進步大演講稿多篇

進步大演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

非常榮幸能乘着這個機會和大家說說我的演講。

作爲國中的學生，我在學校的生活中，看到了很多的同學們，都對讀書有着不一樣的看法。所以，我想趁着這個機會向大家說說我對讀書的看法。這次我給大家帶來的演講題目就是“讀書讓我進步”！

“我們是爲什麼來到學校？我們爲什麼坐在教室中那起書？”相信同學們都明白，即使那些不喜歡學習的同學，其實在心中也是明白這個問題的答案。沒錯，我們因爲學習來到學校，我們爲了得到知識而拿起了書本！

來到學校，我們學習着老師的教導，聽着同學們的討論。但是，最重要的，還是離不開去看看書本上的知識。老師講課藉助書本，同學們的思考起源於書本，我們在學校中的一切學習，基本都需要以書本來作爲基礎！由此可見——書本，對我們來說是多麼的重要。

但是，同學們！讀書，並不只是看看而已！我們在學習中，一目十行的去看書，或是在老師的帶領下，逐字逐句的去聽老師的講解。這些雖然都是讀書，但是和自己主動的讀書卻有不少的差別。一本書，我們要是讀快了，難以體會到這隻言片語後作者的思想，但是，如果我們只是在聽着老師的講解，我們又會失去自己探索的樂趣。這樣的學習就像是把一個精彩的故事一覽無餘的擺在我們的面前。儘管讓我們能一眼覽盡這篇課文，但是相對的，我們也失去了探索這篇文章的最好機會。所以，老師纔要求我們自己先去預覽，在上課前先去預習。這不僅僅是爲了上課的時候能更加的流暢，更是爲了讓我們能體會到自己理解課文的樂趣！而對文章的探索，便是我最喜歡的事情之一。

同學們，你們喜歡讀書嗎？我指的當然不僅僅是我們的課本，我們的身邊有很多的書。他們來自不同的國家，出自不同的作者之手。但是，他們都有一個共同的特點，那就是讓人感到着迷！爲我們作爲國中生，雖然主要面對的是課本上的文章。但是，在有空的時候不妨去多看看那些名著和經典。這不精能擴寬我們的知識面，還能大大的提高我們的寫作能力。當然，也不僅僅是文學作品，我們能從各式各樣的書中學習知識。希望大家在今後能帶着探索的心情，在健康且有營養的書籍中盡情的遨遊！

我的演講結束，謝謝大家！

進步大演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是801班的學生王聰慧，今天作爲進步生的代表站在主席臺上發言，我感到非常榮幸和激動，我也衷心希望每個同學在聽了我的發言之後和我交流自己的學習心得，讓我們在今後的學習中共同取得更大的進步。

我知道我不是一個聰明的學生，但是我相信那些成績優異的“學霸”、“學神”絕對不是僅僅靠着自己與生俱來的小聰明練成的，他們每個人身上有一種共同的特質，那就是——大智慧。他們也經歷過失敗，也曾經處於低谷，他們是即使流淚卻仍在含淚奔跑的人！

只有想不到，沒有做不到。要想在學習上取得長足的進步，首先必須有足夠強大的內心，心若在，夢就在。相信自己行，奇蹟纔會發生！這是夢想的力量，是信念的力量！

樹立了遠大的目標之後，接下來就是腳踏實地的努力。天上不會掉餡餅，成功只屬於那些奮力拼搏的人。

奮力拼搏，是苦幹，但不是蠻幹。有些人，做了很多習題，但是隻是一遍遍的重複，機械訓練，像一頭拉磨的驢，走了一圈又一圈，路程卻沒有絲毫的增加。這樣辛苦只能算是有苦勞沒功勞。我覺得多做題是對的，但是不要總做類似的題型，做過後一定要想想自己從中受到了什麼啓示，有沒有其他更好的辦法。做過的題目一定要徹底想通想透，以後無論怎樣變換方式出現，都能像孫悟空見到白骨精一樣，一眼讓它現出原形。

