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關於雷鋒主題演講稿【精品多篇】

關於雷鋒主題演講稿【精品多篇】

我的偶像雷鋒演講稿 篇一

早春三月,草長鶯飛。每當這個時候,少先隊組織都要開展向雷鋒叔叔學習的活動。以紀念這位平凡而偉大的共產主義戰士。

一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,爲丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家裏寄錢……會想起他“大公無私、全心全意爲人民服務”的精神,想起他“嚴守紀律、腳踏實地幹事業的螺絲釘”精神。

1963年3月5日,毛澤東同志向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召。41年來,在雷鋒精神的鼓舞下,全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有捨身救人的解放軍戰士歐陽海,有爲保衛集體財產而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅,有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等……雷鋒精神成爲我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞着億萬炎黃子孫爲建設偉大的祖國而辛勤工作。

我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環保小衛士;幫助身體不方便的同學,當一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,當一個懂禮貌的好孩子……

同學們,21世紀的中國已經踏上了偉大的民族復興之路,傳承和弘揚中華傳統美德重任就落在我們的肩上!讓我們向雷鋒叔叔學習,從小愛祖國,勤學習,樂助人,做一個新時代的“小雷鋒”!

雷鋒,一位仁愛心胸無比寬廣的偉人,他的屹立受到了人們充滿崇敬的瞻仰,挺直的身軀不停地忙碌,在頑強堅持的表面下有着一顆真摯的心,散發無數令人值得學習的精神。“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。”雷鋒叔叔曾經說過,在他那短暫的生命之中,助人爲樂是他所努力的。當脆弱的心臟失去的跳動的權利時,也許他所遺憾的是沒有將自己的更多時間獻給人民,生命一去不復返,仁愛的心臟在人們的心門依舊跳動,去的是活動的生命,而留下的則是一顆五彩的仁愛之心。

時間似沙漏,一眨眼工夫,就轉瞬消失。光陰“殘忍”地流走,但數不清的“活雷鋒”像雨後春筍般,拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的溫暖,那跳動的仁心歡躍着,歡呼着。步行在路上,一個個熱心的“活雷鋒”隨處可見。學習,一個多麼簡單的字眼,做起來卻不如想象中那麼容易,而是想不到的複雜。爲他人做出越多的幫助,付出的越多,而幫助的人們往往會爲付出的物質感到悲哀,後悔當時的做法。一晃,回想那個時刻,在每一個遭受困難的人們面前,沒有一絲的顧慮,沒有一絲的悲哀,沒有因爲失去物質的東西感到失望,那是一種幸福與快樂,不想得到任何物質的報酬,在他眼裏,能爲人民做事,就是他的快樂。而人民的快樂就是他的報酬。仁愛之心,學習雷鋒不可缺少!

請爲自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動內心最溫暖的那根弦。發揚,學習雷鋒可敬的精神,讓世界佈滿無數個“活雷鋒”吧!

學習雷鋒演講稿 篇二

他出生於湖南省長沙市望城區的`一個貧窮家庭裏,7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生,卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個年頭,卻被人被稱讚:出差一千里,好事做了一火車;他是人民解放方軍戰士,是平凡而偉大的士兵,是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。

他就是被毛主席題詞要學習的榜樣——雷鋒。

暖春三月,雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉,感染着每一個善良的人。也許雷鋒的事蹟是可以複製的。但雷鋒那顆一心一意爲人民服務的心卻無法複製。雷鋒永遠的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一箇中國人去學習。學雷鋒演講稿1000字學習雷鋒,做有道德的人。這是一個倡導,卻並不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字,卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初,性本善”在我很小的時候就聽過《三字經》的這句,意思應該就是人在剛出生還很小的時候,沒有受到外界的薰陶,本性是善良的。每當讀完這句話是,我心裏總是會想:是環境污濁了人的思想,還是人污濁的環境的好壞。

學習雷鋒,做有道德的人。再次寫出這句話,腦海裏空白了許久……接二連三的又涌現出一個個當代雷鋒:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的“90後”大學生麻袋哥們,用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事,即使在做過之後也不一定被人知道、稱頌,甚至會被認爲“不正常”可他們得到的卻在指引着,閃爍着人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認爲的小時,一件件平凡的小事,爲社會增添動人的風景。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你會放棄對土地的貢獻麼?如果你不是一線陽光,你會忘記對光明的追求麼?你只是社會中的一個人,你是否還留有雷鋒一般的道德?

