國小開學第一週演講稿

說明：國小開學第一週演講稿共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小開學第一週演講稿

這篇國小開學第一週演講稿範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

在新學期的開學升旗儀式上，祝同學們在新學期裏學習進步，健康成長!

剛剛過去的這個暑假，令人感到愉快、難忘而有意義。現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什麼呢?作爲一個小學生，如何使自己成爲家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成爲符合時代發展的、能爲社會作出貢獻的合格人才呢?在這裏，我代表六(二)中隊向同學們提出新學期的希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要按照國小生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師佈置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要團結友愛，遵紀守法。同學們要爲遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第四，要講衛生、講文明。爲了讓校園更安全潔淨，讓我們能夠更快的投入到新學期的學習生活中去，要進行一次徹底的大掃除，同時還要注意學生的掃除活動中的安全，避免傷害事故的發生。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第五、在安全方面，一定要遵守學校的安全公約，聽從老師指揮，時刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全，遵守交通規則，不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12週歲的學生不得騎自行車上路。不準擅自到河裏游泳，不準玩火、玩電等。老師們在安全課所講的內容牢記在心，認真履行，保證高高興興上學，平平安安回家。

今天，我們要將新學期視爲一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向我們的父母彙報。

親愛的同學們：千里之行，始於足下。有理想纔會有奮鬥的目標，爲了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在做起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這纔是邁向成功的唯一階梯。

謝謝大家!

第2篇：國小開學第一週演講稿

希望你能喜歡這篇國小開學第一週演講稿範文。

同學們、老師們：

大家好!

今天是我們新學期的第一次國旗下講話，在過去的一學年中，我們黃橋實驗國小在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進步，也得到了許多領導、家長和社會各界的好評。這一學期，我們迎來了一年級四個班的小弟弟和小妹妹，還有少數插班的同學們，在這裏，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

我們這些大哥哥大姐姐要養成良好的習慣，給新生一個好榜樣，讓新生和你一起進步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習慣，收穫一種命運!

那，什麼叫習慣呢?老師先給同學們聽一個故事，聽完以後，聰明的你一定會明白什麼是習慣：據說，在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎麼掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。可見，所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

記得我在給五一班和五四班的同學上品德課的時候欣賞過一段錄像，內容如下：1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室裏學到了你認爲最重要的東西呢?”出人意料，這位白髮蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園。”詢問者又疑惑地問：“在幼兒園裏學到了什麼呢?”學者說：“把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答，代表了科學家的普遍看法。他們認爲終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。英國哲學家培根，一生成就突出。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

對於絕大多數學生來說，學習的好壞，20%與智力因素相關，所以請你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習慣、興趣、性格等影響你80%的學習成績，而其中習慣又佔有重要位置。這學期，我們要努力養成在開學典禮上高校長向大家說的七個一分鐘和八個學習習慣。

有人曾問過很多孩子：“你愛自己嗎?”他們都笑着說：“誰不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲：“當然愛!”“那你是怎麼愛的呢?”孩子們的回答各式各樣，沒有統一答案。最令人感動的是一位11歲男孩的回答，他說：“管住我的口，不罵人不隨地吐痰;管住我的手，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦，不懶惰不動歪腦筋。”簡簡單單的“四個管住”，看出這個男孩真的很懂得愛。按他的理解，愛就是約束自己，管住自己。良好的習慣是從小養成的，一旦陋習形成，長大改起來就難了。我們的各位老師會與同學們一起學習、交流、實踐我們該養成的各種良好習慣。

同學們，我想把著名的心理學家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家：播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。讓我們一起共勉。

今天的國旗講話就到這裏。謝謝大家!

第3篇：國小開學第一週演講稿

猜你正在找國小開學第一週演講稿的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

老師，同學們：

大家好!告別喜慶的春節假期，迎着新年的第一輪曙光。今天是我們春季新學期開學的第一天，同學們又回到了親切而熟悉的校園!藉此，我代表學校全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!同時祝同學們在新的學年裏，學得輕鬆，學得愉快，學有所成!

