頌師恩演講稿【多篇】

頌師恩演講稿 篇一

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《我們身邊對的好老師》。

在我們的身邊有許多好老師，他們每天做的也許都是平凡的事，但如果我們用感動的心去看待，他們就顯得那麼偉大而崇高！

解老師就是這樣一位好老師。她每天日出而至，早早地來到學校，走進學校，走進教室，以最燦爛的笑容迎接我們五一班同學的到來；她日落而歸，輔導完學習落後的學生，處理完自己的教務，檢查好班級的門窗後，才拖着沉重的步伐走出校園。解老師除了是一位有責任心的老師外，還是一位有魅力的老師。他的眼睛好像會說話。當你在開小差的時候，它會用犀利的眼光看着你，讓你頓生怯意；當你學習上遇到問題的時候，他會用手撫摸着你的頭，用溫柔的眼睛鼓勵你，讓你心中會生出一股暖意。傑老師的嗓音裏跳出的是一串串音符，如三月的春風，又像小溪的流水，不，像充滿在空氣中巧克力的甜味。讓我們如癡如醉。謝老師的心裏裝的都是我們。她每天除了上課，精心備課，仔細批改作業外，還要處理我們這些淘氣鬼們惹出的麻煩事。但她從來不叫苦，不叫累，永遠是開開心心的樣子。因爲他看到我們快樂，她就感到快樂！

解老師的好，我無法用語言來形容。長大了我也要當老師，當向您一樣的好老師！

其實在我們的身邊，還有很多很多好老師她們每天早早到校，成爲音節我們的第一縷陽光！老師們，請允許我代表全校同學向你們道一聲：“老師，您辛苦了！”

我今天的講話到此結束，謝謝大家。

頌師恩演講稿 篇二

敬愛的老師們，親愛的同學們：

下午好！我叫李昊。我演講的題目是《感謝您，老師》。同學們，清晨，腳步匆匆，車輪飛轉，與我們一同趕路的是誰？是我們的老師！一早，面帶微笑，風雨無阻，站在班級門口迎接我們的是誰？是我們的老師！在課堂上，認真爲我們傳授知識的是誰？是我們的老師！深夜，任勞任怨，在燈下批改作業的是誰？還是我們的老師啊！咱們的老師，就是這樣默默地做着小得不能再小的事，即使青絲變白髮，三尺講臺依然蕩笑聲，這就是咱們可親可敬的老師啊！當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。老師，您之所以偉大，不僅僅在於傳授我們科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

老師，您還記得嗎？同學們愛都聽您的課，您親切和藹，天文地理無所不通，聽您的課是一種享受，如沐春風！或許您講課的每一個細節隨着時間的流逝，我們會遺忘，但我們決不會忘記您的那份激情、那份認真！老師，每天辛苦的給我們上完課，還要給我們準備飯菜，當您把一碗碗可口的飯菜盛給我們，每一個微小的動作，傳遞出的卻是您對我們無比細膩深沉的愛啊！還有一次，記得有一次咱班成績考砸了，大家都垂頭喪氣，而您，用您的微笑和鼓勵，撥開了我們心頭的陰霾，讓我們更加自信地去迎接新的挑戰！……

同學們，在你們的心靈中肯定也珍藏着這樣幸福的點點滴滴吧！涓涓細流匯成大海，老師的愛心比大海還深！讓我們感謝咱們的恩師吧，感謝您，老師，您讓我們成爲自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們未知天地的鑰匙，讓生活充滿驚喜！感謝您，老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴，您常說您也曾是孩子，因此，您能理解孩子的喜怒哀樂！感謝您，老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您將美好放在我們心中，給我們以教誨、見識和想象，由此，營造我們燦爛的一生！

最後，讓我們衷心地說一聲：“謝謝您！老師！”。

頌師恩演講稿 篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

擡頭仰望，天空上那淡淡的藍色歸土；放鬆身體，呼吸着四周圍那一縷縷清新的空氣；攤開雙臂，我留意着從身邊掠過的一絲絲微風表面，我雖無悠無慮的享受着這美麗無暇的一切，可是胸中卻依然不忘這六年來老師深深的恩情。