學習雷鋒,在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們,那麼在幾十年後的現在,我們一起行動起來,不一定要時時刻刻的做好事,而要在心裏樹立這樣的想法:別人如果需要我,我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界裏,只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊,但只要我們人人都有這樣的想法,相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。

人的生命是有限的,但爲人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。

雷鋒的演講稿 篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

假如你是一支燃燒的蠟 燭,就不要停止跳躍,請爲那些黑暗帶去溫暖與光明;假如你是一滴流動的水珠,就不要放棄奔跑,請爲那些乾涸帶去滋潤與源泉;假如你是一縷飄拂的輕風,就不要停止舞動,請爲那些心田帶去感動與生機;假如你是一名勤勞的園丁,就不要停止勞作,請讓那廣闊的大地開滿雷鋒之花!

你看!雷鋒之花遍地開!一羣小朋友正爭先恐後的奔向需要他們的地方,街邊電線杆上的小廣告被清除了,城市的面貌煥然一新了,還有那站在馬路上協助交警的小志願者們,他們爲這個城市樹立了新的形象,讓這個城市充滿了愛,開滿了雷鋒之花。

可是,你聽,遠處傳來了一個孩子淒涼的哭聲,她是被車多次碾壓過去卻沒人幫助的小悅悅,傷心的哭啼,無助的眼神,似乎正尋找雷鋒叔叔的影子,可是18位路人冷漠的態度,卻讓這個孩子感到了絕望,她慢慢閉上了眼睛。不,孩子,請等一等,一位拾荒的阿姨毫不猶豫的抱起了她,默默的撒下了雷鋒的種子,讓這個小女孩看到了絢麗的雷鋒之花。

祖國大地開滿了雷鋒之花。

那遙遠的大漠中,一個堅強不倒的戰士,即使在生命的最後一刻也一直在默默的爲國家工作着,精心呵護着這朵工作的雷鋒之花,他就是林俊德。

二十年的堅守,讓他站成了一塊礁石,任憑風吹浪打,卻只能愧對青絲白髮,爲了這朵風雨中依舊頑強的雷鋒之花,他放棄了太多,他就是李文波。

爲鄉親臥底,他吃遍了所有的苦,爲百姓打工,他換來了羣衆最多的甜。爲了百姓,他喬裝改扮,隱姓埋名,用汗水澆灌着這朵無私的雷鋒之花,他就是陳家順。

那戰機的呼嘯,沒有悲傷,卻是一直在爲他而奏響,爲那位英雄羅陽唱響出一曲雷鋒之歌。還有那村莊裏用粗糙的雙手創造出教育的雷鋒之花的高淑珍,那學校門前推開學生自己卻失去雙腿的美麗的雷鋒之花張麗莉,還有在對岸的那位老兵高秉涵手捧着思戀的雷鋒之花走進了祖國的懷抱。在每一片土地上,都綻放着雷鋒之花,它們爲祖國增添了無限的光彩!

雷鋒之花遍地開,你家開完我家開。花兒需要人呵護,我們要一起去培育它。雷鋒已經不僅僅是一種好人好事的代表,它承載着我們內心無限的希望與感動,在我們的臂膀上,一代代傳承,一代代發揚,雷鋒之花也將由我們一代代培育,一代代綻放。

我如果是一支蠟燭,我要帶去溫暖與光明;

我如果是一滴水珠,我要帶去滋潤與源泉;

我如果是一縷輕風,我要帶去感動於生機;

我如果是一名園丁,我要將雷鋒之花撒滿大地,讓遍地開滿雷鋒之花。

關於雷鋒主題演講稿 篇四

雖然已進入二十一世紀,但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那麼巨大。雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,爲實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不講索取,全心全意爲人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的釘子精神。

我們已故的敬愛的總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”

