以演講主題的演講稿多篇

以演講主題的演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自六中隊的裴佳瑩。非常感謝老師和同學的支持，能讓我有這一次國旗下演講的機會。今天，我演講的題目是《保護自然環境，走進低碳生活》。

同學們，我們都希望頭頂的天空湛藍如鏡，腳下的大地綠草如茵，身邊的湖水清澈明淨，眼前的陽光纏爛如金……

可是，到底怎樣才能做到環境保護、低碳生活呢?其實低碳很簡單，在這裏，我就和大家分享幾個“綠色1小時”吧!

1、少看1小時電視，可減少碳排放96克;

2、少用1小時電腦，可減少碳排放190克;

3、多爬1層樓梯，減少碳排放218克;

4、少出去散步1小時，可減少碳排放2254克;

5、少開1小時車，就能減少碳排放22000克。

聽了上面的低碳生活小妙招，我們少先隊員當然得行動起來啦!大自然是我們共同的家園，我們應當攜起手來，一起守護這個美麗又脆弱的星球。

爲此，我向全國同學提出“保護環境，低碳生活”的倡議：在學習中，我們要節約每一張紙、每一滴水、每一度電;在生活中，我們要多采用步行、乘公交車等碳排放量較低的出行方式。

多親近大自然，參加植樹造林活動。今天播下一份綠色種子，明天將會收穫一片綠水青山!

行動起來，從我開始;行動起來，從現在開始!

我的演講完畢，謝謝大家!

以演講主題的演講稿篇2

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：創綠色校園，護地球母親。

走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月鬆間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閒;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦你好，道別月色晚安。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。自然，人類自我的本真。自然界作爲一種客觀存在，它爲人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。爲了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應創建衛生城市的號召，我們的校園環境也正在發生着全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定着校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。爲了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;

7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行爲規範。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養爲有文明素質，全面發展的優秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作爲我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

以演講主題的演講稿篇3

各位領導和同事：

大家好!

父母是我們的第一任老師，也是他們最早在我們的心田裏播撒下了誠信的種子，給我們講狼來了的故事，教育我們不要說謊，誠實做人。儘管父母不能永遠陪伴在我們身邊，他們只能攙扶着我們走過人生的一小段路，而剩下的路也得靠我們自己一邊摸索一邊前行了，但只要我們好好利用父母留給我們的許多寶貴的經驗、教訓及其中非常重要的一個章節——學會誠信待人。那麼，我們就能上演個更美好的人生大戲。這足可呈現出誠信對一個人的一生的影響有多大! 誠信誠信，誠實和信任是它的主心骨。但無奈的是，當今社會中的誠信是越來越缺乏，越來越脆弱了。

國家的發展帶動了社會的進步，在大勢追求物質文明和精神文明同步快速發展的同時，人與人之間隔着的心牆卻是越來越厚了，你不相信我，我不相信你，在人情事故這張無形大網的籠罩下，人們只得無奈地選擇沉默、居中的方式，小心翼翼地行走在網內，生怕掉入一個被別人事先設置好的坑兒，這給我們的生活帶來了太多的傷心事。記得看過一篇文章，文章中滿是無奈、氣憤、抨擊和宣泄。作者吃了一頓不過幾塊錢的早點，買想到在付錢時發現自己被偷了!她向店主解釋，卻引起了店主的疑心。任她押手機、押車子、押證件，一怒之下，甚至要將親生女兒給押在店中，但遭老闆反問：這小孩兒不像是你的，倒像是拐來的作者實在

是有口難辯，而這個死心眼的老闆又是無論如何不肯相信她。無奈之下，她只好再打電話回家，讓家人從很遠的家中趕過來送幾塊錢的早點錢，而她卻因爲這個意外事件，耽誤了一個非常重要的活動!可笑吧?可這的的確確是事實啊!掀開浮華，我們必須承認，在物質發展的同時，精神上的某些方面還是沒有跟上這快節奏的腳步。儘管這是社會存在已久並且愈演愈烈的現象，但如果我們每個人都付出一點點，試着相信別人多一點點，那不就能制止它的瘋狂發展了嗎?

