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512防震演講稿多篇

512防震演講稿多篇

512防震演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!

今天在國旗下演講的題目是《防震減災,從我做起》

大家從電視或報紙上看到了,於上週二晚上在山東煙臺發生的3.7級地震長島海域等地活動相對活躍,地震活動具有小震頻次高震羣較多震源淺的特點地震發生後長島公安邊防部門第一時間組織警力深入轄區開展受災排查。截至目前爲止長島地震沒有人員傷亡消息生活秩序正常。同時大連震感也很明顯。近幾年來世界各地大震造成的災難仍記憶猶新我國各省自治區直轄市都發生過五級以上地震20世紀全球兩次造成死亡都發生在我國一次是1920年寧夏海源8.5級地震死亡23.4萬人;另一次是1976年唐山7.8級地震死亡24.2萬人由此可見,地震災害是我國人民生命安全威脅之?

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,學生安全意識也隨之增強,防範能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命爲最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

如何正確防震避震,是我們每個人都應該學習和掌握的知識技能。平時注重學習防震減災知識,可以避免或減少不必要的傷亡和損失。

如遇見地震應儘量保護頭部,衝出房屋到空曠地帶再伺機轉移到戶外,或躲藏在堅固的桌下或牀邊;低矮堅固的傢俱邊;開間小有支撐物的房間如衛生間廚房儲藏室等

千萬不可乘坐電梯;不要到陽臺上去;不要到外牆邊或窗邊去

正在學校上課時應在教師指揮下迅速抱頭躲在各自的課桌下;震後應有組織的迅速撤離教室到空曠安全的地方去

在操場或室外時,可原地蹲下不動,雙手保護頭部。注意避開高大建築或危險物。

地震中,如果被塌落重物壓住身體,不要輕舉妄動,以免造成更大傷害。應該查清壓在身上的是何物,不要輕易移動物體或身體。要檢查自己是否受傷,若沒有受傷,應根據情況向外緩慢拽拉身體。若已受嚴重外傷,應盡力用衣服等物包紮好傷口。若發生骨折,不要輕易移動,應等待救援。

知道了這些關於地震的知識,相信大家一定對地震也有所瞭解,也不會對地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己,我們一定要記住:防震減災,從我做起!

512防震演講稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震與自救、互救的方法。

我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也能夠預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。

當地震發生時,房屋倒塌後所構成的室內三角空間,往往是人們得以倖存的相對安全地點。異常是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、牆角。桌子、牀下等堅固傢俱空間的地方都能夠避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們必須用科學的方法來保護好自我與家園,共同防止災害的發生。

今日是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情景教師已經一遍又一遍地交代了我們每一個同學。“地震來了”廣播中傳來教師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個同學都不想落後,發瘋似的往操場上跑去,教師則在一旁有條不紊地維

我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都明白在地震來到時,人人都明白如何保護自我,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設者、保衛者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生。“防震減災,人人有責”讓我們共同祝願明天的地球更加光明,更加燦爛!

512防震演講稿篇3

親愛的老師、同學們:

早上好!今天我演講的內容是“地震時我們該怎麼辦?”。

上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認爲地震根本不可能發生在自己身上。其實,地球每天都在發生地震,一年約有500萬次。地震,它就像颳風,下雨一樣平常,是一種經常發生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發生地震,怎麼辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現踩踏意外,不可慌亂衝出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發生地震,怎麼辦?我們要躲在堅固傢俱附近,內牆牆根,牆角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發生地震,怎麼辦?我們要選擇結實的柱子邊或內牆角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或櫃檯,不要慌亂,聽從現場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,怎麼辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防餘震時再被埋壓,不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用溼衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患於未然,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),裏面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅乾、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因爲放久了會過期的。接着把這個“地震包”放在家門口一個醒目並且容易拿到的地方。如果災難真的發生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

512防震演講稿篇4

老師們、同學們:

大家好!

