兩分鐘演講稿精品多篇

兩分鐘演講稿中文 篇一

享受，無處不在。

一一題記

捏一撮龍井放入杯中，再倒上燒得滾燙的水。水入杯中，捲起一泓波瀾，帶動茶葉上下翻滾，旋轉，漂舞，漫遊。真像綠色的精靈，在浩瀚的空中飛舞。許久，茶葉一片一片沉在水底，冒着白氣的水，已呈現出淡淡的茶色，有些鵝黃，有些嫩綠。蓋上蓋子，看着氣泡來回翻騰，蒸氣給人以李白詩中的“飛流直下三千尺”的錯覺；打開蓋子，一股清香，告在氫在水汽裏噴薄而出，又給人“日照香爐生紫煙”的幻感。這時，手執蒲葵，身從藤椅，面向花庭，輕品一口龍井，定似有“寵辱不驚，任庭前花開花落”的況味；這時，即使是紅塵滾滾，也恰似閒庭信步，“去留無意，看天上雲捲雲舒”。

打開一本好書，嗅着那書頁的芳香，我曾不只一次爲美人魚化爲泡沫而惋惜流淚，也曾爲老人與鱉魚的惡搏而心驚膽戰。《三國演義》讓我讀懂了豪氣沖天的英雄；《紅樓夢》讓我感慨於“見花落淚，見月傷心”的癡情；《水滸傳》讓我刮目於樸實可愛的農民；《西遊記》讓我感悟到欲取得成績要不怕艱難，在困境中勇往直前，令人敬佩！一句“攻亦爲守，守方爲攻”，讓我超出於兵法，而恩索起有如征戰的人生；一句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，讓我超越於文學，而感受到至高的人生境界；一句“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，讓我超脫於生活，而崇敬於懷有天下的胸襟。

一位哲學家說過：傾昕一首音樂，就是洗刷了一次罪惡的心靈。我不會演奏音樂，但我卻會傾聽。理查德的《星空》讓我享受到夜的溫柔；貝多芬的《命運》讓我品味到生的頑強；一曲《回家》讓我體會到思鄉的憂愁。

享受，猶如生活中的香茶，又如文學殿堂裏的名著；也如藝術天空中的星朵……享受是一縷輕風，吹送溫暖；享受是一滴甘露，傳播滋潤；享受是一粒良種，播種希望。享受，無處不在！

兩分鐘演講稿中文 篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是_x，生活在_年級_班這個快樂的大家庭當中。今天，我講話的題目是：“讀書伴我成長”。

度過了開學_個星期的快樂生活，我們終於迎來了老師們與同學們期盼已久的讀書節。今年的讀書節已經是第_屆了，在過去的_屆讀書節中，我和大家一樣，收穫頗豐。學校裏也舉辦了許許多多慶祝讀書節的活動。古詩文背誦比賽讓我領略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感；讀書手抄報讓我提高了畫畫水平，但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。

以前的歷屆讀書節都令我記憶猶新，每次讀書節時，大家都好像在偷偷較着勁兒似的，比誰讀的書多，比誰讀的書好。但我覺得，讀書就像吃飯，應該細嚼慢嚥，絕對不能狼吞虎嚥，不然就會一點兒營養也吸收不到。讀書時還要拿着筆和本子做一下摘錄，這樣，寫作文時就不怕沒有好詞佳句，內容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

我讀過的書不是很多吧，但也還行。《西頓動物記》令我感到動物也有人一樣的心；《城南舊事》讓我走進了小英子的童年生活；《獨船》讓我知道了什麼是人間的真諦；《駱駝祥子》讓我瞭解了一個車伕的悲慘命運；四本《森林報》讓我彷彿看到了森林中一年四季的奇聞趣事……

這屆讀書節，我想我應該多讀一些古代方面的書，多瞭解一些歷史人物，真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點走進我的生活。

在這裏，我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好，書就是你的良師益友，與書交上了朋友，你一定會珍惜你們之間的友誼，有了書，你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花！

兩分鐘努力主題的演講稿 篇三

各位領導、各位老師同學們：

大家下午好！

我是七一班的__。我今天演講的題目是《努力學習成就夢想》。

1811年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家裏。因爲家裏窮，他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是，他卻被書籍強烈地吸引着。他7歲開始上學，每星期只去學校2～3天。從那時起，他開始了自己的啓蒙教育。他把燃燒過的木頭當成“鉛筆”，在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《聖經》，還反覆閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時，他從50裏範圍內的所有鄰居那裏尋找並借回很多書，包括《本傑明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小夥伴在山上玩捉迷藏遊戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯後，他又很快拿起書本。