回顧以往的記憶，時光停留在了三年前的那一刻。記得剛轉來的'時候，我被領進三年級x班的教室，望着眼前一張張陌生而又帶點兒敵意的面孔，我不禁不戰而槊。霎時間，我感到了一絲暖意，慢慢的，正流向我的心房。正是老師您，您的微笑，您的那張慈祥的臉龐，給我這顆無知的心靈畫上了一筆光彩，讓我在競爭激烈而殘酷的學習歷程中第一次感到了溫暖。在後來漫長而又短暫的學習生活中，老師您像媽媽一般，無微不至地照顧我。每當我失落的時候，您便在身邊不斷地安慰我；每當我失敗了，氣餒的時候，您不住地在鼓勵我，讓我懂得失敗了，要努力再成功，不能有絲毫泄氣；每當我受到挫折的時候，您更是無時不刻的在教育我，要堅強起來，要在摔倒的地方自己爬起來

在這六年裏，我在您的指導下，學到了很多。可是，六年過後，我已經快上中學了，我將離開您了，老師。雖然，我離開了，但您對我的那一片深深的恩情，我永遠都不會忘記，因爲，您不僅教給了我知識，還像敬愛的母親一樣，伴我度過了整整六年的時光。我想虔誠的對您說一聲：“老師，您辛苦了！”

時間就像是一位箭步如飛的少年，它匆匆地去了，不再回來，我懷念這國小六年的快樂時光，我想說，老師，我永遠都不會忘您對我的師恩，感謝您！

頌師恩演講稿 篇四

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

今天我要歌頌的是最美麗、最無私的人——老師。老師，是您，撐起了祖國的脊樑；老師，是您，用汗水澆灌着祖國的花朵茁壯成長；老師，是您，用心血描繪出美麗的藍圖。任何運算，算不出您作出的奉獻！任何詩歌，頌不完對您的敬佩！老師，您雖然不是演員，卻吸引着我們求知若渴的目光；老師，您雖然不是歌唱家，卻讓知識的河流發出“叮叮咚咚”的聲響，詠出迷人的歌曲；老師，您雖然不是雕刻家，卻塑造着一批批青年的靈魂。老師，是您讓我們磨鍊羽翼，飛向屬於自己的那一片藍天！

是誰在學生吵鬧時，送去諄諄教誨；是誰在學生摔跤時，伸出援助之手；是誰在學生失意時，照進一縷陽光。是您——老師。如果，您是默默無聞的樹根，我們便是茁壯成長的樹苗，當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當苗兒需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。這是一個技藝好的園丁。是啊！是您用人世間最崇高的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。天下最偉大，最高潔的愛——師愛。

今天，迎來了全體教師的節日。在這個不尋常的日子裏，獻上我們深深的祝福！在這個不平凡的日子裏，我們祝願您節日快樂，永遠幸福！

頌師恩演講稿 篇五

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

靜臥在美好十月的秋風中，用手去收集紛紛飄揚的夢想。

教師，是太陽底下最光輝的職業；教師，是人類靈魂的工程師；教師，是我們學生的領航人；教師，是我們最敬佩的長者。它們在自己的崗位上，默默地用自己的心血精心培育着下一代。

在我心目中，老師就像一位辛勤的園丁在澆灌着花朵；又像春雨滋潤了萬物；還像父母，對他的兒女關懷備至；更像一位領航者，引領我們在書的海洋裏遨遊。我們是如飢似渴的小鳥，允吸着點點滴滴的知識，然後，滿載着知識，飛翔在世界的每個角落裏。

老師您和藹可親，是我們的知心朋友。平時總是主動接近我們，與我們交談。瞭解我們在學習上遇到的困難，以及生活上產生的煩惱，並及時給與支持與幫助。當我們做錯事時，您不會大聲責備，而是動之以情、曉之以理。您從不偏心，對待學習好的學生，不會捧爲掌上明珠。當他們做錯了事，您也一視同仁，對他們進行批評和教育，讓他們不會驕傲自滿。

