快樂的國小生演講稿多篇

生活中處處洋溢着快樂，快樂很簡單，一個手勢，一個微笑，甚至是一段優美的歌聲，都是快樂最好的見證。快樂。可以讓在絕境中的種子，得到萌生。共同閱讀快樂的小學生演講稿五篇，請您閱讀!

快樂的國小生演講稿1

如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥，那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那麼書就是任我遨遊的河流。

古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“爲中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好夥伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書裏，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙!

從《佛光鎮的祕密》中，我結識了足智多謀的小偵探四人組;在《紅樓夢》裏，我認識了多愁善感的林黛玉;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏，爲我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!

同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有了美好的明天!

快樂的國小生演講稿2

各位老師，各位同學：

大家好!我是醫療系口腔1101班的劉怡，今天我演講的題目是《在感恩中成長》。

楓葉在空中盤旋，舞動着一部感恩的秀舞，那是大樹對滋養它的大地的感恩;

輕風在蔚藍的天空中吹拂，唱出一曲感人的樂章，那是風兒對哺育它的藍天的感恩。

因爲感恩，這個世界才五彩繽紛，

因爲感恩，纔有人間真情，

因爲感恩，才讓我們懂得了人生的樂趣。

感恩是一個人與生俱來的本性，是我們成長的音符，是一個人不可磨滅的良知，一個連感恩都不知曉的人，絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩不是純粹的一種心理安慰，也不是對現實的逃避，感恩是一種歌唱生活的方式。也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗，我們才體會到一句鼓勵的真誠;也許不幸，我們才更懂得珍惜幸福。生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對於熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會吧，你會發現一個精彩的人生。不要因爲冬天的寒冷就失去對春天的希望。擁有一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡定的心。生命需要感恩，成長中的我們更需要感恩。

首先，我們應該感恩父母。

是父母給予我們生命，哺育我們成長。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們一生中不可替代的財富，那就是生命。父母爲了子女撐起一片愛的天空。當我們受傷、哭泣、難過時，我們可以回到父母溫暖寬厚的懷抱。當我們大肆揮霍、搗亂闖禍時，我們的父母卻正在爲我們昂貴的學費和生活費而不辭辛苦的忙碌着。沒有父母，我們所擁有的一切都是空的。所以，我們要努力學習，以優異的成績來回報父母，感恩父母。

其次，我們要感恩老師。

感恩老師，給我們前進的動力。感恩老師，給我們飛翔的翅膀。感恩老師，給我們指明人生的方向。感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川。他們的一言一行都深深的感染着我們。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們不求回報，只願看到桃李滿天下的風光。感恩老師，用優異的成績，優秀的品格，優良的習慣，用一點一滴來告訴老師“我能行!”

最後，我們要感恩所有的。

感恩傷害我們的人，因爲他磨練了我們的心智。感恩欺騙我們的人，因爲他增進了我們的見識。感恩遺棄我們的人，因爲他教導我們應自立。感恩藐視我們的人，因爲他覺醒了我們的自尊。感恩斥責我們的人，因爲他強化了我們的能力。感恩我們的敵人，因爲他讓我認識自己看清別人。感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時的快樂;感恩所有愛我的人和我愛的人，使我的生命不再孤獨。

雖然今天不是感恩節，但如果我們願意，每一天都可以成爲我們自己的感恩節。懷着一顆感恩的心，對待父母，對待老師，對待所有的人，你將發現，世界竟如此美好!

老師同學們，感恩是一種境界，一種美德。讓我們常懷感恩心，在感恩中快樂成長吧!

謝謝大家!

快樂的國小生演講稿3

放學的鈴聲剛剛響起，我就按捺不住心底的快樂，像小鳥一樣“飛”回了家。我要和媽媽一起分享我的快樂。那是上午第四節音樂課，坐在我後面的一位同學用一個粘糊糊的東西把我的頭髮粘在一起。下課後，當我發現披散的頭髮被粘在一起，忍不住哭了。這頭“秀髮”可是我精心護理的，爲了留長髮，花費了我不少工夫，可是，現在……想到這兒，我哭得更厲害了。

這時，一位同學走過來低下頭輕聲說：“你可以去洗一洗，可能會更好。”這下提醒了我：“這也許是個好主意，我得去試試。”我打起精神，大步向水房走去。可真是“不洗不知道，一洗嚇一跳。”那個粘糊糊的東西越洗越粘，差一點把我的手指粘在上面，我只好沮喪地回到教室，心想：這下慘了，沒辦法了。