一個只有22年短暫生命的普通__員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個羣衆性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。作爲一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上爲我們的祖國貢獻自己的力量,爲教育事業奉獻一生。

首先要發揚敬業愛崗精神,只有真正做到甘願爲實現自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產生巨大的拼搏奮鬥的動力。在實際工作中,我要嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴,家長的信賴和領導的認可。

其次要有刻苦鑽研精神。平時要不斷加強自身的學習。這就要求我們在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學習,使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用於課堂教師就夠了的教師纔是真正熱愛自己學科的人。可見,作爲教師必須嚴謹治學,有精通的相關知識,才能達到厚積薄發。

最後要加強自身的修養。作爲教師,就要在日常教學中發揮模範、表率作用,注意自己的行爲舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起着潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟樑,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上,每個__員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

總之,在今後的學習生活中我要處處以雷鋒爲榜樣,嚴格要求自己,努力學習、紮實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬於昨天,也屬於今天,更屬於明天。

雷鋒精神的演講稿 篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是113音一班的xxx。

又是陽春三月,百花綻放的季節,總會有一個名字令我們難忘,他,樸實如泥土;他,平凡似小草;他,海洋一般博大無私;他,高山一樣令人仰望;雖然他已經離我們遠去,但仍離我們這樣近,他在我們心中並沒有走遠,他仍然活在我們心中……他是誰?他,就是雷鋒,一個永不會被人遺忘的名字,一盞以他的光輝永照後人的明燈。他的精神,已成爲時代精神,他的名字,已成爲無私奉獻的代名詞。今天我演講的題目是《xx》

如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養着來年的花朵?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?

雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想着怎樣爲自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?

當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;

當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;

當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候。

在座的各位,你,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟怎樣弘揚雷鋒精神呢??

每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從“自我”移向外物,關注他人,關注班級,關注學校,並像雷鋒一樣,時時處處尋找服務人的機會。

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒爲榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能爲他人帶來一片和諧!

雷鋒以自己的行動爲我們做了世界上最精彩的回答。同學們,讓我們攜手並肩弘揚雷鋒精神,它是我們安身立命之本,是求得依賴與尊重的源泉。用行動譜寫愛心之歌,與雷鋒精神同行,爭做合格的當代大學生!使自己成爲“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身……

雷鋒精神永不漠視,永遠珍惜。.。.。.

關於雷鋒主題演講稿 篇六

雷鋒出差一千里,好事做了一火車,三月是學習雷鋒月。毛澤東主席曾號召:向雷鋒同志學習。雷鋒叔叔是我們的榜樣,是我國傑出的英雄模範之一。

雷鋒的一生是平凡的,也是不平凡,他的出身不是豪門大戶,也不是官宦子弟,而是一個貧苦的家庭,父親、哥哥、弟弟相繼病倒,的媽媽卻被逼懸樑自盡,雷鋒一家被萬惡的舊社會壓迫的支離破碎。雷鋒就是在這樣的困境中走過來的,練就了雷鋒的堅強和毅力。在他平凡的一生中,不平凡的是他的精神,他的所作所爲。雷鋒是熱愛祖國忠於黨的,他所有的時間和精力都用在了爲祖國作貢獻上,他曾頂着狂風暴雨搶救了所有的水泥,在寒冷的冬季,自己的衣服和牀被弄得拖泥帶水,卻沒讓國家受到一絲損失,還抗着哆嗦的洪水搶救了拖拉機,大風呼嘯着,洪水齊腰,在這樣的夜時在,雷鋒冒着生命危險通宵守衛拖拉機,這樣的所作所爲,可歌可泣。

雷鋒不僅熱愛生命,熱愛工作,他還是熱愛學習的。

在學習上,雷鋒提倡的是“釘子精神”。雷鋒在日記上寫道:一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子爲什麼能釘進去呢?這就是靠壓力擠進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁;一個是鑽勁。“擠”和“鑽”正是學習的真諦,只有“擠”了,“鑽”,纔有真正的學習時間。《淮南子。說山》裏有一句“謂學不能暇者,雖暇盡不能學矣”。有的是總是說:沒有學習的時間,可即使有空閒,也不會去學習。

與雷鋒比起來,我們相差甚遠,羞愧至極,我們總是說不是不想學,而是沒有時間,其實不是我們沒有時間,而不善於擠,不善於鑽。我們不顧時間的消逝,不顧光陰的匆匆。反而過來埋怨時間不夠多,上帝分給每一個人的時間都是同等的,時間老人絕對是公平的,可我們卻不如雷鋒學到的多,做的貢獻多,難道我們的時間不如別人多嗎?