誠信，是中華民族的傳統美德，讓我們每個人都以此爲基本的道德準則，重新建立起一個充滿誠信的、互幫互助的社會大家庭，讓中華這條巨龍昂首挺胸地屹立在世界的東方。

以演講主題的演講稿篇4

“孝親敬老，尊師重道”是中華民族的傳統美德。作爲炎黃子孫，我們不應該將它發揚下去嗎？對於默默地爲我們付出，給予我們幫助的人，難道我們不應該去感恩？

每次放月假回家，爸爸、媽媽總是盯着我看，他們總能發現一些連我自己都不知道的變化。比如，長高了、瘦了……吃飯的時候，總是往我的碗裏夾肉，說：“多吃點，學校可不比家裏啊！”

弟弟告訴我說：“姐，你回來真好，每天都可以加菜，你不在家的時候，我們常常是煮幾個雞蛋當菜的。”

望着父母被太陽烤得黝黑的皮膚，那雙因經歷無數風霜而深邃的眼睛和那一根根像針一樣的銀白色的鬢髮，我的心像被一根根針扎一樣。

父母因我們的成長而不再年輕，他們毫不猶豫地用他們寶貴的青春換來了我們的成長。他們是無私的、偉大的。我們常懷感恩之心，去感受父母爲我們的付出，用行動來表現我們對他們的愛。

老師就像太陽。每當我們心灰意冷，情緒低落時，他們總能安慰我們、鼓勵我們，讓我們感受到溫暖；每當我們迷失自我時，他們總能帶給我們光明，爲我們指明方向；每當我們喪失信心時，他們總能信任我們，讓我們熱血沸騰，激情澎湃。

無論酷熱嚴寒，他們總能準時的授予我們知識；無論健康疾病，他們總是爲我們着想。

老師是無私的，他們把青春都奉獻在教育上，只爲培養祖國的花朵，讓我們長大後能成爲對祖國、對社會有用的人。

古人云：一日爲師，終生爲父。我們應常懷感恩之心，感謝老師的辛勤付出。

感恩是一種美德；感恩是一種知識，感恩也是一種智慧。感謝自然賦予我們的一切，讓我們享受到了生命的精彩；感謝父母給予我們的生命，讓我們品味到了人生的滋味；感謝老師授予我們知識，讓我們領取到了世間的真善美。讓我們常懷感恩之心，感謝爲我們付出和給予我們幫主的人，感謝上蒼賜予的一切。

以演講主題的演講稿篇5

過幾天便是清明節了，一個朋友回家過節了。我的朋友比較多，最要好的我都叫兄弟，這個朋友便在其中。

什麼時候認識他併成爲朋友的，是在國小六年級和國中階段，那時侯不至於稱兄道弟。後來怎麼讖緯兄弟倒也忘了。我總覺得現在人與人之間的疑心都重了些，人與人之間隔膜也較大。我和他心照不宣，沒什麼隔膜，這是成爲兄弟的其中一個原因。他沒讀完九年級就輟學去打工了，理由很簡單：不喜歡讀書，而且家裏並不富裕。他是家裏的長子，不讀書，自然而然擔當起養家的重擔，但他沒有任何怨言。