今天我“國旗下講話”的主題是：勤奮學習，快樂生活，全面發展。

人們常說，一年之季在於春。在人們的意識裏，秋只是一個收穫的季節。但是在這裏，在美麗的'甘中校園，對我們來說，秋既是收穫的季節，又是播種的最佳時機。因此，在新學年的第一天，向全體同學提出三點希望：

第一、勤奮學習。掌握牢固的文化科學知識，掌握探究知識的本領，爲我們今後的發展打下紮實的基礎。我校新的課堂學習模式已經全面展開，它將使你的學習由被動變爲主動，使你真正成爲學習的主

人。在新的學期裏，希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，要銘記“勤奮、健康、上進”的學風，養成“樂於學習、勤於學習、善於思考、勇於探索”的學習品質和良好的學習習慣，積極探討好的學習方法，自主學習，刻苦鑽研，做課堂的主人，做時間的主人，做學習的主人，全面提高學習成績。

第二、快樂生活。學校是我們“溫馨的家園，成才的搖籃”，我們在這裏，學會學習，更學會做人，《中學生行爲規範》教會我們熱愛祖國、熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團結互助、誠實守紀，我們要以此作爲自己行動的準則，養成良好的行爲習慣，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。人的生命只有一次，希望同學們善待自己，珍愛生命。希望同學們要增強自我保護意識，同學之間要友好相處，不要在校園裏隨意打鬧，避免意外傷害的發生;在教室裏不要隨意接觸電源，確保防火和人身安全;要愛護校園裏的一草一木;自覺保持校園環境衛生，遵守行爲規範，養成文明習慣。第三、全面發展。未來對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強。所以我們不但要學好文化知識，還要積極參加學校開展的各項活動，參加社會實踐，參加團組織的各項活動，培養自己的各項能力，提高自己的綜合素質，努力學習，奮發成才。

“勤奮學習、快樂生活、全面發展”是我們黨前一代領導人總書記在全國第五次少代會上向全國青少年提出的希望。勤奮學習，是我們的主要任務;快樂生活，是我們的迫切需求;全面發展，是我們的成長目標。希望同學們在新學期中，嚴格要求自己，付出的努力，珍惜每一天大好的時光，學會學習，學會做人，學會生活，學會勞動，學會審美，促進每一個人生動、活潑、主動、全面地發展。

老師們、同學們，“風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更需策馬揚鞭。”機遇總是垂青那些有準備的人，在新的一學年裏，衷心希望全校師生榮校修身，篤學致遠，追求卓越，立足新起點，迎接新挑戰，創造新輝煌。最後，祝全體老師身體健康，工作順利!祝全體同學學習進步，快樂成長!祝我們的學校欣欣向榮,蒸蒸日上!

第4篇：國小開學第一週演講稿

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精選2018年開學第一週升旗演講稿範例

各位老師、同學們，大家上午好!

秋天是盛載收穫的季節，也是充滿希望的季節。新學年，新起點，新風貌，新發展。開學兩週，我校三個年級師生展現出良好的教學和精神狀態。三個年級都參加了軍訓，同學們精神飽滿，鬥志昂揚。三個年級也分別召開了年級主題班會，表彰了軍訓先進或獎學金獲得者，制定了年級奮鬥目標，公佈了各年級紀律禁令。尤其是每個年級結合年級特點，通過集體宣誓，發出錚錚誓言，表現出每位同學奮發向上的壯志豪情，爲各年級同學們的發展奠定了堅實的基礎。

良好的校風是學校的氣質和靈魂,良好的教風是學校的寶貴財富，良好的學風是學校持續發展的凝聚力和原動力。嚴師出高徒，嚴明出鐵律，嚴謹出成績。我們要讓嚴明的紀律成爲學習進步的保障，用良好的師生狀態促進比學趕超的優良學風，用細密的過程管理提高每一位同學的學習成績。希望每位同學要心懷理想，不斷進步;更希望不思進取的同學要遵守學校和年級禁令，成爲一名合格的中學生。

老師們、同學們，下面我們再共同關注一下新一輪的大學聯考改革。9月4日，國務院出臺了《關於深化考試招生制度改革的實施意見》，未來的大學聯考將更加關注綜合素質評價，奠定全面知識基礎，實現文理共通，學科發展均衡。

這裏需要提醒同學們的是，此次改革對目前河北省各高中段的同學不會產生很大影響，文理會繼續分科，大學聯考依然是“3+綜合”，主要變化是自主招生考試從明年起改在大學聯考後進行，藝術體育特長生不再有加分，但不影響參加藝術體育聯考，並考取相關專業，藝術體育學習仍然是目前學習有困難同學的一個非常適合的升學途徑。

考試招生制度的系列改革將逐步破解高中教育發展的瓶頸，有利於學生的全面、和諧與個性發展。其中，關於高校自主招生、學生綜合素質評價、學生自主選擇、素質教育等方面內容，決定了高中教育必須走向追求學生全面發展和個性發展的軌道，實現學生的綜合素質提升和優勢學科的發展，這也是我們保定一中一直堅持的辦學方向。學校鼓勵有更多同學參加學校各項社團活動，發展特長，提高自己的動腦、動手創新能力。

下面我宣讀近期我校同學積極參加各類能力競賽，在全國獲獎的情況：

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