9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

當他父親再婚時，繼母帶了幾樣傢俱和三本書到她的新家：是《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成爲了一位精通寫作的人，以至於他的鄰居們願意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時，他決定外出。最後在一個住有100多個新移民，位於西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人，其中包括兩位知識淵博的內科醫生，他們允許他隨時借閱他們的書籍。

在此後的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘，廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上，通過閱讀，他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。

1837年，28歲的他雖然連國小一年級都沒畢業，卻已經是伊利諾依州的執業律師了。

1861年，他通過參加競選，成爲美國第十六任總統。他就是美國曆史上最偉大的總統之一，亞伯拉罕·林肯

聽了這個故事，相信你們和我一樣一定會從中有所感悟、有所啓迪吧？

在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書再讀書。

我們不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，我們就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。你我們不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地，但書籍可以把我們帶到地球的每個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明，而如果我們能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭呀！

如果有人問我們：你們每個人有夢想嗎？我們會自豪地告訴他：有。那麼，就讓我們從此刻起，開始讀書吧！書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們收穫着；在讀書中，我們會更健康地成長着。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的夢想！

謝謝大家。

兩分鐘演講稿中文 篇四

老師們，同學們：

大家好，今天我要發表的演講稿題目是《歷史的選擇是中國》!

魚兒選擇湖泊，是因爲它有一條能夠自由暢遊的尾巴；鳥兒選擇了天空，是因爲它有一雙能夠自由飛行的翅膀；駿馬選擇草原，是因爲它有矯健的身姿；歷史選擇了中國，是因爲它有民族團結力量的支撐。

一個曾稱爲“東亞病夫”的國家；一個曾被無數列強侵略的國家；一個被人看不起的國家；一個歷經磨難的國家。她沒有選擇懦弱，沒有選擇逃避，而是選擇了堅強，選擇了奮鬥(關於奮鬥的演講稿)。我們的祖國(我的祖國演講稿)，她選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，就是這種選擇，讓歷史的選擇是她。

我們的祖國是歷史的選擇，我們的祖國她就猶如一隻沉睡在太陽升起的地方的雄獅，我們的祖國有氣勢浩然，被稱爲歷史長龍的萬里長城；我們的祖國有古樸雄風，精緻如畫的蘇州園林；我們的祖國還有銀裝素裹，分外妖嬈的巍峨泰山；我們都祖國海有很多很多，她讓世界人民知道，歷史的選擇是中國。

中國，有着悠久而深厚的文化底蘊，有着平凡而偉大的龍的傳人。歷史的選擇演講稿，汩羅江上的一圈漣漪，讓我們想到了屈原，他用孤奮的詩行代替了富貴，用楚辭《離騷》洗去了鉛華。他用“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的豪言壯語表達自己的理想與追求，他的錚錚鐵骨爲後人所傳頌。夜深人靜裏的長明燈，讓我想起了司馬遷，他用手中的丹青妙筆記成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學鉅著——《史記》，他用偉大的行爲，讓史學的天空更加熠熠閃耀，讓文學的園地更加燦爛輝煌……。

中國，因爲她的地大物博，因爲她的人才濟濟，讓歷史做出了選擇，無窮的力量感動了歷史，讓歷史的選擇成爲悠久。漫長的中國歷史文化中，有太多太多的奇蹟被中國人民所創造。中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，也是中國工人階級的先鋒隊，他用了九十年的時間，爲民族謀求獨立和解放，爲人民尋找富裕與安康。中國共產黨領導人民進行了革命，建設和改革的偉大事業，戰勝了各種風險和挑戰，把一個四分五裂，貧窮落後的舊中國建設成爲人民生活總體上達到小康水平，正在蓬勃發展的新中國。

歷史的選擇是中國，人類並不驚訝，因爲今日的中國有清正廉潔的執政黨，有勤勞善良的中國人，有美麗富饒的廣袤土地。同學們，在我的演講稿最後，我衷心地希望所有中國人都團結起來，不畏艱難，敢於奮鬥，讓我們攜手並肩去迎接中國的新輝煌，因爲，是歷史選擇了我們。