剛纔,學校模擬了地震發生時的情況,我們高興地看到,警報發出後,同學們沉着冷靜,利用課桌、書包等有效地進行了自護,緊接着又按照學校預案快速有序地疏散,全校師生,用時1分40秒,全部撤離到安全場地,又一次圓滿地完成了應急減災安全疏散演習任務。在此,我謹代表學校向全體同學表示熱烈祝賀!向爲本次演習付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的感謝!

老師們,同學們,我校高度重視地震、消防等防災演習工作,每學期都要舉辦一次安全疏散演習,20xx年x月xx日,我校成功舉辦了全市性應急減災演習工作,當時演習的內容之多,場面之大,至今還令人難忘。此外,我校還一直堅持利用多種形式加強防震減災宣傳教育,受到了社會一致肯定與好評。在此,我高興地告訴大家一個好消息,我校已經被省科協、省教育廳和省地震局正式命名爲:安徽省防震減災科普示範學校。這一殊榮來之不易,可喜可賀!

老師們,同學們,剛纔的演習也暴露了部分班級還存在一些問題,比如:有些學生覺得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴肅,影響到其他同學;有些學生沒有躲避的動作或動作太慢,姿勢不夠正確。這些問題今後一定要糾正,同學們要記住,這不是遊戲,這是保命,不能拿自己的生命當兒戲。希望通過這次演習,大家能進一步增強防震、防火等安全意識,培養良好的安全行爲習慣,掌握應急避險技能,提高自救互救能力。同時,還要通過每一個學生,帶動每一個家庭,影響整個社會,通過全社會共同努力,把學校建設成爲一個“寧靜、舒適、安全、和諧”的學習樂園,讓每一位學生都能健康快樂地成長。

最後,我還要鄭重說明的是,我們今天進行防震減災疏散演習,只是爲了提高增強學生防震減災安全意識,掌握應急避險技能而進行的常規工作,絕不意味着地震即將來臨,請全體師生不要誤解,自覺做到不信謠不傳謠。

謝謝大家!

512防震演講稿篇5

大家好,我是來自桓臺縣起鳳國小的周曉軍,今天我宣講的題目是《不同場合的避震自救》。

2008年5月12日,四川省汶川縣突發8.0級地震,共造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤。然而,面對這樣一場突如其來的災難,有一所緊鄰重災區的鄉鎮中學---綿陽市安縣桑棗中學,卻創造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇蹟。那麼,這種神話般的奇蹟,是怎樣被創造出來的呢?校長葉志平說,這完全得益於學校日常的防震避震教育與安全疏散演練。關於防震避震,我們都瞭解哪些呢?

如果地震發生時,我們正處於室內,一般有12秒左右的時間供我們做出抉擇:是跑還是躲?1979年在江蘇傈陽6.0級地震中,有80%的重傷員和90%的死者是進入或離開建築物時被砸或被壓所致。所以,地震時處於室內的我們應該“躲”。往哪裏躲呢?美國國際搜救隊與土耳其政府模擬地震實驗得出:房屋倒塌時,在室內形成的三角空間是人們避震相對安全的地點,因此,我們應該躲在桌子牀鋪旁、堅固的傢俱旁、暖氣片旁等易形成三角空間的地方。

如果地震發生時,我們正處於教室裏呢?首先應該保持冷靜,千萬不要跳樓,也不要到樓梯口擁擠;應該聽從老師的指揮,迅速抱頭、閉眼,就近躲在各自課桌邊角處;其次,待地震過後,有秩序的撤離到外面的空地上,不要返回教室取東西或救人。

如果地震發生時,我們在在百貨商場、電影院、地下街等公共場所,最可怕的反而不是地震,而是因地震引起的混亂,因此在公共場所遇到地震時,一定不要互相擁擠以免造成傷亡。此時,應避開商品陳列廚,屈身靠牆或蹲在大柱子或大商品旁邊,等待地震平息。

如果地震發生時,我們正好在室外。首先不要返回室內取東西或救人,其次我們應該避開高大建築物,(如:樓房、過街橋、立交橋、高煙囪、水塔等;)避開危險物、懸掛物,(如;變壓器、電線杆、路燈、廣告牌、吊車等;)避開其他危險場所,(如:女兒牆、高門臉、狹窄的街道、危房等。),避開山腳、陡崖,以防滾石和滑坡;避開河、湖、海邊,以防河岸坍塌落水,或出現海嘯等。選擇開闊的空間蹲下抱頭進行避震。

各位朋友們,如果地震降臨,無論何時何地,我們都應該保持冷靜,尋找安全的避震空間避震自救。

天災無情,世事難料!但只要我們掌握了不同場合的避震方法,這場人類與自然的戰爭,我們必勝!