奮力拼搏，是巧幹，但不是偷懶。我們經常會發現，有些同學背書特別快，記得特別牢。那是因爲他們讀書的時候更專心更投入，更能做到心無旁騖。有些人會說，我的記性太差，忘性太好。不可否認，每個人的記憶力是會有一些差別的，但是我們完全可以用自己的智慧彌補那一點點缺憾。這就需要我們多思多想多總結，可以通過編故事，編順口溜等等，來鍛鍊自己的記憶力。對於忘得快的同學，我們可以增加複習的頻率和次數來進行強化訓練。

另外，我想說，學習從來都不是一個人的戰鬥。我們要爲自己選定一個對手，作爲自己的目標，然後再選定幾個隊友，組成一個團隊。要知道集體的力量是無窮的，團結一心，其利斷金！大家互相監督互相鼓勵，一定會收穫友誼、收穫快樂、收穫傲人的成績！

最後，我要說，我們學校有那麼多認真負責、經驗豐富、無私奉獻的老師，他們是大家學習道路上最強有力的後盾，大家一定不要浪費這樣的優質資源啊！

進步大演講稿篇3

敬愛的教師們，親愛的同學們：

你們好!

今天我感到非常榮幸能有這樣一個機會與大家一起交流進步的經驗。

如果說我的進步比較突出的話，我想應歸於這樣三點，即健康的身體，健康的心理，以及科學的學習方法。

我們常說，身體是革命的本錢，的確，健康，無論對於工作還是學習，都是成功的重要保證，我們怎樣才能保持健康的身體呢?這方面，我做到了以下三點：首先，要保證有充足的睡眠。由於學習壓力比較大，好多同學便不得不延長學習時間，以保證學習任務的完成，甚至不惜充斥睡眠時間，我覺得這些同學，其精神是可喜的，但是其做法是不可取的，因爲一個人的精力必竟部是有限的，當他把同樣的精力分配到更長的學習時間中時，其學習效率必然會降低，所以，打疲勞戰，不僅學習效果沒有什麼提高，而且可能會給身體健康產生影響，我希望同學們都能養成早睡早起的好習慣，要注意學習方法的改進，而不要一味地去處長學習時間，其次，要堅持每天鍛鍊身體，這樣，我們不僅可以在緊張的學習之餘，調節一下大腦，還可以達到增強體質的目的，我們讀高在時，就有好幾位同學因爲體質弱而不得不跑醫院，這樣，不僅學習時間得不到保證，身體上受到了折磨，而且在心理上也可能會產生一定的陰影，所以，我覺得堅持每天鍛鍊身體，這也是十分有必要的，第三位，我還做到了能保證有健康合理的飲食。

下面，我想跟大家談一談關於心理壓力的調整。我們要以平常心去對待它，能時刻保持一種樂觀自得的態度。當然這並非易事，是有條件的。首先，我覺得應建立在這兩個基礎上，第一、即是我們平時的踏實、嚴謹的複習，有了對各門功課一個全方位的系統性的把握，那麼，我們必有信心去面對這場挑戰，第二，即是我們的老師、父母能以一種朋友的身體去關心我們，每與他們交流、溝通、多給他們一點鼓勵，我想，這樣也會令他們增加信心和勇氣的。

其次，我們應當學會自我放鬆，千萬不要自我封閉。當自我感覺壓抑的時候，我們可以找好朋友，老師或父母談談心，我們也可以找一個比較空曠的地方，比如操場，去散散步，做一做深呼吸，或者唱一首自己比較喜歡的樂觀積極的歌曲。這樣都會讓我們的心情好起來的，而好的心情則像潤滑油一樣，會讓一切變得tasy。