兩分鐘演講稿 篇五

脾氣好，性格好，活潑愛笑……但凡認識我的人，或老或少，或男或女，無一不把如此正面陽光的形象安在我頭上。

事實也的確如此，周圍幾乎沒有一個人見過我生氣、發火，但不是他們所想的我品行有多麼良好，道德準則有多麼高尚，真相用三個字來說是怕麻煩，再精簡點就是“懶！”。

同學這個人羣中總是少不了一個喜愛評頭論足的人存在，但幾乎沒有人很樂意讓這種天生的批評家在自己面前指手畫腳。遇上脾氣不好的，爭吵是少不了，脾氣好點的也不免拋來一個冷冷的眼神。這不，我面前正有這樣一個令人煩惱的人在向我發射子彈：“你今天怎麼能……你這人真是……”我的眉頭在這種連綿不絕的魔音中微微隆起，有些不耐地看着此人一張一合的嘴巴，心中無名的小火星開始橫衝直撞。一旁的好閨蜜見此，也不愉地上前打斷此人的長篇大論。我心頭稍微一鬆，腦海中突然閃過一個念頭：如果和他爭論起來，他豈不是要更加激動地維護他的見解？隱約感覺到了唾沫腥子飛濺在臉上，我緊緊盯着面前之人上下翻飛的嘴脣也彷彿像野獸企圖咬住你的衣角，我不禁打了個冷顫，小火星瞬間被一盆冷水澆熄。我趕忙拉住正準備爲我辯解幾句的閨蜜，掛上笑嘻嘻的面孔，如同諂媚小人般點着頭說道：“嗯嗯，你說的有道理，我下次注意。”“批評家”似乎沒料到這樣的反應，原本希望能與我多吵幾句的他只得興致闌珊地擺了擺手，嘟噥着：“你知道就好……”走遠了。徒留好閨蜜不忿地數落：“你怎麼這麼好脾氣，要我早就罵回去了！”好脾氣嗎？我扯了扯嘴角微微笑着，心中卻默默迴應道：我只是懶得和他吵，怕他纏上自己而已。因爲擺脫了一個大麻煩，我心情愉快地安撫了好閨蜜哼着小調回班了……

同樣的解釋也能適合於我和父母的相處，生活中總不乏做錯事的時候，爲了迅速平息怒火，免得惹火上身，我總是誠肯地回答：“嗯，我知道，下次注意。”如同拳頭打在棉花上，力很快被卸了大半。怒火被如願以償地平息，我心中也十分滿意我明智的做法：不頂嘴，立刻化解一個大麻煩。

久而久之，我好脾氣的形象深入人心，不過真的是好脾氣嗎？我會悄悄告訴你：好脾氣的背後隱着一顆渴望遠離所有麻煩的心！

兩分鐘勵志演講稿 篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我今天演講的題目是“前面的路，沒有畏懼”！

人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活着。雖然你依然一天天在生長，無時無刻不在吸收陽光，但草畢竟是草，再怎麼生長，別人也可以踩過你，更不會因爲你被踩了而憐憫你；第二種是像花一樣活着。享受露水的滋潤，陽光的撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來人們的觀賞。然而，花到底是花，只能用於觀賞，如果人們願意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏；第三種，是像參天大樹那樣活着。你，在人們眼中高可比於天，高大的樹幹，翠綠的樹冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經死去，依然是棟樑之材，生前死後，都是最美麗的風景，這纔是一個人一生的標準。

對於中學生，的挑戰無外乎就是考試，因爲在學校，在不遠的未來，成績代表一切，說明一切，命運掌握在分數的手中！也許，有考試失利的時候，使得你嘆息，使得你憂傷，也可能想到過一個詞，“放棄”！然而，我並不認爲放棄能讓你一身輕鬆，相反，活得更辛苦！放棄讓人墮落，讓別人瞧不起你！既然你真的是一棵大樹，爲什麼會被一陣微風吹倒？一次失敗，就害怕了嗎？仔細想想，有什麼好怕的！還沒有步入社會，還沒有生離死別，人生註定與天爭，有何畏懼？