剛坐下，旁邊的一位同學對我說：“我帶梳子了，我來幫你吧。”我點了點頭。過了一會兒，又有一位同學湊了過來：“我也來幫忙吧。”……不一會兒，就圍過來三四個同學。有的同學幫我梳頭髮;有的同學，怕我疼幫我攥着頭髮;有的同學看着我微微有一點疼的表情，就趕緊提醒：“注意!手輕一點!”搞惡作劇的那位同學，看到這一幕，知道自己闖了大禍了，低着頭向我道了歉，也過來幫我梳頭。粘糊糊的東西粘在我的後腦勺上，幫我梳理頭髮的同學一手按着我頭頂的頭髮，一手小心翼翼地用梳子由上到下梳，當梳到粘在一起的頭髮的時候，我的頭皮被揪得很疼，我有些忍受不了了，說：“算了，算了，回家讓我媽媽弄吧。”但同學們沒有放棄，耐心地說：“沒關係，你忍着點兒，我們馬上就能弄完。”說着，更加又小心地擺弄着我的頭髮。

我想，有這麼多同學來幫我，準能把那個粘糊糊的東西弄掉。我被同學們的一片熱心感動了，他們像親人一樣關心我，幫我解難。雖然同學們的手有些重，感到有些疼痛，還弄掉了我幾根頭髮，但“痛並快樂着”。在大家齊心協力的幫助下，一會兒工夫，我的頭髮被梳理好了，那個黏糊糊的東西被弄掉了。望着周圍的同學，我開心的笑了。

從這件事中，我得到了同學的友情幫助，從心底感受到了快樂，真是“同學友情，快樂無窮”呀。

快樂的國小生演講稿4

下午，媽媽帶我去紫荊山公園玩。紫荊山人山人海，可真熱鬧呀!老遠就看見一個大大的屏幕。一進公園，就看到有車展。然後就看見好多美麗的花，有紅的、白的、紫的、黃的，最耀眼的是那幾棵紫荊花。紫荊花是由牛郎織女的傳說而來的。我們繼續往前走，座椅上都坐滿了人，公園裏有畫畫的，有喂鴿子的，有划船的，還有釣魚的，我看他們玩的真開心。我也想玩，媽媽說等看完花再玩。於是，我們接着往前走，哇，還有彩虹橋呢!它是由五顏六色的花做成的，美麗極了。彩虹上還飛着織女，地上牛郎挑着兩個孩子。小路兩旁有好多紫荊花，還有桃花，桃花的花瓣一片一片的裹着花心。湖的兩岸，柳樹的樹枝綠綠的，柳葉嫩嫩的，有的柳條都垂到河裏了，微風吹來，柳條左右搖擺。公園裏，還有小山，小山上有個小亭子。我們有點累了，媽媽說也看的差不多，我們就去畫畫了。我挑了個美羊羊和喜羊羊，我和媽媽一起塗，真不好塗呀。塗了好長好長時間，有幾個小時吧，終於塗完了，天也要黑了，風一吹來，冷極了。我們拿着畫，開開心心的回家了。

今天，雖然有點累，但是我還是玩的很高興。春天真好!

快樂的國小生演講稿5

星期天，我和爸爸媽媽一起去王城公園看牡丹。剛到大門前，就看到要表演舞獅子，我們就停下了看舞獅子了，獅子好厲害，會在凳子上爬很高。看完舞獅子，我們就走進了公園，一進公園，我看到了許多像蝴蝶一樣的花朵，好漂亮。我們繼續往前走，走到公園的裏面，我就看到一眼望不到邊的牡丹花，牡丹花千姿百態的，還有各種各樣的顏色，有的像一個繡球，有的花瓣很少，但它的花朵卻很大，顯得特別的漂亮。在我們坐在一個亭子裏休息的時候，我又發現了一種奇怪的牡丹花，它的體形很小，只有半個奶糖那麼大，沒有開的時候，像個小燈籠，開的又是個心形的，我就栽了兩朵，掛在耳朵上當耳環，自我感覺好極了。

看完了牡丹花，我們就往回走，許多的柳樹長在池塘的一邊，像士兵一樣站在池塘的邊上，我就想起一首詩中的一句話：“萬條垂下綠絲絛。”牡丹花真漂亮，我都不想走了，可是這裏沒有爸爸和媽媽，我就只有回家了。

今天真是一個快樂的星期天，我還有一點點不快樂，因爲我還想多玩一會兒。