們傳教授課的學校,是不是也應該反思一下呢?我們到底是要培育出民族棟樑呢?還是一臺只會讀書、讀書、讀書的機器呢?這,的確應該引起我們的深思。

我想,在這樣一個日益發展的國家裏,我們更加需要的是文才兼備的人才。這裏所說的“文才”,並不單指學生們在學校所學的知識,更指的是學子們運用自己充滿智慧的頭腦自己思考所得出的精華。這是學校無法教予,只能引導的。但學校不能因爲升學率而採取不科學的手段,壓迫學生們,這往往會適得其反、弄巧成拙。應當注重法制教育的針對性和實踐性,設定適量的文化課程任務,讓他們有更多的時間去調動起腦細胞。注重培養學生們的心理健康,讓學生有足夠強的心理承受能力,這是科學教育中很重要的一環。

學校不能將壓力過多的加在學生們身上,更不能令學生因學校原因形成心靈上的自卑和造成心靈上的創傷。不要按照成績的好壞主觀的評價一個學生,每個學生都擁有平等的受教育權,別把任何一個學生孤立起來,這會成爲阻礙他們向成功前進的絆腳石,造成負面影響。

故而學校要做好法治校工作。從一定意義上講,法制教育有思想道德教育的因素,也有文化知識的成分,對於擴大學生的知識面,增強判斷能力和創新能力,促進學生的全面發展,都具有積極作用。

宣傳國家安全法演講稿 篇六

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

前幾天,我觀看了南方電視臺播出的《20__秋季安全第一課》影片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育,告訴我們應面對突如其來的自然災難與安全事件,應如何應急避險,學會自救與助人。

觀看了這個節目,我學到了很多有關自救的方法。地震發生時怎樣保護自己?如果在平房裏,突然發生地震,要迅速鑽到牀下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙再儘快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應呆在牀下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再進出室外或等待救援。

遇到火災時要及時撥打119報警,並用溼毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤離。切記:逃離時要走樓梯,不能走電梯。如果逃不出去,要呆在有窗戶的大房間,便於呼救。夏天游泳時必須有大人的陪同,如果有人溺水,不要自己下水救助,要向大人求救。過馬路時,要走人行橫道,不要在馬路上嬉戲打鬧,玩耍,不要橫跨護欄,不要橫穿馬路。

看了《20__秋季安全第一課》,我受益匪淺。我們的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。我們要學會一些逃生和自救的方法,避免和減少受到傷害,時刻把安全銘記於心。

宣傳國家安全法演講稿 篇七

各位老師、同學們:

大家早上好!

春風送暖,金虎迎春。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷着新的希望,迎來了生機勃勃的春季。今天是新學期的第一天,我們帶着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。

在這美好的時刻,我最想告誡大家的是“關愛生命、安全第一”,因爲全國每年國小生髮生安全事故達萬起,死亡人數在千人以上,數字可謂觸目驚心。一個人發生了安全事故,對整個社會可能不算什麼,但對一個家庭來說,那是多麼慘痛的事情,因此我們大聲疾呼:全體同學一定要樹立安全意識,珍惜生命,關愛他人,真正把我們的學校構建成幸福、和諧的樂園。

爲此,縣教育體育局明確要求,本學期的第一週爲全縣各中國小安全教育周,我下面就這項工作做以下安排和要求:

1、加強宣傳教育,提高安全意識。

全體師生要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要利用今天下午的班隊課進行專門的安全教育;各班都要辦一期以安全教育爲主題的黑板報,制定一份班級安全公約;每位同學都要辦一期以安全教育爲主題的手抄報;圍繞自身實際寫一份安全保證書,請家長簽字後交—班主任保存。力爭在全校形成時時想安全,事事講安全的良好氛圍。

2、加強安全監控、檢查。

各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向學校總務處彙報,防患於未然。

3、注意校園安全。

同學們養成良好的日常行爲習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁爬在樓道欄杆上向下張望,嚴禁順着樓梯扶手向下滑。嚴禁攜帶管制刀具、水果刀、打火機、火柴、煙花爆竹、危險性玩具進入校園,嚴禁在水池邊、小橋上玩耍。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

4、注意交通安全。

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,所以大家在上學、放學途中要特別注意交通安全。過馬路一定要注意車輛,不準橫穿馬路、更不準在交通要道追攆打玩。禁止騎車上學,放學後按時回家,不要在路上逗留。平時外出車停穩後再上下車,不乘坐無牌、無營運執照、超載的車輛,乘車時抓緊扶手,不向窗外招手探頭。

5、注意食品衛生安全。

現在正逢春季,是傳染病高發期,各位同學要注意身體,做到:講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲。加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

6、注意家庭安全。

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣竈、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。以免給騙子以可乘之機。

同學們、百善文明爲先,萬思安全最重。只要大家養成良好的生活行爲習慣,嚴格遵守國小生日常行爲規範,遵紀守法,時刻把“安全”二字記掛在心間。我們實驗國小一定還會是和諧校園、平安校園,你們的家庭還會是快樂家庭、幸福家庭。

最後祝各位同學在新的學期裏:平平安安生活,,快快樂樂學習,健健康康成長。學習成績更加優異。謝謝大家!