聰明人，一定是勇敢的人，有勇氣走下去，纔算成功。是大樹，就應該狂風驟雨吹不倒，百經挫折而不餒，這纔是大樹應有的氣慨！

我們的人生只有一次，要拼，只有一次機會！怕，不是理由！成功與否，就在此一搏，丟棄自己的畏懼，創造自己的未來，則人生無憾！

我的演講完畢，謝謝大家！

兩分鐘演講稿 篇七

各位老師，同學們：

大家好！

有一個男孩，他活潑開朗，勤奮學習；有一個男孩，他團結同學，樂於助人；有一個男孩，他熱愛集體，想爲集體貢獻力量，想爲學校爭得每一份屬於我們的光榮。他是誰呢？他就是站在你們面前的這位來自五年級三班xx。

我在班上是一個副班長，平時我學習認真，尊敬老師。我最大的愛好是繪畫，特別是漫畫和素描，我最大的特長是編寫想象作文，暢遊在未來世界中，享受年少時美妙的夢幻世界。曾多次獲得過校級、市級作文比賽的獎項。一年前，我曾參加大隊委競選，在工作中積累了一些經驗，也得到了老師的信任與支持。這次，我再次競選，我非常惜這個來之不易的機會――成爲大隊委候選人，對我來說這仍然是一個全新的起點，我相信今天的我，再次競選這個光榮而神聖的職責，我一定能用我的熱情，真誠的爲大家服務，出色的完成大隊委交給我的任何一項任務，讓我們這個美麗的校園褶褶生輝。

同學們，不要再有任何猶豫了，請一定伸出你的雙手，投出你最寶貴的一票，我將還給你一份意想不到的驚喜，謝謝！

兩分鐘演講稿中文 篇八

只要心情是晴朗的，人生便沒有雨天。給生命一個笑臉，迎接屬於你的生命晴空。——題記

沒有嫣然綻開的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨；沒有潺潺流過心田的微笑，便沒有人生的灑脫。我們雖然哭着來到世上，但應該用微笑面對人生，給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉，創造一個獨一無二的精彩人生。

一、印度洋海嘯：敬畏生命——堅強的笑臉

當狂風襲捲海岸，摧毀了房屋和農田，吹不走的是人們求生的必勝信念；當暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建築，衝不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。

忘不了當地人民手拉手，肩並肩地向洪水抗爭時的團結，忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。儘管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑，如陽光般燦爛溫暖，驅走災區人們內心的嚴寒。

給生命一個堅強的笑臉，沉着冷靜地去面對，去迎對、去解決暫時的障礙，去迎取雨過天晴的那一天。

二、閭丘露薇：舉重若輕——勇敢的笑臉

她，鳳凰衛視的一個戰地記者，一個弱女子，卻用肩膀扛起了衆人矚目的重擔。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前，她用生命和誓言承受了常人認爲不該承受的重壓。硝煙瀰漫，戰火沖天，閭丘露薇冒着生命危險，一次又一次地向全國觀衆展現了最新最真實的新聞資料。她用鏡頭直面現場，用勇敢直面危險……

當她站在“全國十佳青年”的領獎臺上，人們又看到了那熟識的笑臉，一個詮釋着勇敢、執着的微笑，一個舉重若輕的纖纖身影！

給生命一個勇敢的微笑，敢爲人之不敢爲，去化解心中的那團迷霧，爲自己，爲他人開拓一條平坦寬闊的新路。

三、劉翔：超越極限——自信的笑臉

劉翔，一個黃皮膚黑頭髮的中國青年，一個懷揣着光榮與夢想的炎黃子孫，他創造了奇蹟，實現了幾代人的夙願。

當五星紅旗伴着雄偉的《義勇軍進行曲》隨風飄揚在雅典的上空時，全世界的華夏兒女雙眼噙着激動的淚水，因爲就在劉翔衝過終點線的那一刻，我們的心也飛了┢鵠矗—

他高喊着“中國有我，亞洲有我”，他敢用“初生牛犢不怕虎”的鬥志去迎接挑戰。他身披國旗，代表一個民族站在世界的前列。

給生命一個自信的笑臉，敢於超越自我，超越極限。自信的微笑回報給一個民族以驕傲，升騰起一團熊熊的希望之火。

給生命一個純真的笑臉，無論你是在成功的頂峯還是在失敗的低谷，無論你是爲愛興奮還是爲恨傷懷，純純地笑，笑看人生起伏，笑着花開花謝，笑看生命每一個┧布洹*

給生命一個笑臉，笑納百川，用寬容和理解，用自信與豁達，用堅強與灑脫，向命運抗爭，向困難招手，向生命挑戰！

讓我們笑看形形色色的人和事，走豐富多彩的人生旅途，創造絢麗多姿的人生！