512防震演講稿篇6

同志們、同學們:

經過前一段時間的精心準備,今天,全縣地震消防應急演練活動在縣第四中學成功舉辦,這是近年來我縣舉辦的一次規模較大的地震消防實戰演練,活動非常必要,意義十分重大。這既是對我縣中國小地震應急處置工作的一次積極探索和有效嘗試,也是進一步落實地震應急預案,提高全縣各部門、各單位綜合指揮和協同作戰能力的重要途徑。縣委、縣政府高度重視這次演練活動,縣政府宋縣長會前專門聽取了演練活動安排,並提出了明確具體的要求,縣地震局、縣教育局、縣消防大隊等部門精心部署、周密組織,其他各相關部門積極參與,協同配合,特別是縣第四中學師生準備充分、投入認真、組織有序,爲此付出了辛勤的努力。剛纔我們看到,整個演練活動主題鮮明、井然有序,地震應急救援演練取得了圓滿成功,達到了預期目的。在此,我代表縣委、縣政府,向參與這次演練活動的所有同志和同學們表示親切的慰問和衷心的感謝!

下面,我就進一步做好全縣防震減災工作,再講五點意見:

一、牢固樹立全局意識,高度重視防震減災工作

我縣地處南北地震帶北段,六盤山地震帶中部,大部分區域處於地震烈度8度區,歷史上曾發生過破壞性地震,多次受到過周邊地區強震波及影響,存在潛在地震危險隱患。近年來,在縣委、縣政府的正確領導下,全縣各級各部門堅持“預防爲主,防禦與救助相結合”的方針,認真落實防震減災各項措施,紮實開展地震應急救援演練,防震減災工作取得了初步成效,各類建設工程抵禦地震災害的能力明顯提高。但是,與嚴峻的震情形勢和繁重的防震減災任務相比,仍然存在許多問題,主要表現在:地震羣測羣防作用發揮不夠充分,監測手段落後,建設項目地震安全性評價和抗震設防仍未納入監管體系,特別是農村民居抗震防災能力低下,應急搶險能力有待提高,公衆防震減災意識和自救互救技能亟需加強。爲此,全縣各級各部門要充分認識防震減災工作的重要性,牢固樹立預防爲主的科學減災理念,居安思危,未雨綢繆,本着對人民羣衆生命和財產安全高度負責的態度,把可能發生的災害估計的更加充分一些,把防災和應對措施安排的更加周密一些,認真抓好防震減災工作,全面提高防禦地震災害的能力。

二、牢固樹立防災意識,全力落實各項震災預防措施

全面貫徹“預防爲主,防禦與救助相結合”的方針,進一步增強地震監測預報水平,提高地震災害的防禦和緊急救援能力,是保障人民生命財產安全和社會發展的重要措施。衆所周知,近年來海外一些國家之所以在強烈的地震災難中傷亡很小,除了國家應急管理體制發揮了高效協調運轉作用以外,主要依賴於他們平時紮實充分的震災預防和應對工作。因此,積極地防禦是減輕和降低地震災害損失的有效途徑。