到現在他外出打工已經快兩年了吧，換了一份工作，並不是工作辛苦，只是太清閒而乏味了。第二份工作也很乏味，但他沒有多大的能耐去再找一份工作了。由於工作的乏味，每次他回家都會很高興，都會來找我，而我卻由於學習的關係沒能在他回家這有限的時間多陪他。在家鄉他只有我一個要好的朋友了，其他的朋友都到外地打工或讀書，逢年纔回來。大家聚在一起的時間少了，能回來一番自然歡快，但我卻常常不能陪他。有時候我會一個晚上不學習陪他去吃些小吃，談談心，但話題卻也不多。他不善言辭，在一起的時候他跟我抱怨工作的乏味，沒想到回家也一樣乏味。這時我該怎樣安慰他好呢?我一臉茫然，因爲我過的也一樣的乏味啊。他沒有什麼愛好可以消遣時間，日子便更難熬了。我會拿書本上的道理和自己的經驗來教他安排時間，他卻不怎麼理會，畢竟他是不喜歡書本的東西的。我們的談話通常以沉默結束，這讓我多少有些悲傷。回家每幾天，他便提前走了，他覺得在家也找不到什麼樂處。回家的期待，便成了離去的無奈。

我常認爲自己要學習而沒空去陪他，我會一學習爲由。而我是有用心在學習嗎?其實沒有，好象學習是用來敷衍生活的。我敢輟學去打工麼?父母不允許，我又憑什麼本領養活自己呢?我除了學習還能幹些什麼呢，但學習也讓我乏味，我和他的感受是相同的，只是境遇不一樣了罷。

我聽說文化差距回拉長朋友間的距離，我確是感覺到一些了。我不希望那樣卻無可奈何，只能一個勁的悲傷，但這又能怎樣呢?我感覺長大之後，許多朋友間的距離都拉長了，隔膜也累積了厚厚一層。一些小時候親密無間的夥伴已不再有昔日的笑臉了，我的朋友，我的兄弟，也漸漸離我遠去了……

長大了，世界也就沒有小時侯那種純潔了吧!我的朋友，我的兄弟們，你們現在過得怎樣呢，什麼時候能在相聚在一起，親密無間的談天呢?

你們永遠在我心裏，但願你們也沒有晚了我!

以演講主題的演講稿篇6

親愛的老師、同學們：

大家好!

隨着社會的發展，人類各種各樣的活動和生活與二氧化碳息息相關，造成以二氧化碳爲主的溫室氣體的排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受着前所未有的破壞：我們的居住的地球在不斷的變暖，使海平面上升，沙漠化加劇等問題已經嚴重影響到人類生存環境和健康安全，現在溫室氣體已成爲全球各國所要面對的最緊要的問題，低碳生活逐漸成爲了全球的焦點。在20xx年時杭州市就提出要在全國打造低碳城市。什麼是低碳生活方式，什麼是低碳生活等科學知識就等着我去學習。

爲什麼現在的地球氣候變得越來越熱?我在閱讀了一本書之後才瞭解。原來，大氣中的二氧化碳濃度在不斷的增加。在工業革命之前地球大氣中的二氧化碳濃度是280ppm，到現在，該數字已經攀爬到了380ppm，經過研究，450ppm是地球大氣中的二氧化碳濃度的極限，如果每年都已2ppm的濃度增長，距離達到這一極限值就只剩下35年了!!!

那什麼是碳?碳，所指的就是二氧化碳，我們都知道，它是造成全球暖化等各種全球環境問題的罪魁禍首，20xx年初的雪災，就與此息息相關，而低碳，顧名思義，就是要減少二氧化碳的排放，減輕它對環境造成的危害。那什麼是低碳生活方式?低碳生活方式，是指戒除浪費資源、增加污染的不良習慣，從而戒除能源消耗和溫室氣體減的排放。聯合國環境規劃署給人們提出了七項建議：不用電子鐘而用傳統的發條式鬧鐘、用傳統牙刷替代電動牙刷、把在電動跑步機上跑步改爲去公園慢跑、不用洗衣機甩乾衣服、在不用電腦時把電腦關掉和改用節水型淋浴噴頭。

全球變暖給我們敲響了警鐘，地球，正面臨巨大的挑戰。保護地球，就是保護我們的家，讓一起我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，以博大無私的善心、善行，挽救地球家園的命運，維護人類得以繼續生存的未來 。