第三，我還覺得我們應當給自己找一個學習目標，有了目標，我們便有了學習的動力，能時刻保持一種學習的勁頭，從而矢志不渝地向着同一個方向前進。

我想，如果能做到以上三點我們都會取得進步。當然，我們除了應當有健康的心理以外，科學的學習方法仍然是最重要的，在這方面，我想談以上四點。

首先，我覺得我們應注意學習計劃的安排，我通常有這樣兩個計劃，第一個計劃即是每週的計劃，我習慣於在每週開始的時候，給一週的學習生活作一直安排。比如各門功課都重點複習哪個知識點，然後再做一份相應的練習加以鞏固，在每週週末則能抽出一段時間來，把一週以來複習的內容再系統性地總結一下。第二個計劃呢，則是指每天的學習計劃。我通常[每天早上抽出一個至一個半小時的時間來閱讀語文和英語。我覺得這兩門學科，培養一種語感是很重要的。而多讀，則是培養語感的一種重要方法，我還習慣於在每天晚上睡覺之前都能抽出10至20分鐘的時間來，把每天老師講的。強調的內容都再過一遍電影，有這樣一個重複記憶的過程，我們的遺忘率便會大大降低了。

以上是我所講的關於兩個學習計劃的制定，下面，我想談一談關於學習效率的提高。好多同學班會有這樣一種感受：爲什麼我花的時間比別人多，而收穫卻沒有別人大呢，我想這便會牽涉一個效率的問題了，我們不仿把效率公爲這樣兩種。即課堂效率與課後練習的效率。

對於課堂45分鐘來說，效率百分之百，那是不大實際的，但我們應當在絕大多數的時間內，腦子時刻跟着老師轉，不停地思考，我們不能被動地去接受，而是要主動聽講，帶着問題去聽講，我想這樣有目的有重點地去聽講，效率可能會比較高的。

第二個效率則是課後練習的效率，請同學們千萬不要誤解，我的練習量越大，我練習的效率就越高。恰恰相反的是，我們的練習應當是“貴精不貴多”的。對於同一道題目，我們則應嘗試着，從中總結出規律來。對於一類型題中的具有代表意義的題目，我們則可以因本子摘錄下來，建立一個典型題題庫。這樣，我們時常拿來翻翻，回味回味，就會對各類題型都有一個很好的把握。

我們也不要盲目去做題，而要注意做題後的總結，比如，我們可以將每次練習測驗中做錯的題目整理成一個錯題集，這一點對於我的幫助是很大的。因爲一個要不犯錯誤，那是不可能的，但若多次犯同樣一個錯誤，那也是不可思議的，而錯題集正可以幫助我們避免這一點，我要提醒同學們的就是，在大學聯考複習中，我們千萬不要害怕犯錯誤，要知道，比時多犯一個錯誤，或許正意味着，在大學聯考考場上你將少犯一個錯誤。

對於不懂的問題，我們也不要輕言放棄，而是應當有一種“打破砂鍋問到底”的精神。要多於老師，同學們進行討論，直至完全弄懂爲止。要知道，真正弄懂一道題的收穫，遠比順利做是十道題收穫大得多。

關於學習方法，我最後還想補充一點的就是，對於不同學科應當有不同的學習方法，如語文、英語多閱讀，多積累很重要;而物理化生這類理科學科則應當在把課本弄懂，理通，用活的基礎之上，多做練習，多加總結，摸索出其中的規律，則我們便能在應答各類題型時均能做到得心應手，遊刃有餘了。

以上是我在進步後的一點心得，我希望對於同學們來說是有用的，我更希望同學們能總結一套更適合自己學習特點的學習方法。

最後，我要衷心地祝福同學們，都能在自己的辛勤勞動之後，取得進步。謝謝大家。

進步大演講稿篇4

敬愛的老師，同學們：

大家好!

時間過得很快， 半個學期很快結束了，我的成績在曲折的進步中獲得了很大的提高，經受住了國小到國中課程、環境變化的的初步考驗。今天我很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經驗。

上半學期，我在成績上取得了較大的進步，但更多的是心態已調整好：只有付出踏實的努力，纔會取得期望的進步，要的是自信的努力，快樂的奮鬥，和長期堅持努力的結果，是經過辛苦付出而攢回來的分數。平時我們要做到