各鄉鎮要積極配合縣地震局,進一步靠實全縣83個宏觀觀測點和5個骨幹宏觀觀測點的責任,健全羣測羣防體系,加強監督管理,開展羣測羣防人員業務培訓,健全完善監測預報體系,做好規範觀測報告、震情災情速報工作,切實靠實基層單位分管領導和“三網一員”人員職責任務,確保震後第一時間獲取震情災情信息,切實發揮羣測羣防在地震短臨跟蹤和災情信息速報中的重要作用。同時,要全面理順建設工程抗震設防管理程序,認真貫徹落實《甘肅省防震減災條例》、《甘肅省地震安全性評價管理條例》等法律法規,把建設工程抗震設防要求納入全縣基本建設項目管理程序。縣發改、住建、規劃、地震部門要把提高新建工程、生命線工程、新農村建設、移民搬遷工程的抗震性能作爲防震減災工作的主要抓手,認真履行職責,嚴把抗震設防關,建立健全工程規劃選址、勘察設計、施工監理、質量驗收全過程的抗震設防標準執行監督檢查機制,促進建設工程抗震設防管理的規範化。對學校、醫院等人員密集場所,教育和衛生部門要嚴格執行國家抗震設防要求和強制性標準,按照高於全縣普通建築的抗震設防要求進行設計和施工。地震、住建等部門要加強對農村民居住宅和鄉村公共基礎設施建設抗震設防的指導和管理,督促落實抗震設防措施,大力推進農村民居防震保安工作,切實改善農村抗震設防現狀。

三、牢固樹立超前意識,切實做好地震應急救援準備

地震應急處置和管理,是各級政府防震減災工作最核心的大事,一定要重視做好。各鄉鎮和相關單位要嚴格按照《莊浪縣地震應急預案》,抓緊做好本部門、本單位的地震應急預案的修訂、完善和備案工作,結合部門職能,切實提高各類應急預案的科學性、操作性和實用性。各鄉鎮、街道辦要進一步加強地震應急小分隊建設,高標準、嚴要求,健全調用和協調機制,完善裝備,強化演練,提高地震災害應急救援能力。縣民政局要加強應急救災物資儲備體系建設,有效整合資源,完善跨部門、跨地區、跨行業物資存儲、調撥和緊急配送機制,確保滿足救災工作應急需求。各部門、各單位要適時組織本系統職工開展不同形式和規模的地震應急救援演練,不斷提高領導幹部應急指揮的決策能力和實戰能力,並在演練活動基礎上,認真及時總結經驗、完善應急預案和演練方案,不斷提高演練的質量。

四、牢固樹立人本意識,紮實做好宣傳教育工作

各有關部門要高度重視全民防震減災工作的宣傳教育,把防震減災知識教育納入國民素質教育體系,有計劃、有步驟、深入持久地開展防震減災知識宣傳。縣地震、科技、文廣、民政、教育、衛生等部門要加強協作配合,充分藉助廣播、電視、網絡等新聞媒體,廣泛開展羣衆通俗易懂、喜聞樂見的防震減災科普知識宣傳,大力提高全縣羣衆的防震減災意識。縣教育局要將防震減災知識和應急演練納入中國小安全教育計劃,把應急避難知識教育作爲素質教育、生命教育和公共安全教育的重要內容來抓,充分發揮課堂教學的主渠道作用,進一步加強中國小生防震減災知識和應急避難知識教育,共同營造重視學校安全穩定工作的良好氛圍。

五、牢固樹立實戰意識,積極做好應急疏散演練

各鄉鎮、各部門各級各單位要以本次應急救援演練活動爲契機,根據本單位的實際情況,精心制訂切實可行的應急救援演練方案,合理設置演練科目,適時開展地震應急演練,熟悉地震應急工作流程,檢驗完善應急協作聯動機制,提高單位職工防震減災意識和避險、自救互救能力。特別是衛生、國土等部門要精心安排本系統職工開展演練活動,提高防震減災意識和應急救援能力。教育局要在各級各類學校完善應急預案,開展應急演練,不斷增強預案的操作性和實戰性,打牢應急救援基礎,確保一旦發生突發性地震災害,能夠快速響應,有力指揮,有效實施抗震救災,最大限度地減輕地震災害損失。

同志們,同學們,做好防震減災工作,任務艱鉅,責任重大,希望大家在今後的工作中,嚴格按照國家和省、市防震減災工作的要求,根據縣委、縣政府的安排部署,積極努力地做好本職工作,以更加負責的精神,更加務實的作風,更加有效的措施,全力以赴做好防震減災工作,爲建設平安美好新莊浪做出新的更大的貢獻。