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高中勵志演講稿

高中勵志演講稿

高中勵志演講稿範文

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,當我們站在這裏,聽着雄壯激昂的國歌,目睹着五星紅旗冉冉升起,我們應該永遠銘記着這一天:1949年10月1日,因爲這一天,第一面五星紅旗,在*城樓上第一次高高飄揚。

而再過幾天,我們將迎來中華人民共和國62歲的生日,身處百年盛世的各位同學們,你們想過沒有,我們應該國家做些什麼?半個世紀前,肯尼迪曾說過“不要問國家能爲你做些什麼,而是要問自己能爲國家做些什麼?”我覺得我們現在能爲祖國做的,就是好好學習,當學有所成後,將來才能報效祖國。

好好學習,首先我們在學習上要有積極的學習態度。

積極的學習態度會使你對成功充滿渴望,當一個人有了積極的學習態度後,就會向自己確立的目標積極前進,不怕艱難險阻,一位哲人說:“你的心態就是你真正的主人。”一個人在學習上能否成功,就看他的態度!有句名言大家要牢記“態度決定一切”,在我們的同學當中,學習成績暫時落後的同學千萬不要自卑,只要你人做的正,遵守紀律,努力學習,一步一個腳印,你一定會成功,一定記住,天道酬勤,是永恆不變的真理;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,不要驕傲,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

積極的學習態度是你成功的一半。

希望同學們放下包袱,輕裝上陣,朝着既定的目標出發。

非畢業班的同學們,爲了戰勝昨天的自己而努力,爲了戰勝自己的競爭對手而努力,超越自己,超越對手,你纔會實現自己更遠大的理想,而初四畢業班的同學,你們要爲自己升入高一級的學府深造而努力,請七年級到初四的全體同學們都牢記下面的話“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。

能成爲太陽,我們就不要做月亮;能成爲月亮,我們就不要做星星!能成爲大樹,我們就不要做灌木;能成爲灌木,我們就不要做小草!能成爲龍,我們就不要做馬;能成爲馬,我們就不要做蟲。

具備了這樣的心態,你在學習上就會有着無堅不摧的信念,會支持你克服學習上的各種困難。

使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地的精神。

腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。

牢記學習中不會有”天上掉餡餅“好事。

一分耕耘一分收穫。

作爲學生應該具有腳踏實地的學風,要有一絲不苟的學習態度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。

在大窯中學最重要的一件事是和時間賽跑。

朱自清在《匆匆》一文中寫道:”洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

“大窯中學的時間是經不起一分一秒的浪費的,於是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課餘時間,分秒必爭地搞學習,於是在自習課上,我們會看到同學們埋頭苦學的感人場面,在課堂中,我們會看到一雙雙求知若渴的眼睛……

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信:全體同學,只要堅守《中學生守則》,堅守《大窯中學日常行爲規則》,保持積極的學習態度,有着腳踏實地的學習精神,堅持到底,記不放棄,終有一天,你們會學有所成,成爲國家的棟樑之材,你們是中國的希望中國的未來!

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同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成爲他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。

我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,

但沒有人可以取代我。

美國少年天使肯尼,一出生就因爲身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。

但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。

肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以爲遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。

美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。

化蛹爲蝶,才能使生命煥然一新。

人的一生也需要蛻變才能成長。

每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。

俗話說人無完人。

正因爲這樣,我們纔要不斷學習、不斷提高自己。

如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。

不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。

既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

臺灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。

有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。

捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。

母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。

她絕望的給母親寫了一封長信,服毒*,幸虧搶救及時,纔沒有造成終身的遺憾。

從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。

父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

高中勵志演講稿範文精選

時光輪迴,萬物更新。

一個既漫長而又短暫的七年級學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。

李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因爲人類的欲求,就是時時創造生活。

那麼,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。

當我們看着東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成爲枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成爲幾滴苦澀的淚痕。

忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是爲了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,“沒有,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。

在教室裏,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聽見爲一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有,只有更好”,在知識的海洋裏,我們永不滿足。

在這裏,不得不提一下偏科的問題。

當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。

衆所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因爲其他科目在國小沒打好紮實的基礎,學起來並不那麼得心應手。

於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。

在這裏,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因爲,它就刊登在8月27號的廣州日報上。

講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮鬥,在高三最後一次模擬考試與大學聯考當中,都奪得了全班第一名。

化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。

他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。

他還說,“要相信你的成績,因爲那是你抵達過的境界,如果你相信它,那麼你一定會重新抵達那裏”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因爲如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成爲你消極的預言,讓你重演。”

還要說一個問題,就是特色班的評選。

我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。

活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。

其實,我也不想再次提起,因爲我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎麼做,但就是做不到。

同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。

如果因爲你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心裏都明白應該怎麼做,但爲什麼做不到呢,只因爲一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。

不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。