您並不需要我們的歌頌和讚美，需要的是我們健康的成長。不僅爲了自己、家人，更爲了我們的民族和國家 。“青出於藍而勝於藍”是您的願望。

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天，因爲藍天讓它翱翔。而我要感恩您，我敬愛的老師。感恩您直言不諱的教導；感恩您給予的真誠；感恩您爲我的心靈尋找了開啓的鑰匙；更感恩您，讓我懂得了感恩。

頌師恩演講稿 篇六

親愛的隊員們：

又是9月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，大隊部代表全體少先隊員捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

隊員們，你可曾記得：

老師，在我們遇到困難時，用一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣。

老師，在我們取得成績時，用一句讚美的話，讓我們激動不已，信心百倍。

老師，在我們受到挫折時，用一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。

現在，教師節到了，我們又該以以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？就讓我們在感動之中迎接第30個教師節的到來吧！讓我們打開記憶的閘門，尋找你與你的老師間最難忘的感動故事。校園網站將專門開設《老師，我想對您說……》專欄。歡迎同學們投稿，上傳最令自己感動的時刻，最令自己感動的故事，那可以是一篇文章，也可以是一首詩，更可以是一句感激的話……

就讓我們拿起筆，用真誠搜索心底深處那些可親可敬的老師們，在網絡上記錄下那些讓我們深深感動的老師們，他可能是你的班主任，你的數學老師，你的美術老師……趕快行動，教師節，讓我們一起在口店二小校園網站上傳遞你的感動吧！

二小少先隊大隊部

頌師恩演講稿 篇七

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：

大家早上好

我這次演講的題目是:《師恩，常懷於心》。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，這是學子對您的讚許；橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛，這是人們對您的敬意。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，卻撒下三千桃李 ；十年樹木，十載風，十載雨，得以培養十萬棟樑。

是誰把那春季的雨露撒遍乾涸的大地？又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育？我想說，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可親可敬的老師！在我心中，老師，您是那春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；在我心中，老師，您也是那一支蠟燭，雖然細弱，但存一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己；在我心中，老師，您更是那支粉筆，“粉身碎骨都不怕，要留知識在人間。”

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，而表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩； 用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師！

看，風兒吹下一片落葉，承載着我們心中的同一句話:我那可親可敬的老師，謝謝你們！

我的演講完畢，謝謝各位！

頌師恩演講稿 篇八

親愛的老師，敬愛的同學們：

大家好！明天我演講的主題是《感謝您，老師》。

我要感謝媽媽，果爲她歷盡含辛茹苦把我帶到那個世上；我要感激爸爸，由於他是一個貨真價實的“風趣神”，帶給了我有數的歡喜；我要感謝同學，因爲他們帶給了我很多的贊助；我要感謝的還有很多多少……

但我最想感開的是教我們的老師。我永久忘不了老師對我的關懷與輔助……記得剛上一年級的我，與同窗不瞭解，我覺得孤單不快活。是老師您，一句句問候，讓我感到暖和，不再懼怕。講堂上，老師的激勵讓我找到了進修的能源。在博客上，老師給我的留行：孫佳妮從我睹到你的第一眼，我就曉得你的學習必定是最棒的！老師，是您的愛，讓我加倍自負。中國同盟編纂正在＊縣扶貧調研座談報告請示會上的講話——考察講演——。歇息日您給我們收博文、寫信、留言等，是你讓我理解了貢獻。老師您生病了求學官網，還保持給咱們上課，我的心裏是多麼的激動，是您讓我學會了閉愛求學官網。

啊！老師，您的愛就像水一樣毫無正色，一樣平常又不成缺乏呀！您知道嗎？我如許想輕輕地摘下一片天，可它是那末悠遠，怎能比得上您的和氣；我想微微扯下一朵雲，可雲怎能比的上您的純粹；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生裝點的壯麗多彩呢？最後，我想說一句：“感謝您，我的老師！”