雷鋒22歲就去世了,他短暫的一生,給我們留下了閃光的足跡,他爲人民服務的一生中,永遠閃爍着共產主義光芒。他不朽的精神永遠屹立在人民心中。

我的偶像雷鋒演講稿 篇七

親愛的老師、同學們:

大家好!

大家應該都知道雷鋒叔叔吧。他可是一個家喻戶曉、人人皆知的大人物!關於雷鋒叔叔助人爲樂,我積累了一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。但是,今天我可不寫雷鋒叔叔幫助別人的事 情,而是寫雷鋒叔叔愛看書、愛學習的。你們想知道嗎?那就繼續往下看吧!

雷鋒叔叔的看書時間可不像我們,願意什麼時候看書,就什麼時候看,二十一點一點擠出來的。

部隊白天的工作很緊張,雷鋒叔叔根本沒有看書的時間。到了晚上,雷鋒能夠自由安排的時間多些,他差不多都會用來看書,哪怕再晚,他都要在燈下苦讀,苦看。有時借到了一本有特別意義的書 ,他就會“加班”熬到深夜才上牀睡覺。

這一天,雷鋒又借到一本書,很有意義 晚上11點多了,雷鋒叔叔依舊在燈下聚精會神地看書。

“小雷,現在應該休息了,熬夜會對你的身體造成傷害。”指導員來到休息室提醒雷鋒。雷鋒心想:“如果我不走,指導員就會不放心。那我還是走吧”。指導員關了燈後,就和雷鋒一起走了。

過了幾個小時,指導員醒了,他倒茶的時候路過休息室,不經意的瞟了一眼休息室,發現休息室的燈是亮的。“咦?雷鋒不是已經走了嗎?難道是我忘記關燈了?”指導員很奇怪,滿臉疑惑。等 他進去以後,看見雷鋒正在津津有味地看着書,便小心翼翼地走到雷鋒背後。

雷鋒站起來想回到寢室時,不小心碰到了指導員,便不好意思地說:“對不起呀,指導員,影響您休息了。”指導員拍了拍雷鋒的肩膀,說道:“小雷呀,以後可千萬不要熬夜看書了。你的出發 點雖好,但影響到了你的正常睡眠和第二天的工作,下不爲例!”雷鋒聽後,鏗將有力地回答道:“是的,指導員,我保證以後不這樣做了!”就這樣他們走出休息室,各忙各的了。

從上面只這件事中,我明白了:每天都應該堅持看書,學習雷鋒的每一方面的好品質!

關於雷鋒的演講稿 篇八

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好! 3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表44週年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,爲丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。 40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成爲中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?3月5日作爲學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。 學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開 放和現代化建設的需要。 學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人爲樂、見義勇爲。 學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作爲三月的主旋律。 文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園裏的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

雷鋒精神的演講稿 篇九

同學們,不知道你們有沒有這樣的以歷:當不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。

學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:爲學校、爲社區的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園裏、走道上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走欄上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,爲學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業按時完成;回到家裏,爲辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……爲需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。

學習雷鋒要從我做起,自覺養成勤儉樸素,熱愛學習、愛護環境的好品質;學雷鋒還必須是出於自己內心,不能是爲了得到表揚而做;學習雷鋒還得以自己的行動教育影響他人。只有這樣,雷鋒精神才能在每個人的心中生根發芽,我們的世界纔會變成更加美好。

學習雷鋒要充分發揮團員的模範帶頭作用,不但自己要學,還要帶動和影響身邊同學去學,共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子,我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

雷鋒的演講稿 篇十

各位老師、各位同學:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,做文明國小生》。

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!

謝謝大家!