(1)、課前認真預習的習慣(2)、上課專心聽講，認真做筆記的習慣，這一點尤爲重要，沒有高效的課堂，那課後即使付出多倍的努力，還是難以彌補課堂的損失，沒有好的效果;(3)、不動筆墨不讀書的習慣--尤其是早讀還是動動筆，邊讀邊記的好;(4)、勤思好問的習慣(5)獨立完成作業的習慣。對於老師佈置的作業認真仔細的完成，保證作業的質量是第一需要注意的，否則達不到鞏固知識的目的，甚至會有負面的影響。俗話說“學習是一個枯燥乏味的過程，也是一個逐漸積累的過程”，現在的進步對自己的心理和信心都產生影;響。

現在的進步爲將來的發展打下堅實的基礎，沒有堅固的地基，任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學習的心態，只有打心裏願意學習、喜歡學習，才能夠輕鬆地學好知識。鷹擊長空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進步就代表自己能夠克服缺點，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話說“生活會成倍的償還昨日的勤勞，也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學習中難免會遇到許多的對手，我們應具有“不拋棄，不放棄”的信念。努力學習才能對得起自己、對得起父母，也對得起辛辛苦苦教育我們的老師們。同學們，當學習成爲一種愛好、一種習慣、一種態度時，我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時，我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧，讓學習點綴生活，讓學習成爲一種享受。

最後，我祝願所有同學都能奮發向上，有所進步，有所飛躍，願我們在學校快樂的學習，一步步走向成功的殿堂!

我的演講結束，謝謝大家

進步大演講稿篇5

老師同學們好!

半個學期結束啦，時間過得很快，但成績的提高總是緩慢的!

俗話說得好“學習是一個枯燥乏味的過程，也是一個逐漸積累的過程”，任何一項工作都不是一蹴而就的，現在的進步對自己的心理和信心都產生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句。現在的進步爲將來的發展打下堅實的基礎，沒有堅固的地基，任何漂亮的外表都是空中樓閣。

鷹擊長空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進步就代表自己能夠克服缺點，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話說得好“生活會成倍的償還昨日的勤勞，也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學習中難免會遇到許多的對手，我們應具有亮劍精神，狹路相逢勇者勝，勇於亮劍。其次，我們應具有“不拋棄，不放棄”的信念。

光陰似箭，歲月如梭，時間像東逝的長江水，滾滾流去。現在忽然想到大學聯考距今還有一年半的時間，回想自己，是否能對自己問心無愧。正如偉大的革命導師孫中山說過“革命尚未成功，同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!

長風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海“。同學們，當學習成爲一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態度時，我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時，我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧，讓學習點綴生活，讓學習成爲一種享受。最後，我祝願所有同學都能奮發向上，有所進步，有所飛躍，願你們在美麗商城實驗學校快樂的學習，一步步走向成功的殿堂!

我的演講到此結束，謝謝大家!

進步大演講稿篇6

我們的思想品德課“改革”了，老師讓同學輪流給大家講思品課。爲了鍛鍊口頭表達能力，我也參加到“小老師”的行列裏。

說起講課的那件事我至今都記憶猶新。那天我準備得不太好，所以異常緊張，我摸了一下自己的心臟：咚咚咚地直跳，比考試還緊張一千倍。我像一隻受驚嚇了的小兔子，懷着極其不安的心情走上了講臺。

我開始講課了，但不知道自己在講什麼，聲音都有一點兒發抖，我真想對老師說我不行，但是沒膽量，我也不想放棄。我讓大家安靜點，可是大家都聽不見——我的聲音太小了，幸虧老師喊了一下注意紀律。我接着講，心情依舊很緊張，我不知道自己是什麼狼狽的樣子，心想肯定很糟糕。

同學們都盯着我，讓我感到很彆扭。再一次看同學們，好像都對我的課不感興趣，我的心理防線都崩潰了。我真後悔自己舉手講什麼課，因爲跟其他同學講的課相比差了十萬八千里。

課講完了，我終於鬆了一口氣，當我走下講臺時，班裏竟然響起了熱烈的掌聲!雖然講課的人都會得到掌聲，但在我看來這掌聲是那麼的不同，它讓我重新振作了起來，就像一位盲人重見了光明一樣，我感謝這片掌聲!

事隔快半年了，但那片掌聲仍然迴盪在我耳邊。爲了這個掌聲，我要加倍努力，拼了!